【熱門】新學期工作計劃
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,又迎來了一個全新的起點,此時此刻我們需要開始做一個計劃。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編收集整理的新學期工作計劃,希望能夠幫助到大家。
新學期工作計劃1
(一)高中六個學期的分析和自我目標
為了實現以下計劃,我們必須樹立信心,充滿X,邁出成功的第一步。避免盲目X,有計劃有步驟的學習,養成踏實認真的學習態度。
1.高一上半學期是初中到高中的過渡期。這一時期的主要目標是積極適應各科教師的教學方法,快速吸收新知識,同時保持穩定,循序漸進。所以我這學期的目標簡單來說就是四個字:適應和穩定。
2.高中上半學期是一個適應后的尋求和培養期。在此期間,我對自己的學習態度、方法和能力有了客觀的認識,所以對各個學科的特點有了一定的把握。這一時期的主要目標是注重培養良好的學習習慣,形成合適的學習方法,循序漸進、有規律地學習,全面發展,形成自己的優勢學科。簡單來說:修養和規律。
3.高二上半年是一個定位起飛期。這時高中生活已經適應了,學習方法和習慣也成熟了。所以這個時期會開始有所突破。這個時期的主要目標是進入梯隊。
4.高二下半學期是一個穩步發展的時期。高二上半年起飛突破后,要開始穩扎穩打。這個時候要全面客觀的看待自己和他人。畢竟“知己知彼,百戰不殆”。這個時期的主要目標是穩定自己的水平,基本確定自己在年級的學習狀態。
5.高三上半學期是扎實的復習期。經過高二的認知,學習狀態穩定了,不輕易退縮。需要徹底靜下心來,慢慢的,穩步的學習。這個時候也要注意調整心態,糾正主觀態度。永遠保持新鮮的自信和堅韌的性格。不要受客觀環境的影響,執行自己的計劃,一步一步來。
6.高三下半段是加速沖刺期。你可以適當地舉一些東西。要全面解決我們面臨的問題,查不足、補缺口,掃除敵人的殘余,不留后患。而這個時候心理素質也很重要。時刻保持正確的心態,關注情緒的變化,及時進行自我調整、自我鼓勵和認可。正如愛迪生所說,“自我是成功的第一秘訣”。
(二)想掌握科學的學習方法。
1.試映
預習最重要的是培養我們學生的自學能力,減少他們對老師的依賴,增強他們的獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學習的被動局面。調查完教材的一般內容后,要認真閱讀,充分發揮自學能力,整理出哪些內容已經理解,哪些內容有疑問或不能理解(即找到重點和難點),并做好標記,寫下來。同時,課前的一些練習要適當練習,逐步了解知識點。這樣既提高了自學能力,又為聽課鋪平了道路,形成了期待老師分析的心理定勢;這一套心理需求,一定會引起我的學習熱情和高度集中的注意力。
2.上課
聽老師講課是獲取知識的捷徑,老師講授驗證過的真理;它是教師長期學習和教學實踐的精髓。我開發的聽力方法包括以下幾點:
a)課前做好準備,也就是預習。心理準備很重要。在課堂上保持精力充沛、頭腦清晰、樂于探索知識是學好知識的前提。
b)注意。所有的事情,比如開小差,分心,都是靠理智強迫自己用心去聽,靠意志去排除干擾。
c)仔細觀察,積極思考。不要被動的接受信息,做老師的合作者和學習的參與者,充分調動自己的積極性,跟上老師講課的思路,積極思考老師的講解。從自己的觀察、分析和推理中得出的結論,會比先聽現成的`結論有更好的學習效果。
d)在聽公式定理的同時,充分理解和掌握老師的解題方法和學習思路。
e)抓住老師講課的重點。也就是不能忽視老師講課的開頭和結尾。開頭往往是幾句話,但卻是整個講座的大綱。只要掌握這門課,參加講座,下面的內容就清楚了。雖然結尾字數不多,但提醒大家提煉和復習一節課的精髓。同時要注意老師反復強調的部分。
f)上課做筆記。記筆記是強化記憶的方法之一。筆記,永恒的記錄,可以克服大腦記憶的局限。俗話說,記著比寫得差,所以為了充分理解和消化,我必須記筆記。同時,做筆記可以充分調動耳朵、眼睛、手、大腦等器官協同工作,幫助學習。有選擇地做筆記,記錄經典的例子。
g)注意與老師溝通,聽課時用眼睛與老師溝通,用問題溝通,這些都可以促進學習。
3.家庭作業
作業是提高思維能力,復習掌握知識,提高解題速度的一種方式。通過審題、分析問題、解決問題,達到鞏固和檢驗自己的目的。做完作業后,一定要獨立完成,形成自己獨立思考的習慣。
4.回顧
及時復習的好處是可以加深和鞏固對學習內容的理解。根據遺忘曲線,記憶后兩三天內遺忘最快,然后逐漸變慢。一學就會及時學。俗話說“溫故而知新”,也就是說溫故而知新可以獲得很多新的收獲。這個“新”主要是指知識達到了系統的層次,達到了新的整合的層次。我計劃的評審要求如下:
a)課后回憶,即在聽課的基礎上回憶所學。
b)教材精讀。對教材理解的越透徹,掌握的越牢,效率自然會提高。
c)整理筆記。及時完善課堂筆記,勾勒疑點,尋求同學和老師的幫助。
d)看參考書。增加知識的深度和廣度。提高應試能力。
e)單元評審要求:
a)本單位的知識網絡(章);
b)本章的基本思路和方法(應以典型事例的形式表達);
c)自我體驗:在本章中記錄你犯過錯誤的典型問題,分析原因,給出正確答案,記錄本章中最有價值的思考方法或例子,以及你存在的未解決的問題,以便日后彌補。
(3)總結
高中三年是人生重要的三年,也是人生成長重要的三年。在這充滿挑戰的三年里,我會努力學習,努力做人,鍛煉意志品質。雖然這本策劃書看起來有點籠統,但是我在寫這本策劃書的過程中真的學到了很多,對高中也有了一些了解,有一種責任感,不是對父母負責,是對自己負責。我相信這種責任感會對我以后的學習有所幫助。我個人認為,高中學習需要自主,需要這種對自己的責任感,才能在努力中成長。
新學期工作計劃2
1、 大力深入開展學生思想穩定工作,強化理想前途教育。
本班學生由于來自不同的班級,大家并不太熟悉,特別是一部分學生對初三生活有畏懼感,認為初三的生活忙碌而緊張,這時就需要教師做好學生的思想工作,幫助他(她)們穩定自己的情緒,消除緊張感,靜心修學。所以在平時教師就需要深入學生當中,了解學生的情感和生活,分析他(她)們心理,做好疏導工作。并且準備請對學生心理有研究的女教師給學生開展心理輔導,引導學生糾正心理誤區,樹立正確的學習心理。同時要加強學生的理想前途教育,增強學生對理想前途的關心和關注,充分利用課余時間與學生談心,交流思想。特別是要對劉洋、劉亞萍、丁平超、劉文思、劉偉等同學做好教育和幫助。
2、 加強班風學風建設,樹立良好的學習風氣。
常言道:榜樣的作用是無窮的。我班擁有像劉洋、劉亞萍、丁平超這樣的優秀的學生,用她(他)們的學習態度和精神做榜樣,影響班級中的其他同學。同時加強對后進生的愛護,引導這批學生自覺參加學習生活,激發他(她)們的學習激情,提高學習興趣與成績。平時充分利用課余時間對學生開展前途教育,深入學生當中做好思想教育,樹立正確的班風學風。
3、 建立班級公約和健全班干隊伍,充分利用公約的約束作用和小助手的輔助作用。
班級公約是規范學生行為的標準,利用此法可以有效的幫助班主任管理學生,更能為班干提供管理班級的依據,這也能更好的發揮班干的'小助手作用。任用班干應通過民主投票選舉,讓學生挑選自己信得過的學生擔任班干。對產生的班干明確各自的職責,團結協作,共同管理班級。同時設立紀律委員,加強紀律管理。
4、 加強各學科教師的協調,全面提高各學科成績。
協調好各科之間的關系,使各學科教師能夠各盡其能,做好學生的輔導與教學工作,各門學科都能均衡發展,全面提高學生的各科成績。
5、 加強住校生的晚自習輔導管理,實行早、晚自習教師到堂登記制度。
6、引進競爭機制,激發學生學習熱情,充分調動學生的積極性。
新學期工作計劃3
新學期開始了,今年任教五年級二班,結合學生的表現和期末考試成績,我打算在本學期做好如下幾點:
一、備課
備課是上好課,提高課堂教學質量的前提和基礎,因此,我們必須抓好備課的管理,要求備課要做到五備:備教材、備學生、備教法學法、備教學手段、備練習、作業的設計與輔導等。
1、備教材:要整體把握教材知識系統。弄清各部分在整體中的地位,明了知識間的內在聯系。確定各章節、各部分的教學目的、教學目標。明確教學重點、難點。要“用”好教材,對教材的處理要靈活,一方面要充分挖掘教材情景的教學功能;另一方面,要跳出教材、超越教材,靈活變通教材中與學生的口味不相符或滯后于學生發展的內容,及時關注時代發展的新動向,吸收生活中鮮活的素材,并整理、融合到自己的教學中。
2、備學生:要了解學生的知識水平、學習能力及思想情緒,要了解學生的學習方法、愛好和對教學的期望。
3、備教法學法:針對不同年級不同班級的學生特點,設計適宜的施教方案。要設計好突出重點、突破難點的教學環節,分清各個環節的先后、主次、指向目標之間存在的聯系等等。設計的教學情境合理,符合學生認識心理和年齡特征,能充分調動學生的學習興趣,能為學生分析問題和研究問題服務。活動設計要堅持“以人為本”的宗旨,在方案中為學生的主動參與留下時間和空間,為教學的.動態生成創造條件。在備課時,要充分設計在學習過程中學生可能出現的問題、可能遇到的困難、可能出現的“獨特見解”以及應在哪些方面加強學法指導。教師要給予學生相應的學法指導,培養學生的自學能力。
4、備例題與練習:要根據教材和學生實際精選例題、習題,突出例題、練習的針對性、目的性和有效性。
5、備教學手段:能夠根據需要選用各種教學手段,能夠利用各種教學手段優化教學效果,積極倡導現代多媒體教學手段在課堂教學中的應用。
二、上課
上課是完成教學目標,保證教學質量的核心環節。要努力提高課堂教學效率,充分利用課堂40分鐘時間,認認真真上好課。
1、根據新課程標準的理念,確定課堂教學要求,教學目標明確,教材處理得當,知識講授準確、清楚,既重視“雙基”落實和能力培養,又重視思想品德教育。
2、把教材思路和教學思路有機結合起來,主次分明,條理清楚。能運用多種方法手段,有效地突出教學重點、突破學習難點,使學生覺得輕松、深入。
3、講練結合,課堂結構合理。新授時間一般控制在15—20分鐘,練習10分鐘左右。
4、面向全體學生、注重調動中、下等學生的學習積極性。努力營造課堂學習的良好心理環境,啟發學生積極思維,鼓勵學生質疑問題。因材施教,努力處理好"吃不飽"和"吃不了"的矛盾,使全體學生積極地參與教學活動。
5、重視實驗和實踐課教學,培養學生動手操作能力。
6、上完每堂課、每個章節或單元,要及時反思,總結經驗教訓,以不斷改進教學。
三、作業設置與批改
設置和批改作業是學生鞏固所學知識,教師反饋教學信息和改進教學的重要手段。因此,要高度重視此項工作。
1、進一步規范學生的作業,全面提高各科作業質量,努力做到格式正確,字跡端正,卷面整潔。
2、布置的作業內容適當,份量適度。因人而異,優等生可加深難度,增些量;中等生,適量,布置些普通題;后進生,布置一些容易題,量少些。形成三級階梯,從而逐級上升,形成整體進步。
3、作業內容要從新課程標準,教材和學生的實際情況出發。認真研究,精心設計。作業題選擇內容與生活實際相聯系,有利于學生加深、鞏固所學知識;有利于學生思維能力的提高。
4、批改作業要求認真、細致、及時,做到有布置有批改,并做好評講工作。可采取面批和學生批改相結合的批改方式,教師從批改作業中獲取教學反饋,及時調整并改進自己的教學。
四、做好培優轉困工作
不管是優等生還是差等生,包括班級中間的部分,在本學期工作中,我都將一如既往的關注他們每一個人,設法提高他們對學習的興趣,在課堂上力爭以各種形式的教學方法去激發他們的興趣,吸引他們的注意力,在課堂之外,則盡自己的最大可能讓他們保持著這種興趣,而且我永遠記著一句話:“好孩子是夸出來的。”所以當他們取得成績時,哪怕是微乎其微的,也要及時給予他們表揚,讓他們看到自己的進步,看到自己的能力,當然這種夸是需要技術的,這就更加要求我在本學期工作中多和孩子們溝通、交流,相信“一分耕耘,一分收獲”,我將努力使每個學生都能在我的教育下,每天都有收獲,每天都在進步。
新學期工作計劃4
踏入湖南中醫藥高等專科學校,來到了我們10級護理1班,并榮幸的當上了我們班的第一把手,感到非常榮幸和激動,也深深體會到我肩頭的擔子是重大的!要想帶理好一個班級自然要有一個完整的計劃!
在新學期里我們的工作具體安排
一、分析班級的班風,學風和班級凝聚力等問題,經班委會會議討論以往經驗,取長補短。
繼續發揚優良的經驗,改正補充不足的方面,吸取其它班級經驗并向其它優秀班級學習。
二、加強班級凝聚力,加大各班干部之間的溝通交流,提高班干部的工作效率和工作熱情。
監督各班干部做好以身作則,做好帶頭作用,再以各班干部為中心監督其周圍同學遵守學校班級的各項規章制度,帶動全班同學的集體榮譽感。
其中,對于班上紀律,學習,衛生等其它方面都有全面計劃。
1、衛生:組織班上同學認真打掃好衛生,積極進行義務打掃。班上同學還要養成愛衛生的良好習慣并做到不亂丟垃圾,愛護環境的美好品德。
2、紀律:針對班上紀律不是很好的'現象,我們一定要組織班干部負起責任,行動起來,認真管理好班上紀律。可借以學校"迎評"之風抓好班上紀律。在班委會議上促使大家對迎評引起重視,使大家思想上達成共識,以身作則。
3、學習:能讓同學們很認真的認識到學習的重要性,認真聽課,做好筆記并積極發言,遵守上課紀律,不講小話,不玩手機,與老師處成良好的學習關系。
班干部還要認真組織好班上舉行的每一個班會活動并積極帶動全班同學參加學校活動,力爭第一。體現我們護一團結向上的奮斗精神!
希望通過以上計劃能夠盡快改變班上目前較為松散的學風,提高同學們的學習熱情,促進我們的學習效率。為學校舉行的迎評做出一份我們力所能及的貢獻并能通過全班的共同努力能將護一帶成為一個文體德都具備的優秀班級!
新學期工作計劃5
為進一步深化托管聯動工作,擴大優質教育資源覆蓋面,實現優質教育資源共享,切實提升我校辦學水平和質量,推進義務教育均衡高效發展,根據《中衛市沙坡頭區初級中學幫扶農村學校工作方案》(衛教發
[20xx]358號)和《中衛市教育局關于進一步加強委托管理工作的意見》(衛教發[20xx]285號)的相關規定,我校與中衛四中、中衛六小為托管聯動發展學校,現結合我校實際,特制定如下工作計劃。
一、指導思想
以《中衛市沙坡頭區初級中學幫扶農村學校工作方案》和《中衛市教育局關于進一步加強委托管理工作的意見》文件精神為指導,根據中衛四中和中衛六小制定的托管聯動發展工作實施方案,依托中衛四中和中衛六小教育資源的優勢,建立與我校相互對應、資源共享、互助共進的長效機制,加速我校教師專業成長,全面提高我學校教育教學質量。
二、工作目標
在托管聯動期內,按照中衛四中和中衛六小制定的幫扶工作實施方案,充分發揮中衛四中和中衛六小的優質教育資源的示范輻射作用,在學校管理、隊伍建設、教育教學、文化建設、師生互動等方面構建幫扶機制,揚長避短,從而達到強弱互補、資源共享、交互引領、和諧共進的目的,縮小并逐步消除學校人力資源差距,加速我校教師專業成長,全面提高我學校教育教學質量。
三、工作任務
(一)學校管理方面
1、學習中衛四中和中衛六小先進的辦學思想和理念,完善和規范各項管理制度,規范辦學行為和日常工作管理,提高管理水平;加強校風學風、校園文化建設和班級管理,開展心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面的學習與交流。
2、我校教學管理人員不定期到中衛四中和中衛六小學習管理經驗。
(二)教學教研方面
1、我校教師在中衛四中和中衛六小教師的指導幫助下不斷規范和落實教學常規,加強基礎教育課程改革和教育教學研究,更新教育觀念,改革教學方法,不斷提高教育教學質量和辦學水平。
2、我校在中衛四中和中衛六小的指導下加強實驗室、功能室、圖書室建設,認真開展實驗教學,開好信息技術課,充分利用現代教育教學手段尤其是信息化手段,切實提高教學效率和水平。
3、雙方開展的.公開課、示范課和教研活動等相互開放,與中衛四中、中衛六小合作開展同課異構、課例研討等教研活動,優秀教學課件、輔導資料和習題等相互交流,藝術節、運動會和團隊活動等互派教師參與和學習。
4、積極參加中衛四中的中考備考研討會,學習中衛四中先進的備考理念,提高我校中考備考質量。
5、學習中衛四中和中衛六小關于小專題研究方面的方式方法,邀請優秀教師到我校指導小專題研究,使我校的小專題研究有所突破。
6、組織教師積極參與送教到校活動,相互交流,相互學習。
(三)隊伍建設方面
1、我校在中衛四中和中衛六小的幫助指導下制定教師培訓計劃,開展師德師風建設,提高教師職業道德素養、業務能力和教育教學水平。
2、我校組織教師通過參與中衛四中和中衛六小的集體備課、隨班聽課、評課、上示范課、專題講座、“結對子” 等活動,全面提高我校教師素質。
四、保障措施
1、成立領導小組,負責托管聯動發展工作計劃的制定與實施。
組 長:李建玉
組 員:王建國張 寧陳 海戴院霞 張樹芳 張 忠李文艷殷隴東馮麗娜劉 瑤
2、主動與中衛四中、中衛六小聯系,積極參加他們的各類教學教研活動。學校領導要積極主動地與其保持聯系,有序推進聯動發展工作。
3、重視考核管理。本學期我校將教師參與托管聯動發展的情況記入教師業務考核,提高教師參與托管聯動發展的積極性。
中衛市沙坡頭區宣和鎮張洪學校
20xx年3月1日
20xx—20xx學年第二學期 托管聯動發展工作計劃
中衛市沙坡頭區宣和鎮張洪學校
新學期工作計劃6
結束了充實的暑假生活,雖依然有些戀戀不舍,但是我知道應該打點心情,以充沛的精力做好新學期的準備工作了!為了更好的完成本學期的教學工作,特制定如下計劃:
1.指導思想
繼續以課改為中心,推進素質教育,讓學生樹立語文是為他們終身發展奠基的思想,努力營造語文學習環境與氛圍,新學期工作計劃。在學校工作計劃的指導下,開展語文學科教育教學工作。
2.奮斗目標
針對所教班級二年四班學生的實際情況,爭取縮小與其它班級的差距,將平均分的差距保持在1分以內,力爭讓所有的學生語文成績都能達到及格水平。另外,提高優秀生人數。
計劃本學期出一本作文集。
3.具體方法
(1)如果想游刃有余的勝任教學工作,必須自身具備豐厚的'知識基礎,今天的社會知識更新速度又是如此之快,所以教師的學習是終身學習,新學期作文《新學期工作計劃》。新學期將繼續把讀書放在第一位,作為首要任務。在廣泛的涉獵中提高自己的文化內涵,另外閱讀關于語文教學的讀物,利用網絡資源,博覽各類教學資料,爭取觸類旁通,引他山之石,攻自己之玉。
(2)認真鉆研教材,虛心聽取他人建議。對所教內容,必須做到吃透,對所教方法,盡量爭取最優化。一個人的思維與見解畢竟是有局限性的,面對教學中有爭議的問題應該多研究多探討。
(3)本學期為了提高學生的語文學習興趣,計劃充分利用語文課外活動課,包括課外閱讀課外寫作,比如,故事會,演講比賽,書法比賽,辦手抄報等等活動,這些活動既能豐富學生的課余生活,又能增加語文學習興趣,同時在活動中還能提高語文學習的能力。可以說是一舉多得!
(4)抓作文教學。目前學生的作文有以下幾點問題:字跡不過關;寫作隨意化,不符合文體要求;立意較淺;語言蒼白。針對這4個問題,系統訓練,每月訓練一個內容,爭取一學期看成效。另外,在講評上要下功夫,爭取對于問題大的學生面批面改,對于優秀文章編成冊子。
新學期的工作任重而道遠,希望自己的努力能夠有所回報!
新學期工作計劃7
新的學期剛剛開始,為了提高自己的業務水平和教學素質,提高幼兒學習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:
一、加強教育
教學理論學習,提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。
二、加強思想業務學習
加強職業道德教育,加強責任心,規范言行,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業務上精益求精,敢于改革創新,緊跟形勢,適應時代的要求。
三、認真學習幼兒園內的各項規章制度
做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發生。
四、個人分析
重視幼兒德智體美全面發展,富有創新精神。因材施教,注重做好個案的轉化工作,效果明顯。認真完成園內布置的各項任務與工作。
遵循教育規律,教育思想端正,教育教學面向全體幼兒。忠誠教育事業,無私奉獻,勤奮工作。
五、學期目標
禮貌待人、文明執教、講究衛生、愛護公物。奉公守法、遵章守紀、以身作則、為人師表。自尊自重、作風正派。對幼兒充滿愛心,以發展的眼光看待幼兒、評價幼兒,注重幼兒創造思維和創造能力的培養。尊重幼兒的人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯系,共同促進幼兒的'成長。同事間團結協作、互相尊重、互相配合、合作共事。本學期里,繼續密切配合保健大夫作好每一項工作:做好室內室外衛生工作;保持良好的個人衛生;充分尊重幼兒的生長發展規律,細心呵護體弱幼兒,為幼兒創設良好的睡眠環境,努力提高本班幼兒的睡眠質量,教育幼兒正確的穿脫衣服,放置衣物,適時的增添衣物;引導幼兒不挑食,有良好的進餐習慣,多喝水,避免傳染病的發生;認真做好消毒工作,填寫晨檢記錄和安全筆記,及時與家長取得聯系。
六、養成教育
本學期里,我們將真對班上幼兒的實際情況,在幼兒安靜睡眠、進餐、活動等常規練習中加大教育的力度,認真組織幼兒的每一項活動,爭取每一位幼兒在最后一個學期里都能有很大的進步。
為幼兒創設一個絕對安全的環境,經常的進行自查工作,及時的對幼兒進行安全教育,作好安全筆記,增強幼兒自我保護的意識。如有事故及時向園內領導報告,與家長正確溝通,保護好每一位幼兒的人身安全。
作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業道德是遠遠不夠的,自己還要多學幾門技能,利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關教學的資料,人活到老學到老,這樣是絕對有百益而無一害的。
新學期工作計劃8
一、 指導思想
從沙中教師隊伍素質現狀及教育改革和發展的要求出發,深化改革,優化組合。以建設一支師德修養高、業務素質精良、具有一定教科研能力、適應新課程改革需求的教師隊伍為目標,以“職業道德培訓、教學策略培訓”為重點,以教師的可持續發展為本,努力開創我鎮教師培訓工作新格局,造就一支適應現代化教育要求的創新型、學習型、研究型高素質的新型教師隊伍。實現在原有的基礎再提升,實現教育教學質量的新跨越。
二、 培訓目標
1、教師具有更新知識結構和能力結構,使之具有綜合教育能力和銳意創新的能力。
2、進一步發展自己的個性特長,形成自己的`教育、教學風格和特色;進一步拓寬科學文化視野,掌握現代教育技術,提高課堂教學效益。
3、培訓以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑,樹立典型,引導中青年教師專業是素質不斷提高,同時逐步構建校本培訓模式,形成校本培訓體系,建立校本培訓機制,使校本培訓逐步科學化,規范化,系統化。
4、從中培養一支愛崗敬業,樂于奉獻的教師隊伍,努力打造名師、學科帶頭人、骨干教師、教壇新秀等優秀教師群體。
三、培訓形式
由于我校規模和教師所教學科差異和知識儲備不同,本學年校本培訓采用集中和分散兩種形式:即教師集中培訓和個體自由組合學習。
集中培訓學習。 培訓內容由學校統一組織安排,培訓學習要做到三個“統一”:統一時間、統一內容、統一人員,并要求教師人人參與。各組指定時間每兩周集中一次集體學習,主題有組自定。
分散學習。可以是老師們個體自學,也可以是幾個人自由組合的學習。教師以學習的摘記、心得、就某課教案的反思以及參加交流的記錄或感想,作為自由學習的成果與材料上交備案。
四、工作要點
1。以教研組研討為基礎,進一步營造校本研討的氛圍。以課堂教學為主陣地,以新課程師資培訓為重點,把新理念,新教材,新教法的培訓繼續作為本學期校本培訓的核心工作來抓。針對教師教育教學中普遍出現的疑難和困惑,全校教師開展經驗交流,找出問題及原因,制定對策措施,幫助教師解答疑難。
2。搭建平臺 借助各種機遇,為教師搭建自我展示的平臺,讓優秀的、有進步的教師脫穎而出,進一步營造積極向上的成長氛圍。
3。開闊視野,平時觀看網絡教學和專家講座,假期期間組織全體教師參加進修校組織的培訓學習,抓住盡可能實現的學習機會來提升教師的知識水平。讓實踐升華為理論,理論有實踐依托,不斷提高教師的教學水平。
4。抓好“一人學習,眾人受益”式培訓
堅持“請進來,走出去”,多向兄弟學校學習先進的教學經驗和教學方法。本學期,我校將分批一部分中青年教師去縣聽優秀教師的示范課,向優秀班主任跟蹤學習他們日常管理班級的先進方法。回校后把學到的東西帶回來,把人家的亮點與本校實際相結合,變成自己的亮點。并且要求他們在業務學習時間向全體教師交流學習收獲和今后的工作想法,或者上匯報課。
5。擇本校之能人,訓本校之教師。
啟用校內實踐經驗豐富,理論水平較高的教學能手。骨干教師作為校本培訓的師資力量,發揮其輻射和師范作用,讓他們承擔校本培訓任務,交流平時的心得體會。開展講座傳授課堂教學經驗,通過示范課展示教學技能,切實讓青年教師從中受益。
6。多讀教育科研書籍,走進經典文學,在閱讀中反思,在反思中成長。鼓勵教師多親近世界文學和中國文學,提高自身素質和修養、專業知識。
新學期工作計劃9
xx院社團聯合會本學期具體工作計劃:
1、社團聯合會機構調整,部門整和及個別干部的調整,更加有利于今后的工作管理和開展,調整后的社聯機構將更加優化和簡單,也更加合理化。
2、社聯干部培訓的開展,社聯干部大多都是新生力量,缺乏經驗和知識,對于日常開展工作不力,只有提高了他們的整體素質和對社團的近一步了解,社聯未來的發展才有希望,也為社聯新一屆的換屆準備充實的人力。
3、社團聯合會也將抓住節日的契機,承辦大型的文藝活動,清明節,勞動節,五四青年節,端午節,包括海科院有關主題的活動社團學期活動計劃社團學期活動計劃。
4、社聯網站的建立為社團的發展帶來了許多宣傳效益,但是我們更缺少不了報刊的宣傳,因為這種最直接的方式更容易讓同學了解,也能更全面介紹社團活動和文化,直接傳達了我們所要傳達的精神,籌備建立一份屬于社團聯合會自己的報刊。
在新的學期里,我們要以培養學生的綜合素質為重點,營造良好的學術文化氛圍,開展豐富多彩的文娛體育活動,繼續用我們的創意和努力為同學們服務。
在院領導和老師的指導下,努力加強魔術俱樂部與各個協會的交流與合作,互相學習,共同努力,爭取將魔術俱樂部的工作提到一個新的高度。
為學院的蓬勃發展貢獻我們的一份力量!
我們將根據院領導、老師的部署,聯系當前我會學生的具體情況,把協會的各項活動做到最好,以下為本期的活動計劃,力求把我們的每項活動都舉行起來,做到一切活動有步驟、有計劃!具體如下:
一、三月份
1、3月中旬的聯合其他協會籃球聯賽和魔術表演大賽院籃球聯賽主辦待商議,其他協會積極配合主辦的各項工作,通過這次比賽,目的是豐富同學們的課余生活,提高同學們的團隊意識,增加協會之間的友誼,使廣大同學的競技水平得到提高,特別是對大一的新生可以增強他們之間相互了解,給他們一個展示自己的機會,也有利于發現更多的體育方面人才,為我院乃至全校以后的工作開展提供更多有利條件。
在這項活動中,要事先做好安全工作,包括比賽中的意外受傷及球員之間的沖突等。
這就要求在場工作人員要有對突發事件的應急能力。
通過這次比賽,發掘新人,對我們的院籃球隊進行新一輪的整合訓練,提高實力。
魔術表演大賽由魔術俱樂部主辦,通過這次活動,豐富了同學們的課余活動,讓他們更深入的了解了魔術的文化及精神,同時,也為我協會成員練習魔術的機會與鍛煉。
2、3月下旬的魔術理念演講比賽
魔術俱樂部負責主辦,通過這次活動,能夠讓同學們對我協會的.精神理念有更好地認識,使他們的精神境界得到升華,同時也豐富了同學們的校園生活,為他們鍛煉口才及演講能力提供了平臺。
二、四月份
4月上旬,協會將舉辦“自立自強”演講比賽,通過這次活動,豐富同學們的課余活動,讓他們對“自立自強”有更好地認識,能夠提高他們的膽識及演講能力。
4月下旬,協會將舉辦魔術知識大賽,通過這次活動,使同學們將強對魔術各方面的認識,增強知識儲備,讓他們更好地將生活與魔術聯系。
三、五月份
5月中旬,我協會外出沿海活動,具體是在沿海一代觀光游玩,通過本次活動,豐富了同學們的校園生活,同時加強了協會凝聚力,增強了學生對協會的認識及魔術文化的了解。
四、六月份
6月上旬,我協會外出演出,這項活動的開展前提,是協會成員要在一學期的改革下有成果,真正實現它作為我協會魔術人才的培訓及產生的機構。
實現它的固有價值。
另外對于校級的各項活動,我們都將積極組織參加,在校級的平臺的上更好地展現我院的風采
新學期工作計劃10
一、指導思想
以《指南》為準繩,以提高保教質量為中心,以教研教改為動力,科學合理組織幼兒的一日活動,培養幼兒的創新精神和實踐能力,爭創一流服務。
二、本學期工作目標
1、加強教師專業培訓,幫助教師快速成長。
2、抓實教學活動研討,以點帶面促進全園整體教學水平的提高。
3、加大家長工作的宣傳力度,結合《指南》精神,推動家園一致的和諧教育
4、加強幼兒區域游戲和戶外活動的監督,保證幼兒游戲時間,充分滿足幼兒游戲愿望。
5、重視安全保健,為幼兒全面打造安全健康的教育環境。
6、組織教師參觀學習,讓教師走出去多參觀多學習。
7、開展教研活動,加強同行間的交流,開拓教師的視野,進一步推動我園教育教學工作的'發展。
三、工作措施
1規范常規教學,優化課程體系
1、加強日常教育教學活動的監督和管理,在一日活動正常化的基礎上,督促教師備好課、上好課。
積極開展隨堂聽課、評課活動,要求教師每周互聽互評課不得少于一節,每月上交質量較高的教學筆記、教案。
2、深入開展區角、體育、戶外等游戲活動,積極創設適合幼兒年特點的游戲活動內容,把游戲化教學滲透到各項教育活動。
積極開展幼兒體育鍛煉活動,加強游戲活動的指導,通過游戲活動的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時,增長知識和經驗,獲得各種能力的發展。
3、制定日常工作量化考核表,月工作量化表,使班級工作規范化,幼兒一日教育教學活動優質化,同時也促使教師更加專業化。
四、本期月工作安排
九月份
1、各班幼兒進行常規訓練,培養良好的區域常規
2、各班第二周開展家長會,推薦產生家委會名單,召開幼兒園家委會會議。
3、組織教師開展簡筆畫基本功訓練。
4、迎“教師節”開展教師才藝比拼。
十月份
1、有業務園長帶頭進行推門課聽課。評課活動。
2、教師進行早讀書識字游戲比賽。
3、各班結合重陽節開展敬老活動。
十一月份
1、各班教師進行公開課比賽。
2、各班教師組織幼兒進行“慶元旦”聯歡活動。
十二月份—元月份
1、開展元旦慶祝活動。
2、各項工作總結。資料整理。
3、學期總結,各班教師對幼兒進行評估總結。
新學期工作計劃11
一個學期轉眼即過,新的社團工作也即將開始。為了在系領導的指導下,更好地發揮學生社團在校園文化生活中的積極作用,提高社團活動的水平,帶動社團的全面繁榮和發展,促進社團管理的規范化、制度化,把我們學院的社團建設好,我們社聯制定工作計劃如下:
(一)基礎性建設
1、社團工作制度貫徹
新學期開學,社團部在所有干部成員討論,擬定了本學期社團工作制度貫徹計劃,充分明確了權責的劃分、經費的使用、以及日常工作中的一些注意事項。
2、社團間溝通監督
各社團招新、注冊工作完成之后,要分別進行了新會員見面會。協會負責人向新會員介紹協會的歷史、宗旨、章程以及發展的方向等等,使會員更好的了解了社團,更加真切的融入社團。
3、資源共享
鑒于各社團機構繁冗,操作起來比較復雜,同時考慮學習性組織的發展和培養,本學期社團部有資源共享的構想,具體有以下幾項:
1、在社團機構設置時,各社團不必要部門合并,遇到各社團活動,每個社團部門負責人(1—2人)一起工作,提高在位人員的工作效率。
2、基于外聯部的工作特殊性,各社團保留外聯部。
3、新建設一個策劃部,負責社聯重要活動開展。
4、資源共享的重點在于信息共享,所以每個社團專設聯絡人一名(由一名副會長擔任),專門負責社團信息的溝通與共享。
5、加強新會員能力拓展。
6、設立社團具體獎罰項。
(二)組織活動
本學期社團部的具體工作具體分為四大方面:
一、前期工作
1、迎新工作
新一年的開始,我們社團部將配合團總支各部門,完成11級的迎新工作,并在工作之間實現本部門的宣傳工作。
2、部門分組
宣傳組:對外聯系和宣傳,協助協會并進行交流活動。
調研組:深入協會,監督各協會內部運作并收集資料。
秘書組:負責對內聯系,和與各協會溝通,并輔助上級學院工作,整理各協會和本部門資料,負責活動的落實與運作。
策劃組:策劃活動,流程、安排和活動指導
3、組織學生社團聯合會招干工作
新學期的招干工作依舊是立足本部委員中進行的。招干要全面展開,社團部分別從前期宣傳、擇優、培訓、應用等階段來進行。廣泛發掘我們的干事專長,讓學院充分看到我們發展的潛力。
4、組織社團招新工作
新學期的社團招新工作依舊是立足本系、面向全校新生進行的。招新要全面展開,社團部分別從前期宣傳、過程跟蹤、以及會員統計與專長冊的訂立等方面來進行。廣泛發掘我們的會員專長,讓學院充分看到我們發展的潛力。
二、社聯活動安排
(1)社團部常規活動:
“放映會”活動,策劃中,B樓教室舉行時間待定。
(2)社團部創新活動:
社團文化節,時間待定。
協助協會舉辦活動,時間待定。
其他活動,時間待定。
三、長期工作
1、社團的注冊、變更、修改
社團注冊進行要嚴格考核,每次注冊我們都要吸取經驗教訓,謹慎細致,避免了遺漏的現象。同時在注冊的基礎上,我們要監督社團從根本上完善了本協會章程和制度,為社團的進一步長足發展打下基礎。為了讓今后的工作能夠更好更快的完成,我們將在學期開學后跟蹤了解社團變更、修改發展狀況,完成社團學期監督工作。
2、社團活動審批及經費報銷
我們舉辦各種活動時應考慮到的經費問題,我們將會向學院申請一定的活動經費,其次,盡量爭取發揮社聯里的外聯優勢向外拉贊助,不僅可以鍛煉我們的干事干部的口才和膽量,更有利于我們的活動辦的有特色。
3、關于干事的培訓和內部建設方面
具體的安排將如下:
本月開始制定例會時間,開會制度與要求,等規范各干事的規章制度。本學期還會整理各協會的資料,該去該留的會統計好并上報老師審核,得到老師審批后會按社團管理制度對各協會、社團進行相應的處理。
本學期年為鍛煉期,讓干事清楚了解到部門內的基本運作及活動的各項程序,為未來接任奠定基礎。在沒有活動的時候,例會將會安排培訓或思想指導,令干事更了解部門及本部門部長,令未來工作進行得更順利。
下學期,將會著重于干事的競選培訓,還會組織干事與其它部門或其它學院的社團部合作,還會協助協會、社團舉辦更多活動或交流,使各協會、社團能與外界更多的交流,促使協會、社團更好的發展。更提高干事們的能力,為新一屆的干部選舉輸送更優秀的人才。
4、收集社團評比資料工作
我們將組織干事收集我系各個社團的活動資料和工作總結,并將這些資料統計出來作為學期末的學生社團評比材料。為了更好的開展工作,我們會把干事分配到學生社團里面去。
5、其他部門內部工作
為了讓干事能在部門里面更好的工作和為了減少中途退出社團部的情況出現,我們會在學期的開始制定干事管理制度和在長期做好干事的思想工作。
四、社團評估工作
體現社團的強大與否除了與各學生社團的發展壯大有重要的關系之外,還與社團部的內部建設有密切的關系,我們組織干事一起開展活動的時候應有如下階段:
1、活動策劃階段
2、活動審核與分配階段
3、活動準備與監督階段
5、活動舉辦階段
4、活動驗收階段
6、活動總結暨表彰大會
五、后期工作
1、組織社團評比暨“精品社團”評比階段
我們要更好的為我們學院的協會服務,制定獎勵政策,在每個學期期末結束前評出優秀社團,對于活動舉辦的效果較好的我們將給予獎勵、對于活動稀少,活動組織成績不佳的給予批評!
2、各社團的期末總結及選舉階段
各社團在每個學期的期末結束前總結,并做好社團內部選舉的準備,為了提高社團負責人的基本素質以及理論水平,社團部應該每月開展一次負責人學習討論會,研討近期工作情況并組織學習,努力做到與時俱進!
3、挑選新任社團干部階段
首先要搞好內部管理,要制定合適我們社團部的一個方針政策,充分的信任自己的干部和干事,調動部門干事的積極性,讓每位干事都能夠最大限度的發揮自己的才能,從前期擇優、培訓、應用等階段來進行挑選新任社團部部長副部長,努力做到開拓創新!
我們社團部在上一屆的帶領下雖然有一定的成績,但是難免有一定的不足,那就是我們社團部與各協會溝通和聯系不夠,相互合作的機會較少,慢慢的社團部的影響力就會有所下降,干事積極性也隨之減少。所以在未來的活動中,除了要向新來的同學宣傳我們各個協會,加強各個協會之間的.凝聚力。還要讓大家發揮各自的優勢聯合搞活動,在活動中我們可以借此來考察干事的工作能力,為下一任的社團部干部選出更優秀的人。能夠增加我們影視制作系團總支在學校的影響力,還可以讓各個協會能夠深入到同學們心中。
1、制定好社團部的總章程并督促每個社團制定好其內部自己的規章制度。
2、做好各個社團的信息統計工作。
3、為接下即將開展的社團工作做準備:
a、制作各社團社員名單及社員出勤表格并在每次活動完后做好統計
b、了解清楚每個社團的近期活動開展計劃,如有困難由社團部進行協調及幫忙解決。
4、加強社團活動的宣傳力度,特別是對于還需招納社員的社團來說可以和宣傳部聯合起來一起做好宣傳方面的工作。
5、做好活動小結,對于每次開展的社團活動各社團都要出一份活動小結,寫明此次活動參與人員、內容與收獲等。然后由社團部每月做一下總結與匯報。
6、與同學們密切聯系,了解同學們對社團部以及社團活動的建議和意見。
7、積極響應學校的各項號召,配合影視制作系各社團的各項活動。
8、進行社長換屆,社長直接關系一個社團的發展和穩定,所以社長尤為重要。現在各社社長都大都臨近畢業,等社團活動開展一階段以后會選舉各社社長。新社長由老社長和社員推薦,指導老師社團成員學生會和團總支投票選舉產生。使社團未來能有一個更好的發展,讓社團工作上一個新臺階。
由于現在社團活動還處于起步階段,可能有許多細節問題還需注意,社團部會不斷地商討與處理各類問題,讓各個社團的活動質量提高使得同學們的課余生活更加豐富多彩!
鑒于剛剛接任社團部,我站在個人角度做一下計劃。我將一如既往的配合各部門做好以下工作:
一、常規工作內容
會議方面:
1、每兩周召開一次部門例會。
2、例會上進行前期工作總結和下期工作安排。
3、定期召開各社團舍長或主要負責人會議,交流活動心得。
二、學生會社團部活動宣傳報道方面:
1、近期將張貼海報向全校師生介紹社團部的構成及建設等情況,樹立社團部的對外形象,增加社團部工作的透明度和影響力,盡快開展活動。
2、每次活動利用海報、展板等方式做好前期宣傳中期宣傳和后期宣傳工作,以吸引更多的同學。
3、向準備申請社團的同學發放社團申請表
三、協助團委、學生會的工作方面:
1、全力協助團委、學生會各部門的各項工作。積極配合學校及系內開展的各項活動。
2、定期組織社團部的內部調研活動,以此來了解社團部文化建設的效果,了解成員的需求,尋找工作中的待改進之處。定期進行座談等形式的互動活動,以加強各部門成員之間的交流,挖掘優秀社團部后備力量。
四、社團建設方面:
社團部的工作重心都回放在社團建設方面。社團部將會牽頭建立社團,充分把同學的在社團方面的興趣調動起來。
五、文檔整理方面:
1、完成各社團文檔的歸檔工作及工作計劃、工作總結等。
2、建立、更新社團部各社團成員檔案。
六、關于學校活動方面:
1、聽從團委領導老師的統一指揮、調度及安排。
2、積極配合團委各部門的工作。我會為藥學院學生會的明天貢獻自己的力量。時刻與校社聯保持聯系,取長補短,采納金點子、好建議,不斷學習,不斷反思,不斷創新。
新學期工作計劃12
20xx年是面臨挑戰且充滿希望的一年,作為教育行業的我們自然充滿信心地迎接一切的到來,為了使教學工作順利有序的進行,提高自己的教學質量和班級管理能力,使二一班的學生們在德、智、體三方面都有更大進步,做個人計劃如下:
一、提高教學質量。
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:
⑴課前準備:備好課。
1、因為是新接觸的課程內容,所以必須認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
2、了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
⑵課堂教學:引導性+趣味性。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的.心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
二、做好課后輔導。
要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生記錯作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上。本班有三名需要特別關注的后進生,本學期對他們努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。在后進生的幫助工作上,要更講究方式方法,因材施教,充滿耐心和愛心,讓他們在學習上先掌握最基礎的知識內容,爭取在現在進步的基礎上成績及格。
三、提高自身的業務水平。
“懷謙卑的心”——在平時每周的教研活動中,我會繼續積極參與聽課、評課,積極提問,共同學習《語文教學課程標準》,努力使自己的業務知識精確、標準。在有機會聆聽同事、名師的公開課時,虛心學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。抓住學習機會,
在新學期的工作中,我會培養自己有多種興趣愛好,博覽群書,多看有關教育教學、兒童心理等方面的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液,認真完成學校分配的讀書心得等文字任務。
新學期工作計劃13
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,遵循教育改革發展的規律,深入學習和全面落實科學發展觀,認真學習和貫徹新《中華人民共和國義務教育法》、《xx省中小學管理規范》、省教育廳五個嚴格和xx市三項規定,堅持以“教好每一個學生,發展好每一個教師,辦人民滿意教育”為目標,堅持科學發展、和諧發展。
二、工作思路與目標
本學期學校的工作思路是“重團結強隊伍,重常規提質量,重管理促發展”,要以“實干出實績,落實見成效”的工作方法來實現“內練基本功,外樹新形象”的工作目標。內練基本功主要是通過健全制度狠抓管理,進一步強化質量意識、責任意識、爭先意識、服務意識,不斷提升全體教職工的戰斗力和凝聚力,不斷提升學校的教育教學水平;外樹新形象主要通過我們的真抓實干,贏得陽xx人民對我們學校的認可,重塑陽澄湖中學教師在陽澄湖人民心目中的形象,進一步開創陽澄湖中學的新局面,為陽澄湖鎮經濟發展和社會進步作出積極貢獻。
為此,應著力抓好以下幾方面的工作:
1、堅持依法治校,維護穩定,保障教育健康發展。貫徹落實《xx省中小學管理規范》,加強學校校務管理、教師管理、學生管理、校園管理、安全管理、后勤管理等管理工作,繼續完善各項規章制度及崗位職責,加大治理薄弱環節的力度,在管理上要有新突破,努力創建高效的管理機制,提升學校辦學水平。學校將在充分發揚民主,廣泛征求意見的基礎上,繼續修訂完善一系列學校管理方面的規章制度,并提交教代會審議。學校將修訂課時獎條例,要充分體現多勞多得的原則,讓好的教師多上課。還要出臺各年級成果獎條例,初一初二初三做到段段清,體現績優多得的原則。要繼續加強勞動紀律管理,對教職工上下班時間、中途離校、請假規定等方面完善規定,營造良好的學校教學氛圍。
2、加快學校教育現代化建設投入力度,努力改善辦學條件,今年即將在原學賢樓的基礎上新建一幢綜合樓,同時對校容校貌進行改造亮化,進一步合理布置校園環境,科學合理利用學校現有的現代化教學資源,積極營造教育現代化氛圍,努力提升學校教育現代化建設水平。
3、以人為本,提高德育工作實效性,學校將著重加強學生文明禮儀的養成,強調學生儀容、儀表的規范,提倡使用文明用語,開展以文明禮儀為核心的主題班會活動,有效塑造學生的良好精神面貌。
4、高效務實,不斷提高教學質量。學校教學質量的提高是學校工作的中心,學校將狠抓課堂教學,對全校任課教師強調三講:講清、講透、講活。對每個學生提出三學:學懂、學會、學通。學校將重視課堂教學有效性研究,注重學生學習能力的提高,落實“三抓”、“三清”的新舉措:即抓嚴教育管理常規,抓實師生規范基礎,抓好各個起始年級;要對學校、教師、學生各個層面情況掌握清楚,實施動態管理。
5、德育為先,提升師資隊伍建設水平。學校將師德規范建設納入學校工作的重點,要求全體教職工遵守教師日常行為規范,杜絕教學中的不良行為,努力提升教師思想道德素質,在與學生交往中展示優秀的師德形象,做到德高為師、身正為范。
6、抓好工、團、婦工作,充分發揮其群團生力軍作用,豐富教職工的精神生活和業余生活。
7、加強后勤管理,突出“物質保障、人員管理、服務師生”的工作理念。總務處要加強后勤管理工作,做好財產歸類登記工作和日常檢查理賠工作,做到服務育人,為全面推進素質教育提供后勤保障。
三、主要任務
(一)加強隊伍建設,提高整體素質
1、加強師德建設,努力提高教師職業道德水平。本學期,我們要開展“頌師德、鑄校風、提質量”活動,大力倡導熱愛工作、甘于奉獻、關心學生、愛護學生的優良師風,努力樹立更多的師德標兵。要立足校本,認真貫徹落實教師職業道德規范,不斷健全和完善考核評優制度,限度地調動教師的積極性、主動性,能動性。
2、加強干部隊伍建設。要把作風建設做為學校重中之重來抓,充分發揮領導干部的率先垂范作用,要求教職工做到的行政人員首先要做到。校級領導努力搞好自身建設,同時不斷加大對中層領導民主測評和定期考核的力度,增強學校領導干部隊伍的管理意識,提高其執行力,使之真正成為學校發展的中堅力量。要求班子人員加強溝通,相互尊重,相互配合,工作要到位,空缺要補位。
3、加強骨干教師隊伍建設,不斷提升教師學歷水平和專業素質。以實施師表工程、青藍工程、工程、繼續教育工程“四大工程”為載體,搭建教師成長平臺,積極參與教育局各類培訓進修,鼓勵教師參加高層次學歷進修,加快提高學歷水平和學科素養。要完善骨干教師的考核制度和優秀教師成長檔案,想方設法為教師的成長找渠道,開綠燈,實實在在促進教師專業素養、業務水平、科研能力的全方位提高。
(二)加強教學管理,提高教學質量
1、完善教學管理機制,使之規范化,制度化
根據學校實際情況,不斷完善落實各種教學制度,使教師教學有章可循。教務處和各教研組根據學校對教學工作提出的總體目標和具體要求,認真制訂教學工作計劃,落實好完成教學任務的各項措施,并在整個教學過程中切實實施計劃,期末認真做好教學工作的總結。認真做好各主要學科的階段測驗質量分析,完善教學過程的監控機制。
2、落實教學常規,提升教學水平
(1)狠抓“七認真規范”的落實,要有反饋,有診斷措施,有記錄備案,常抓不懈,促進校本教研建設。教務處和教研組不定期地檢查教師的備課情況,特別是集體備課的情況,要充分發揮群體智慧,提高成效。
(2)落實隨堂聽課制度。學校校級領導、中層干部、年級組長、教研組長,要隨堂聽課,多聽推門課,要求每聽課后應與授課者交流。教務處登記,每周五統計,周一公布。行政人員要堅持聽課,聽課量達到和超過區教育局規定量。
(3)加強教學過程的管理,嚴把“五關”。一是備課關。備課要求:①備知識;②備方法;③備情感。二是上課關。上課要求:①課堂氣氛民主平等,學生積極主動,敢問、敢說、敢上黑板、敢下課桌討論。②學生活動人次多,密度大,人人有份。③課堂效率高、效果好、達標率高。④課堂形式。合作學習,盡力做到生教生,生帶生,以及差生是否參與表現。氣氛濃厚,人人踴躍,學生發言能聲音洪亮。⑤板書條理、美觀合理,能把本節課的主要知識點歸納到黑板上。三是批改關。作業批改要及時、認真,落實錯題訂正,倡導改革作業方式。四是輔導關。堅持“抓兩頭促中間”的輔導策略,加強對“暫困生”的輔導和“優生”的指導。五是考查關。在節節抓達標的基礎上,組織好單元過關等檢測。
3、重視抓好畢業班的教學管理,確保高質量地完成中考目標。各部門群策群力全力支持和配合初三年級的各項工作。要定期召開初三年級教學研討會,分析和研究初三年級的現狀,確定中考的目標,找出的教學方法。要強化初三年級工作的計劃性、主動性和全面性。培優補差要抓到實處,補到點子上,既定人、定標,又要定時反饋、定期考核。全體畢業班教師要樹立高度的責任感、緊迫感和危機感,發揚團結協作,勇于拼搏,樂于奉獻的精神,同心協力,打整體戰,力爭20xx年中考取得佳績。
4、加大教學科研力度,促進教學質量提升
積極開展各種形式的教科研活動,走科研興教、科研興校之路。每位教師都應積極投身教研教改之中,積極探索教學規律,多學習、多實踐,大膽創新,形成優質高效而又個性鮮明的教學風格。
(1)加強校本培訓,促進研訓一體化。
教科室要制訂本學期的'校本培訓計劃,明晰培訓層次,精選培訓內容,加強過程管理,并與學科教研活動結合起來,統籌考慮,做到研訓一體。
(2)積極開展課題研究工作和精品教學案例撰寫評選工作。
繼續抓好市、區課題研究工作,各科組圍繞優化課堂教學,推出精品課堂進行實錄,教科室要安排科組確立研究專題,已開展課題活動的做好經驗總結,以專題實驗促教研,提高教學效率。
(3)繼續辦好校刊校報。
5、切實加強學校體藝衛工作。
(1)要認真貫徹學校體衛工作職責,加強體育教師課堂教學的管理,全面提高學生身體素質。
(2)繼續抓好大課間活動、眼保健操及其它體育活動的質量檢查。
(3)抓好20xx屆畢業班的體育中考,確保達標率在100%。
(4)音樂、美術兩門學科的教師要認真貫徹落實大綱精神,采取多種教學手段,組建興趣小組加以培訓,努力提高學生的藝術素質。
(5)抓好健康教育,在全體學生中普及健康知識,增強防病、防近的意識,增長青春期衛生常識,完善學校衛生管理制度。
(三)重視德育系統性,追求德育實效性
堅持把德育工作放在學校工作的首位,認真貫徹執行教育部、公安部《中小學幼兒園安全管理辦法》、《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,把社會主義核心價值觀融入學校德育工作全過程,突出社會主義榮辱觀教育為抓手,不斷豐富學生思想道德的內涵,增強德育工作的針對性和實效性,培養學生的集體主義和愛國主義精神,強化校風、班學風建設。創建優美的校園環境。學校切實應從學校層面、家庭層面、社會層面出發,加強對學校德育工作的整體規劃,努力構建學校、社會、家庭一體化的未成年人思想道德建設網絡。
1、加強學生的思想道德和行為規范教育。
(1)加強學生愛國主義、集體主義、社會主義、感恩教育,以主題教育為載體,通過國旗下講話、全校集會、班集體活動或各種紀念日等多種渠道落實各項教育。
(2)加強學生行為規范養成教育。以學習貫徹執行《中學生守則》《中學生日常行為規范》《xxx陽澄湖中學學生文明禮儀要求》等學校學生管理規定,常抓不懈,不斷提高思想認識,使學生做到知行統一。
2、加強班主任隊伍管理。指導班主任制定班主任計劃,定期召開班主任工作會議,研究班主任工作經驗,推出班主任工作管理條例、班主任工作考核方案,堅持班主任例會和班主任培訓學習制度,修訂落實班主任工作手冊檢查細則、優秀班主任評選條例、“文明班級”評選條例。提高德育隊伍的素質和德育管理水平。政教處要規范班主任工作方法,進一步明確班主任工作要求,與班主任溝通思想和工作中存在的問題。
3、加強家校聯系。充分利用班主任和校訊通聯系家長的主角作用,加大家訪次數。定期召開家庭教育講座和邀請派出所的同志或法制副校長為學生開設講座,有針對性的教育。努力構建學校、家庭和社會“三位一體”三結合的教育網絡。
(四)強化后勤服務,倡導節約辦學
學校后勤工作的核心是服務,后勤管理人員要進一步樹立為教育教學、為師生服務的思想,加大過程管理力度和監督檢查次數,努力提高服務質量、服務技能,搞好節約辦學,努力改善辦學條件,切實做到服務育人。
1、堅持收費公示制,嚴格執行上級制定的收費項目和收費標準,杜絕亂收費現象。嚴禁任何個人、班主任私自向學生亂收費,一經發現,嚴肅查處。
2、強化后勤服務管理。加強后勤人員為學校服務的思想教育,盡力做到坐班常態,倡導后勤服務制度化,本著節約的原則,做到該自己動手的要自己動手,能自己動手的要自己動手。
3、嚴格執行財務制度。做好學校財物的購買、登記、供應、保管、維修工作,杜絕學校固定資產的無形流失。加強全校水電管理,要對校園定期巡視和檢查,避免浪費水電的不良現象。學期初、學期末進行兩次財物大檢查,按卡清點查對,發現問題及時處理。實行公物賠償制度。
4、加強校園服務部和餐廳管理,提高飯菜質量。堅決杜絕“三無”產品,認真貫徹落實《食品安全法》,強化衛生監督與管理,確保學生飲食安全。
5、進一步抓好校園綠化、美化、凈化、亮化工作,全面開展綠色學校創建活動,加強校園文化建設,營造濃郁的環境育人氛圍。
(五)加強安全教育,提高安全意識
牢固樹立“安全警鐘長鳴、責任重于泰山”的思想意識,嚴格執行安全工作校長負責制。學校安全工作堅持“安全第一,預防為主”的方針,以師生的生命安全和學校財產安全為目標,廣泛開展安全教育活動,做到防患于未然。
1、按要求簽訂的《安全管理責任書》,嚴格實行校園安全事故責任追究制度。
2、廣泛宣傳,強化教育,加強學生安全防范意識,營造安全、和諧、健康的學習和工作環境。
3、落實《安全應急防范預案》,進行各種安全演練,確保學校教育教學秩序的穩定。
4、定時對學校安全進行全面普查,發現問題,做好記錄,及時整改,全面預防交通、火災、擁擠踩踏、校舍倒塌和食物中毒等事故的發生。
5、請法制副校長進行安全、法律知識講座,積極協調公安、工商等有關部門,維護好學校及周邊治安秩序,確保師生生命和學校財產安全。
6、加強學校門衛的管理,嚴把入校人員的審查登記關和加大校園巡查頻率。完善校園傷害事故風險管理機制,確保校園安全零事故。
7、加強對校車的管理,與校車單位簽訂好安全協議,每輛校車安排一名教師隨車,確保學生上下學的安全。
(六)加強工會工作,推行民主管理
強化工會民主參與、民主管理和民主監督的職能,大力推進學校民主政治建設。通過工會活動為教師的成長和學生的發展創造寬松的環境,增強全體教職工的凝聚力、戰斗力。團結帶領全校教職工圍繞學校中心工作開展群體活動,為學校發展獻計獻策。做好對家庭經濟困難學生的救助和各項資助政策落實工作,繼續關心離退休教職工,使他們老有所樂,體會到學校大家庭的溫暖。
新學年,全校教育工作要緊緊圍繞教育局的要求,全面貫徹黨的教育方針,繼續解放思想,堅持改革創新,謀劃發展,加強管理,提高質量,促進公平,切實把學校建成一個讓人民滿意的服務型、廉潔型、學習型、文明和諧學校,實現教育又好又快發展。
新學期工作計劃14
一、指導思想
新的起點,新的舞臺,在我學院領導和輔導員的具體指導下,面向社會,面向校園,有條不紊的開展各項工作。以“細致用心,開拓創新”的方式開展工作。良好的開端等于成功的一半。新學期,新的班集體,為了全面貫徹落實院校提出的學期德育工作目標和工作重點,結合本班實際,研究制定本班學期工作計劃如下。
二、主要任務
(一)要有堅強的班集體核心
班委會與團支部成員要團結一致,密切聯系同學,起模范帶頭作用,深受同學信任與擁護,有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和勇于克服困難的精神,能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情,真正成為班級“自我教育,自我管理,自我服務、自我約束”的核心。積極開展團體活動,比如聯誼等有利于增進同學感情的活動,使大家樹立我們是一家人的團隊精神。班干部同學更要關心同學,幫助同學,使班級形成互幫互愛的風氣。要實行班務公開制度。設立班務公開日(一月一次),使班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓,同時樹立大家主人翁的意識。
(二)建立學習互助對子
讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的.互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可。樹立學習第一的觀念,培養良好學習氛圍。本學期課程較多,我們要爭取全班絕大部分都能過英語三級,鼓勵同學考英語四級,全部通過普通話等級考試,學習壓力不小,但仍有少數同學未能重視起來。針對這種情況,我班將舉行學風建設為主題的班會,使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,避免不及格現象的發生。建立學習小組,在班長和學習委員的統籌下,在各科代表的安排下,有組織的開展學習討論和講課,形成互幫互學的學習氣氛,爭取使每一個人的成績都有所提高。
(三)班級管理
我們班的愿望就是建工系甚至全院的班級。為了向這個目標靠近,我們就加強班級管理工作。具體表現在考勤(早晚自習),宿舍管理,兩大方面。嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。具體由常務班長負責,各個宿舍長協助助。提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。加強宿舍衛生管理,保證良好的作息時間。妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開。合理開銷。建立班級大事記,對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。班干部和各宿舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態,及時發現問題,解決問題。若我們的同學遇到什么困難,解決不了,希望能說出來,大家一起想辦法。
三、班委分工
各班委的具體分工如下:
班長:班長是我們班的頂梁柱,是我們班形象的體現。首先就要做好表率作用,為我們大家帶一個好頭。其次,班長要做好統籌工作,對于班級的事務要有明確的工作安排與計劃,堅持每周一次班干部會議,總結本周工作,做好下一周工作安排。班級的各項事務都要經過班長與各個班委的協商,班長還是同學們與輔導員溝通的橋梁,要及時的向大家傳達系里的安排,及時向輔導員反映我們班級的情況.積極支持并協助好學習委員組建學習小組,帶領各組組長組織學習活動,幫助同學們更好地學習。班長還應該樹立好我們班級的形象,不論對內還是對外都要體現我們班良好的精神風貌。與此同時,班長還要協調好我們班與其他各班,各年級,甚至是各系的關系。
團支書:作為一名團支書,首先自己要對我們的團組織,黨組織有一定的了解,帶領團委的干部多組織班級團會,爭取做到一月一次黨的思想教育,使大家熱愛黨,了解黨,并積極向黨組織靠攏。及時傳達院里、系里團委會的思想,同時努力宣傳由各級團委組織的各項活動,多組織各種活動,調動大家的積極性。團支書要和班長相互合作共同決定班級的發展,保證班委與團委的相互協調,為班級的美好明天共同努力。
學習委員:學習委員負責教務日志的記載,做到實事求是。督促同學們積極地、按時地完成作業,幫助學習小組安排集體學習任務。作為同學們與各科老師交流的紐帶,學習委員要留心同學們對于一些學科以及該科老師的看法與意見,及時向老師反映同學們一些建議與想法,保證融洽的師生關系,便于提高老師上課和同學們聽課的效率。對于臨時改課或換教室的情況要做到及時通知。目的就是要提高大家學習成績、帶動大家的學習熱情。
體育委員:作為體育委員,在協助體育老師完成每堂課定的教學任務的同時,多組織同學們在課外開展一些體育活動,保證大家有更多的鍛煉身體的時間,使大家有好的身體素質。早操時要帶領同學們做好鍛煉。對于系里、院里組織的一些有關體育的活動,體育委員要積極組織班級同學參加。
文藝委員:多組織文藝活動,比如一些節日的慶祝晚會、與其他各系的聯誼晚會。增進同學之間的友誼,給大家才藝展示的舞臺。關注院里的各項文藝活動,宣傳并組織同學們參加。
心理委員:要多關心同學們的心態變化,對大家多一些關心。對于個別有些心理障礙的同學要發動集體的力量,使他感受到集體的溫暖,走出心理陰影。心理委員要多看一些有關書籍,提高自身的心理素質。如果有同學有比較重的心理問題要鼓勵他到咨詢室。
紀律委員:負責班務日志的記載,做好每一次班會的記載工作,堅持每兩堂課點一次名,以保證同學們不無故曠任何一堂課,促進班級學風的建設。協助好班長做好每日早操查勤的工作,同時要多收集同學們對班級發展的建議和看法,做好記錄的同時要選取有價值的意見在班會提出并討論,堅持每天要記一篇班級工作日記,對當天班級發生的各類事務做記錄,統一在班會中公布。
四、工作展望
存在的問題
學風不夠濃厚,上課容易開小差,生活方式無規律。解決方案引導同學們樹立遠大理想,我們班級目標為:學會為人處事,紀律性強,爭取成為一個團結、守紀、求實、進取的班集體。
組織好每一次活動,并鼓勵大家積極參加,讓大家敢于表現自己,溫和熱而不暴躁,培養大家應對挫折的能力,正確看待身邊的人事,消除嫉妒、自卑、憂郁、焦躁以及懶惰等不良心理問題,從而成為一個積極向上、生活充實、心理健康的新一代青年。
以上就是我們作為班干部在20xx-20xx年班級工作計劃。總而言之,在這個學年,我們要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。
新學期工作計劃15
一、遠程教育工作
1、檢查遠程設備是否正常運行,判斷故障情況,上報市教育局裝備辦公室。
2、制訂本學期遠程教育工作計劃。要按照上級的統一要求,重點做好設備的管理維護、運行記錄工作。
(1)設備登記賬;
(2)接收記錄(每天記錄);
(3)使用記錄(每天記錄);
(4)維修記錄;
(5)安全檢查記錄(每月記錄);
(6)遠程教育資源借閱記錄(每周記錄);
(7)刻錄打印記錄。
(8)制定遠教資源目錄。
3、根據《市農村中小學現代遠程教育試點工程應用指南》的內容,要求任課教師做好“六個一”工作。
(1)組織一次觀摩課。每一名教師能通過不同組織形式,利用遠程資源(含光盤),至少觀摩一次優質課。吸收優質資源,探討教學應用研究,寫出觀摩心得。
(2)做一個精品課件。每一名教師利用遠程教育資源結合本學科教學,至少做一個精品課件。網頁、ppt、flash等各種形式均可。
(3)寫一篇教學設計。每一名教師根據遠程資源在教學中的應用,至少寫出一篇教學設計。
(4)進行一次說課展示,每一名教師在觀摩、研討的基礎上,至少進行一次說課展示,說教學思想、教學設計、媒體使用和資源應用的教學效果。
(5)做一節研討課。每一名教師至少做一節研討課,學校組織教師觀摩、研討,總結經驗教訓,探討農村中小學現代遠程教育在課堂教學中的應用,要出經驗、出典型。
(6)開展一次教育教學活動,至少利用遠程教育資源開展一次教育教學活動。
4、每天按時下載遠程教育資源,定時開機接收。每天7點50要打開機器接收,15點關機。
5、對接收的內容要及時整理,及時刻錄。
6、中心校多媒體教室上課情況記錄,標準為每天4課時。
7、中心校開展對教師的培訓,每學期四次,有培訓內容。
8、對村小遠程教育的管理:
(1)每學期檢查村小設備運行情況兩次,有檢查記錄。
(2)學期末檢查村小管理員各項記錄,檢查任課教師“六個一”完成情況
9、參加上級組織的各項培訓。
10、遠程教育工作學期總結。
二、電子政務工作
1、開學初制訂學校電子政務工作計劃。
2、每天打開電子政務平臺,及時接收上級發文,并打印報送學校領導。做好記錄。
3、學期初更新教師基本信息。
4、學期初輸入以下內容:
(1)年級工作計劃(按年級)
(2)教學進度錄入(按年級,按學科)
(3)教學活動計劃(按周次,共18周)
(4)教務工作計劃(按周次,共18周)
(5)教研組教研計劃(按教研組,包括班主任組、科任組、音體組、信息技術組、幼兒組)
(6)學校總課程表
(7)教師任課表
(8)年級課程表
(9)教研組課程表
(10)實時課程表
5、參加上級組織的電子政務培訓學習。
6、學期末電子政務工作總結。
7、每天定時游覽教育網,及時接收上級下發的文件。
三、信息技術教學工作
1、學期初制定信息技術教學工作計劃。
2、學期初檢查各辦公室的微機是否能正常使用,對于不能使用的`要上報學校領導。
3、檢查各辦公室的打印機能否正常使用,不能使用的上報學校領導并及時協助解決。
4、檢查校園網絡是否暢通,發現問題及時上報解決。
5、檢查學生微機教室電腦是否能正常使用,保證天氣轉暖后學生能正常上課。
6、學期末進行信息技術教學工作總結。
四、學校檔案管理工作
1、協助學校領導制定檔案管理制度;
2、整理29卷、30卷、31卷檔案目錄,核查29卷、30卷、31卷內容。重點是31卷。
3、做好32卷檔案接收工作。制定32卷檔案目錄。
五、學校其它電化教學工作
1、學期初普查各辦公室的電視機、dvd機、錄音機是否能正常使用。及時處理有故障的機器。
2、協助后勤人員檢查學校的用電線路,發現隱患及時上報并配合解決。
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