新學(xué)期工作計(jì)劃【精】
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，讓我們對今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎？下面是小編收集整理的新學(xué)期工作計(jì)劃，歡迎閱讀與收藏。
新學(xué)期工作計(jì)劃1
一、認(rèn)清形勢，做好班級穩(wěn)定工作，營建高考氛圍，讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)
從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢。一要抓好立志教育，立志立大志，立堅(jiān)韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。
1、舉行與高考相關(guān)主題班會，立倒計(jì)時(shí)牌，部署最后階段的復(fù)習(xí)要求。
2、通過主題班會、講座，讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài)，以及高考對人生的影響，強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。
3、通過往屆考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流，消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感，讓學(xué)生零距離地感悟高考。
4、通過對優(yōu)生個(gè)別談心，為他們指出學(xué)習(xí)的光明之途，明白所處的位置，鼓足信心，爭分奪秒，為班級帶頭，立好標(biāo)。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游，又要在學(xué)校爭先，更要在全市定位。對后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心，讓他們樹立信心，看到前途的光明，通過今年和今后高考形勢的分析，向他們指出，只要努力拼搏，考�？剖且欢軌虺晒Φ�。只要抓好這兩個(gè)方面的工作，全班工作定會出現(xiàn)好的局面。
二、以抓學(xué)習(xí)為重頭戲，為不同層次的學(xué)生制定不同的目標(biāo)，力爭要讓學(xué)生在本學(xué)期有跨越式的進(jìn)步。
“抓兩頭，帶中間”這是常規(guī)的方法。通過對優(yōu)生個(gè)別談心，為他們指出學(xué)習(xí)的光明之路，明白所處的位置，鼓足信心，爭分奪秒，為班級帶頭，做好榜樣。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游，又要在學(xué)校爭先。對后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心，讓他們樹立信心，看到前途的光明，通過今年和今后高考形勢的分析，向他們指出，只要努力拼搏，是一定能夠成功的。只要抓好這兩個(gè)方面的工作，全班工作定會出現(xiàn)好的局面。經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級各項(xiàng)工作，使班級各項(xiàng)工作得以更好的開展。?
三、做好各方面的保證措施，確保學(xué)習(xí)的優(yōu)良環(huán)境。
1、督促學(xué)生做好計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，處理好閑暇時(shí)間，并且形成生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以的身心投入學(xué)習(xí)生活。?
2、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動向。對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生，要及時(shí)做工作，讓學(xué)生始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài)。
3、針對學(xué)生各次月考成績，總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo)，通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，完成目標(biāo)情況與未完成情況的比較，找差距、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。
4、勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。
5、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確努力的目標(biāo)和方向，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并通過班會課、個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、樹立榜樣和典型，激勵學(xué)生奮發(fā)向上。
7、通過有效形式加強(qiáng)對落后學(xué)生的思想、情感交流，學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督，大力幫助他們提高自信心、自尊心。
8、充分利用班級黑板報(bào)和教室空間，通過同學(xué)們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞學(xué)生，營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、密切配合科任老師，齊抓共
經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系，調(diào)整各項(xiàng)教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題，必要時(shí)召開本班科任教師會，共同研究，設(shè)法解決。
五、引導(dǎo)學(xué)生樹立自己的奮斗目標(biāo)，明確的高三這半年的努力方向，為自己的下異步學(xué)習(xí)提供無窮的動力源泉。
通過開學(xué)初的“談理想，表決心，定目標(biāo)”活動，幫助同學(xué)樹立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。使同學(xué)的學(xué)習(xí)“看得遠(yuǎn)，走的穩(wěn)，學(xué)得好”。作為高三學(xué)生，學(xué)習(xí)是主業(yè)。高三(7)班的學(xué)習(xí)有一個(gè)特點(diǎn)，就是個(gè)別同學(xué)顯得較為自卑，缺乏自信，而女同學(xué)則特別明顯;針對這種情況，在這個(gè)學(xué)期的班會活動中，要樹立一定的學(xué)習(xí)典型，表彰學(xué)習(xí)好的同學(xué)，同時(shí)培養(yǎng)他們的自信心，提出“我自信，我出色”的學(xué)習(xí)口號。要提高整個(gè)班級的學(xué)習(xí)水平，抓好后進(jìn)生的學(xué)習(xí)是關(guān)鍵。而抓好后進(jìn)生的學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，是提高他們的學(xué)習(xí)信心，同時(shí)，通過互相的學(xué)習(xí)，提高成績，采用合適的方法是建立自信的關(guān)鍵。隨著學(xué)習(xí)的深入，許多同學(xué)的心理壓力會越來越大，將會出現(xiàn)一些不應(yīng)有的心理變形。應(yīng)對這部分同學(xué)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)與其交流，幫助其克服畏難情緒，提升學(xué)習(xí)信心。而學(xué)習(xí)信心的提升，在于學(xué)習(xí)的進(jìn)步的認(rèn)可。因此，在班級工作中，應(yīng)對這些同學(xué)以更多的關(guān)注。對于一些家長的'過高期望，也應(yīng)進(jìn)行交流，應(yīng)從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，更注重學(xué)生取得的進(jìn)步，而不應(yīng)注重多少多少的分?jǐn)?shù)，讓學(xué)生體驗(yàn)成功。
六、建立學(xué)生備考檔案。
備考檔案里面的內(nèi)容涉及到每次月考(含摸底考試)的成績，學(xué)生每次考試的得失分析，和下一步的學(xué)習(xí)措施等。及時(shí)對學(xué)生的備考工作進(jìn)行有效的指導(dǎo)，對出現(xiàn)成績波動的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理和知識的輔導(dǎo)，與科任老師緊密合作，對各個(gè)層次的學(xué)生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)，包括學(xué)習(xí)方法和知識上的輔導(dǎo)，使學(xué)生感覺到老師的關(guān)注，提高他們學(xué)習(xí)的熱情。整合教與學(xué)的關(guān)系，加強(qiáng)教師與學(xué)生的雙向交流，針對教與學(xué)中出現(xiàn)的問題，進(jìn)行雙向的交流和探討，以期取得較好的教學(xué)效果，并大范圍提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。?
七、加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通與交流
高中學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，不僅學(xué)生的壓力很大，家長的心理壓力也不小，如果家長不能正確對待，將嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。因此，加強(qiáng)與家長的交流與聯(lián)系，整合社會各方面的教育資源，也是高中班主任的一項(xiàng)重要工作召開家長會，通過家訪、“電話訪”等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系，溝通學(xué)校教育和家庭教育，發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。
總之，本學(xué)期的班主任工作，應(yīng)在學(xué)校、級組的領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)生的發(fā)展為本，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和學(xué)生的主觀能動性和創(chuàng)造性，為培養(yǎng)優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀的學(xué)生作出應(yīng)有的努力。計(jì)劃已定，重在行動，力爭在20xx年高考中取得佳績!
新學(xué)期工作計(jì)劃2
新的一學(xué)期開始了,所謂新學(xué)期新氣象,就需要新的計(jì)劃.
一、班級基本情況
我的班也發(fā)生了一些變化:原來的53位學(xué)生轉(zhuǎn)了4位,又有9位新生轉(zhuǎn)入我班,使學(xué)生數(shù)增至58人,男女各29人.因?yàn)槭窃瓉戆嗉?師生比較了解,所以班級的工作和日常的班主任工作都比較順手.但是,這批剛轉(zhuǎn)入的新生,也是不容忽視的因?yàn)閯傓D(zhuǎn)入,無法適應(yīng)這里的條條款款,阻礙了整個(gè)集體發(fā)展進(jìn)步的步伐.如何讓他們自愿又盡快趕上集體的步子,也是我這學(xué)期的當(dāng)務(wù)之急.
二、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施
1、了解新生
通過家訪,平時(shí)觀察等方法盡快了解新學(xué)生,以便能夠在學(xué)習(xí)上和生活上對其對癥下藥,使新生盡快適應(yīng)班級.
2、班風(fēng)的運(yùn)用
通過“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，讓其他學(xué)生幫助新生,了解他們,幫助他們,關(guān)心他們.和他們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),在玩耍和學(xué)習(xí)中指出他們的不足.讓他們盡快適應(yīng)班級,溶入班級.
3、抓好班級的紀(jì)律
因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,是一切的基礎(chǔ).只有良好的紀(jì)律,才能使班級正常的運(yùn)行,班級工作才能很好的得到開展,學(xué)生也才會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好的學(xué)習(xí)氣氛,并從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.
4、確立奮斗目標(biāo)
有了目標(biāo)才有動力,才能進(jìn)步.目標(biāo)又分班級目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo),一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)和，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級凝聚力。同時(shí)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)和學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的`積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。也使學(xué)生在完成自己目標(biāo)的同時(shí),一次次得到進(jìn)步.
5、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績，要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。
同時(shí),通過班會,利用假期找到的《毛澤東生平》,結(jié)合中國近代史,向?qū)W生灌輸愛國思想.要求學(xué)生能學(xué)習(xí)毛澤東思想,熱愛祖國,為中華之崛起而讀書.
6、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎懲分明的班級公約。
7、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)。
8、擴(kuò)建班委，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
在原有基礎(chǔ)上,繼續(xù)擴(kuò)建班委,使更多的學(xué)生得到鍛煉的機(jī)會.同時(shí),也使班級更加井井有條.在學(xué)期初，對原有的班委進(jìn)行調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃，帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動。一個(gè)良好的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心，才能帶動全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。
9、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格.
三、工作安排
第1、2周
1、開學(xué)的學(xué)生報(bào)名工作
2、始業(yè)教育
3、五項(xiàng)競賽開始
4、校報(bào),班報(bào)刊出
第3、4周
1、假日活動材料上交
2、第七屆全國推普周活動
3、大隊(duì)干部競選
4、期初家訪
第5、6周
1、跳遠(yuǎn)比賽
2、慶祝第十七個(gè)老人節(jié)
3、�？鄨�(bào)刊出
第7、8周建隊(duì)節(jié)活動
第9、10周
1、期中教學(xué)常規(guī),質(zhì)量檢查
2、師生座談會
第11、12周
1、鎮(zhèn)運(yùn)會
2、家長會
3、“新道德,新風(fēng)尚”演講賽
4、期中班主任工作會議
5、校報(bào),班報(bào)刊出
第13、14周
1、朗讀競賽
2、學(xué)科論文評比
第15、16周
1、計(jì)算機(jī)過關(guān)
2、跳繩比賽
第17、18周
1、元旦大合唱
2、班報(bào)刊出
第19、20周
1、復(fù)習(xí)迎考
2、愛心日記
新學(xué)期工作計(jì)劃3
作為學(xué)校的生活老師，想要把工作做的更加出色，想要有順序有計(jì)劃的工作，必須要對將要到來的工作時(shí)間進(jìn)行詳細(xì)的工作計(jì)劃。以下是我本學(xué)期的工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
育人要從小抓起。今天的少年，是21世紀(jì)國家的棟梁，擔(dān)負(fù)著振興中華這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)。他們好比幼苗，必須培養(yǎng)得宜，才能發(fā)育滋長。促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，把學(xué)生培養(yǎng)成對社會有用的棟梁。
二、工作計(jì)劃
有計(jì)劃才有目標(biāo)，有目標(biāo)才有成功。我的工作計(jì)劃分為五個(gè)階段；
第一階段：內(nèi)務(wù)整理
內(nèi)務(wù)整理：凈、齊、平
因?yàn)槲医拥氖且粋�(gè)新班，接觸的都是新面孔，所以要以最快的速度認(rèn)識他們，叫出他們的名字，觀察他的`動向和特點(diǎn)。然后每個(gè)寢室設(shè)有寢室長，先培養(yǎng)寢室長內(nèi)務(wù)整理，然后讓寢室長帶領(lǐng)其他學(xué)生整理內(nèi)務(wù)。
1。地面，無論何時(shí)地面保持干凈。
2。床鋪，床單要平，不能起皺，被子，枕頭，放在床兩頭的中央位置，被子，枕頭朝門口的方向。
3。窗臺，牙缸按大小順序排列，牙刷頭朝同一個(gè)方向，牙膏頭朝下，同時(shí)也要朝一個(gè)方向，洗發(fā)水按大小順序排列，香皂按大小順序排列，擺放整齊。
4。毛巾，領(lǐng)帶式掛好，面盆，保持干凈，倒立，大盆蓋小盆。
5。洗瀨間，地面保持干凈，衛(wèi)生間，地面保持干凈，上完廁所要及時(shí)沖洗。
6。柜子，衣物要擺放整齊。
7。墻壁，不能亂涂，保持干凈。
8。公共財(cái)務(wù)，要愛惜公共財(cái)務(wù)，如愛惜自家的一樣。
第二階段：紀(jì)律
紀(jì)律：靜，齊、快
1。公共場所（餐廳）保持安靜，不打擾別人吃飯。在午休和晚寢要保持安靜，有利物課堂的正常發(fā)揮，在集合時(shí)不喧嘩。
2。集合，隊(duì)伍整齊，有序。
3。早上起床，時(shí)間比較緊，又要洗漱，又要整理內(nèi)務(wù)，還要晨練，這就要理現(xiàn)一個(gè)“快”，中餐，晚餐，處處要理現(xiàn)一個(gè)快。
第三階段：團(tuán)隊(duì)精神
身為一個(gè)班級體，每一次出動，都一個(gè)整體，一個(gè)人的掉隊(duì)，就沒有榮譽(yù)獎。在生活上要互相幫助、關(guān)心、學(xué)習(xí)。
寢室衛(wèi)生靠大家，集合，晨練，都離不開大家的團(tuán)隊(duì)精神。
第四階級：溝通
常和班主任溝通，以及課任老師，了解一些特殊性的學(xué)生，及時(shí)家長溝通，和班主任一起探討該如何幫助學(xué)生。
第五階段：走進(jìn)學(xué)生心靈
對孩子們要有愛心，耐心，常以笑容對他們，處處的關(guān)心他們，和他們聊天，溝通，和他們交朋友，真正做一位孩子們“最喜愛的老師”。
做一名生活指導(dǎo)老師，我全心愛我的學(xué)生，呵護(hù)他們，讓我的學(xué)生在學(xué)校得到溫暖，努力學(xué)習(xí)。
新學(xué)期工作計(jì)劃4
新的學(xué)期，又是要制定小學(xué)班主任工作計(jì)劃的時(shí)刻了。這個(gè)班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的�？梢哉f跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了，對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以對再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任工作計(jì)劃如下：
一、常規(guī)教育方面：
四年級的學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
2、在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)說明合理利用升旗儀式、班會，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。如：對于學(xué)生的.書寫讀的姿勢，我將采用誰的小樹長得最直的活動進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
二、班級紀(jì)律方面
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀(jì)律
首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開展跳繩、做游戲等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地，寓教于樂。
3、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展路隊(duì)小標(biāo)兵評比活動，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長，每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好三勤，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。
五、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
新學(xué)期工作計(jì)劃5
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí)。一學(xué)期來，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的各學(xué)科的教研活動并認(rèn)真做好記錄。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的教育教學(xué)文章如。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足用活教材，實(shí)踐新理念。力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期我任教四年級和五年級的美術(shù)課。在日常教學(xué)中，教學(xué)時(shí)注重課前的充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，讓每一位學(xué)生都能學(xué)到美術(shù)方面的技能和相關(guān)的美術(shù)知識，盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)修改學(xué)生的美術(shù)做品，，不同年級采用不同的批改方法并加注作業(yè)評語，注重學(xué)生的心理教育，鼓勵學(xué)生自信給學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展特長的空間，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的.美術(shù)水平。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問題，我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)了“我設(shè)計(jì)的鞋子（設(shè)計(jì)發(fā)明課）”、“造型獨(dú)特的椅子（設(shè)計(jì)課）”等課，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對于我負(fù)責(zé)的變廢為寶校本課程，為使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲，課下收集生活中的可再利用的廢品，并創(chuàng)新制作成樣品給學(xué)生觀看，開闊了學(xué)生的思路，重視了學(xué)生的創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，學(xué)生都十分喜愛上我的校本課程。學(xué)生所收獲頗多。
總之，不管在課堂教學(xué)，還是在選修課教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作
本學(xué)期我校開展了一系列的活動，其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：
1、對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思；
2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)；
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，為開創(chuàng)石佛營小學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。
新學(xué)期工作計(jì)劃6
新學(xué)期語文教研組工作計(jì)劃新學(xué)年，新起點(diǎn)，新目標(biāo)，新要求。本學(xué)期，語文教研組將在教學(xué)處、教科處的領(lǐng)導(dǎo)下，積極豐富“622。211”語文課堂教學(xué)內(nèi)涵，扎實(shí)有效地開展語文教研活動，搞好特色語文校本研修工作，積極探索提升語文教師教育教學(xué)水平。現(xiàn)將本學(xué)期工作安排如下：
一、工作目標(biāo)
關(guān)注新課程標(biāo)準(zhǔn)下語文教學(xué)的新動向，以提高學(xué)生語文素養(yǎng)為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力為主導(dǎo)，加強(qiáng)語文學(xué)科教學(xué)研究及我校語文學(xué)情分析，爭取在語文研究性學(xué)習(xí)、校本研修方面取得突破性進(jìn)展，從而實(shí)現(xiàn)“語文教師與學(xué)生共成長”，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)和有個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、工作要點(diǎn)
1、教研組樹立長期學(xué)習(xí)的'觀念，堅(jiān)持用理論學(xué)習(xí)引導(dǎo)語文教師教學(xué)、教研行為，穩(wěn)步提高本組教師說課、講課、評課理論水平。以學(xué)習(xí)、貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教師報(bào)》、《中學(xué)語文教參》、XX年考綱為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，充分利用教研會、主題研討、備課會等活動，推進(jìn)課堂教學(xué)研究和課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步提高語文教學(xué)質(zhì)量。
2、加強(qiáng)集體備課指導(dǎo)督促，落實(shí)學(xué)校集體備課教案、學(xué)案背寫規(guī)定，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。高一、高二備課組要根據(jù)學(xué)段特點(diǎn)及學(xué)情，認(rèn)真分析教材，統(tǒng)一認(rèn)識，積極探討課例，做好二次、三次備課。高三備課組要及時(shí)捕捉XX年高考信息，抓好提分點(diǎn)，有針對性地提升復(fù)習(xí)備考質(zhì)量。
3、開展“如何提高文言文課堂教學(xué)效果”課題研究，努力提高課題研究的質(zhì)量。
4。 借助同課異構(gòu)、匯報(bào)課、展示課，探討 “622。211”教學(xué)模式，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，有效提高語文課堂教學(xué)質(zhì)量。以學(xué)生為主體，合理而科學(xué)地發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用；在及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生思維的閃光點(diǎn)，尊重學(xué)生的個(gè)性特長，鼓勵學(xué)生，促使其語文能力的提高。
5。 抓好語文早讀有效性引導(dǎo)及管理，通過布置任務(wù)，促進(jìn)學(xué)生誦讀；開展“文化經(jīng)典進(jìn)課堂”，利用早讀、晚點(diǎn)名時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典，積累素材，提升人生境界；抓好每日練字活動，強(qiáng)化學(xué)生練字意識，為學(xué)生考試及步入社會贏得一份自信。
6、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，組織做好“青藍(lán)結(jié)對子活動”，，促進(jìn)語文教師隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高。
7、有效指導(dǎo)學(xué)生語文實(shí)踐活動，在活動中提高學(xué)生語文素養(yǎng)。以語文科代表為核心，指導(dǎo)各班文學(xué)小組活動，指定指導(dǎo)教師，互相切磋，共同提高語文成績，推出一批文學(xué)青年；做好文學(xué)社換屆工作，優(yōu)化文學(xué)社機(jī)構(gòu)，定期召開文學(xué)社成員會議，策劃文學(xué)活動，出好手抄報(bào)、辦好《鄜州月》雜志，為學(xué)生學(xué)好文學(xué)、用好文學(xué)打造平臺；辦好高一詩歌誦讀比賽，通過活動，提高學(xué)生誦讀水平，陶冶學(xué)生詩歌情操，在實(shí)踐中提高學(xué)生語文素養(yǎng)。
8、抓好高三語文一輪復(fù)習(xí)工作。組織好研磨課，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，突出考點(diǎn)、典題，提高復(fù)習(xí)課教學(xué)效率。以高三備課組為依托，按照復(fù)習(xí)備考計(jì)劃合理安排一輪復(fù)習(xí)進(jìn)度，突出復(fù)習(xí)備考效果。關(guān)注高考動態(tài)，利用省市模擬考試，科學(xué)總結(jié)得失，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，突出實(shí)效，為XX年語文高考成績提升奠定基礎(chǔ)。
三、教研活動具體安排
九月份：
1、學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)科研總體安排與要求，制訂語文教研組工作計(jì)劃
2、組織高三研磨課聽課、評課
3、語文研討活動、結(jié)對子，大課堂申報(bào)
4、教研例會
十月份：
1、教研活動：高一“鄜州文化探究”活動及優(yōu)秀作品評選
2、主題研討：如何打造高效語文課堂？
3、第一次階段測試考情及學(xué)情分析
4、文學(xué)社會議（一）
十一月份：
1、 課標(biāo)教材學(xué)習(xí)
2、主題研討：如何有效使用語文學(xué)案
3、完成《鄜州月》雜志第16期征稿出版工作
4。語文教研成果評比（一）
十二月：
1、 中考總結(jié)及學(xué)情分析
2、 組織參加課改課堂教學(xué)評比（二）及評課
3、主題研討：如何提高學(xué)生閱讀能力
4、教材、課標(biāo)過關(guān)考試
5、文學(xué)社會議（二）
元月：
1、語文第二次學(xué)段考情及學(xué)情分析
2、教研例會
3、完成《鄜州月》雜志17期征稿出版工作
4、教研組教研課題總結(jié)，組內(nèi)經(jīng)驗(yàn)交流
5、組織參加青年教師匯報(bào)課
6、完成語文教研組學(xué)期工作總結(jié)、督促寫好個(gè)人期末總結(jié)與教學(xué)論文
新學(xué)期工作計(jì)劃7
一、新學(xué)期建設(shè)計(jì)劃
再新的學(xué)期里，我們音樂社的所有社員都將懷著更大的熱情，積極的投入到工作中，將音樂社建設(shè)的更好。上個(gè)學(xué)期，在社長的帶領(lǐng)下，我們社成功的舉辦了猜歌詞比賽、十佳歌手等大小的活動。今年，我們的音樂社將會再次升華。我相信，在我們共同的努力下，老老實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，建設(shè)骨架，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行大大小小的活動，創(chuàng)新活動的內(nèi)容與形式，豐富活動的內(nèi)涵，吸引更多的同學(xué)加入我們，我們社是由音樂愛好者云集的社團(tuán)，我們懷著對音樂的熱愛，加入這個(gè)大家庭，同時(shí)我們會同其他學(xué)校聯(lián)誼，互相學(xué)習(xí)，同時(shí)要時(shí)刻記住社團(tuán)宗旨“學(xué)習(xí)為主，音樂為輔”。
二、陸續(xù)開展一些小型內(nèi)部活動加深高一新進(jìn)社員對音樂社的了解
內(nèi)部小活動指僅僅面對音樂社成員開展的一系列活動，通過這一系列活動更加直接的讓高一新生了解音樂社，同時(shí)讓他們用“旁觀者清”的獨(dú)到眼光去解析活動存在的一些問題，更要讓社員知道，這里是詮釋他們喜好的'地方，也是一個(gè)無比溫馨的大家庭。
三、與xx一中音樂社合作聯(lián)合舉辦活動
此次與xx一中音樂社合作舉辦活動，不僅有利于促進(jìn)兩校友誼，提升本校音樂社的整體素質(zhì)，所謂取長補(bǔ)短，采取更好的，摒棄舊時(shí)的，讓我們音樂社更上一層樓。更說明了音樂不分時(shí)間、不分地區(qū)，有音樂的地方就有我們這些音樂愛好者。
四、xx二中校園好聲音
一年一度的校園好聲音是由我們音樂社承辦，也是xx二中文化展中必不可少的一份子，由于各種原因?qū)е氯ツ甑男@好聲音之賽推脫的好久，未能達(dá)到很好的效果，但我相信這一次的校園好聲音之賽定能一鳴驚人。其次，講明規(guī)則，校園好聲音之賽分三個(gè)階段，①初賽：通過海選方式，可選手進(jìn)行一段清唱。②半決賽：在初賽中挑選優(yōu)秀選手，并由選手自帶伴奏唱一首歌。③決賽：在半決賽淘汰后留下的選手將在綜合樓進(jìn)行十佳歌手評選，并獲得稱號。前期工作將以海報(bào)、才鄉(xiāng)報(bào)、人力進(jìn)行宣傳。
五、社員大會
學(xué)期末，音樂社將召開一次社員大會，向全體社員報(bào)備本學(xué)期音樂社舉辦的大大小小的活動。以及音樂社一學(xué)期來的發(fā)展?fàn)顩r，評出優(yōu)秀干部、優(yōu)秀社員，可以進(jìn)行一些物質(zhì)獎勵。
六、工作重心
一切遵循“學(xué)習(xí)為主，音樂為輔”的理念，讓大家在音樂的世界中放松得以解脫。
七、新學(xué)期展望
在新學(xué)期中，我們社將加強(qiáng)與其他社團(tuán)之間的合作交流，共同舉辦各種活動，一方面展示音樂的美，另一方面，在合作中增進(jìn)友情，學(xué)習(xí)其他社團(tuán)的理念與活動理念，已達(dá)到共同進(jìn)步。
新學(xué)期工作計(jì)劃8
為樹立良好的社會形象，提高我校教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)學(xué)生招得來、留得住、出得去的辦學(xué)宗旨，真正做到使學(xué)生升學(xué)有望、就業(yè)有路、思想過關(guān)、技能過硬，使我校教學(xué)工作再上一個(gè)新臺階。根據(jù)教體局有關(guān)指示精神和學(xué)校整體工作規(guī)劃，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制訂本學(xué)期工作計(jì)劃如下：
指導(dǎo)思想
積極貫徹河南省第四次職業(yè)教育工作會議精神，大力推進(jìn)職業(yè)教育改革和發(fā)展，繼續(xù)貫徹“三愛三提高”三個(gè)一切的教育方針，深入學(xué)習(xí)和推行“誘思探究教學(xué)法和洋思中學(xué)的先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，逐步推行以教研組為單位實(shí)施課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步推行和完善專業(yè)課合格證制度，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
工作思路
遵照求真務(wù)實(shí)、穩(wěn)定發(fā)展的原則，體現(xiàn)以人為本的管理理念，給教師營造寬松穩(wěn)定的教書育人環(huán)境。以教研組為載體，以目標(biāo)教學(xué)為核心，完善教學(xué)評估機(jī)制。突出技能培訓(xùn)、對口升學(xué)和學(xué)科技能競賽，加大獎勵力度，狠抓過程管理，強(qiáng)化教育觀念。全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平，穩(wěn)步提高我校教學(xué)質(zhì)量。
具體工作
一、做好開學(xué)初教學(xué)準(zhǔn)備工作
1、在開學(xué)預(yù)備周內(nèi)三個(gè)到位：（1）所有教材及實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)施全部到位，（2）任課教師及課程安排全部到位，（3）各教研組、各任課教師學(xué)期教學(xué)計(jì)劃全部到位。
2、以教研組為單位，針對各學(xué)科制定出教學(xué)目標(biāo)，制定出專業(yè)課各科合格證考核綱要。
3、布置落實(shí)任課教師的周前備課制度。
4、確保學(xué)生到校后的各項(xiàng)教學(xué)工作如編班、教材發(fā)放等正常運(yùn)行。
5、做好學(xué)期初教師教學(xué)的各項(xiàng)穩(wěn)定工作，如處理好缺少教材、任課教師未到位、課程調(diào)整等突發(fā)事件。
6、做好迎接教體局月督察等準(zhǔn)備工作。
二、完善、實(shí)施新的教師考評方案，進(jìn)一步完善聽評課和學(xué)生評教制度。
�。ㄒ唬�、組織實(shí)施新的教師考評方案，從德、能、勤、績四個(gè)方面進(jìn)行考評突出教學(xué)成績（具體內(nèi)容見教師考評方案）。
�。ǘ�、完善學(xué)生評教制度，重點(diǎn)放在對教師工作能力、工作態(tài)度和教學(xué)效果的評價(jià)。
1、在教學(xué)上看教師是否注重三維教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，還是只管教而不重育；
2、在教學(xué)思想上看教師是引導(dǎo)誘思，還是緊握“主權(quán)”，是教師為學(xué)生服務(wù)，還是學(xué)生要適應(yīng)教師的需要；
3、在教學(xué)目標(biāo)上看教師是以培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo)，還是以單純向?qū)W生灌輸知識、完成教學(xué)任務(wù)為目標(biāo)；
4、在學(xué)習(xí)主動權(quán)上，看是把學(xué)習(xí)主動權(quán)交給學(xué)生，還是學(xué)習(xí)主動權(quán)掌握在教師手中；
5、在教學(xué)方法上，看是教師立足于通過“導(dǎo)”來解決問題，還是立足于單純通過“講”來解決問題；
6、在師生地位上，看教師是主導(dǎo)還是主演，學(xué)生是主演還是聽眾；
7、在教學(xué)效果上，看是面向全體學(xué)生，使各類學(xué)生都學(xué)有所得，還是只顧少數(shù)學(xué)習(xí)尖子，不顧中差生的學(xué)習(xí)情況。
三、狠抓對口升學(xué)。
1、教務(wù)處抽調(diào)專人負(fù)責(zé)04級的對口升學(xué)工作。做好04級對口升學(xué)畢業(yè)班的穩(wěn)定和培優(yōu)補(bǔ)差工作，針對學(xué)生的具體情況實(shí)施因材施教。全體畢業(yè)班任課教師統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一行動。
2、營造對口升學(xué)濃厚氛圍，作好對口升學(xué)的宣傳、發(fā)動工作，對學(xué)生和家長大張旗鼓的進(jìn)行人才形勢和高招政策宣傳，使學(xué)生及家長樹立考大學(xué)的信心，爭取多數(shù)學(xué)生參與高考，確保xx年對口升學(xué)人數(shù)達(dá)到120人。
3、認(rèn)真作好一、二、三年級對口升學(xué)班的教學(xué)管理和班級管理工作，使整個(gè)學(xué)校對口升學(xué)的班出現(xiàn)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的良好局面。對一、二年級學(xué)生開設(shè)興趣小組，對有志于參加對口升學(xué)的學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練和重點(diǎn)引導(dǎo)；成立學(xué)校高考領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)科指導(dǎo)小組，對三年級教學(xué)經(jīng)常進(jìn)行調(diào)研，拓寬學(xué)生報(bào)考專業(yè)路子。
4、對三年級教師的教學(xué)情況進(jìn)行跟蹤管理和考評。
四、加強(qiáng)教師常規(guī)管理
�。ㄒ唬┰诮虒W(xué)管理上，堅(jiān)持“六不準(zhǔn)”：
1、不準(zhǔn)上無準(zhǔn)備之課；
2、不準(zhǔn)遲到、早退和無故離開教室；
3、不準(zhǔn)提前下課或拖堂；
4、無特殊情況不準(zhǔn)坐著講課；
5、不準(zhǔn)講粗話、臟話和損學(xué)生的話；
6、不準(zhǔn)隨意驅(qū)趕學(xué)生或體罰變相體罰學(xué)生。
�。ǘ┙虒W(xué)常規(guī)要做到：
俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。同樣，教學(xué)管理沒有規(guī)矩，也不可能有正常的教學(xué)秩序，狠抓常規(guī)教學(xué)作為我校教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)，做到：
�。�1）備課求“新”，備教學(xué)要求，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，教學(xué)方法及學(xué)生的學(xué)法；其次，要求教師周前備好課，寫好教案，真正動腦子；備課時(shí)，既要備教材，又要備學(xué)生，做到因材施教，有的放矢。（2）課堂教學(xué)求“實(shí)”，要求教師積極研究課堂教學(xué)，要實(shí)實(shí)在在地上好每一節(jié)課。為此，我們要求教師在授課時(shí)：目標(biāo)要明了、重點(diǎn)要突出，難點(diǎn)要突破，方法要創(chuàng)新，手段要新穎。上課常規(guī)做到：鈴聲響，教師進(jìn)課堂，中間不離堂，不坐著上課，不上無準(zhǔn)備課，不私自調(diào)課，不拖堂。（3）作業(yè)批改求“優(yōu)”。要求各教師做到作業(yè)全批全改。（4）教學(xué)考查求“真”，考試側(cè)重于學(xué)習(xí)態(tài)度，動手操作，實(shí)際應(yīng)用水平；對考試命題設(shè)定三個(gè)階梯：即基礎(chǔ)題80%，中檔題12%，難度題占8%。（5）學(xué)習(xí)輔導(dǎo)求“全”。學(xué)生個(gè)性差異，水平參差不齊是教學(xué)客觀規(guī)律，我們針對這一現(xiàn)象，要求科任教師認(rèn)真做好后進(jìn)生輔導(dǎo)工作。對不層次學(xué)生教學(xué)要有針對性，輔導(dǎo)方法要靈活，要善于挖掘后進(jìn)生“閃光點(diǎn)”，通過勤輔導(dǎo)，多鼓勵，讓后進(jìn)生體會到成功自信心和自尊心，只有善待后進(jìn)生才能有全面提高教學(xué)質(zhì)量的保障。
五、深入開展課堂教學(xué)改革，實(shí)施課堂目標(biāo)教學(xué)。
學(xué)生在校至少有2/3的時(shí)間是在課堂上度過的，學(xué)生所學(xué)的知識絕大部分是從課堂上獲取的。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地和主渠道。課堂教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣，是影響教學(xué)效益的最直接、最有效、最持久的決定性因素。因此，在教學(xué)管理中，不但要重視教學(xué)的最終結(jié)果，而且要重視教學(xué)過程的管理，過程管理和目標(biāo)管理兩手抓，兩手都要硬。
（一）、推行課堂教學(xué)改革、實(shí)施達(dá)標(biāo)課申報(bào)聽評制度。進(jìn)一步開展“誘思教學(xué)論”在課堂教學(xué)活動中的運(yùn)用。由教研組組織、教務(wù)處參與聽評打分。大力開展“三課”和“三課堂”活動，即以教研組為單位的聽、說、評課活動和青年教師的匯報(bào)課，骨干教師的示范課，全體教師的優(yōu)質(zhì)課，提高教師的'講課能力，認(rèn)真評選學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手和業(yè)務(wù)骨干。力爭我校教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)率100%。
�。ǘ⒃诮虒W(xué)方法和課堂組織方面做到：
1、堅(jiān)持當(dāng)前教學(xué)改革的四主原則，即教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線，思維為主攻。
2、從課堂教學(xué)的三著眼（即著眼于雙基，著眼于當(dāng)堂消化，著眼于中差生）入手，改革課堂教學(xué)。
3、實(shí)現(xiàn)教學(xué)觀念的三轉(zhuǎn)變，即變單純傳授知識為在傳授知識的過程中注重能力的培養(yǎng)，變教師為中心為學(xué)生為主體，變重教法輕學(xué)法為教法學(xué)法同步改革，更重學(xué)法。
4、要堅(jiān)持課堂教學(xué)的四優(yōu)化，即：優(yōu)化教師自我，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化學(xué)生心理，優(yōu)化教學(xué)方法和手段。
5、提高課堂教學(xué)效率的四途徑，即：自我評價(jià)，敢于展示，同行幫助，專家會診。
6、每個(gè)教師在課堂教學(xué)中都能做到四把四放四變，即：在方向上把住，在方法上放開，變學(xué)會為會學(xué)；在內(nèi)容上把住，在形式上放開，變苦學(xué)為樂學(xué)；在效果上把住，在過程上放開，變難學(xué)為易學(xué)；在宏觀上把住，在微觀上放開，變死學(xué)為活學(xué)。
7、教師都能處理好六種關(guān)系，即：教和學(xué)的關(guān)系，講和練的關(guān)系，知識和能力的關(guān)系，主導(dǎo)和主體的關(guān)系，智力因素和非智力因素的關(guān)系，課內(nèi)和課外的關(guān)系。
�。ㄈ�、在目標(biāo)教學(xué)管理方面做到：
1、教學(xué)目標(biāo)要明確。從大的方面講：本學(xué)期要讓學(xué)生學(xué)會什么，一本書要讓學(xué)生掌握那些知識或技能。從小的方面講：每節(jié)課須講授幾個(gè)知識點(diǎn)，讓學(xué)生掌握到什么程度，針對每個(gè)同學(xué)各個(gè)時(shí)期能提高到什么程度。
2、加強(qiáng)過程監(jiān)督和抽查驗(yàn)收。堅(jiān)持查課，杜絕無人上課或放羊式教學(xué)，減少遲到、早退和私自調(diào)課現(xiàn)象的發(fā)生；加強(qiáng)與教師的聯(lián)系和溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決實(shí)際問題，確保教師教學(xué)情緒的穩(wěn)定和教學(xué)秩序的正常；定期與學(xué)生座談，深入了解學(xué)生情況，及時(shí)掌握第一手資料，為教學(xué)管理提供依據(jù)。
3、通過組織考試和學(xué)生評教，搞好教學(xué)目標(biāo)驗(yàn)收工作。加強(qiáng)對專業(yè)課合格證制度的宣傳和執(zhí)行力度，嚴(yán)把考試發(fā)證關(guān)口。文化課向教體局組織的統(tǒng)考看齊，與其他幾所職業(yè)學(xué)校相比較，嚴(yán)扣及格率和優(yōu)秀率。
六、進(jìn)一步推行和完善專業(yè)課合格證制度
轉(zhuǎn)變考試觀念，改革對學(xué)生學(xué)習(xí)的評價(jià)制度，繼續(xù)推行專業(yè)課合格證制度，在鞏固文化課地位的基礎(chǔ)上，考試要向?qū)I(yè)技能、實(shí)際動手操作上側(cè)重�？荚囈w現(xiàn)職業(yè)教育的特點(diǎn)，理論考試與專業(yè)技能操作測試并重，要求全體學(xué)生參加省、市勞動部門組織的專業(yè)技能等級鑒定，實(shí)行雙證書制度，拿不到雙證書的學(xué)生，不發(fā)畢業(yè)證書。
繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)施教考分離的題庫命題、教研組命題與指定教師命題相結(jié)合的命題制度。統(tǒng)一命題標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一考試試題、嚴(yán)格考試紀(jì)律、嚴(yán)格改卷評分，確�？荚囋u價(jià)的客觀公正。
七、充分發(fā)揮教研組的管理職能，大興教改科研之風(fēng)。
教改教研是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，如何遵循職業(yè)教育的發(fā)展規(guī)律、職校生的認(rèn)知規(guī)律、身心健康發(fā)展規(guī)律和求學(xué)心理，科學(xué)合理地安排教學(xué)內(nèi)容，辦出職教特色，全面搞好素質(zhì)教育是教改教研的重要內(nèi)容。
教務(wù)處首先做好教師參與教科研活動的宣傳發(fā)動工作，號召教師積極承擔(dān)教科研任務(wù)，主動申請研究課題，做好教科研成果的申報(bào)工作。各教研組依據(jù)各專業(yè)特點(diǎn)，鼓勵和引導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)改革，在課程設(shè)置、教學(xué)模式、教材選用、內(nèi)容取舍等方面，支持教師大膽探索、共同研究，以達(dá)到提高學(xué)生學(xué)科成績和提高學(xué)生技能水平為目的。積極嘗試面向市場開門辦學(xué)，加強(qiáng)與同級同類學(xué)校間的經(jīng)驗(yàn)交流和學(xué)術(shù)研究；加強(qiáng)與企業(yè)聯(lián)營，服務(wù)三農(nóng)，參與市場競爭；號召教師積極參與教學(xué)研究、論文發(fā)布、科技創(chuàng)新和新產(chǎn)品的開發(fā)與推廣；充分利用學(xué)�，F(xiàn)有的資源，提高各專業(yè)辦學(xué)實(shí)力，提高我校社會聲譽(yù)，提高任課教師業(yè)務(wù)水平。
1、根據(jù)專業(yè)實(shí)際需要，做好教材選購和編寫工作，要求教師鉆研教材，吃透教材，了解教材的編寫范圍及編寫目的，做到駕馭教材，大膽調(diào)整取舍教材。
2、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和教材的內(nèi)容，編寫科學(xué)的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃表。
3、在教材處理上，選擇適合我校兩個(gè)教學(xué)部（即：升學(xué)部、技能培訓(xùn)部）教學(xué)的教材，使培訓(xùn)部的學(xué)生有教材合適、教法合適、進(jìn)度合適的感覺。
4、樹立“向45分鐘要效益”的觀念。在以教師為主導(dǎo)的課堂教學(xué)中，要求教師大膽采用以“誘思探究”教學(xué)為主，靈活多變的教學(xué)方法，對學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，使其能夠主動地、創(chuàng)造性地開展學(xué)習(xí)。最終探索出一條適合本學(xué)科教學(xué)的教改方法。
5、營造濃厚的教研氣氛，各教研組按學(xué)校整體教研計(jì)劃訂出切實(shí)可行的教研活動計(jì)劃，以“誘思探究”為主教法，根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)選擇教研課題，分工協(xié)作，完成自己的課題，分階段寫體會，最后升華為高質(zhì)量的教研論文。
6、各教研組長積極承擔(dān)教務(wù)處布置的教科研論文的征收工作。
八、積極組織參加各科競賽活動，加大各種競賽的督促和獎勵力度，完善獎勵辦法。
在新的一學(xué)年里，教務(wù)處將緊緊圍繞各級教研室組織的各項(xiàng)競賽活動，開展以教研組為單位的組織參與縣、市級的學(xué)科技能競賽及校內(nèi)外各種活動。各教研組選定輔導(dǎo)教師，每次競賽活動都要有專人負(fù)責(zé)，早著手，早準(zhǔn)備，教務(wù)處大力支持，負(fù)責(zé)老師認(rèn)真輔導(dǎo)。確保在新鄭市級各科競賽中爭一保二，在鄭州市級技能競賽中獲得一、二等獎，在河南省專業(yè)技能競賽中獲得二、三等獎。學(xué)校將根據(jù)競賽獲得名次給予相應(yīng)的獎勵。
九、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)和實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)的規(guī)范管理。
1、突出我校辦學(xué)特色，加大各專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐課比例，強(qiáng)化學(xué)生動手操作能力的培養(yǎng)，充分利用我校實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)施優(yōu)勢，將實(shí)踐實(shí)習(xí)貫穿整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動手操作能力，以便適應(yīng)未來上崗的需要。為學(xué)生積極創(chuàng)造條件，力爭使學(xué)生牢固掌握各種技能，取得“雙證書”，早日找到適合自己的就業(yè)崗位。
2、依據(jù)各專業(yè)特點(diǎn)，探索各專業(yè)切實(shí)可行的發(fā)展路子，壯大兩各個(gè)拳頭專業(yè)（計(jì)算機(jī)專業(yè)、電子電器專業(yè)），充實(shí)兩個(gè)弱小專業(yè)（財(cái)會專業(yè)、旅游專業(yè)）。
3、電器專業(yè)充分利用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)條件，加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)習(xí)管理，拓寬校外實(shí)習(xí)范圍，服務(wù)三農(nóng)，服務(wù)當(dāng)?shù)厣a(chǎn)。
4、計(jì)算機(jī)專業(yè)要根據(jù)我校教學(xué)實(shí)際，重點(diǎn)強(qiáng)化技能培訓(xùn)，進(jìn)一步嚴(yán)格考試、考核紀(jì)律，進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識，提高教學(xué)層次。
5、強(qiáng)化教師動手實(shí)踐能力，定期組織校內(nèi)教師技能比賽，突出實(shí)踐性教學(xué)。
6、制定并落實(shí)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)操作管理制度，加強(qiáng)對學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)的監(jiān)管力度。
新學(xué)期工作計(jì)劃9
（一）工作態(tài)度
在未來一學(xué)期我要做到的有：
1、在工作中：作為學(xué)生干部首先要提高自己的能力和綜合素質(zhì)；作為學(xué)生干部要學(xué)會和老師溝通，和學(xué)生溝通，及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤思想和態(tài)度；學(xué)會做工作，學(xué)會主動做工作，工作中找方法，方法中找捷徑，有方式有方法；作為學(xué)生干部要會思考，善于思考，并且多方面思考，善于創(chuàng)新，樂于創(chuàng)新；作為學(xué)生干部還要善于總結(jié)，明己之過，思人之長補(bǔ)己之短，；處理好和其他學(xué)生干部的關(guān)系，善于和別人團(tuán)結(jié)合作。
2、在生活中：要處理好人際關(guān)系；善于和同學(xué)們聊天，了解同學(xué)么你所想所需。注意個(gè)人修養(yǎng)和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
繼續(xù)發(fā)揚(yáng)發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，克服各種困難，積極推動本學(xué)院的各項(xiàng)工作的開展。
（二）工作任務(wù)
進(jìn)一步明確宿管會安全部的干事的工作：及時(shí)發(fā)現(xiàn)宿舍出現(xiàn)的安全及其他問題，及時(shí)上報(bào)并解決。我們的工作分為三大塊：
一、晚點(diǎn)名。按時(shí)抽查我們學(xué)院宿舍人員的晚歸情況。如實(shí)記錄，并上報(bào)主席、副主席。對晚歸的同學(xué)及時(shí)打電話叫回。對于夜不歸宿的人員及時(shí)上報(bào)老師，及時(shí)了解未歸人員的動態(tài)。對學(xué)生的安全問題負(fù)責(zé)到底。
二、日常的安全常規(guī)檢查，根據(jù)老師的要求，我們在宿管會主席的帶領(lǐng)下，對學(xué)生宿舍每周進(jìn)行三到四次的衛(wèi)生安全抽查，對出現(xiàn)問題的宿舍及時(shí)發(fā)現(xiàn)并通知其及時(shí)處理，對于多次警告不聽者，暫時(shí)沒收違規(guī)物品。
三、安全信息員。我們作為學(xué)生會干部，我們要為學(xué)校的發(fā)展和同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境建設(shè)盡心盡力。學(xué)習(xí)生活中做一位有心人，對生活中遇到的安全隱患，善于發(fā)現(xiàn)，善于及時(shí)反映給老師，并配合老師解決。
（三）工作紀(jì)律
“沒有規(guī)矩，不成方圓”作為學(xué)生會干部，我要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和各項(xiàng)管理考核辦法，遵守本學(xué)院的.各項(xiàng)規(guī)定。遵守“學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)”，在搞好工作的同時(shí)，將學(xué)習(xí)成績提升更高的層次。
在未來的一學(xué)期中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)踏實(shí)能干的作風(fēng)，更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，善于思考，及時(shí)匯報(bào)。盡職盡責(zé)做好本職工作，盡心盡力配合其他兄弟部門和學(xué)生干部做好本學(xué)院和學(xué)校交給的各項(xiàng)工作，使本學(xué)院更加輝。
機(jī)械與工程學(xué)院宿管會安全部干事。
新學(xué)期工作計(jì)劃10
一、指導(dǎo)思想
以《指南》為準(zhǔn)繩，以提高保教質(zhì)量為中心，以教研教改為動力，科學(xué)合理組織幼兒的一日活動，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，爭創(chuàng)一流服務(wù)。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn)，幫助教師快速成長。
2、抓實(shí)教學(xué)活動研討，以點(diǎn)帶面促進(jìn)全園整體教學(xué)水平的提高。
3、加大家長工作的宣傳力度，結(jié)合《指南》精神，推動家園一致的和諧教育
4、加強(qiáng)幼兒區(qū)域游戲和戶外活動的監(jiān)督，保證幼兒游戲時(shí)間，充分滿足幼兒游戲愿望。
5、重視安全保健，為幼兒全面打造安全健康的教育環(huán)境。
6、組織教師參觀學(xué)習(xí)，讓教師走出去多參觀多學(xué)習(xí)。
7、開展教研活動，加強(qiáng)同行間的交流，開拓教師的視野，進(jìn)一步推動我園教育教學(xué)工作的發(fā)展。
三、工作措施
1規(guī)范常規(guī)教學(xué)，優(yōu)化課程體系
1、加強(qiáng)日常教育教學(xué)活動的監(jiān)督和管理，在一日活動正�；幕A(chǔ)上，督促教師備好課、上好課。
積極開展隨堂聽課、評課活動，要求教師每周互聽互評課不得少于一節(jié)，每月上交質(zhì)量較高的教學(xué)筆記、教案。
2、深入開展區(qū)角、體育、戶外等游戲活動，積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點(diǎn)的游戲活動內(nèi)容，把游戲化教學(xué)滲透到各項(xiàng)教育活動。
積極開展幼兒體育鍛煉活動，加強(qiáng)游戲活動的指導(dǎo)，通過游戲活動的.開展，讓幼兒在滿足快樂的同時(shí)，增長知識和經(jīng)驗(yàn)，獲得各種能力的發(fā)展。
3、制定日常工作量化考核表，月工作量化表，使班級工作規(guī)范化，幼兒一日教育教學(xué)活動優(yōu)質(zhì)化，同時(shí)也促使教師更加專業(yè)化。
四、本期月工作安排
九月份
1、各班幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)良好的區(qū)域常規(guī)
2、各班第二周開展家長會，推薦產(chǎn)生家委會名單，召開幼兒園家委會會議。
3、組織教師開展簡筆畫基本功訓(xùn)練。
4、迎“教師節(jié)”開展教師才藝比拼。
十月份
1、有業(yè)務(wù)園長帶頭進(jìn)行推門課聽課。評課活動。
2、教師進(jìn)行早讀書識字游戲比賽。
3、各班結(jié)合重陽節(jié)開展敬老活動。
十一月份
1、各班教師進(jìn)行公開課比賽。
2、各班教師組織幼兒進(jìn)行“慶元旦”聯(lián)歡活動。
十二月份—元月份
1、開展元旦慶�；顒印�
2、各項(xiàng)工作總結(jié)。資料整理。
3、學(xué)期總結(jié)，各班教師對幼兒進(jìn)行評估總結(jié)。
新學(xué)期工作計(jì)劃11
新的學(xué)年又開始了，時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)大二上學(xué)期了。在這一年的時(shí)間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯(cuò)的成績，班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為班長，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。在一個(gè)班級中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時(shí)，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此，我認(rèn)為，班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了其他問題都會引刃而解。
工作目標(biāo)：
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級。
4、嚴(yán)抓紀(jì)律、學(xué)習(xí)，在年終的考試中全班取得好的成績。
工作方向：帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)。全心全意為同學(xué)們服務(wù)！
工作思想：交流用心換位思考。
具體工作計(jì)劃：
一、大學(xué)里，學(xué)習(xí)都是基礎(chǔ)，無論何時(shí)，都應(yīng)該放在第一位。所以要抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。通過各種方式促進(jìn)老師和同學(xué)之間的交流溝通，隨時(shí)隨地把班里的學(xué)習(xí)請況反映給老師，以便老師針對具體情況采取具體的教學(xué)方案，使老師達(dá)到多樣教學(xué)，同學(xué)樂于積極參與，并做好課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)、以此提高課堂聽課效率。
二、班委要以身作則，帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的工作。配合班長開展各項(xiàng)工作，使班級工作能夠更好的執(zhí)行下去。對學(xué)校、學(xué)院布置的突擊性工作，調(diào)動各方力量，全力以赴，按時(shí)完成。
三、積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動，比如說10科教班元旦文藝匯演等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。增加班級的凝聚力！開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績。例如，在天氣暖和的時(shí)候，組織同學(xué)們來一次春游活動，這樣可以團(tuán)結(jié)集體，增強(qiáng)同學(xué)們之間的友情！
培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)，建立完善的工作制度。明確各個(gè)班委的職責(zé)，各司其職，當(dāng)然在有些時(shí)候還需要大家的通力配合。深入廣大同學(xué)中，認(rèn)真聽取同學(xué)的.建議、意見和要求，為同學(xué)服務(wù)。班委有責(zé)任在課堂和活動中積極表現(xiàn)，做好帶頭作用，為班級營造一個(gè)良好的競爭學(xué)習(xí)氛圍。如：班長、團(tuán)支書及副班長既要分工明確又要相互配合，堅(jiān)持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開會效率。另外，對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開展工作。
完善考勤與請假制度．需請假時(shí)一定寫出正式的假條，如：病假，必須是班主任或班長親自簽字的假條；事假必須有班主任的簽字。由副班長保存．凡點(diǎn)名時(shí)無故遲到或未到的均記錄留底．凡點(diǎn)名后又請假者，堅(jiān)決無效．考勤記錄會在年終上交給班主任審查。
為了大家能夠更好的溝通，定期召開班會，在班會之前要提前召開班委會。班委會在個(gè)月舉行，所有班委必須準(zhǔn)時(shí)參加，如有事必須請假，不請假者，按曠課處理；實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日（一月一次），是班級事務(wù)更加公開化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
對于班費(fèi)的管理，使各項(xiàng)收入和出納透明化，在班會中向大家說明班費(fèi)的用處，并規(guī)定班費(fèi)的報(bào)銷制度，使大家了解班費(fèi)支出情況。
以上就是我作為班長在本學(xué)期的工作計(jì)劃�？偠灾�，在這個(gè)學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。
最后，我相信，在班上這么多優(yōu)秀的同學(xué)的共同努力營造下，會走的更好、更加團(tuán)結(jié)，有更好的競爭和學(xué)習(xí)氛圍！也相信我們班的每一位同學(xué)在“厚學(xué)養(yǎng)德”的校訓(xùn)中都能夠把握自我，以四班為家，又能夠向外走的更高、更遠(yuǎn)！做一名個(gè)性的、優(yōu)秀的大學(xué)生！
新學(xué)期工作計(jì)劃12
作為一名專任教師，我計(jì)劃本學(xué)年度具體從以下幾方面來做好工作：
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教師是教學(xué)工作的主體，課堂是教師的主陣地，課堂教學(xué)質(zhì)量的好壞對學(xué)生、學(xué)校以及教師自身都有著巨大的'影響。具體措施有以下幾點(diǎn)：
1、備課一定要充分。備教材，備學(xué)生，備方法，備語言。工作日每天備課時(shí)間不少于2小時(shí)。多看專業(yè)書籍，對地理專業(yè)的相關(guān)課程都應(yīng)有所了解，重點(diǎn)吃透教材，理解教材。
2、保障課堂有序進(jìn)行。課堂上教師要有吸引力，講課要有激情，語言要簡潔清晰，最好帶點(diǎn)幽默，邏輯要強(qiáng)，把握好節(jié)奏。課堂上教師要有約束力，每次課要點(diǎn)名，要維護(hù)紀(jì)律，要語重心長而又態(tài)度堅(jiān)決，嚴(yán)格執(zhí)行自己宣布的守紀(jì)要則。
3、加強(qiáng)與學(xué)生的溝通與交流。充分利用課前、課間以及課后的時(shí)間，多聊天，多討論，多融洽。
4、多聽課，與老師多交流。每周必須聽課一次，要善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)找出缺點(diǎn)，坦誠的與其他老師進(jìn)行交流，及時(shí)的改進(jìn)自身的教學(xué)。學(xué)習(xí)他們的長處，使自己在教學(xué)水平上進(jìn)一步的提高。
5、認(rèn)真落實(shí)教研組活動，聽取他人的意見和建議，完善教育教學(xué)工作。
6、盡快形成個(gè)人教學(xué)特色。學(xué)校年輕教師多，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足。師目前只是完成教學(xué)任務(wù)，大家無多少差別，在學(xué)生中影響力不夠。可要求根據(jù)自身優(yōu)勢，提出自己的特色，盡快完成特色建立。
7、爭取參加縣級教學(xué)評比大賽，發(fā)表專業(yè)論文，以提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)能力。
8、協(xié)助做好學(xué)生思想工作。學(xué)生思想工作主要由班主任擔(dān)任，但任課老師也應(yīng)協(xié)助班主任搞好學(xué)生的思想工作。對學(xué)生加以引導(dǎo)，盡量成為學(xué)生的朋友，和學(xué)生打成一片，與他們經(jīng)常交流，了解他們的思想動態(tài)，促成學(xué)生人生觀、價(jià)值觀的形成。隨時(shí)激勵學(xué)生積極面對生活，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
以上幾點(diǎn)是我在本學(xué)年度工作的大致計(jì)劃，有不合理或難于實(shí)現(xiàn)的地方。但計(jì)劃已定，我將竭盡全力的去實(shí)現(xiàn)自己所定計(jì)劃。
新學(xué)期工作計(jì)劃13
又是丹桂飄香的時(shí)節(jié)，XXXX社迎來了新的一年，在過去的一年里我們在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下健康的成長。
新的學(xué)期，新的開始為了讓本學(xué)院熱愛電子主面知識的同學(xué)們更好的發(fā)揮自己的特長，為學(xué)院輸送具有電子專業(yè)知識的研究隊(duì)伍，我們社團(tuán)本著“是以為理工類專業(yè)的同學(xué)提供最新的專業(yè)動向，使社團(tuán)成員在理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，能把所學(xué)的理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高自身的學(xué)術(shù)修養(yǎng)，加強(qiáng)專業(yè)研究能力、培養(yǎng)會員政治鑒別、洞察問題、預(yù)見未來、開拓創(chuàng)新、計(jì)劃決策、組織協(xié)調(diào)、社會交往、適應(yīng)環(huán)境的能力�！钡淖谥迹邉澋囊幌盗须娮宇惢顒�。但是在以前的活動中也同樣出現(xiàn)的各種各樣的問題，例如：在舉行活動中社員的積極性不高，社團(tuán)活動的頻率太低，活動的多樣性太少。
為了解決這些問題，為了有條不紊的順得進(jìn)行這些活動，特寫此工作計(jì)劃，工作安排如下：
第一階段活動
主要活動：
1、10月21日至22日，招收新社員
然后整理社員資料，做好招新后的一切工作。
目的：招收新的一批對電子熱愛的同學(xué)。
目標(biāo)：計(jì)劃招收120人。
2、10月22日晚，舉行windows7-party
目的：為了使喜歡電腦的同學(xué)更好的了解IT行業(yè)的動態(tài)，以及時(shí)刻了解身邊的電子動態(tài)。
目標(biāo)：使參加此次party的同學(xué)了解windows7的一些性能與特點(diǎn)以及與其他系統(tǒng)的區(qū)別。
3、10月27晚，社團(tuán)內(nèi)部舉行一個(gè)小型的迎新晚會和社員大會
目的：讓新社員更好的了解社團(tuán)，明白自己來到社團(tuán)主要的目的，并讓社員更好的了解，溝通，并選舉出社團(tuán)的一部分干事。
目標(biāo)：首先，介紹指導(dǎo)老師和社團(tuán)的各部部長；其次，讓10至15個(gè)同學(xué)做現(xiàn)場自我介紹給。讓90%的社員互相了解。讓所有的社員了解社團(tuán)未來的一個(gè)學(xué)期內(nèi)活動內(nèi)容。
4、11月6日晚，社團(tuán)會舉行電子設(shè)計(jì)大賽經(jīng)驗(yàn)交流會
目的：鼓勵新社員對電子的愛好并讓其多了解電子設(shè)計(jì)大賽的流程和心得，為有此方面興趣的同學(xué)參加電子設(shè)計(jì)賽做鋪墊。
目標(biāo)：讓90%的同學(xué)明白電子竟賽并不困難。讓80%同學(xué)對其感興趣。
5、11月13日晚，簡單電子儀器的.介紹
目的：讓大家對基本的電子儀器有所了解，為以后學(xué)習(xí)及實(shí)驗(yàn)打基礎(chǔ)。使之讓書本上抽象晦澀的電子儀器實(shí)質(zhì)化。
目標(biāo)：使85%的同學(xué)了解最基本的電子器件，60%的人能熟練的使用。這樣活動就是想讓社員在以后的教學(xué)實(shí)驗(yàn)中能明白自己所用儀器的基本原理及注意事項(xiàng)，這樣便不會給教學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)帶來儀器的損壞，這樣也就減少的學(xué)校在儀器方面的開銷。
6、11月22日下午，計(jì)算機(jī)組裝與原理講座
目的：隨著計(jì)算機(jī)的普及生活中越來越多的接觸到計(jì)算機(jī)所以對于一些簡單的維修等一些力所能及的事情變的更為簡單。讓社員在維修和組裝的同時(shí)知其然更知其所以然。
目標(biāo)：讓大部分人懂得電腦的基本知識。
7、12月4日晚計(jì)算機(jī)組裝與原理實(shí)驗(yàn)
目的：主要培養(yǎng)社員的動手能力。
目標(biāo)：使社員能夠了解電腦的內(nèi)部基本構(gòu)造，75%的人能組裝最基本的幾部分電腦的硬件。
8、12月19或20日下午軟件CAD培訓(xùn)
目的：因?yàn)樵诂F(xiàn)在的生活中，軟件CAD的用途很大，為了擴(kuò)大學(xué)生學(xué)習(xí)的知識面，特此舉辦CAD的培訓(xùn)。
目標(biāo)：讓90%的社員了解并會用軟件制作簡單的圖形，50%的社員能達(dá)到制作有較高難度的圖形，這樣就會達(dá)到我們舉辦至此活動的目標(biāo)。
9、20xx年12月27日晚社團(tuán)內(nèi)交流總結(jié)本學(xué)期所學(xué)所想所感后招開全社大會
目的：總結(jié)本學(xué)期的工作。為下學(xué)期的工作做基礎(chǔ)。
目標(biāo)：總結(jié)本學(xué)期的可取的地方和不足的地方為了下學(xué)期打好基礎(chǔ)。
第二階段總結(jié)與整理
一、會議
1、本期召開一次社員大會，由社員對社團(tuán)工作提出意見和建議。
2、管理機(jī)構(gòu)人員定期召開例會，對近期工作進(jìn)行總結(jié)，改進(jìn)。
3、學(xué)期末召開全社大會，總結(jié)本學(xué)期工作。
二、總結(jié)本學(xué)期社團(tuán)的個(gè)類活動，用文字記錄的方式記錄。
三、整理本學(xué)期學(xué)員的檔案，并擬訂下學(xué)期工作計(jì)劃。
四、召開總結(jié)大會，社長助理及各部部長在會上須對本學(xué)期的工作及相關(guān)事宜進(jìn)行公開說明，并對優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀干部進(jìn)行表揚(yáng)。
新學(xué)期工作計(jì)劃14
教育目標(biāo)：
教師：引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo)的意義和作用；指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理的制訂個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo)，使它成為學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。
學(xué)生：了解制訂目標(biāo)的意義和作用，學(xué)會設(shè)計(jì)適合于自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，自覺地為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力。
一、導(dǎo)入
教師：同學(xué)們，在新的學(xué)期，你們都有什么新的打算，在學(xué)習(xí)上有新的計(jì)劃和目標(biāo)嗎？今天我們講為什么要制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)以及如何制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。
二、講授新課
教師以講故事的形式講解課文，然后講我國著名乒乓球運(yùn)動員王濤和體操運(yùn)動員桑蘭的故事，最后作小結(jié)。
教師：同學(xué)們，從約翰、王濤和桑蘭的故事中，我們看到了目標(biāo)在人的心中是多么重要，它能給人以動力，喚起人們的極大熱情，從而堅(jiān)定不移地去獲取成功。我們在學(xué)習(xí)上也要給自己訂出恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，使自己的學(xué)習(xí)行動更加自覺、刻苦，順利寺完成四年級的學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、課堂活動
1、議一議
教師在黑板上寫出三個(gè)問題：
�。�1）美國少年約翰給自己制訂了怎樣的目標(biāo)，這對他的成長有什么作用？
�。�2）王濤和桑蘭的目標(biāo)是什么？
�。�3）你給自己制訂新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)了嗎？
教師：請同學(xué)們分組討論以上三個(gè)問題，然后各組選派代表在全班發(fā)言。
目的是讓學(xué)生認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo)對促進(jìn)自己學(xué)習(xí)的重要意義和作用。
2、畫一畫
教師給每個(gè)學(xué)生發(fā)三張白紙。請學(xué)生給白紙編號，即白紙1號、白紙2號及白紙3號。
教師：請同學(xué)們在白紙1號上隨便畫什么都行。（一分鐘后）請你在白紙2號上畫一只小企鵝。（一分鐘后）請你在白紙3號上畫一只黃嘴巴、黑身子、白肚皮的小企鵝。
目的是讓學(xué)生懂得無目標(biāo)、有目標(biāo)及有明確目標(biāo)進(jìn)行學(xué)習(xí)，其學(xué)習(xí)結(jié)果大不一樣。
3、寫一寫
教師：（讓學(xué)生把書翻到指定頁）請你將自己制訂的學(xué)習(xí)總目標(biāo)及階段目標(biāo)寫出來。
目的是讓學(xué)生懂得，總目標(biāo)是在小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)活動中得以實(shí)現(xiàn)的'道理。
教師：為了實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，請寫出你的具體做法。
4、處畫評價(jià)。
教師在黑板上掛出三幅畫。
教師：同學(xué)們，請你們認(rèn)識觀察和分析畫意，最后評說每幅畫。大家自由發(fā)言。
畫一：蝸牛的目標(biāo)
畫二：母雞的目標(biāo)
畫三：青蛙的目標(biāo)
5、請你診斷
教師在教室前屏幕上打出一段故事，又在黑板上掛出一張《學(xué)習(xí)目標(biāo)診斷表》。
教師：請一位同學(xué)把這段故事念一遍。
教師：請四位同學(xué)扮演蘭蘭、芳芳、明明和偉偉，并把自己所擔(dān)任角色的話念一遍。
教師：請角色扮演者到黑板前為你擔(dān)任的角色診斷，并在診斷表中表示出來。
目的是訓(xùn)練學(xué)生對本課知識的運(yùn)用能力。
四、實(shí)踐指導(dǎo)
1、演講比賽
教師將演講韙及要求寫到黑板上。
通過演講比賽，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，并檢查學(xué)生掌握本課知識及實(shí)際應(yīng)用的情況。
2、讀一讀
教師：（讓學(xué)生將書翻到指定頁）我先讀一遍，然后請一位同學(xué)讀一遍，最后大家默讀一遍。
目的是讓學(xué)生能夠記住，并能把這些方法用于實(shí)踐中。
五、教師總結(jié)
教師：通過本課學(xué)習(xí)，同學(xué)們認(rèn)識到學(xué)習(xí)目標(biāo)對自己學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要作用，并學(xué)會了制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)的操作方法。希望同學(xué)們在新學(xué)期一開始，就為自己訂出一份學(xué)習(xí)目標(biāo)，并征求老師和家長的意見，以便得到他們的幫助和監(jiān)督，使自己順利完成四年級的學(xué)習(xí)任務(wù)。
六、課外活動
把自己制訂的學(xué)習(xí)目標(biāo)拿給爸爸媽媽看，并征求他們的意見。
新學(xué)期工作計(jì)劃15
下學(xué)期，我決心通過不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，在努力提高自身素質(zhì)的同時(shí)，為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量，以下是我的個(gè)人計(jì)劃：
一、思想政治方面積極擁護(hù)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，積極參加政治學(xué)習(xí)，做好筆記。關(guān)心國家大事。遵守勞動紀(jì)律，對工作兢兢業(yè)業(yè)，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志；對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不計(jì)報(bào)酬，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，率先垂范，樂于奉獻(xiàn)。
二、師德方面師德中既有教師本人的品德，又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學(xué)生，教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生。因此，教師必須“美其德，慎其行”，不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情，自己必須做到。在工作中，時(shí)刻注意自己的形象，穿戴整潔、樸素、大方，舉止文雅，帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加各項(xiàng)活動，為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣，同時(shí)，也用自己的實(shí)際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。
三、個(gè)人業(yè)務(wù)作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野，閱讀專業(yè)雜志，瀏覽小學(xué)語文網(wǎng)頁，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水。
四、教學(xué)工作方面認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，課余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，結(jié)合學(xué)科的內(nèi)容和本班的學(xué)生實(shí)際，改進(jìn)自己的教學(xué)方法。認(rèn)真上好每一節(jié)課，不打無準(zhǔn)備的`仗，課堂注重精講，不單教會學(xué)生知識，更重要的是交給他們學(xué)習(xí)的方法，使他們由學(xué)會向會學(xué)、樂學(xué)轉(zhuǎn)變。認(rèn)真批改學(xué)生的各項(xiàng)作業(yè)和練習(xí)，多做面批，加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)，不讓一名學(xué)生掉隊(duì)。認(rèn)真做好教學(xué)反饋，采取應(yīng)對措施。培養(yǎng)學(xué)生習(xí)作興趣，爭取讓學(xué)生的習(xí)作能夠在報(bào)紙雜志上刊登。
五、教研工作我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論，進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。
六、考勤方面嚴(yán)格遵守學(xué)校的考勤制度，有事先請假，不曠課，不遲到、不早退，以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，使自己在原有的基礎(chǔ)上能再上一個(gè)新臺階。
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