實用的初中工作計劃3篇

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，是時候開始制定工作計劃了。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧，下面是小編收集整理的初中工作計劃3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中工作計劃 篇1

　　一、認真做好本職工作，充實自己的理論知識。

　　忠誠黨的教育事業(yè)，時刻牢記把“全心全意為學生服務(wù)”做為自己的宗旨，為學校著想，為學生著想，把工作放在第一位，不計個人得失，克己奉公，多做貢獻。工作中，我要盡職盡責，忠于職守，不遲到，不早退，遵守學校的規(guī)章制度，認真完成學校交給我的各項工作任務(wù)。在課外積極學習各種師德理論，不斷加強自身理論基礎(chǔ)知識，同時還利用各種案例來警醒自己，時刻反思自己的行為，嚴于律已，以身作責。

　　二、愛崗敬業(yè)，做合格教育者

　　積極參加社會時間活動，提高自己的師德修養(yǎng)，在此過程中，處理師生之間、教師之間、教師與家長之間及與社會之間的關(guān)系。認識自己行為的是與非，辯別善與惡，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。只有在實踐中不斷地積累滄桑，才能真正錘煉師德。嚴格要求自己，熱愛教師職業(yè)，在新課標下要面向全體學生，關(guān)注學生的發(fā)展，關(guān)注每一個學生，只有全身心投入到我們衷愛的事業(yè)中，才能教育好每一個學生。

　　三、關(guān)心學生，尊重家長

　　并不是所有德只能體現(xiàn)在對人對事方面，在日常的教學活動中，我常以德化人，用自己的德行去感化教育學生，對后進生給予的關(guān)注，用愛心去實現(xiàn)對各種學困生的教育。同時在教學過程中不斷地推陳出新，只有不斷地創(chuàng)新才能被的孩子所喜愛。只有不斷地創(chuàng)新才能推動教育的大發(fā)展。

　　關(guān)愛每個學生，不歧視學生，不諷刺挖苦學生，對后進生更應(yīng)該特別關(guān)心愛護，積極主動與家長取得聯(lián)系，尊重家長，不居高臨下談話，做到和氣、平等友善，形成和諧共進的教育網(wǎng)，達到教育的目的。如果一個人要想進步，就要不斷地反思自己，反思自己存在的不足，深刻地了解自己，然后才能思考應(yīng)該如何改進。一個師德高尚的教師必定是一個常常進行自我反思的人。師德建設(shè)要求教師在實踐中注重自我學習、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控，做到老，學到老。

　　四、團結(jié)協(xié)作，為人師表。

　　時該注意自己形象，衣著、舉止、行為都做到為人師表，與同事和睦相處，互相幫助，有事與大家商量體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作精神。

　　五、嚴于律己，依法執(zhí)教。

　　明確《教師法》中的.各項要求，認真學習《教師法》，依法執(zhí)教，同時認真學習《教師五條禁令》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴格執(zhí)行《商洛市教師十不準》。作為一個教師，愛心最重要。“熱愛關(guān)心學生”是真摯的師愛，是教師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感，是教育實踐中一種強大的教育力量和手段，它表現(xiàn)了教師對祖國對人民對黨的愛，體現(xiàn)了教師的獨立人格。

初中工作計劃 篇2

　　一、指導思想

　　根據(jù)《“大學區(qū)管理制”推進工作實施方案》精神，依據(jù)本大學區(qū)年初研討制定的《大學區(qū)管理制實施方案》要求，科學整合和有效利用學區(qū)各校教育資源，充分發(fā)揮學校間的優(yōu)勢互補作用，有計劃、有組織、有重點的開展學區(qū)各種教育教學活動，建立優(yōu)質(zhì)帶動、捆綁發(fā)展、資源共享、合作共生的教育管理機制。認真貫徹“共謀發(fā)展、資源共享、求同存異、提升質(zhì)量”的'總體思想，本著“夯實基礎(chǔ)、養(yǎng)成習慣、均衡發(fā)展、全面提高”的工作態(tài)度，按照“積極穩(wěn)妥、科學謀劃、因地制宜、分類推進、以質(zhì)為本、優(yōu)質(zhì)均衡”的實施要求，有計劃、有組織地開展大學區(qū)工作，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源規(guī)模，提高大學區(qū)教育教學質(zhì)量，提升教育整體發(fā)展水平。以聯(lián)校教研為突破口，學區(qū)內(nèi)校際間手拉手活動為補充，有效提升學區(qū)內(nèi)各校的管理水平，促進學區(qū)內(nèi)各校教育質(zhì)量更上新臺階。

　　二、工作目標

　　大學區(qū)管理制改革要著力改善辦學條件，不斷更新辦學理念，強化教育管理措施，改進管理評價方式，提升教育管理水平，優(yōu)

　　化人才培養(yǎng)模式，堅持開放式教育、開放式辦學，構(gòu)建合作共生的管理機制，增強教育發(fā)展動力和活力。具體目標為：

　　1.相互學習借鑒，共同切磋交流，注重特色發(fā)展，促進管理提升。

　　2.積極開展教研活動，充分發(fā)揮名師的引領(lǐng)帶動作用，提升本學區(qū)辦學效益。

　　3.探索教學管理新理念新方法，組織開展各類公開課、觀摩課，不斷提高教學效益。

　　4.組織開展體衛(wèi)藝等重大素質(zhì)教育活動，促進本學區(qū)學生全面發(fā)展。

　　三、主要工作

　　1.召開學區(qū)領(lǐng)導小組工作會議，安排部署本學區(qū)工作。

　　2.完善“四中心”工作。（見《實施方案》）。

　　3.統(tǒng)一組織學區(qū)內(nèi)集體備課活動。

　　4.組織骨干教師示范課活動。

　　5.成立名師工作室，組織名師上好觀摩課。

　　6.統(tǒng)一開展校本研修，進行校本研修培訓舉辦主任論壇、教師論壇。

　　7.統(tǒng)一組織月質(zhì)量檢測，寫好質(zhì)量分析，大學區(qū)交流，適時進行有關(guān)學科競賽。

　　8.組織大學區(qū)籃球比賽，積極推進校園集體舞，扎實開展陽光體育活動。

　　9.成立語、數(shù)、英、理、化、政史、綜合中心教研組，扎實開展集體備課活動，統(tǒng)一制定集體備課方案，負責兩組，其余每校負責一組，按時活動，統(tǒng)一要求。

　　10.定期召開學區(qū)管理研討會，定期組織校長前往教育先進學校學習參觀取經(jīng)。

　　四、具體措施

　　1.學區(qū)各校校長認真研究、科學制定大學區(qū)本年度工作計劃。

　　2.各校互相通報教育教學計劃和德育工作計劃，把大學區(qū)主要工作滲透到各校的具體工作中，實現(xiàn)“重點工作統(tǒng)一開展、特色工作自行開展”的統(tǒng)籌目標。

　　3.完善中心教研組工作。

　　4.學區(qū)各校每月進行一次統(tǒng)一質(zhì)量檢測，及時召開學情分析會，確保教學質(zhì)量提高。

　　5.以“大學區(qū)管理四中心”為指導，制訂可行的工作計劃。

　　6.各中心教研組制訂可行計劃，圍繞主題定期開展教研活動。

　　7.實施學區(qū)教師交流制度，構(gòu)建學區(qū)教師人才庫，實現(xiàn)人力資源共享，學區(qū)間相互送課。

　　8.主動與局領(lǐng)導及相關(guān)科室溝通，爭取有力的幫助和指導，不斷的汲取其它大學區(qū)好的經(jīng)驗和做法，改進本學區(qū)的工作。

　　9.每學期末召開大學區(qū)工作會，總結(jié)經(jīng)驗，改進不足，為下學期大學區(qū)工作打好基礎(chǔ)。

　　附：大學區(qū)20xx－20xx學年度第一學期活動安排

　　9月份：

　　1、 召開學區(qū)校長聯(lián)席會，商討20xx―――20xx學年度

　　大學區(qū)工作計劃。

　　2、 9月底安排大學區(qū)籃球比賽。

　　10月：

　　1、10月10日聘請雁塔區(qū)語文、歷史高級教師為學區(qū)語文、歷史教師進行培訓。

　　2、10月13、14舉行大學區(qū)籃球比賽。

　　3、10月14、15、16大學區(qū)教師參加縣賽教講課。

　　11月：

　　1、 學區(qū)期中質(zhì)量檢測教研分析。

　　2、 組建學區(qū)名師工作室

　　3、 學區(qū)代表隊參加縣籃球比賽。

　　12月：

　　1、 聘請陜西師大附中政治、歷史老師上觀摩示范課。

　　2、 學區(qū)名師學區(qū)內(nèi)巡回講示范課。

　　3、 學區(qū)青年教師基本功大賽。

　　20xx年元月：

　　1、 學區(qū)集體備課研討會。

　　2、 期末復課

初中工作計劃 篇3

　　為認真貫徹落實《國家學生體質(zhì)健康促進條例》，推進學校體育衛(wèi)生工作，全面提升學生的健康素質(zhì)，實施素質(zhì)教育，特制定本工作計劃。

　　一、 建立學校學生體質(zhì)健康監(jiān)測領(lǐng)導小組

　　組長：xxx

　　副組長：xxx、xxx、xxx

　　組員：xxx、xxx、xxx

　　二、 部門工作職責

　　1、 校長室：組織協(xié)調(diào)

　　2、 體育組：計劃安排

　　3、 總務(wù)處：場地安排，必要器材準備

　　4、 教務(wù)處：監(jiān)測時課務(wù)調(diào)整安排

　　5、 政教處：環(huán)境宣傳，紀律維護

　　6、 體育組：受測學生必要的知識技能指導，受測現(xiàn)場組織安排

　　7、 醫(yī)務(wù)處：必要器材、藥品準備，受測學生檔案規(guī)整

　　三、 監(jiān)測對象與要求

　　初中各年級學生。

　　四、 時間安排

　　1、9月中下旬，完成測試學生選擇，并進行針對性指導。完成相關(guān)教師培訓。

　　2、10月，完成場地、器材準備，接受上級檢查驗收與到校開展監(jiān)測。

　　3、11月上旬，完成現(xiàn)場監(jiān)測，輸錄監(jiān)測數(shù)據(jù)并復合準確。

　　4、xx月中旬，上報監(jiān)測數(shù)據(jù)。

　　5、xx月上旬，完成監(jiān)測總結(jié)。

　　五、各部門準備工作及要求

　　1、總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室、體育組做好器材與藥品準備：

　　電子體重器1只并校準，秒表4只并校準，汞柱血壓器，視力燈箱，電子肺活量器，站、坐姿身高測量器，所有設(shè)備器材都要校準。素質(zhì)檢測器材準備，必要的運動外傷藥和急救藥品準備。

　　2、總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室、體育組要做好各場地安排：

　　（1）、體質(zhì)檢查場地要部分男女分設(shè)，按醫(yī)生咨詢、外科、內(nèi)科、視力、體測五部分配置，其中內(nèi)科與體測室必須男女單設(shè)，并設(shè)立指示牌與各功能室標牌。

　　（2）、素質(zhì)測試在操場進行，由方子賢負責按要求準備各檢測場地劃分，醫(yī)務(wù)處設(shè)現(xiàn)場救護室確保安全。

　　3、級部學生選擇與組織：

　　（１）、做好學生選擇分組工作。

　　（2）、指導學生填好健康檢測卡。

　　4、檢測知識宣傳與學生積極性調(diào)動：

　　（1）、體育老師要利用體育課告知學生素質(zhì)檢測測試的.內(nèi)容、要求與方法，并對受測試學生進行必要的方法指導。特別要告知現(xiàn)場測試時的服裝要求，讓學生作好充分準備。

　　（2）班主任要給學生講明檢測的目的與意義，鼓勵學生積極參與，真實發(fā)揮，確保測試結(jié)果的準確有效。為保證測試的準確，現(xiàn)場檢測時將有一定比例的復檢，請大家重視。

　　5、政教處除作好健康檢測重要性宣傳外，重點做好現(xiàn)場檢測時全校環(huán)境文化氛圍布置與各場地的衛(wèi)生工作。

　　六、現(xiàn)場檢測安排

　　1、時間安排：上午進行體質(zhì)檢測，下午進行素質(zhì)檢測。

　　2、分組安排：以年齡段分男、女生兩大組同時進行。學生自帶健康檢測卡有序進場，由班主任和級部指定老師帶隊，分成30人一小組分項檢測。

　　3、素質(zhì)檢測安排：凡身體素質(zhì)檢測合格的學生必須參加運動素質(zhì)的檢測，由體育組協(xié)助按各年齡段實際接受檢測的學生分成20人一小組分項進行檢測。

　　請各部門通力配合，團結(jié)協(xié)作，高質(zhì)量完成上級交給我們學校的光榮任務(wù)。

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