實用的工作計劃匯編5篇

　　日子如同白駒過隙，不經意間，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，是時候開始制定計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編收集整理的工作計劃5篇，歡迎閱讀與收藏。

工作計劃 篇1

　　(一)班級基本情況分析：

　　九(3)班大部分學生學習態度端正，能掌握正確的學習方法，養成了良好的學習習慣。經過兩年多時間的學習，學生語文知識，閱讀寫作能力有了很大的提高，在歷次語文考試中取得了理想的成績。目前，本屆學生已進入初中學習的沖刺階段，他們能順利完成初中階段的學習任務。但也有部分學生，語文學科成績不夠理想，有待在最后的總復習階段得到全面的鞏固和提高，爭取在20xx年中考中取得理想的成績。

　　(二)教材分析：

　　本冊教材是按照《課程標準》編排的新教材，在內容、體系、結構上都有所突破和創新，體現了新理念和新目標，致力于構建新的教材系統，促進學生綜合素質的提高，確立學生在學習中的.主體地位，利于學生綜合學習，因而達到較高的綜合教學效應。教材分為三大塊;整合優化單元、專題、名著推薦和閱讀。努力吸引學生，提高學生的學習積極性。在綜合學科中提高學生的語文素養，在不斷的實踐中，提高學生學習語文的積極性，培養實踐能力、創新能力和探究能力。擴大了知識容量，增強了綜合教學的整體效應，有利于全面而有效地提高學生語文素質的素養。

　　(三)教學的總要求：

　　目標20xx年中考，從提高學生語文綜合素質入手，著重對學生進行應試技巧的指導，認真學習新課程標準，更新教學理念，大膽進行教學改革，實施“自主、合作、探究”的學習方法，確立學生在學習中的主體地位，為學生自主學習、合作學習、探究學習、創造性學習，創造必要的條件，促進學生語文素養的進一步提高，爭取在中考中取得理想的成績。

　　(四)教改措施：

　　一、以深化語文教學改革為契機，認真解讀課程標準。吃透教材的編輯意圖，理清教材的文化內涵，擺正形成性學習與終結性學習的關系，加大課堂教學改革力度，積極投身新課改，運用先進教學理念和多媒體手段進行教學，在減輕學生負擔的同時，激發學生地學習興趣，喚起問題意識，實施教學民主化，努力提高課堂教學質量。

　　二、教師要做到教學五認真，實施集體備課，集思廣益，總攬全局。教師在備課是要充分利用教材留下的空間，恰當把握教材的量和度，面向全體，對全套教材進行宏觀的把握，理出知識能力訓練點，進行有針對性的訓練，以此來減輕學生過重的課業負擔。認真做好試卷分析，找出教學中的薄弱環節，注重補差補缺，爭取教學大面積豐收。

　　三、認真抓好聽說讀寫訓練。自行設計寫作和口語交際，進行口語交際訓練，結合教材中的名著欣賞，誦讀欣賞、引導學生進行綜合訓練，尤其要注重培養語言交際能力和寫作能力。根據中考新題型，設計相關練習，進行口語表達方面的訓練。

　　四、注重培養學生良好的學習習慣。從報刊雜志網絡上精選精彩的時文和美文，掌握分析文章的閱讀技巧，重視人文精神和科學精神的培養，確立語文教學的新理念。增強學習的后勁，為學生今后的發展打下基礎。

　　五.注重學科之間的聯系和相互滲透。強化綜合能力的培養，積極開發課堂學習資源和課外學習資源，溝通課堂內外，溝通平行學科，創造性地開展各種活動，努力提高語文素養，實現語文能力的可持續發展，實現終身受用，為中考和高考打下堅實的基礎。教研組要與外界保持廣泛密切的聯系，適時引進高水平高質量的試卷，教師慎重選擇試卷，進行有針對性的訓練。要注意優生差生之間的平衡，力爭教學質量的全面豐收。

　　六、高度重視作文教學。針對中考作文要求，進行作文應試訓練，側重進行記敘文寫作的達標訓練，要求學生寫出親身體驗和真實情感。注重對學生良好寫作習慣的培養，講究文面，講究寫作的形式的包裝。擴大一類文比重，減少四類文。

工作計劃 篇2

　　為進一步降低“四害”密度，控制鼠害和衛生蟲害的繁衍，確保“四害”密度達到國家衛生縣城標準，特制訂本年度除“四害”工作計劃。

　　一、健全機構，強化培訓。各單位、居委會要進一步健全除“四害”組織機構，明確責任，確保各項工作落實到位。各單位要積極派專（兼）職人員參加全縣除“四害”培訓班，參加培訓后，各單位專（兼）職人員要負責培訓本單位人員，使廣大干部職工和群眾熟悉和掌握除“四害”藥物投放方法和技術，做到除“四害”工作家喻戶曉、人人參與。

　　二、綜合防治，完善設施。在除四害活動中，要堅持“三結合”（環境治理與藥物防治相結合、經常性與突擊性相結合、專業隊伍與群眾運動相結合）的原則，認真貫徹“治本為主，標本兼治”的除“四害”方針，在除“四害”工作開展之前，各單位、居委會要積極組織干部群眾開展環境衛生整治，居民小組、住宅小區、所有門店等經營單位必須搞好院（店）內外環境衛生，清理衛生死角，鏟除“四害”孳生地，并將環境整治貫穿于整個除“四害”工作過程之中。要狠抓除“四害”治本建設，切實按照《縣重點單位除“四害”設施標準和要求》（吉縣愛衛字[20xx]13號）要求進一步完善除“四害”設施。

　　三、統一行動，確保安全。各單位、居委會要按照“五統一”（即統一指揮、統一行動、統一時間、統一藥物、統一檢查）原則，根據全縣的統一部署，認真組織開展春、秋季滅鼠和夏秋季滅蟑、蚊、蠅活動。堅持合理用藥，不使用國家禁用的除“四害”藥物，并注意藥物投放安全，嚴防人畜中毒事件的發生。在除“四害”工作開展之前，要指定人員及時到專業消殺公司購買足量的除“四害”藥物，及時將藥物發放到單位職工、居民住戶，并指導投放藥物。縣城各居委會要通知轄區所有門店、超市、餐館等經營場所，及時到專業消殺公司購藥，建設局要通知所有建筑工地到消殺公司購藥并指導消殺。各單位、居委會要按全縣統一時間投藥，并及時清理殘藥。具體時間：

　　1、春季統一開展滅鼠時間為4月（另有方案）。

　　2、夏季滅蟑、蚊、蠅活動時間為7-8月。

　　3、秋季統一開展滅鼠時間為10月（另有方案）。

　　四、加強監測，整理資料。縣愛衛辦將會同縣創衛辦、縣疾控中心和專業消殺公司對各單位開展除“四害”工作進行檢查，對工作不到位的`單位督促整改。縣疾控中心在除“四害”前后都要開展密度監測。各單位、居委會要注意收集除“四害”工作的所有資料，包括：人員培訓、購買藥物、發放藥物、投放藥物、清理殘余藥物和“四害”尸體處理等情況以及購買除“四害”藥物發票（復印件）等所有經費憑證，并分類整理歸檔。對春、夏、秋季開展除“四害”活動情況要及時進行小結，并按方案要求報縣愛衛辦，除“四害”年終工作總結于12月20日之前報縣愛衛辦。

工作計劃 篇3

　　一、計生工作概況

　　截止20xx年9月30日，轄區內常住總人口58118人，已婚育齡婦女14311人，20xx年當年出生951人(其中男492人，女459人)，總性別比107.19，補報往年出生383人，自然增長率14.79‰，政策符合率為92%，育齡婦女綜合節育率達91.30%。流動人口總人數15716人，其中育齡婦女5201人，常口流出總人數217人，流口當年出生53人。

　　二、20xx年工作總結

　　截至20xx年9月，計生辦先后召開了10場計生專題工作會議，對“四術”、“雙查”、“面訪”、征收、流口管理以及宣教協會等工作均做了細致的布署及動員，明確了今年街道的計生工作重點。根據區委下達的計生工作任務，與村(居)簽訂計生目標管理責任書，強化考核，嚴肅獎懲。同時，確定了全體機關干部的計生工作的包村(苑)責任制，全員參與提高街道綜合治理計生工作的水平。街道黨工委、辦事處為計生工作開辟綠色通道，確保人均20元以上的計生專項經費投入。具體工作如下：

　　（一）開展好“四術”、“雙查”及“面訪”工作

　　20xx年9月末我街道常口完成上環18例;完成結扎186例(其中二女扎2例);補救措施已完成17例(其中引產9例、人流8例)。使用藥具常住人口2152人，流動人口805人，發放藥具110000只。常口第三輪查環1007人;查孕593人;第四輪面訪4749人。

　　（二）加強流動人口服務與管理

　　截止20xx年9月末，流動人口總數達15716人，總育婦數5201人。流口發放避孕藥具23000余份，宣傳品4720余份，落實流動人口第三輪雙查1030人。落實上環10例，結扎3例，補救措施6例(其中引產2例，人流4例)。流動人口錄入微機信息15716人;國家信息平臺育婦通報及省信息通報15716人;流動人口出生53人，審驗婚育證5437本;發放流口補證通知書1289份;簽定合同1526份。

　　（三）扎實開展社會撫養費征收工作

　　街道集中力量開展社會撫養費征專項整治工作，組織各村(居)書記、計生專干、工作人員召開社會撫養費征收工作專題會議;出臺了《街道關于開展社會撫養費征收月活動方案》;建立獎懲機制，對征收任務完成差的實行一票否決。通過狠抓實干，成效明顯，20xx年9月末已征金額為256.65萬元。

　　（四）積極落實免費孕前優生檢測惠民政策

　　為有效落實免費孕前優生健康檢查惠民政策，達成全年667對的優生檢測計劃數，我辦先后5次召開優生檢測項目動員會、培訓會等，在街道辦事處、主干道、大型商圈、社區等地點增設20余面大幅宣傳牌，發放優生檢測宣傳單3000余份。截止9月末，街道共動員552對政策內育齡夫婦參加優生檢測，達成年計劃的82%，讓育齡群眾切實感受到政府的生育關懷。

　　（五）加強宣傳力度，倡導生育文明

　　街道圍繞“文明、健康、優生、致富、奉獻”的主題，全面啟動生育文明宣傳創建活動。20xx年初街道共慰問困難戶60余戶，發放慰問金3萬余元。各村(居)基層單位也各自開展春節計生慰問活動，為困難戶發放慰問品，共召開座談會20余場。為增強計生宣傳氛圍，街道各村(居)還新增制作了3條以上宣傳標語，更新宣傳橫幅20余幅，新建計生宣傳牌12面，大力宣傳國家現行計生政策，現代婚育觀等內容。

　　（六）組織開展協會活動

　　街道協會切實開展協會“三聯創”及婚育新風進農村、進社區工作。20xx年，街道共組織基層計生協會利用春節、“三·八”、中秋節等開展了宣傳活動三場次，得到了廣大群眾的歡迎。街道還舉辦了街道及村(居)計生協會培訓會，進一步提高基層計生干部隊伍素質和工作水平。

　　（七）打擊“兩非”工作取得突破

　　街道根據舉報人提供的“兩非”案件線索，在轄區內破獲一起非法銷售米非司酮藥品案件，目前已成功結案。

　　三、20xx年工作計劃

　　(一)堅持計生工作一把手負總責不動搖，投入到位不放松：一是堅持計生工作一把手負總責不動搖。二是積極協調公安、衛生、防疫等部門對計生工作的綜合治理。三是堅持“一票否決”制。四是堅持將基層人口計生工作人員報酬、獎勵扶助等各項經費納入財政預算，并做到逐年增長;

　　(二)進一步夯實計生基層基礎工作，扎扎實實地開展好人口計生村(居)民自治工作，提高工作水平：開展好四術整治、三輪“婦檢”、四輪“面訪”工作，狠抓社會撫養費的'規范征收工作，堅持每月召開計生例會;

　　(三)加強流動人口管理和服務工作，突破流動人口管理難瓶頸：為流動人口提供全方位的優質服務，將流口管理服務工作經費納入財政投入預算，確保流口工作正常開展;

　　(四)繼續推進免費孕前優生健康檢查宣傳、動員工作，確保完成年計劃數;

　　(五)繼續加大宣傳力度，營造濃厚的計生宣教氛圍：在街道、村(居)人口學校和中學開設人口與計劃生育知識講座，在人口密集處及村服務室開展婚育新風、優生優育、生殖保健等多種知識宣傳;

　　(六)加強計生協會工作：繼續開展計劃生育協會“三聯創”工作，并利用基層協會評估認定工作這一平臺，完備協會組織;

　　(七)繼續完善計劃生育利益導向機制，推動政策的落實并且抓好拆遷村及封閉小區計劃生育管理工作;

　　(八)繼續加大“兩非”打擊力度，廣泛宣傳，營造打擊“兩非”輿論聲勢，加大案源挖掘力度，確保“兩非”活動有效開展。

工作計劃 篇4

　　新的學年已經開始，為了使班級各項工作得以有條不紊地順利開展，使幼兒發揮最大的潛能，獲得最大的發展，現特制定大一班班級工作計劃

　　一、情況分析

　　班級概況:升入大班，我們班有了很大的變動，首先是老師的變動，其次是孩子的轉學和新生的加入。于是，現在我們班共有51名幼兒，男生31名，女生20名，其男女比例很不均衡，而且其中5人是外地生;另外，新生是11名，占了全班人數的1/5，他們對我們這個集體還不熟悉，正在適應階段。面對這種情況，我們必須盡力使每個孩子都盡快地適應變化，讓孩子們和諧地融合在我們的大家庭中。

　　(一)主要表現

　　1、優勢表現

　　(1)孩子的自我服務能力不斷增強，能做好自己力所能及的事情，如：自己整理書包，自己穿脫衣服等。

　　(2)產生了為集體服務的意識，喜歡做值日生工作，如：整理玩具、管理自然角等。

　　(3)在生活中，孩子的語言表達能力有了很大的提高，能較清晰、完整地表達自己的想法，講述自己的發現。

　　(4)有一定的任務意識，在老師的提醒和鼓勵下能自己收集主題資料。

　　2、薄弱因素分析

　　(1)孩子的規則意識差，自控能力仍較弱，堅持性不夠，不能較好地控制自己的言行。

　　(2)部分孩子的`衛生和行為習慣仍有待養成，如：吃手、用點心后用手擦嘴、喜歡趴或跪在地上等。

　　(3)部分孩子表現欲強，傾聽習慣差，不能堅持聽完同伴的發言，影響了活動的順利開展。

　　(4)在主題活動進行過程中，部分孩子缺乏探索精神，不敢作嘗試

　　(二)家長情況

　　1、我們的家長仍非常重視孩子知識技能的掌握，他們希望孩子多學會一些知識性的內容，如：兒歌、計算題等等。但是，他們卻忽視了孩子生活習慣和學習興趣的培養，不利于孩子今后的全面發展。

　　2、班中很多孩子由祖輩照顧、接送，一些新的教學理念很難接受并達成共識。

　　二、班級經營目標

　　1、培養孩子間的相互學習、自主性和決策的能力，建立一個共同探討的團體。

　　2、營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養幼兒的責任感，并形成初步升小學的意識。

　　3、繼續認真學習新《綱要》，樹立正確的教育觀，統一教育思想，并轉化為教育行為。

　　4、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀，明確幼兒期教育重心是個性能力的培養，使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動，形成良好的“家園對話互動網”。

　　班級經營網

　　帶班教師保育員

　　園領導幼兒家長幼兒園的每一個人

　　經營目標

　　(1)營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感培養幼兒的責任。

　　(2)為幼兒提供真實體驗的機會，創造條件讓幼兒參加實際探索活動，獲取的信息，體驗學習的快樂。

　　(3)幫助家長形成良好的教育觀，使其認同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式，并支持參與幼兒園的各項活動。形成良好的“家園對話互動網”。

　　三：保育、教育教學工作重點

　　目標：更新觀念，實現“幼兒園象我家”這一理念，逐步實現特色班級。

　　(一)保育工作

　　保育工作是做好教育教學工作的重要前提條件，要求班上每個老師了解每一個孩子的生活習慣以及身體素質等方面的情況，以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展，有的放矢，常抓不懈。

　　1、搞好內務及環境衛生，嚴格執行園內各項保健工作制度。每天整理好內務，堅持做好清潔、消毒、通風工作，保持教室的六面光。預防幼兒近視的發生，做到經常調整幼兒的位置，繼續加強幼兒一日常規的培養，增強幼兒的生活自理能力。嚴格執行幼兒的一日生活作息制度，合理地安排孩子們的一日生活。為幼兒創設一個干凈舒適、健康的生活學習環境。

工作計劃 篇5

　　一、本班學生分析：

　　本班共有學生48名，由于部分學生平時學習不夠努力，因而其基礎知識掌握地不夠好。學困生主要困難在學習不努力，對學習沒有信心，基礎知識掌握的較差，有的是差在基本技能及創造性發揮上。因此，轉化學困生工作重點應放在轉化學生的自信心及創造性上。

　　二、轉化目標：

　　后進生由于紀律渙散或學習成績較差，長期在集體中處于后進，常常受到冷淡與歧視，缺少理解與信任。久而喪失了進取的信心和勇氣，甚至成為被人遺忘的角落。這不僅影響了個人進步，也影響了全班同學的整體素質。1、通過本學期的轉化，使本班學困生能基本掌握學習的方法，能樹立學習態度，對于掌握基本技能起到推動作用。2、使后進生對自己樹立起信心，愿意挑戰自我，戰勝自我，從而有更大的進步。

　　三、學困生的'原因：

　　1、由于習慣較差，很多問題老師講數遍，他們照樣記不住。

　　2、缺乏自覺學習的積極性，懶惰貪玩，上課不注意聽講。

　　3、在家庭方面，學生家長有的是對子女溺愛，因此個別學生家庭作業完成，或邊看電視邊作業。有的是學生家長自己沒文化，對孩子的學習不能及時輔導。

　　四、轉化措施：

　　1、加強對學困生的課上管理，大多數學困生對學習不感興趣而落下的，因此，教師要管理好學困生，上課時經常提問他們。

　　2、加強對學困生的課后輔導工作，課后對學困生進行輔導是轉化學困生的一個重要措施，有利于學生對所學知識及時掌握。

　　3、通過各種方式調動學困生學習的積極性，大多數學困生厭煩學習，教師要改變學生的厭煩心理，必須調動起學生學習的興趣，由要我學變成我要學。

　　4、對不同的學困生用不同的改進方法，因材施教，把學困生的學習搞上去。

　　5、經常與學困生談心，教育他們端正學習態度，明確學習的重要性，利用課余時間加強基礎知識的講解和指導。

　　6、做好耐心細致的思想教育工作和家訪工作。

　　五、考核總結：

　　1、分小組對學困生進行評議。

　　2、家長反饋

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