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信息教研組工作計劃

時間:2024-10-19 11:51:36 工作計劃 我要投稿

信息教研組工作計劃十篇

  時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的信息教研組工作計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

信息教研組工作計劃十篇

信息教研組工作計劃 篇1

  本學期,我們要把全面實施新課程標準,作為科學教研組的中心工作來抓,認真貫徹落實《基礎教育課程改革綱要》 、《加快推進基礎教育課程改革》和科學新課程標準。堅定信念、積極進取,努力提高我校的科學教研工作水平,特制訂本學期的工作計劃。

  一、指導思想

  素質教育的發展,其根本目的是培養學生的全面發展,提高學生的創新思維及創造能力。其核心就是創新能力、實際的動手能力和觀察能力等科學素質的培養。由于科學課程承擔著培養小學生科學素養的重任,科學課程的內容和課程結構都與學生的生活和經驗緊密結合,為學生的終身發展提供必備的.基礎知識、基本技能和良好的情感發展與價值觀。科學課程以創新精神和實踐能力為核心,重視發展學生搜集處理信息的能力、自主獲取新知識的能力、分析解決問題的能力、交流與合作的能力,其地位在整個小學教育中是越來越重要。因而,學好科學這一課程也顯得越來越重要。

  二、工作安排

  1、學期初,組織全體科學組教師學習新課程,討論本學期教研工作,制訂具體的工作計劃。

  2、參加片區的教研工作活動,了解科學教研的新動向。

  3、做好校本教研工作,認真組織教師備課。

  4、更新科學教學理念,抓好課改課堂實驗,努力促進傳統課堂向現代課堂轉變,積極探究新課程教學的規律。

  5、落實好聽、評課制度,通過互聽、互評,及時反饋、總結教學經驗,努力提高我校科學教研工作水平。

  6、組織教師進行科學探究方面的學習,使教師了解科學探究的一般過程、原理、方法要點以及認識如何利用科學探究的技能和方法。從而更好地發展學生學科學、用科學的能力。

  7、認真學習先進的教學理論,教案的分析、研究,認真撰寫教學活動的方案和教學反思。

  8、鼓勵學生不斷增強創新意識,大力培養好奇心、大膽發揮想象力,學會多角度思考問題,從而提高學生的科技素質。

  9、組織教師進行科學課堂的課例研究,信息技術進行微課。

  三、具體安排

  九月份 :

  1、教材分析,制定教研組計劃、實驗計劃、班級科學教學計劃,備好各年級的教案

  2、組織開展科學組教研活動。

  3、組織學生參加“金點子”比賽

  十月份:

  1、開展課題研究工作。

  2、繼續開展說課、聽課、評課活動。

  3、參加吳江區小學科學教研活動

  4、組織學生參加金鑰匙競賽決賽

  5、組織學生參加中小學生科技模型競賽

  6、課題展示:蘇瑤逸 吳徐玨 周黎瑤

  十一月份:

  1、抓好課常規完善課堂教學工作。

  2、組內繼續開展聽課、評課工作。

  3、課堂展示:唐文健 呂碧雯

  十二月份

  1、課題研究工作,組內成員實驗教學互相學習與交流。

  2、組織開展聽評課活動。

  3、科學課堂教學研究活動,科學課實驗操作檢查。

  4、課堂展示:查莉琳

  一月份

  1、組織學生進行期末復習。

  2、完成學科考查,各項資料整理匯總。

  3、制定學科總結。

信息教研組工作計劃 篇2

  一、指導思想

  全面落實科學的教育發展觀;以提高課堂教學效益為突破口,提高學校的教學質量;以新課程實施為突破口;以加強信息技術管理和應用為重點,進一步加大信息技術工作的力度,努力提高全校的信息技術水平。

  二、工作目標及措施

  (一)校園網工程建設

  1、實施改造校園網工程,高標準建設校園網絡系統,進一步完善校園網結構,發揮網絡為教育教學服務的功能,為教育教學應用構建網絡平臺。

  2、完善學校內網功能,完全實現校務公告、辦公自動化。

  (二)加強學校校園網管理

  采取切實可行的措施,加強對校園網的管理,制訂網絡管理規章制度,落實各項管理工作措施,確保網絡安全、暢通。

  1、組織領導。成立學校教育信息化工作領導小組。

  2、常規管理。不斷研究各種管理技術,加大考核力度,杜絕網絡信息安全事故的發生,確保網絡暢通,更好地服務于全校的'教育教學工作。既要保證網絡安全暢通,又要杜絕教師在網上聊天、打撲克、玩游戲等不良現象。深入研究網絡應用問題,充分發揮網絡的作用,提高教育教學質量。

  3、病毒防治。加大對學校的管理力度,從制度上進行約束,減少病毒的傳播。凡新安裝系統的計算機必須先安裝殺毒軟件,并打好相關補丁后才能接入網絡,,從根本上解決網絡病毒問題,保證網絡不因病毒導致堵塞、停網等現象的發生。

  (三)充分發揮網絡的使用效益

  樹立建網是為教育教學服務的思想,加強學校網站的建設和管理工作力度,進一步完善網頁建設,改進和提高教育網站的服務質量,更好地為教育教學、教育科研、教學管理服務。

  1、繼續加強學校網站建設,進一步完善網站布局和內容,使其服務于教學,服務于德育,服務于管理;服務于學生,服務于教師,服務于社會。力求網站界面簡約、布局合理、色調一致、風格統一、內容豐富。

  2、教師個人主頁建設。組織指導建設好一批具有特色的專題網站、資源網站;通過建設教師網站和學校網站等社區性服務網站或欄目,吸引學生、教師;在確保信息安全的前提下,充分發揮BBS等交互性欄目的作用。

  (四)建設

  繼續加強資源庫建設。建立自己的資源中心。

  (五)網上辦公環境建設

  探索和完善校內消息和文件傳輸系統,實現網上發布通知、傳送文件,進一步提高辦公自動化水平。

  (六)教師信息技術培訓工作

  1、繼續抓好教師信息技術應用培訓工作,立足實際,針對不同學科和學段,完成對教師常用軟件系統的專項內容培訓。

  2、繼續組織開展教師多媒體課件評比活動、優秀論文評選活動。

  (七)信息技術與各學科的整合研究

  1、加強信息技術教研。

  2、加大信息技術在傳統課堂教學中應用研究力度,發動全體教師研究探索

  3、進一步開展《網絡環境下學科新型教學模式的研究》課題研究

信息教研組工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  認真貫徹新課改精神,堅持“以學生的發展為本”的基本原則,以“提升學生信息素養”為基本目標,以課堂教學為主陣地,積極探索信息技術課程的有效、高效教學模式,努力提高課堂教學效率和教學效果,提高教師的教育教學水平。同時注重加強對校本課程的研究和自制教學資源的積累,并爭取在12月高二年級的學業水平測試工作中取得好成績。

  二、工作要點

  1、繼續通過集體備課、推磨聽課和校內外的教學交流,不斷提高教師的教育教學水平,緊抓課堂教學,吃透教材,上好每一節課。

  2、圍繞“任務驅動,問題導學”問題式教學模式,開展教學研究和改革,形成濃厚的教研氣氛,提高教研組的教學管理水平,形成良好的教風和組風。

  3、改進學業水平測試的備考策略,注重課堂效率,上好復習課,完成兩輪復習并進行綜合訓練、模擬考試結合,爭取高二學生能全員通過12月份的信息技術學業水平測試。

  4、注重學生信息素養的培養,養成學生良好的學習習慣,并在其基礎上加強興趣小組工作,積極參加各種競賽活動。

  5、注重校本課程的開發和教學資源庫的建設,滿足學生不同層次的需要和個性發展的需要。

  三、具體措施

  (一)加強理論學習和教學交流,不斷更新觀念,開拓視野,提升教師素質。

  強化理論學習和教學實踐。認真學習學校文件《關于實施“任務驅動,問題導學”問題式教學模式,推進教育教學改革的實施意見》和其它教育教學理論知識,積極參加市、區教研活動,重視組內的推磨聽課、評課活動,加強校內外的教學交流。要經常學習各種雜志、業務報刊,同行間經常交流各種軟硬件知識,學習他人所長,交流反饋教育教學中出現的問題,收集意見和想法,用先進的'教育教學理論指導自己的教學實踐,在教學中不斷改進教育教學行動,提高自己的專業素質和教育教學水平,以適應課改的需要。

  (二)重視常態課管理,細化教學常規工作。

  1、關注常態課堂,關注教師教學行為,關注學生的學習方式。安排好課堂教學研究活動,務實、具體地落實到人,做到真實可行,真正能夠起到提高教學效果的作用,減少課堂教學的隨意性。

  2、加強對教學“五認真”落實的檢查和督促。

  根據區教育局要求,35周歲以下教師須使用網絡電子平臺進行電子備課。我組教師大部分都在35歲以下,要盡量使用電子平臺進行集體備課。集體備課后要根據各班級具體學情及教師個人特色再進行二次備課,課后要認真填寫教學后記(反思)。推磨聽課要做到堅持聽、認真評,每次都有收獲,每人都有進步。全組老師要規范教學,做好備課筆記、聽課筆記等的檢查或抽查工作,切實提高備課和上課的質量。

  (三)開發校本課程,積累教學資源,形成系統、完整的校內共享資源庫。

  1、本學期我組將在已開發的《如何構建家庭局域網》、《Photoshop初探》兩本校本教材基礎上,繼續修訂完善,并爭取再開發一門校本課程。

  2、利用校內局域網平臺,整合教師積累的教學資源。修改完善電子教案、制作課件、網站、微視頻等,形成較為系統、完整的校內共享資源庫,以便組內教師在平時的選用借鑒。

  (四)加強教師隊伍建設,有效開展青年教師培養工作。

  制定科學有效的教學計劃并落實到位,加強組內教學經驗的交流和研討,通過集體備課、二次備課、推磨聽課等手段,實現全組教師教學水平的整體提高。組內開展互幫互學活動,新教師與老教師結對子。發揮骨干教師的示范帶頭作用,做好“傳幫帶”工作。骨干教師要上好示范課,開展專題講座,介紹教學經驗和教學心得,督促指導青年教師撰寫教學論文和教學筆記;青年教師要多聽課,課后多反思,加強理論學習,勤寫學習心得與讀書筆記,每學期至少要上兩節匯報課。以推磨聽課為載體,加強對課堂教學有關問題的研究,每位教師每學期至少要寫一篇教學經驗心得或教后反思。

  四、教研組活動安排

  理論學習和集體備課的時間安排在周五上午,如遇市區教研活動,則順推到下一周;推磨聽課時間按照具體課表,課后研討。

  第1周--第5周第一單元(增添Word知識)

  第6周--第11周第三單元(增添Excel知識)

  第12周--第14周第二單元

  第15周--第20周第四單元、拓展知識、期末測試

  高二年級教學進度安排

  第1周--第5周結束選修網絡技術部分

  第6周--第12周第一輪復習、檢測

  第13周--第16周第二輪復習、檢測

  第16周高二信息技術學業水平測試

信息教研組工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  認真貫徹課改精神,立足以學生為中心,以培養學生的創新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住課改契機,切實提升《信息技術》課程的教學地位,結合信息技術學科教學的特點,以及計算機特長興趣發展需要,從實際的教學改革和教學的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開展信息技術與其他課程的整合的教學研究,落實到平時的教育教學中去,切實提高教學質量,使每一位教師的教學水平都有相應的提高。

  二、工作目標

  1、加強教師隊伍建設:充分利用校園網加強教學信息的交流,加大上網時間,加強理論學習、業務培訓、技術技能的學習和研討,使每位教師都具有運用信息技術組織教育教學的能力。

  2、加強學科教學:組織好教師積極參加市、區信息技術展示課的活動,并加強學校之間相互學習的機會,從而推動教師信息技術整體水平的提高。

  3、加強教育研究:運用教學理論知識指導工作,以科研帶教研,以教研促科研,使學校教學整體水平不斷得以提高。

  4、加強資源管理:鼓勵教師積極開發和利用現有資源,制作有創意、有實用價值和保留價值的教學課件。加強學校信息資源的管理工作,做到資源共享。

  三、具體工作任務

  (一)努力實現教育信息化

  1、抓好學校設施建設:

  (1)積極推進多媒體網絡活動室的.開放。

  (2)完善和維護好學校的校園網絡。

  (3)做好多媒體電化教室日常管理。

  (4)認真做好各辦公室電腦的維護。

  2、加強信息技術教學的管理

  (1)樹立質量第一的思想,加強考核工作,積極開展有實效的教研活動,引導學生在信息的海洋中自由暢游。

  (2)抓好競賽項目,積極參與區信息技術相關活動,爭取好成績。

  3、抓好教師培訓

  使全體教師熟悉教育信息網的有關知識,并用好信息化設備,積極探索信息技術與各自學科的整合。利用現有設備,結合教師意愿,開展藍牙、相片制作等培訓。

  (二)努力推進教育手段現代化

  1、全面提升現代化教學的水平,繼續充實學校校園網絡的素材,加強學校校園網絡的管理和使用。

  2、充分開放和利用現有電教設備,以全面提高課堂效率。

  3、全面推進學校信息化工作,抓好信息化技術課的管理及普及,努力提高學生的信息素養,以適應新形勢的需要。

信息教研組工作計劃 篇5

  本學期我們信息技術教研組在學校校長室和教務處的領導下,將繼續嚴格按照學校的安排,認真完成學期初制定的教研組學期工作計劃。繼續學習新課程標準以及,進一步理解課程標準的意義和功能、結構和內容,明確新課程的實施和評價,了解新教材的內容體系和教學要求;教師結合自己對新課程標準的理解與教學實踐,收集、積累、及時記錄課程改革實驗的各種資料和案例,撰寫教學論文。 抓好實驗和電教工作,培養學生的各方面技能。進一步提高教師教學水平。

  1、開學初,有徐州師范大學的一位實習生來我校實習,要做好實習生的培養,指導工作。同時,本學期我們組新進一位青年教師,要加強對青年教師的培養工作。在學期中,將安排每位青年教師開二節以上的'公開課,進行組員之間的交流學習,爭取在校內、外開公開課,聽取多方意見,同時也希望本組教師走出去,多聽其它學科和其它學校的公開課,學習他們的長處。

  2、在本學期11月中下旬,將舉行江蘇省信息技術等級考試的補考,要組織好本校須參加補考同學的練習工作,爭取能合格。具體由吳偉琴老師負責。

  3、本學期的11月下旬,電二學生將舉行通用外語考試,要妥善安排學生上機練習、考試時間,爭取考試正常進行。具體由陶富強,吳偉琴老師負責。

  4、本學期學校將迎來上級領導對我校的新課程改革的檢查,我組要發揮優勢,給學校和其他老師提供技術支持。

  5、在學期初,我校就樹立了在本學期創建二星級高中的目標,因此,本組成員一定要嚴格要求自己,各年級的信息技術課要繼續認真上好,上足,上出我組的特色。特別是在上機實踐課上,要讓學生樹立文明上網,愛護公物等意識

  我們信息技術組的工作繁多而又瑣碎,我們將齊心合力,團結協作,在完成學科教學任務的同時,以認真的態度將我們的服務工作做好!

信息教研組工作計劃 篇6

  一、工作目標

  1、繼續做好3-6年級的教學研究工作,做好備課、上課等各個環節,改變學生學習方式。

  2、要求教師對自己以后的發展有所規劃或設想,并積極努力。

  3、積極開展好學生信息技術競賽活動,培養更多的優秀學生,爭創更好的成績。

  4、積極開展教研組活動,要求活動小型多樣,針對性強,注重實效。

  5、積極搜集、整理各種教學資源,加強學校資源庫的建設。

  6、做好機房管理工作,維護好計算機軟件硬件,創設良好的育人環境。

  二、教學教研

  1、認真上好每一節課,做到課前有準備、課堂有作業,課后有教學反思。

  2、定期開展教研活動,每次活動做好書面記載,活動后有總結。

  3、做好專用教室的使用記載和衛生工作。

  三、協助工作

  1、加強校園網絡其它電教設備的維護,隨時確保教師電腦、學校機房,多媒體教室、電教設備的'正常使用;

  2、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作;

  3、定期組織教師現代信息技術培訓,不斷提高廣大教師運用現代教育手段的意識和水平;

  4、做好本職工作,加強本組的服務意識,力求為教育教學提供優質服務。

  四、具體工作安排

  三月份:

  1、制定本學期信息技術學科教研和教學工作計劃;

  2、學生機房電腦系統重裝,確保教學正常運行;

  3、開展信息技術學科業務學習活動;

  4、檢查各功能室記錄本登記配備、物品擺放、清潔衛生及安全防護;

  四月份

  1、迎接學校檢查各功能室管理記錄本登記情況;

  2、配合主管領導組織教師信息技術培訓工作;

  3、開展信息技術學科業務學習活動;

  4、教學、辦公電腦日常維護工作;

  五月份

  1、迎接學校檢查各功能室物品擺放、清潔衛生及安全防護;

  2、開展信息技術學科業務學習活動;

  3、組織學生參加信息技術Flash動畫制作競賽活動;

  4、配合主管領導組織教師信息技術培訓工作;

  5、教學、辦公電腦日常維護工作;

  六月份

  1、迎接學校檢查各功能室管理記錄本登記情況;

  2、開展信息技術學科業務學習活動;

  3、教學、辦公電腦日常維護工作;

  4、信息技術教研組學期工作小結。

信息教研組工作計劃 篇7

  一、工作思路

  以深入推進基礎教育課程改革為工作中心,進一步確立以人為本的理念,針對課程改革和實施過程中出現的問題與教師共同研討、尋找解決問題的方法。組織學科教師進一步加強理論學習,更新教育教學觀念,提升課程實施的能力和研究水平。深入了解并及時解決信息技術課程實施中的困難和問題,并對這些困難和問題進一步開展專項研究。總結、推廣課程實施中的教學經驗,探索教學規律,在課程改革的實踐中,不斷提高教師的教學水平和中小學課程建設與實施能力。引導廣大教師進一步落實學科教學建議,開展學科教師教育教學系列活動,提升我市信息技術學科的教學水平,努力促進我市信息技術學科教學質量的穩步提高。

  二、主要工作

  (一)加強學習活動的組織與開展,提高學科教師對信息技術課程的認識和實施水平。

  要認真總結、回顧信息技術教學改革與發展的動向,從對教學行為改變的思路中,著重突出對“信息素養”和“技術素養”的認識與理解。組織全體教師開展互動研討,對“信息素養”與“計算機操作能力”之間的關系進行思考、辯析,倡導大家認真比照新頒布的《指導綱要》與舊版綱要的變化與發展、與高中新課標的異同。期望通過深入的學習與研究活動,達到提高認識,明晰信息技術課程改革方向之目的。

  (二)以年底科協組織的信息學競賽為契機,提高學生的信息學能力。

  每年的年底,市科協將組織科技方面的競賽,其中一個大項便是信息學方面的競賽,而且在中高考加分項目縮減的情況下,信息學的獲獎仍能加分。在此背景下,信息組將組織本校更多的學生參加此活動,同時也能提高學生的`信息技術素養和能力。

  (三)有效開展研訓活動,共同提高。

  開展好學校組織的轉轉課活動。充分展現學科教師在技術方面的專長,加強相互學習。充分利用學科教師在不同領域的不同技術專長,通過教師交流活動,從技術層面推進各校專任教師的整體素質,并帶動所在學校的信息化發展。新學年,將組織組內教師進行思快奇軟件的培訓,同時也要針對九義校新課程內容的變化,通過教研活動共同探討有序實施。

信息教研組工作計劃 篇8

  1、做好信息技術會考的經驗總結工作

  信息技術會考是客觀檢驗一個學校信息技術教學質量的重要手段。20xx年12月,我校第三屆信息技術水平考試結束,到20xx年4月將公布成績,成績公布后我們需要做好經驗總結:

  (1)如何合理安排教學進度。

  (2)如何制定統一的復習規劃,分解各部分的知識點,提高復習效率。

  (3)如何完善班級負責制度,明確個人責任。

  (4)如何對學習有困難的學生進行單獨輔導。

  對信息技術課課時大幅度減少的新情況進行研究。

  2、繼續實踐新課程。

  學習研究《信息技術基礎》新課程標準和新教材,深刻領悟課程論專家、學科論專家對課程標準特質的解讀。本學期我們將利用教研活動時間重點做好教師的培訓工作,繼續以《走進新課改》為內容,深入學習課改精神和優秀的教育理念,教師之間互相交流教改信息、共同探討教學方法、切磋教學藝術,努力提高課堂教學質量,探索開創信息技術課堂教學的新模式。通過學習進一步轉變教育觀念,克服浮燥情緒,探索理論與實踐相結合的有效途徑和方法。

  計劃在前幾年新課程《信息技術基礎》的實踐基礎上,依照教材的教學要求,在高二年級開展新的教學嘗試,力求準確把握新教材所遵循的新理念,體會新理念的特點,辨析新教材和舊教材的異同;以新的理念、新的視角來重新審視自己的教學組織、教學結構、教學管理、教學方式和教學過程;深入思考課堂教學設計和案例。

  結合學校開展的教學研究課活動,調動全教研組的積極性,認真開展活動。

  3、注重課堂教學效果

  (1)探索互動的`課堂教學模式。突出學生主體地位的教學模式,優化課堂教學過程,提高課堂教學質量。

  (2)教研組長加強聽課,了解各年段教師的課堂教學狀況,對于組內課堂教學存在問題的教師,要敢于管理,善于指導,

  (3)教研組在組內普遍開課的基礎上推選出能反映本組水平的,具有實驗性和示范性的好課參加全校公開課。

  (4)認真抓好備課組內、教研組內的研究課和示范課活動,給教師以展示才華的機會,促進教師專業發展,同時為教師評定職稱服務。

  4、教學常規管理。

  (1)做好教研組的管理工作,進一步加強集體備課制度,積極開展以課時說課和單元說課為主要形式的集體備課活動,每周一次。在備課活動中要充分發揮骨干教師的傳幫帶作用,提倡備課組編寫統一的學案。

  (2)規范教師的備課本檢查。

  (3)作業管理要制度化。

  (4)聽課制度,確保做到教師每個教學周聽課至少1節,本學期累計教研組長和青年教師不少于20節;其他教師每學期聽課累計不少于10節;聽課要有聽課記錄、評課意見。

  (5)嚴格執行學校的課務管理制度,做到課前3分鐘到課堂,上課不遲到,不提前下課,不擅自調課,不擅自缺課。

  (6)嚴格課堂紀律,做到既管“教”又管“導”,杜絕不負責任的現象。

  (7)認真做好分層次輔導工作,讓不同層次學生學有所得。對優等生要加強指導,對中等以及后進生要做到耐心輔導。要平等地看待所有學生,不偏愛優等生,不歧視后進生。

  5、注重新教師的培養。

  積極配合教科室,有計劃、有步驟地培養組內青年教師,認真搞好“結對”和“拜師”活動。

  6、積極開發校本課程,積極申報課題

  在上年的基礎上,重新整理《綠色上網40招》的內容,配合學校的校本課程開發計劃,面向全校師生開設“網絡與生活”(12講)的系列講座,并出版相應書籍。

  積極申報課題,爭取做到我組人人有課題。

  7、抓好學科競賽輔導和科技、興趣類課外活動。

  學科競賽輔導活動要實施因材施教,精選輔導教師,精心設計輔導資料,全面提高競賽輔導質量。要下大力氣抓好學生的程序設計競賽,本年我校有4位同學參加信息奧賽省隊選拔,爭取能取得好成績;機器人競賽積極籌備實驗室的建設,爭取在4月底完成;保障今年的機器人省賽能有好的成績,此項比賽由謝曉石老師負責;機器人普及賽繼續正常開展,由張心怡和劉翎老師負責;同時今年應用技能競賽、電腦作品制作競賽的工作,在全校學生積極參與的基礎上,定期對骨干學生作專項指導,邀請課外輔導老師王克勤老師做指導。成立信息技術課外興趣小組,積極借用外部力量,發揮其他學科教師的優勢,努力提高競爭能力與水平,爭取獲得更好成績。

信息教研組工作計劃 篇9

  在學校發展的關鍵階段,信息技術工作要走在各項工作的前面,運用信息技術手段帶動各項工作穩定、協調、有序的發展。在教育部提出的“以教育信息化帶動教育現代化,實現教育的跨越式發展”思想的指導下,根據學校制定的三年發展目標,信息技術組制定本學期具體工作任務及目標如下:

  一、按照教學大綱要求開好信息技術課。

  要讓每位學生順利通過信息技術課會考;要注重培養學生計算機操作能力,讓每位學生都會利用網絡資源進行學習,利用計算機網絡開展研究性學習。

  二、做好多媒體設備的日常維護與管理工作。

  隨著我校辦學規模的不斷擴大和教育教學的需要,電教設備的數量還會增加,電教設備的日常維護的工作量非常大。我們將通過培訓、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力,降低設備的故障率。對于出現故障的設備,要及時維修,盡量不耽誤教學使用。

  三、因信息技術工作發展的需要,我校近幾年購進里大量的電教設備,我們將加強設備的管理工作,嚴把進貨質量關,購貨嚴格按照學校制度規定進行。

  保管室要做好進貨記錄,做好借用記錄,做到帳物相符。

  四、做好校資源庫建設工作。

  硬件要想發揮作用,就必須有軟件支持。為了提高設備利用率,豐富校資源庫,最大限度的提高資源共享,我們將通過自制、下載和購置相結合的多種渠道,為各科教師提供教學資源。待到時機成熟時,我們將對兄弟學校開放我校的.資源庫,并收取一定的費用。

  五、做好試題庫建設工作。

  結合新課程改革,逐步建立一套完善的、符合我校需要的試題庫,運用自動組卷功能,為我校的考試工作提供完善的服務。

  六、逐步完善校長辦公系統、教務管理系統、圖書管理系統等辦公自動化軟件。

  逐步為各科、處、室、年級組、教研組配齊硬件設施,將我校的辦公自動化工作落到實處,運用現代技術和手段,提高工作效率和管理水平。

  七、加強校園網建設。

  鞏固和加強校園網的安全性,不斷豐富校園網站的內容,增強校園網站主頁的實用性和藝術性,擴大我校網站在社會上的知名度。

  八、確保一年一度的教育教學展示周、筆談會等工作順利進行,為我校教師的評估工作提供一個公平、公正的環境。

  九、協助教導處、現代教育技術研究會開展工作。

  繼續辦好信息技術培訓工作,指定切實可行的考核方案,讓每一位認真學習的老師都學有所用,以提高教育教學質量。

  十、計算機競賽是我校的薄弱項目。

  這學期信息技術組將制定可行的計算機競賽輔導方案,由孔潔老師負責具體工作,排除一切困難,把此項工作扎扎實實的開展下去,以期在20xx年的競賽中,確保拿到省級獎項,沖擊國家級獎項。

  十一、配合學校制定相關獎勵政策。

  調動全校教師撰寫電教論文、制作課件的積極性,鼓勵全校老師踴躍參加一年一次的電教論文、優秀課件評比活動,多拿獎項,并力爭在全國評比中獲獎。

  十二、按計劃開展課題研究工作。

  做好省級課題《運用現代教育技術,優化課堂教學過程》的結題工作。

信息教研組工作計劃 篇10

  一、指導思想

  圍繞“堅持立德樹人根本任務,深化五育并舉,全面推進素質教育”的總體要求,以《上海市中長期教育改革和發展規劃綱要《樂學厚德、綠色創智》三年發展規劃為依據,在學校教導處工作計劃的指導下,在新學期的教研工作中,以深入推進“高效課堂”為工作中心,按照“四有好老師”的標準,確立以人為本的理念,創立高效課堂,努力提高學校教育信息化水平,全面保證信息信息勞技學業教學質量。

  二、主要工作和措施

  1、進一步認真學習和貫徹執行教育部頒發的《中小學信息技術課程指導綱要》。進一步更新教育教學觀念,提升課程實施的能力和研究水平。認真貫徹課改精神,立足以學生為中心,以培養學生的創新能力、合作能力、實踐能力為重點,切實提升信息技術課程的教學地位。

  2、充分發揮應用能力,全體參與信息化建設

  現代教育信息化已成為上級部門考核學校工作的一項重要指標。現代教育技術的應用從操作層面來說,是信息勞技教研組每位教師的一項基本功。由于人員編制上的充分,組內教師在完成各自學科教學的同時,應當全面參與到學校教育信息化建設中。

  3、抓好常規教學和教研工作,提高技術課程實施的水平。

  加強對各種課型的研究,引導學科教師開展多種形式的'課堂教學研討和觀摩活動。采取“研究課”與“常態課”、“評優課”多元并存、共同發展的課堂教學研究思路,形成具有本地特色的課堂教學模式。做好上課五環節,在學科教學中,要求每位教師結合本班學生的特點和學情進行備課,充分體現教師個人的思考和個性化教學。課堂教學要注重研究教學模式,根據大綱要求、教學內容及學生情況選擇合適的教學模式,以求高效的教學質量。倡導師生互動、思維充分、學生信息素養得到發展的高效益課堂教學模式,同時選拔優秀的學生做好信息學競賽活動的組織和輔導工作。

  4、加強教研組建設,提高全員信息素養

  通過教師自學,組內專題研討提高教師專業化水平。每次的教研組活動不流于形式。充分利用組內人少易集中、課時少的優勢,堅持至少兩周一次的教研活動,按學校要求,每次教研活動,做好會議記錄,保存資料,以備檢查。經常深入教研組,了解、檢查本組的教學工作情況。加強聽課,尤其是教研組內的相互聽課,形成良好的氛圍,相互學習,相互幫助,以便及時發現問題,行修正和改進,最終能夠共同提高。

  5、結合學校的實際情況,合理安排信息技術工作

  (1)指導教師正確使用學校各種現代教育設備。

  (2)協助學校各種檢查,處理與網絡、網站、網頁相關的各種內容。

  (3)辦公室和教師辦公用機的電腦維修。

  (4)各種活動的多媒體設備的準備。

  (5)校園網絡安全管理。

  (6)學校教室多媒體設備的維護。

  (7)校園網網站的完善與維護。

  (8)校園網資源的整理收集與下載管理。

  以上是本學期教研組活動的初步計劃,在學期活動的開展中,將根據具體情況作相應的改進,爭取以最佳的狀態服務于教學,服務于學校。

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