新學期工作計劃

時間：2024-10-16 06:15:02 工作計劃我要投稿

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新學期工作計劃(通用14篇)

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，立即行動起來寫一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的新學期工作計劃，歡迎閱讀與收藏。

新學期工作計劃(通用14篇)

　　新學期工作計劃篇1

　　一：新學期社團活動計劃

　　1、迎新宣傳海報。讓新生第一時間了解話劇社

　　2、問卷調查。了解話劇社在學生中的影響，以及在新學期更期望看到社團出演什么類型的節目，舞臺劇、DV短劇或者其他。

　　3、DV劇。

　　作為上學期工作的`總結和新學期工作的開端。在學校放映，由本校學生出演，應該是個很大的吸引吧！主要還是為招新做宣傳。

　　4 、話劇社專場演出。

　　剛開學的一個月，學生會、各社團都會有很多活動，所以申請專場演出很難，但我們還是要努力去爭取，才不會遺憾。

　　內容大致包括話劇、小品、相聲、音樂劇、舞蹈、以及歌等，具體策劃書開例會討論。

　　二：社團聯合會新學期工作計劃

　　xx年一個新的學期已經開始，伴隨著新年幸福的鐘聲，我們來到了學校，一切煥然一新，我相信社團聯合會的明天也能戰勝一切不可戰勝的力量，永遠家和萬事興，永遠包含激情和汗水，永遠做最新生的力量！

　　本學期的工作重點在于汲取上學期工作中的成果和經驗，探索一條真正一條適合海科院社團聯合會走的道路和方向，改革管理制度，完善和優化部門配置，制定發展方向和目標，大力擴展宣傳力度，重點是培養新生干部整體素質，為社團的長期發展做準備。

　　新學期工作計劃篇2

　　新的學期已經到來，為進一步豐富校園文化生活和營造健康文明向上的校園文化氛圍，體育部將通過開展豐富多彩的體育活動來營造這種團結向上的體育精神。本學期體育部工作計劃大致如下(詳細安排請參考每次活動的策劃書)：

　　一、學院運動會(四月下旬)

　　新學期，我們面臨的最大的任務就是運動會工作的展開，我已經經歷過兩次運動會，所以對整個大體的準備流程有一定的了解。為了取得好成績和展現信息系的精神面貌，我們需要做好充分的準備工作。

　　1、運動員的選拔：

　　由體育部通知各班班長、體育委員并讓其做好運動會的宣傳工作，并組織好報名工作，報名表格由體育部分發給各班班長處。報名表在四月五日(周一)之前提交。四月八日(周三)在田徑場進行選拔。最多為時兩天。運動員按選拔成績擇優錄取。選拔工作主要由體育部及組織部人員參與，并負責好安全工作。九日之前統計好名單

　　2、運動會期間工作安排：

　　各干事各負其責，關鍵是一定要有責任心。對于有項目的干事，我會安排妥當，不會讓其時間沖突。運動會之前一周，會召開會議，詳細的布置工作任務。對于運動器械的保管，我們會采用登記領取的辦法，保證萬無一失。

　　3、方隊、彩旗隊的訓練安排：

　　因為新屆大一沒有經過軍訓，所以不會分列式，所以訓練分列式是我們的訓練重點，可想難度是很大的，要想整齊劃一的讓隊伍在運動會開幕式上展示就必須付出更多的努力。我們會按照每個班的情況進行平均分配人員，對于參加的同學學期末給與加分鼓勵。屆時我們還可以請輔導員老師到班里去動員大家積極參與。對于大二的同學，我們也會整理出一支隊伍。總的來說就是彩旗隊全為大一新生，方隊為四隊，大一三支，大二一支。初步計劃訓練時間為每周的.周一、二、五(到時根據具體情況再詳細安排)。

　　二、歡送畢業生羽毛球挑戰賽(五月中旬)

　　為了歡送畢業生，加深和學長的友誼，豐富信息系學生的課余文化活動，增強同學們之間的友誼和交流，加強學生德智體全面發展。我部將聯合羽毛球協會舉辦“信息系第五屆羽毛球挑戰賽”

　　三、師生友誼籃球賽(五月下旬)

　　本次籃球賽活動按照往年慣例進行舉辦，目的是聯誼老師和畢業生，更加深刻的展現信息系師生的深刻友誼和高尚的體育道德精神，同樣也為在校園掀起一股體育運動潮。我們將聯系老師，做好充分的準備工作，圓滿的完成這項活動。

　　四、師生友誼足球賽(六月上旬)

　　為了歡送畢業生和加強同學們之間的互相了解、交流，活躍氣氛，體育部決定在六月上旬舉辦師生友誼足球賽，一是為了鍛煉身體，二是為了增加師生友誼，應廣大愛好足球的同學和老師的要求，特舉辦該項賽事。通過比賽，我們可以發揚信息系良好的體育精神面貌和拼搏向上的高尚品德。

　　我系體育部保證每次有比賽活動的時候，都會在活動開展之前做好動員活動，不僅要賽出風格，還要賽出水平。保持良好的體育道德風尚，將精神傳達給每一個參加比賽的成員;其次，我們會搞好每次活動的前期宣傳工作，盡可能的讓更多的同學關注到精彩的體育賽事中去;最后，在活動舉辦結束之后，體育部還會進行內部會議，對已開展完的工作進行總結，以便對今后的工作積累經驗。

　　認真的為同學們服務是我們的使命也是我們的責任，我們一定會做好榜樣，嚴格律己，認真做事，貫徹著知難而進的不屈精神開展一系列的工作，從而為我們信息系爭光。

　　新學期工作計劃篇3

　　新學期的到來意味著在學校的各項工作中會遇到新的挑戰，回顧過去也存在著不少問題需要盡快將其解決，因此針對這個新學期制定了工作計劃并希望能夠更好地完成各項工作。

　　為新生接待工作做好準備并在學校公示欄張貼相關信息，對于學校的發展而言新生接待工作的完成是很重要的，因此各班的班主任已經安排好相應的任務，而且對于新生的班級分配信息也會張貼在學校公示欄上，這樣的話當新生進入校園的時候便能夠從中獲取所在班級的信息，為了維持好現場的秩序還需要安排保安人員進行管理，主要是防止車輛進入校園從而造成安全隱患，而且在人數比較多的時候沒能進行有效的組織則會造成混亂。

　　做好新教材以及課桌椅的發放工作并對新學期的課表進行安排，對于新生的安排應該要及時處理好從而保障教學工作順利展開，在新學期的各項工作中班級管理以及教學工作的部署是需要盡快做好的，因此需要各班班主任上交新學期的工作計劃一份，除此之外還需要對各班進行巡視從而查看學生的上課狀態，這種相互結合的方式也是為了更好地鞭策學生進行學習，而且安排教職工進行巡視的話也能夠讓不認真學習的學生收攏心思。

　　對于班級管理應該要強調紀律性并讓學生嚴格遵守學生守則，畢竟紀律的遵守也是強化學生素質的方法從而需要予以重視，課堂上要求教師重視與學生間的互動并積極提問，這樣的話則能夠讓學生在上課期間保持注意力集中，而且對于各班的公開課也要安排教師參加從而促進相互間的交流，通過對公開課的學習來提升教師的教學水平，這方面經驗的借鑒對于教師個人能力的提升是很有幫助的。

　　教學工作的實施方面則需要對各班的課表進行安排，既要班主任老師進行強有力的.管理也要科任老師進行協助，促進學生綜合水平的提升才能夠為學校的教育事業貢獻力量，而且在學生成績有所提升以后也會讓家長更加信任學校的師資力量，因此定期的測驗以及考試是不可缺少的，尤其是家庭作業的布置與批改上面要進行嚴格檢查從而確保工作的落實。

　　實際上新學期的各項工作還有許多需要仔細思考的地方，對于學校的管理來說應該要加強對教職工的管理并重視學生的成長，相信通過新學期工作計劃的執行能夠取得令人滿意的教學成果。

　　新學期工作計劃篇4

　　我的新學期計劃表

　　1．每天早上6：00起床，洗漱好和吃完早飯后，6：40從家出發，早點到學校用10分鐘將頭天要背的課文復習1—2遍。

　　2．上課認真聽講，積極發言，做好筆記。

　　3．認真仔細寫作業，不對答案，認真對待每一門課。

　　4．寫完作業后，復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

　　5．對于副課每學完一課后，要認真對待，不要以為副課就是副課，沒主課重要，副課也同樣很重要。

　　6．對于主課及數學、語文、英語，每學完一單元或一課時，要對比教輔的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，并要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或對照答案，找出錯誤及時糾正。

　　7．遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。

　　8．每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。

　　9、認真完成作業，聽老師的話，認真考試，好好學習。

　　新年過去，寒假馬上就要結束了。我們將以新的精神面貌跨進新的學期。新的學期，是我們小學階段的最后一個學期。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。

　　首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。

　　其次，要認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不茍。課堂作業當堂完成；課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。

　　第三，要做好語文課的課前預。對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。

　　第四，要利用星期天和節假日，繼續參加提高班作文、數奧、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。

　　總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。

　　新學期打算新學期就意味著我們將要步入新的年級，更意味著我們要更懂事，更加聽老師的話，要抓緊學習。要想學習好應該怎么做呢？一、首先我們應該做到上課認真聽講，不做小動作。回到家要把老師講的知識都消化了，對于疑難問題，要虛心向同學請教。二、要認真完成老師布置的作業，課堂作業應當堂完成，課后作業和家庭作業要按時獨立完成。三、要做好預習，要把字、詞的意思明白了，如有不會的，做上記號。同學們我們朝著目標一起勇敢的前進吧！

　　我的新學期計劃表

　　1．每天早上6：00起床，洗漱好和吃完早飯后，6：40從家出發，早點到學校用10分鐘將頭天要背的課文復習1—2遍。

　　2．上課認真聽講，積極發言，做好筆記。

　　3．認真仔細寫作業，不對答案，認真對待每一門課。

　　4．寫完作業后，復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

　　5．對于副課每學完一課后，要認真對待，不要以為副課就是副課，沒主課重要，副課也同樣很重要。

　　7．遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。

　　8．每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。

　　9、認真完成作業，聽老師的話，認真考試，好好學習。

　　新學期計劃

　　新學期新氣象，老師總是不厭其煩地如法炮制老校長們的口頭禪，無聊乏味的學前教育，荒唐怪誕的新學期規定，無不出乎意料。

　　頂著被迫被剪的平頭，心攢憤世忌俗的想法，我姑且靜下心來擬定新學期計劃。

　　上學期在百無聊賴中度過，期末考試以全軍覆沒而告終，倒是語文作業得了高分，原因是題材標新立異，老師讀不懂，百思不得其解，為了表明自己的獨具慧眼，不得不給了高分。

　　暑假過得很是愜意。每天與電腦、球場、酒吧為伴，耳畔回蕩著老媽搖滾樂般的'嘮叨。

　　新學期里，我要好好用功，天天進步。初二了，增加了新科目物理，看過霍金的《時間簡史》后，我立志要當個出人頭地的物理學家，雖不能做在輪椅上遨游天際，但至少能運用斜拋運動計算出籃球精準的飛行路線，然后是完美的空心得分。還有我不可忽視的文學造詣，在語文老師的大力鼓勵下，一定能突飛猛進。

　　數學老師禿頂的腦門，我會利用正態分布算出它們隨風飄動的頻率。

　　體育課上跑得比我快的胖子，新學期里，我要學劉翔一樣，直接受傷退出，我才不屑于跟他爭短跑第一呢。

　　初二了，我要加入共青團，像保爾柯察金一樣，做一個堅強的共青團員，太老師的批評面前絕不低頭，在老媽的責罵前絕不流淚，在比奶奶血壓還低的分數面前，絕不止住逃課的腳步。我，以一個純真少年的青春起誓，言出必行。

　　說了這么多，最后我希望，寢室里的生活老師不要再和我作對，總是把我安排在背對女生寢室的房間。

　　新學期工作計劃篇5

　　一、加強學習，不斷提高思想業務素質。

　　“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。一學期來，我認真參加學校組織的各學科的教研活動并認真做好記錄。另外，我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以及相關的教育教學文章如。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發展，知識的更新，也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

　　二、求實創新，認真開展教學、教研工作

　　教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足用活教材，實踐新理念。力求讓我的美術教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高美術教學質量。

　　本學期我任教四年級和五年級的美術課。在日常教學中，教學時注重課前的充分準備，精心設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課，讓每一位學生都能學到美術方面的技能和相關的美術知識，盡可能做到當堂內容當堂完成，課后仔細修改學生的美術做品，，不同年級采用不同的批改方法并加注作業評語，注重學生的心理教育，鼓勵學生自信給學生創造發展特長的空間，使學生對美術更有興趣，同時提高學生的美術水平。另外，授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思，目的是為以后的教學積累經驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題，我積極進行校本課程的開發與設計，設計了“我設計的鞋子（設計發明課）”、“造型獨特的椅子（設計課）”等課，著重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。

　　對于我負責的變廢為寶校本課程，為使每堂課都能讓學生有所收獲，課下收集生活中的可再利用的廢品，并創新制作成樣品給學生觀看，開闊了學生的思路，重視了學生的創新思維的培養，學生都十分喜愛上我的校本課程。學生所收獲頗多。

　　總之，不管在課堂教學，還是在選修課教學中，我都以培養學生能力，提高學生的素質為目標，力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

　　三、任勞任怨，完成學校其他工作

　　本學期我校開展了一系列的活動，其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作，有的更是需要我們全程積極參與創作作品。對于學校布置下來的每一項任務，我都能以我最大的'熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優質高效”。

　　四、加強反思，及時總結教學得失。

　　反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

　　1、對于美術新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思；

　　2、教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標；

　　3、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些美術教學的特色點，為開創石佛營小學美術教學的新天地作出貢獻。

　　新學期工作計劃篇6

　　新的學期，又是要制定小學班主任工作計劃的時刻了。這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的。可以說跟班級的學生已經是比較熟悉了，對班級的優等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算。為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任工作計劃如下：

　　一、常規教育方面：

　　四年級的學生，對于學校的日常生活和學習已經比較適應，每一項規章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點入手：

　　1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。并對表現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。

　　2、在小學德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會，加強學生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

　　3、充分發揮各項活動中的'教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。如：對于學生的書寫讀的姿勢，我將采用誰的小樹長得最直的活動進行監督，并在課堂上隨時提醒與幫助。

　　二、班級紀律方面

　　一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

　　1、課堂紀律

　　首先，師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

　　2、課間紀律

　　課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展跳繩、做游戲等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

　　3、路隊紀律

　　為了讓學生養成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展路隊小標兵評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監督，及時管理。

　　三、衛生方面

　　講究衛生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。

　　1、個人衛生：要求衣著整潔，做好三勤，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。

　　2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環境，并進行愛護環境和花草的教育。

　　四、班干部的培養方面

　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

　　五、其他方面

　　班級管理中還應注重個體的發展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此，在班級繼續開展各種活動。如：文明小標兵評選、小書法家、小發明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。

　　還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

　　新學期工作計劃篇7

　　一、指導思想：

　　當學生接受一定的課本數學知識后已不滿足課內的學習，希望通過豐富的課外活動來擴大自己的視野、拓寬知識、發展特長。作為一名數學教師應積極組織各種數學課外活動為學生創造一個自由、寬松、生動活潑的學習環境，它比課堂教學更具開放性，更有利于因材施教。開展豐富的數學筆記活動，激發兒童的課外實踐活動為著眼點，使學生喜歡活動，樂意參與。無論是活動的目標設計、題目擬定、內容安排、形式選擇、效果評價都應體現趣味性。趣味性是針對活動課的內容和方法而言，以吸引學生參與，使學生在活動過程中寓學于樂、寓智于趣，生動活潑主動地獲取知識。讓學生一個良好的學習環境中培養了學生健康的學習情感，創設了一個敢于競爭、善于競爭的學習氛圍，培養了學生忠誠、堅定、自信的意志品格。

　　二、活動目標：

　　培養學生參與數學課外實踐活動的興趣，展示數學的神奇魅力，激發學生探索求知欲望，培養學生的思維能力，使學生在數學素養上有發展和提高，為學生進一步學好數學打下堅實的基礎，引領學生走進神奇的數學的海洋。

　　三、活動要點：

　　認真組建數學課外實踐活動小組,帶領學生走進豐富的數學世界。

　　1、開學初組織成立數學課外實踐活動小組。制定課外實踐活動小組活動計劃，落實詳盡的課外實踐活動小組活動方案，體現小組的特色。

　　2、課外實踐活動小組活動定課程，為開展廣泛的數學活動提供切實素材。把學生的數學活動落到實處，每周的活動時間，教師專門指導，力求做到周周有目標，有內容，有落實。

　　3、開展讀報和閱讀數學書籍活動。指導學生廣泛閱讀，讓學生享受讀報的快樂。要求有條件的'學生自行購買數學書籍，課外閱讀的書籍還可以向學校圖書館借閱。教師在學生開展閱讀前搜集一些書籍中的背景資料推薦給學生。利用生活中的數學資源，讓學生體驗數學的實用價值。生活中處處有數學，各種媒體中數學內容也非常豐富。一方面教師要廣泛收集適合于學生的數學資料、信息，一方面要求學生針對學習內容收集生活中的各種數學問題，然后組織學生在課堂中討論研究收集到的數學問題和信息，這樣既拓展了教材內容，又讓學生充分體驗了數學的應用價值，同時又增強了學生學好數學的信心!

　　4、開展豐富多彩的活動，為“數學課外實踐活動”提供動力支撐。在正常進行數學課外實踐活動的同時，開展一定的主題活動把數學課外活動推向高潮。

　　四、活動形式：

　　課內輔導為主，課外自學為輔;講解，自主學習和分組合作學習相結合。

　　五、活動安排：

　　時間主題實施過程和方式

　　第二周： 1、乘法的拓展設計、活動、記錄

　　2、估計操場一周的長度(課本33頁)查閱資料、操作、活動

　　第六周： 1、觀察物體的拓展調查、情景體驗

　　2、奇妙的動物世界查閱資料、操作、活動

　　第十周： 1、分一分與除法的拓展設計、活動、記錄

　　2、一分鐘活動(課本57頁) 調查、情景體驗、活動、記錄

　　3、方向與位置的拓展情景體驗、活動、記錄

　　第十三周：1、時、分、秒的認識的拓展情景體驗、活動、記錄

　　2、七巧板(課本87頁) 調查、情景體驗、操作

　　3、投硬幣游戲(課本103頁) 情景體驗、活動、記錄

　　4、漂亮的花朵(課本105頁) 調查、情景體驗、活動、記錄

　　新學期工作計劃篇8

　　一、指導思想

　　以《指南》為準繩，以提高保教質量為中心，以教研教改為動力，科學合理組織幼兒的一日活動，培養幼兒的創新精神和實踐能力，爭創一流服務。

　　二、本學期工作目標

　　1、加強教師專業培訓，幫助教師快速成長。

　　2、抓實教學活動研討，以點帶面促進全園整體教學水平的提高。

　　3、加大家長工作的宣傳力度，結合《指南》精神，推動家園一致的和諧教育

　　4、加強幼兒區域游戲和戶外活動的監督，保證幼兒游戲時間，充分滿足幼兒游戲愿望。

　　5、重視安全保健，為幼兒全面打造安全健康的教育環境。

　　6、組織教師參觀學習，讓教師走出去多參觀多學習。

　　7、開展教研活動，加強同行間的交流，開拓教師的視野，進一步推動我園教育教學工作的發展。

　　三、工作措施

　　1規范常規教學，優化課程體系

　　1、加強日常教育教學活動的監督和管理，在一日活動正常化的基礎上，督促教師備好課、上好課。

　　積極開展隨堂聽課、評課活動，要求教師每周互聽互評課不得少于一節，每月上交質量較高的教學筆記、教案。

　　2、深入開展區角、體育、戶外等游戲活動，積極創設適合幼兒年特點的游戲活動內容，把游戲化教學滲透到各項教育活動。

　　積極開展幼兒體育鍛煉活動，加強游戲活動的.指導，通過游戲活動的開展，讓幼兒在滿足快樂的同時，增長知識和經驗，獲得各種能力的發展。

　　3、制定日常工作量化考核表，月工作量化表，使班級工作規范化，幼兒一日教育教學活動優質化，同時也促使教師更加專業化。

　　四、本期月工作安排

　　九月份

　　1、各班幼兒進行常規訓練，培養良好的區域常規

　　2、各班第二周開展家長會，推薦產生家委會名單，召開幼兒園家委會會議。

　　3、組織教師開展簡筆畫基本功訓練。

　　4、迎“教師節”開展教師才藝比拼。

　　十月份

　　1、有業務園長帶頭進行推門課聽課。評課活動。

　　2、教師進行早讀書識字游戲比賽。

　　3、各班結合重陽節開展敬老活動。

　　十一月份

　　1、各班教師進行公開課比賽。

　　2、各班教師組織幼兒進行“慶元旦”聯歡活動。

　　十二月份—元月份

　　1、開展元旦慶祝活動。

　　2、各項工作總結。資料整理。

　　3、學期總結，各班教師對幼兒進行評估總結。

　　新學期工作計劃篇9

　　新學期才剛開始，很多事情雖然還無法預見，但是現在訂計劃卻為時不早。我們會盡力為您提供優秀的新學期班級工作計劃：

　　1) 進一步完善校訊通項目，通過短信和電話加強網絡平臺的互動聯系，做到一月匯報、小結。

　　2) 進一步明確小組合作的形式，通過小組命名、合作項目、合作方式等確定小組奮斗方向，使學生全面提高。

　　3) 進一步加強班干部的培養，形成良性競選制度，使“小班主任”(執勤班干)常態化，保障良好的'班級學習環境。

　　4) 進一步發揮家校合作優勢，邀請家長到校監考、聽課，參與學生在校活動，積極聽取家長意見和建議，嘗試家長委員會建設。

　　5) 進一步提高作業質量，讓作業記錄本充分發揮作用，不定期評選優秀作業，使學習有規劃、有目標。

　　6) 進一步防控甲型H5N1流感，以此為契機，普及安全教育、衛生教育。

　　7) 全力建設班級文化，以《我們》、桃花節等活動強化意識，形成共識。

　　8) 打造有效課堂。提高課堂教學的效率性。

　　新學期工作計劃篇10

　　在上學期班上的工作分為三大塊：

　　1、班級體建設；

　　2、制定班級管理辦法；

　　3、進行班上各項工作的績效評比。

　　一、班集體建設應該以文明班級的各項要求來展開，又可以細分為三個方面：①班委的組建、要把我們121班打造成一個優秀的班集體，而這個集體該如何打造，由誰來負責打造？解決這些必須率先組成班委會，把各項工作任務與要去分配到個人，使得各個班干部明確任務與職責，達到居其位謀其職的效果。②班風建設、一方面讓同學們認真學習新生入學手冊，以了解學校的各項規定與制度，來嚴格要求自己：另一個方面可以讓同學積極參加班上和學校組織的活動，提高同學們的班集體榮譽感，增加班級的核心凝聚力。③寢室安排、寢室生活也是大學生活的重要部分，同時也是文明班級評選的硬性指標。所以做好寢室工作也不可缺少。寢室長由重要的作用，而每個寢室成員應積極參與并配合其工作。

　　二、制定班級管理辦法。在班上各項工作張開之后，針對班上的真實情況來制定相應切實可行的班規，然后采取措施。不僅有利的`支撐我們班風建設，使同學們能嚴格要求自己，而且有利于班級管理制度的完善，方便各個班委成員展開工作，履行自己的職責。

　　三、進行績效評比。這項工作也是必須的，每個月末召開班委會，對班上和班委的工作進行認真細致的總結和評比，肯定工作成績，發現問題，找出解決辦法。最后向輔導員和班上各位同學進行匯報，以督促班干部工作，使班上工作透明，每位同學都能參與。

　　新學期工作計劃篇11

　　為進一步深化托管聯動工作，擴大優質教育資源覆蓋面，實現優質教育資源共享，切實提升我校辦學水平和質量，推進義務教育均衡高效發展，根據《中衛市沙坡頭區初級中學幫扶農村學校工作方案》（衛教發

　　[20xx]358號）和《中衛市教育局關于進一步加強委托管理工作的意見》（衛教發[20xx]285號）的相關規定，我校與中衛四中、中衛六小為托管聯動發展學校，現結合我校實際，特制定如下工作計劃。

　　一、指導思想

　　以《中衛市沙坡頭區初級中學幫扶農村學校工作方案》和《中衛市教育局關于進一步加強委托管理工作的意見》文件精神為指導，根據中衛四中和中衛六小制定的托管聯動發展工作實施方案，依托中衛四中和中衛六小教育資源的優勢，建立與我校相互對應、資源共享、互助共進的長效機制，加速我校教師專業成長，全面提高我學校教育教學質量。

　　二、工作目標

　　在托管聯動期內，按照中衛四中和中衛六小制定的幫扶工作實施方案，充分發揮中衛四中和中衛六小的優質教育資源的示范輻射作用，在學校管理、隊伍建設、教育教學、文化建設、師生互動等方面構建幫扶機制，揚長避短，從而達到強弱互補、資源共享、交互引領、和諧共進的目的，縮小并逐步消除學校人力資源差距，加速我校教師專業成長，全面提高我學校教育教學質量。

　　三、工作任務

　　（一）學校管理方面

　　1、學習中衛四中和中衛六小先進的辦學思想和理念，完善和規范各項管理制度，規范辦學行為和日常工作管理，提高管理水平；加強校風學風、校園文化建設和班級管理，開展心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面的學習與交流。

　　2、我校教學管理人員不定期到中衛四中和中衛六小學習管理經驗。

　　（二）教學教研方面

　　1、我校教師在中衛四中和中衛六小教師的指導幫助下不斷規范和落實教學常規，加強基礎教育課程改革和教育教學研究，更新教育觀念，改革教學方法，不斷提高教育教學質量和辦學水平。

　　2、我校在中衛四中和中衛六小的指導下加強實驗室、功能室、圖書室建設，認真開展實驗教學，開好信息技術課，充分利用現代教育教學手段尤其是信息化手段，切實提高教學效率和水平。

　　3、雙方開展的公開課、示范課和教研活動等相互開放，與中衛四中、中衛六小合作開展同課異構、課例研討等教研活動，優秀教學課件、輔導資料和習題等相互交流，藝術節、運動會和團隊活動等互派教師參與和學習。

　　4、積極參加中衛四中的中考備考研討會，學習中衛四中先進的備考理念，提高我校中考備考質量。

　　5、學習中衛四中和中衛六小關于小專題研究方面的方式方法，邀請優秀教師到我校指導小專題研究，使我校的小專題研究有所突破。

　　6、組織教師積極參與送教到校活動，相互交流，相互學習。

　　（三）隊伍建設方面

　　1、我校在中衛四中和中衛六小的`幫助指導下制定教師培訓計劃，開展師德師風建設，提高教師職業道德素養、業務能力和教育教學水平。

　　2、我校組織教師通過參與中衛四中和中衛六小的集體備課、隨班聽課、評課、上示范課、專題講座、“結對子” 等活動，全面提高我校教師素質。

　　四、保障措施

　　1、成立領導小組，負責托管聯動發展工作計劃的制定與實施。

　　組長：李建玉

　　組員：王建國張寧陳海戴院霞張樹芳張忠李文艷殷隴東馮麗娜劉瑤

　　2、主動與中衛四中、中衛六小聯系，積極參加他們的各類教學教研活動。學校領導要積極主動地與其保持聯系，有序推進聯動發展工作。

　　3、重視考核管理。本學期我校將教師參與托管聯動發展的情況記入教師業務考核，提高教師參與托管聯動發展的積極性。

　　中衛市沙坡頭區宣和鎮張洪學校

　　20xx年3月1日

　　20xx—20xx學年第二學期托管聯動發展工作計劃

　　中衛市沙坡頭區宣和鎮張洪學校

　　新學期工作計劃篇12

　　一、認清形勢，做好班級穩定工作，營建高考氛圍，讓學生盡早進入狀態

　　從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。一要抓好立志教育，立志立大志，立堅韌不拔之志;二要培養學生打持久戰的思想準備;三要培養學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學習，朝著自己的目標發展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

　　1、舉行與高考相關主題班會，立倒計時牌，部署最后階段的復習要求。

　　2、通過主題班會、講座，讓學生了解和認識高考形勢和動態，以及高考對人生的影響，強化高考在學生心目中的分量，激發學生的參與熱情和對知識的渴望。

　　3、通過往屆考生的經驗教訓和心理體驗的交流，消除學生對高考的恐懼感、陌生感，讓學生零距離地感悟高考。

　　4、通過對優生個別談心，為他們指出學習的光明之途，明白所處的位置，鼓足信心，爭分奪秒，為班級帶頭，立好標。在學習上既要在全班爭上游，又要在學校爭先，更要在全市定位。對后進的一些同學個別談心，讓他們樹立信心，看到前途的光明，通過今年和今后高考形勢的分析，向他們指出，只要努力拼搏，考專科是一定能夠成功的。只要抓好這兩個方面的工作，全班工作定會出現好的局面。

　　二、以抓學習為重頭戲，為不同層次的學生制定不同的目標，力爭要讓學生在本學期有跨越式的進步。

　　“抓兩頭，帶中間”這是常規的方法。通過對優生個別談心，為他們指出學習的光明之路，明白所處的位置，鼓足信心，爭分奪秒，為班級帶頭，做好榜樣。在學習上既要在全班爭上游，又要在學校爭先。對后進的一些同學個別談心，讓他們樹立信心，看到前途的光明，通過今年和今后高考形勢的分析，向他們指出，只要努力拼搏，是一定能夠成功的。只要抓好這兩個方面的工作，全班工作定會出現好的局面。經常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。?

　　三、做好各方面的保證措施，確保學習的優良環境。

　　1、督促學生做好計劃，合理安排學習時間，處理好閑暇時間，并且形成生活規律，跟上節奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調整狀態，以的身心投入學習生活。?

　　2、密切關注學生思想動向。作為班主任要密切關注學生的思想動向。對班級中出現消極悲觀思想的學生，要及時做工作，讓學生始終保持樂觀進取的心態。

　　3、針對學生各次月考成績，總分名次來了解學生的'階段學習情況。同時讓學生確立下次的目標，通過實現目標，完成目標情況與未完成情況的比較，找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現突破。

　　4、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育，以常規管理為載體，規范學生的各項管理要求，重申學校各方面的要求，防患未然。

　　5、指導每位學生制訂好學習計劃，明確努力的目標和方向，及時了解學生的學習情況，并通過班會課、個別教育和榜樣引導相結合的方法，培養學生良好學習習慣。

　　6、樹立榜樣和典型，激勵學生奮發向上。

　　7、通過有效形式加強對落后學生的思想、情感交流，學習方法的引導、行為習慣的糾正與監督，大力幫助他們提高自信心、自尊心。

　　8、充分利用班級黑板報和教室空間，通過同學們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞學生，營建良好的學習環境。

　　四、密切配合科任老師，齊抓共

　　經常與本班科任教師保持聯系，負責協調本班科任教師之間的相互關系，調整各項教育教學措施。了解本班學生各科學習情況，協調各科作業負擔以及課內外出現的問題，必要時召開本班科任教師會，共同研究，設法解決。

　　五、引導學生樹立自己的奮斗目標，明確的高三這半年的努力方向，為自己的下異步學習提供無窮的動力源泉。

　　通過開學初的“談理想，表決心，定目標”活動，幫助同學樹立自己的學習目標和自己的學習計劃。使同學的學習“看得遠，走的穩，學得好”。作為高三學生，學習是主業。高三(7)班的學習有一個特點，就是個別同學顯得較為自卑，缺乏自信，而女同學則特別明顯;針對這種情況，在這個學期的班會活動中，要樹立一定的學習典型，表彰學習好的同學，同時培養他們的自信心，提出“我自信，我出色”的學習口號。要提高整個班級的學習水平，抓好后進生的學習是關鍵。而抓好后進生的學習的關鍵，是提高他們的學習信心，同時，通過互相的學習，提高成績，采用合適的方法是建立自信的關鍵。隨著學習的深入，許多同學的心理壓力會越來越大，將會出現一些不應有的心理變形。應對這部分同學能及時發現，及時與其交流，幫助其克服畏難情緒，提升學習信心。而學習信心的提升，在于學習的進步的認可。因此，在班級工作中，應對這些同學以更多的關注。對于一些家長的過高期望，也應進行交流，應從學生的實際出發，更注重學生取得的進步，而不應注重多少多少的分數，讓學生體驗成功。

　　六、建立學生備考檔案。

　　備考檔案里面的內容涉及到每次月考(含摸底考試)的成績，學生每次考試的得失分析，和下一步的學習措施等。及時對學生的備考工作進行有效的指導，對出現成績波動的學生及時進行心理和知識的輔導，與科任老師緊密合作，對各個層次的學生進行面對面的輔導，包括學習方法和知識上的輔導，使學生感覺到老師的關注，提高他們學習的熱情。整合教與學的關系，加強教師與學生的雙向交流，針對教與學中出現的問題，進行雙向的交流和探討，以期取得較好的教學效果，并大范圍提高學生的學習水平。?

　　七、加強與學生家長的溝通與交流

　　高中學生的學習負擔重，不僅學生的壓力很大，家長的心理壓力也不小，如果家長不能正確對待，將嚴重影響學生的學習。因此，加強與家長的交流與聯系，整合社會各方面的教育資源，也是高中班主任的一項重要工作召開家長會，通過家訪、“電話訪”等各種途徑同家長保持經常聯系，溝通學校教育和家庭教育，發揮家長在學生教育中的作用。

　　總之，本學期的班主任工作，應在學校、級組的領導下，以學生的發展為本，充分發揮學生的主體作用和學生的主觀能動性和創造性，為培養優秀班集體和優秀的學生作出應有的努力。計劃已定，重在行動，力爭在20xx年高考中取得佳績!

　　新學期工作計劃篇13

　　一、遠程教育工作

　　1、檢查遠程設備是否正常運行，判斷故障情況，上報市教育局裝備辦公室。

　　2、制訂本學期遠程教育工作計劃。要按照上級的統一要求，重點做好設備的管理維護、運行記錄工作。

　　(1)設備登記賬;

　　(2)接收記錄(每天記錄);

　　(3)使用記錄(每天記錄);

　　(4)維修記錄;

　　(5)安全檢查記錄(每月記錄);

　　(6)遠程教育資源借閱記錄(每周記錄);

　　(7)刻錄打印記錄。

　　(8)制定遠教資源目錄。

　　3、根據《市農村中小學現代遠程教育試點工程應用指南》的內容，要求任課教師做好“六個一”工作。

　　(1)組織一次觀摩課。每一名教師能通過不同組織形式，利用遠程資源(含光盤)，至少觀摩一次優質課。吸收優質資源，探討教學應用研究，寫出觀摩心得。

　　(2)做一個精品課件。每一名教師利用遠程教育資源結合本學科教學，至少做一個精品課件。網頁、ppt、flash等各種形式均可。

　　(3)寫一篇教學設計。每一名教師根據遠程資源在教學中的應用，至少寫出一篇教學設計。

　　(4)進行一次說課展示，每一名教師在觀摩、研討的基礎上，至少進行一次說課展示，說教學思想、教學設計、媒體使用和資源應用的教學效果。

　　(5)做一節研討課。每一名教師至少做一節研討課，學校組織教師觀摩、研討，總結經驗教訓，探討農村中小學現代遠程教育在課堂教學中的應用，要出經驗、出典型。

　　(6)開展一次教育教學活動，至少利用遠程教育資源開展一次教育教學活動。

　　4、每天按時下載遠程教育資源，定時開機接收。每天7點50要打開機器接收，15點關機。

　　5、對接收的內容要及時整理，及時刻錄。

　　6、中心校多媒體教室上課情況記錄，標準為每天4課時。

　　7、中心校開展對教師的`培訓，每學期四次，有培訓內容。

　　8、對村小遠程教育的管理：

　　(1)每學期檢查村小設備運行情況兩次，有檢查記錄。

　　(2)學期末檢查村小管理員各項記錄，檢查任課教師“六個一”完成情況

　　9、參加上級組織的各項培訓。

　　10、遠程教育工作學期總結。

　　二、電子政務工作

　　1、開學初制訂學校電子政務工作計劃。

　　2、每天打開電子政務平臺，及時接收上級發文，并打印報送學校領導。做好記錄。

　　3、學期初更新教師基本信息。

　　4、學期初輸入以下內容：

　　(1)年級工作計劃(按年級)

　　(2)教學進度錄入(按年級，按學科)

　　(3)教學活動計劃(按周次，共18周)

　　(4)教務工作計劃(按周次，共18周)

　　(5)教研組教研計劃(按教研組，包括班主任組、科任組、音體組、信息技術組、幼兒組)

　　(6)學校總課程表

　　(7)教師任課表

　　(8)年級課程表

　　(9)教研組課程表

　　(10)實時課程表

　　5、參加上級組織的電子政務培訓學習。

　　6、學期末電子政務工作總結。

　　7、每天定時游覽教育網，及時接收上級下發的文件。

　　三、信息技術教學工作

　　1、學期初制定信息技術教學工作計劃。

　　2、學期初檢查各辦公室的微機是否能正常使用，對于不能使用的要上報學校領導。

　　3、檢查各辦公室的打印機能否正常使用，不能使用的上報學校領導并及時協助解決。

　　4、檢查校園網絡是否暢通，發現問題及時上報解決。

　　5、檢查學生微機教室電腦是否能正常使用，保證天氣轉暖后學生能正常上課。

　　6、學期末進行信息技術教學工作總結。

　　四、學校檔案管理工作

　　1、協助學校領導制定檔案管理制度;

　　2、整理29卷、30卷、31卷檔案目錄，核查29卷、30卷、31卷內容。重點是31卷。

　　3、做好32卷檔案接收工作。制定32卷檔案目錄。

　　五、學校其它電化教學工作

　　1、學期初普查各辦公室的電視機、dvd機、錄音機是否能正常使用。及時處理有故障的機器。

　　2、協助后勤人員檢查學校的用電線路，發現隱患及時上報并配合解決。

　　新學期工作計劃篇14

　　少先隊中隊工作計劃xx——xx學年第二學期中隊工作重點，要以愛國主義教育為龍頭，繼續對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育，從大處著眼，小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養成教育。紀律法制教育，中華民族傳統美德教育；對于在成長起步階段的少年兒童，創新精神和實踐能力的培養就是培養他們的創造勇氣、創新意識、創新思維和創新技能，為他們的將來成為各行各業的創造者奠定基礎。因此，我班要以少年兒童為主體，以班級為主陣地，密切聯系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動。

　　1、以班內宣傳欄、板報、班級作文選、班級文化等為主陣地，認真開展好法制教育、道德教育、誠信教育、民族精神代代傳等傳統教育，增強學生的道德觀念。

　　2、還要利用隊會、班會、升旗儀式等豐富多彩的各種活動進行誠信方面的教育。繼續采取不同的形式，開展有關誠信、愛國教育的活動，使學生從小養成良好的道德規范。“新世紀我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發展，是傳統實踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童，創新精神和實踐能力的培養就是要培養他們的創新勇氣、創新意識、創新思維和創新技能，為他們將來成為各行各業的創造者奠定基礎。因此，我班要以少年兒童為主體，以學校為主陣地，密切聯系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學生的素質。

　　3、引導學生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強生活自理能力。本學期，要配合學校組織一次家長和學生同時參加的主題隊會，讓家長了解孩子在學校的生活以及孩子的`思想動向。

　　4、要努力探索社區少先隊的工作方法，引導少年兒童在社區開展健康有益的文化娛樂活動；充分發揮其他校外教育基地的作用，如依托周邊環境，開展清理白色垃圾及社區牛皮癬活動，讓學生在體驗勞動艱辛的同時，提高自己的實踐能力。

　　5、積極做好公益勞動。以周邊社區、敬老院、老年公寓為主陣地，鍛煉學生參加實踐活動的能力，增加學生接觸社會的機會。

　　6、以少先隊活動陣地為載體，建設一支強有力的中隊自主管理干部隊伍。積極吸收熱情于少先隊工作、樂于鍛煉自我的少先隊員參加到少先隊中隊組織中，為他們提供豐富的實踐鍛煉提高的機會。

　　7、中隊繼續開展好班隊會活動。

　　中隊繼續開展有特色、有創造性的活動，活動做到有計劃、有記錄、有反饋。中隊輔導員重視活動資料的積累和活動的新聞報道。

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