家長委員會工作計劃
時間過得真快,總在不經意間流逝,又迎來了一個全新的起點,是時候認真思考計劃該如何寫了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家整理的家長委員會工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
家長委員會工作計劃1
為加強家庭與學校之間的雙向溝通,營造家長、老師和學生之間互動的教育氛圍,形成教育合力,本學期9.5班家長委員會重點工作需緊緊結合學校本學期的德育計劃--“以培養學生良好行為習慣、道德品質和健康人格為目標,以創建省綠色學校為載體,加強學生行為規范的養成教育和安全教育,營造健康向上的育人氛圍,增強德育工作的實效”為宗旨,總結以前年度家委會工作的有效經驗,進一步協助班主任做好本學期班級德育教育工作計劃。
一、明確家長委員會的宗旨
團結9.5班學生家長,密切班級與家庭的聯系,充分發揮家長對學校及班級工作的考謀、監督作用,協助班主任做好教育工作,努力讓班內孩子全面發展,讓家長相互教育感染和學習。
二、有效發揮家長委員會的作用
(一)廣泛搜集家長對學校的意見和要求,定期向班主任報告。
(二)參與學校開展的重大活動,關心、了解學校工作。
(三)配合學校做好社會聯系工作,以增強教育合力。
三、 補充班級家長委員會成員:
四、擬訂并組織實施本學期家長委員會具體工作計劃:
(一)有序協助班主任開展本學期學校的系列德育工作。
1、配合班主任做好學校開展的“與文明同行”的實踐教育活動工作。重點以“規范出操”、“文明中餐”、、“環境衛生”為行為養成教育訓練的著力點,引導學生由被動心態轉為自覺意識,實現知與行的`統一。同時我們也讓家長參與學習,做好宣傳工作,盡家委會最大努力將文明禮儀滲透到日常生活教育中去。
2、①組織一次本班家委會專題會議;
②做好本學期學校以“創新 體驗 成長 走進低碳生活 ”科技節的宣傳工作,鼓勵班級學生結合自身的業余愛好,積極參與此項活動比賽。
③積極宣傳發動全班學生開展以“各種形式的跳繩”冬訓體育活動。
④積極開展的“跑操日”“愛牙日”“愛眼日”“營養日”等教育活動,向家長學生宣傳相關衛生防疫知識,增強學生的自我保健和防病意識。
⑤配合班主任做好學生各項安全措施,確保無安全事故發生。遵守公共道德的教育思想。
3、在本學期,結合德育計劃之一“文明禮儀伴我行”為主題的學生活動,由班級家委會組織全班學生與家長開展一次有教育意義的戶外社會實踐活動,具體方案正在擬定。
(二)有序開展班級系列的家委會工作。
1、組織收集班費,新建本學期班費使用賬簿。
2、根據實際情況補充制定家委會工作章程,明確各委員工作職責。
3、修改補充班級通訊錄,方便家校聯系溝通。
4、總結上學期寫字課的效果經驗,由家委會繼續聯系課外硬筆書法輔導老師,每周五利用學生午休時間組織學生集中學習,協助班主任進一步提升全班學生的規范寫字水平。
5、根據需要,組織數次以各活動為主題的家委會座談、討論會。
以上幾項活動未最后確定具體期及細節,如果家長們有更好的提議,可與家委會聯系,商量后再作調整。
家長委員會工作計劃2
近年來,我校在普及家庭教育知識,提高家長素質,促進學校、家庭、社會教育相結合中發揮了重要作用。為進一步貫徹落實《家庭教育指導工作》,切實加強對家長學校的指導和管理,特制定一下工作計劃:
一、認真辦好家長學校,提高家庭教育水平。
1、每學期分別對各年級家長普遍授課2次,通過各種方式,如講座、座談會、交流發言等。普及家庭教育的科學知識,介紹不同年齡學生生理、心理發展特點及其相應的教育方法。指導家長為孩子創造一個學習型、寬松、和諧的家庭環境,以利于孩子身心全面發展。
2、對不同年級的學生家長安排不同的授課內容。如對一年級學生家長開學初進行專題講座,指導家長幫助孩子度過一個轉折期,其次是對畢業班學生家長,在臨畢業前進行心理輔導專題講座。
(四)聽取、聯系、反應全園家長所關注的問題:如教師師德、保教水平、教育質量、幼兒發展水平等問題,采取口頭匯報、書面建議等形式,對有關信息進行歸納、分析,把急需解決的意見、建議提供個園領導、老師,促進幼兒園各方面工作的改進和提高。
二、切實加強指導管理,提高辦學水平
通過課內外、多渠道加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育,促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高學生的思想、政治、道德素質和心理品質。
1、家長學校領導小組成員要經常開會,研究現狀及對策。
2、定期組織家長學校的授課教師進行培訓,不斷提高半學質量。
隨著春節的悄悄遠去,我們迎來了一個嶄新的學期,為了能在新學期更好地服務于我院廣大師生們,豐富校園文化活動,引導我院大學生更健康、活力的發展,展現年輕個性風范,我們心理協會將在院團委、學生會和心理咨詢中心老師的親切呵護和悉心指導,以及全院同學的默默支持下,一如既往地為同學們組織、提供更多更好的活動,努力為同學們服務。現將本學期工作計劃擬定如下:
努力培養一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍。新學年推出班主任工作記錄簿,以此作為期中、期末班主任工作教育檢查的`主要載體,同時也是優秀班主任評選及其他各項推優的的重要依據。引導教職工特別是班主任學習教育學、心理學的理論,熟悉學生的心理特點及其發展變化規律,認真總結他人教育的方法措施、程序,并善于創造靈活多變的工作方法,力求打造一支強有力的教師德育隊伍。
支部建設方面:配合團支書、宣傳委員以及班級各成員開展各項工作。完善對團員的日常管理,嚴格按照學校及院系的各項條例,組織和配合支部進行“黨校培訓”、“推優”“評定獎學金”“評定助學金”等工作。積極響應學校、院系的號召,充分發揮自身的指導作用,努力提高同學的綜合素質,積極籌備支部建設,努力把我班建設成一個優秀班級。
3、家長學校授課內容要有針對性,不僅宣傳科學的家庭教育知識,還要宣傳有關法律、法規有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。
4、家長學校采用靈活多樣的教學方法。如創建學習型家庭的講座、教育子女經驗交流、每月一個年級家長半日開放活動,針對一個熱點的家長座談會、問卷調查、致家長的公開信等多種方式。
5、建立家長學校的激勵機制。如每年一次評選十佳“好家長”活動、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。
6、切實發揮家長委員會作用。從不同層次、不同類型的學生家長中組成家長委員會,包括多種類型家長。定期召開會議,了解家長中思想動態,對學校辦學提出合理化建議,幫助學校進一步提高辦學質量。
7、學校重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學校,形成合力,促進教育的發展。
加強對學生的安全教育。以學生的安全為重中之重,杜絕隱患,并定期進行安全知識講座,增強學生的安全和自我保護意識,確保校園的整體安全。要求學生不準隨便出校門,認真履行請假制度。
8、建立家長學校班主任“二必訪”制度(特殊家庭學生家長及家庭中偶發事件的學生家長)、一年中對所任班級學生全面普訪一次。
9、健全教師與學生談話制度,創設一種平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的氛圍。
10、提高家訪質量,講究與家長談話藝術,要求教師掌握做家長工作的技巧。
家長委員會工作計劃3
我園建立家長委員會是引導家長樹立教育子女的正確思想和觀念,掌握優教優育的知識和方法,提高家庭教育水平的重要舉措,同時也是通過凝聚家長力量為幼兒園工作取得更大支持提供渠道。為更好地履行幼兒園家委會的職責,逐步改進、完善家長工作,努力從多角度教育轉變家長觀念,提高家長素質,使家長在一切為孩子發展為本的理念上與幼兒園達成共識,形成教育合力,從而達到提升教育質量,促進家園工作的目的,根據幼兒園的總體安排,特制定本計劃。
(一)履行家委會的職責,配合幼兒園抓好文明創建活動和師德教育。
家長委員會帶領、發動全體家長,盡心盡責發揮監督作用,定期收集家長的建議和意見,及時反饋情況,配合幼兒園抓好內部管理工作。
(二)善于發掘閃光點,弘揚正氣。
力所能及地協助本園解決辦園中存在的問題,不斷改善辦學條件。鼓勵家長向幼兒園網站及園報投稿。
(三)辦好家園親子活動,寓教于樂。
家園親子活動是創造機會讓孩子和家長一起參與幼兒園的集體活動。本學期將在幼兒園的指導下,安排一次全園性的春游活動,以及其它親子活動,如:半日活動的觀摩、使孩子在活動中體驗快樂,感受集體的榮譽,家庭的溫馨。同時縮短幼兒園和家庭的距離,提高幼兒園的`社會凝聚力。并協助幼兒園做好外出安全工作。
(四)配合幼兒園做好社會各界工作,以增強教育合力。
做好宣傳工作,發動全體家長,發揮技術、專業、工種的特點,為幼兒園擂鼓助陣,如:為我園的民俗文化特色活動獻計獻策,作指導。
(五)辦好家長學校,針對幼兒實際情況豐富授課內容(包括家教理論、家教經驗,理論知識)可由老師有計劃講述。
經驗方法由有經驗好的家長講述,家園結合使家長學校更貼近家庭教育實際。
(六)完善家長義工制度。
針對幼兒的成長特點,圍繞共同教育主題,園家委會成員帶領各班級家委會成員參與,以提高教育質量和增進家長對幼兒生活的了解為目的,把家長義工工作作為家長參與幼兒園管理的一項權利,同時也是真正實行家園共建的一條重要措施。
(七)飲食,保健方面。
從飲食,衛生和安全等方面著手,促進幼兒身心健康成長,家委會成員可隨時到配合幼兒園培養孩子養成良好的衛生習慣,搞好飲食衛生。
家長委員會工作計劃4
一、指導思想:
明確工作思路和目標,即加強家庭與學校之間的雙向溝通,營造家長、教師和學生之間互動的教育氛圍,調動社會各方面的力量,支持和關心教育事業的發展,努力營造有利于學生健康成長的育人環境,不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性,使其真正成為學校的得力助手和家長的貼心朋友。
二、主要工作目標和措施:
1、舉辦“家長學校”系列講座。家長學校是探索家長教育特點與形式、溝通家庭與學校、家長與教師之間聯系、形成教育合力的好場所。通過這種形式讓家長了解當今課堂動態及學校教育相關舉措,引導家長更新觀念,解答家長在孩子教育上遇到的困惑,使家長從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他們的良師益友,與他們一起成長。
2、組織參與學校校園文化活動。參與學生校園文化活動是家長溝通家校教育,溝通親子關系的最佳時機。家長委員會將盡可能組織學生家長積極參與學校舉行的校園文化活動,并提供幫助與支持,使家長通過親身參與,更直接地了解學生在學校的學習生活,如文藝表演活動、運動會、主題班會開放日及重大慶典等活動,學校均應事先告知全體家長。
3、對家長和學生發放調查問卷,讓他們參與學校重大活動的討論,如學生社會實踐活動、學校大型節日活動,切實加深學生和家長的參與熱情,如有可能,協助聯系家長供職的工作單位,或其它關系單位,作為學生參觀與社會實踐的場所。
4、定期舉辦家長座談會,以充分發揮好它的橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協助作用、督導指導作用;平時可開展以“教子有方”為主題的家教經驗交流、討論,或以某年級為核心,其它年級自愿參與的形式舉辦家長會。
5、發揮家長資源優勢,建立學生社區服務網點。充分發揮家長社會聯系面廣、社會行業涉及點多、社會關系深遠的資源優勢,多方位、多層次地建立學生社區服務(實踐)網點是家長義不容辭的責任。家長委員會將根據學校的安排,與廣大家長協商聯系,建立學生社區服務(實踐)網點,并盡可能提供必要的指導。在力所能及的范圍內,為學校發展提供必要的.幫助和支持。
6、宣傳學校形象,提升學校品牌。學校的教育、教學質量對于學校的社會影響力至關重要。家長委員會應是學校形象的維護者、學校品牌的宣傳者,應該真實、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學校教育教學情況,協助學校及時把辦學情況反饋給家長,讓家長對學校的發展和未來前景充滿信心,并主動宣傳學校形象,為迅速提升學校品牌價值而多做貢獻。
7、開展家長志愿者活動。構建一支具有先進理念的家長志愿者隊伍;開展家長志愿者上講臺活動,根據各自特長,拓展學校教育領域,開闊學生視野。對積極參加我們的活動,在家教工作中取得一定成績的家長進行評優獎勵。
8、 有效利用校訊通平臺。及時與家長交流、溝通,把學生在校表現通知給家長,把學生在家表現回饋給教師,為培育孩子創造良好的教育環境,加強教育合力。
9、 通過懇談、例會以及組織“成功父母”成長講堂等活動,研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態,切實提高家庭教育水平。商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家庭教育的信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
家長委員會工作計劃5
一、指導思想:
人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰。家庭教育是現代教育中一個重要組成部分。學校教育、社會教育、家庭教育的有機結合是造就一代新人的必要條件。學校教育是主體,社會教育是家庭教育、學校教育的外部環境、補充和擴展,而家庭教育則是學校教育、社會教育的基礎。為全面貫徹落實上級有關文件,結合本校的實際情況,以及學生的年齡特點,充分利用家長一對一或二對一的優勢效應,使學校家庭,乃至社區共同形成教育網絡,提高學生素質,取得更好成績。
二、工作目標:
1、開辟多種渠道,融入學校管理
2、溝通辦學信息,促進教育教學
3、參與學校活動,形成教育合力
4、采用多種形式,豐富“家長學校”的活動
三、具體措施:
1、開辟多種渠道,融入學校管理
本學年,家長委員會要加強學校與委員之間的聯系,開辟多種渠道,研究當前家庭教育、學校教育的動態,商討家庭教育指導的措施和方案,參與學校管理,提高家長委員會的工作實效。如,家長委員會成員通過參加學校的有關會議、儀式和活動,聽取學校整體工作介紹,了解各項規章制度,督促學校教育教學的規范運作,向學校提出合理化意見和建議,協助學校搞好各項工作。為進一步推進家校聯系,希望家長委員們積極參與,有利于教師與家長的溝通。召開家長會時,學校還將下發調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。
2、溝通辦學信息,促進教育教學
了解教學信息,促進教育教學是家長把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家長委員會將繼續為學校教育教學活動獻計獻策,共同探討子女教育問題。例如:充分發揮家長委員會參教、議教、助教的作用,引導家長配合學校共同研討教育教學的相關問題。如:在家長開放日的時候,邀請有專業知識的.家長們發揮自己的特長,可以做有關“預防流感知識”、“衛生常識”、“毛筆書法”、“勵志教育”等方面的講座。
3、參與學校活動,形成教育合力
參與學生校園文化活動是家長了解學校教育、溝通親子關系的最佳時機。家長委員會要充分發揮橋梁、紐帶作用,盡可能組織學生家長積極參與學校舉辦的校園文化活動,并在可能條件下為學校開展活動提供幫助與支持,如科技節、讀書節、藝術節、體育節、元旦迎新晚會等。
4、采用多種形式,豐富"家長學校"的活動
“家長學校”活動,原則上每學期舉行1—2次,每次上課時間不少于1小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協調。
精心挑選“家長學校”的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真備課,力求課上得精彩、實用,并成系列化。
例如:挖掘身邊的典型,邀請教子經驗豐富的家長代表、具有成功家教案例的教師代表和能夠反映孩子們的心聲的學生代表,一起做客“家長學校”,以求通過一些典型交流,切實解決家長在孩子教育上遇到的困惑,使家長從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他們的良師益友,與他們一起成長。
開展親子活動,讓學校教育變得更加生動。班級在各項活動中充分發揮“家長委員會”的功能,組織有益學生身心健康的活動,也使家長們通過家委會走進學校教育,同時也充分調動、發揮了家長的積極性,拓寬學校德育渠道。關注學校日常生活,讓學校教育充滿關愛。作為家委會成員,要求自己在平時盡量多地接觸家長,廣泛聽取家長的各種意見、建議和要求,并及時和老師進行溝通交流,切實做好橋梁作用,同時能夠關注班級、學校教育的需要。
四、具體安排:
二月份:
1、制定家長學校工作計劃。
2、召開家長委員會座談會,研討如何更好地辦好家長學校。
三、四、五月份:
1、讀書節親子誦讀比賽
2、期中家長會議。
3、邀請專家作報告,與教師面對面了解子女的學習情況。
4、開展學校開放日助教活動。
六月份:
1、評選“優秀家長。
2、布置寫教子心得
家長委員會工作計劃6
一、指導思想
認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規律,加強教育研究,規范教育管理,把實施素質教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區教育為兩翼,積極創設良好的育人氛圍和環境,努力辦好家長學校,加大宣傳力度,重視與家長同步同向的合作教育,提高家教質量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。
二、工作要點
1、努力營造家園合力的優質育兒環境:以老師為聚點,以幼兒為紐帶,向各個方向,各個層面的家長輻射我園的辦園方針、保教目標和活動要求。提高親子關系、師生關系、家園關系的親密度和融合度。師生互動、親子互動、家園互動。教師保教工作用心,家長家庭教育配合上心。
2、增加對家庭、社會的服務功能:明確服務意識、擴大服務范圍、提高服務水平、追求服務效率。加強自身監督,事事處處多為家長考慮,為家長解決后顧之憂。
3、結合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內容與參與方式,家園相互反饋評價,相互監督,為幼兒健康成長服務。
4、充分發揮優秀家長的示范、輻射作用,積極培養家長的先進
典型。建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業素養的家長學校教師隊伍。
三、工作措施
1、執行并規范家長工作制度,擴大溝通渠道。
(1)家訪工作:家訪前有計劃有目的,家訪中有主題有內容,家訪后有總結有體會。不臨時為了應付檢查隨便找一個小朋友的家庭,用老師真誠的態度與家長共同分析孩子的興趣、個性和發展現狀,及時地把新《綱要》的理念面對面的傳給家長,避免家園教育出現分歧現象。
(2)家委會工作:以班級為單位組建家長委員會,家委會的成員由熱情關心幼兒園的家長代表組成,有一定的文化素質,有明確的分工和職責,定期開會開展活動,監督協助配合老師開展各項班級工作,園部于期末組織各班家委會代表開會了解各班家長工作情況并和征求家長對我園工作的意見。
(3)家長會:定期召開班級主題會議,在每一個主題開展之前,要求教師對主題教育目標及需要家長合作的事項作比較溫馨而詳細的說明,并與家長共同參與主題的討論,分析、交流意見及收集資料、分享經驗等。
(4)幼兒成長檔案:定期與家長進行書面交流,所寫內容要具體,圍繞幼兒園教育目標和近期的教育任務,側重反映幼兒的變化與新的情況,與家長不斷交流信息。
2、舉行形式多樣的家園互動活動。
(1)家長來園上課、聽課:家長來自各行各業,多才多藝,是我們孩子依戀崇拜的偶像,是不可多得的教育資源,各班必須充分利用,把社會多層面人物展現給幼兒,把社會多層次的信息傳遞給幼兒,老師和家長委員會成員可以一起推選來園上課的家長代表,一起備課,一起制作教學具,給孩子們留下學習的新視眼,生活中到處都有學習的內容。
(2)開展多樣化親子活動:利用節日開展“親親好媽媽”“親子植樹活動”“親子踏青”“親子獻愛心”等活動,增進家園、親子感情。
(3)家長學校:分年齡段、分班級開設小型多樣多層次的家長,采取自學和老師組織相結合,針對本班的實際情況豐富授課內容(包括家教理論、家教經驗,理論知識可由老師有計劃講述,經驗方法由有經驗好的家長講述,家園結合使家長學校更貼近家庭教育實際。
(4)考核評估:家長工作是我們幼兒園工作的一部分,是我們考核教師和班級管理的一個重要方面,不管是以上哪一個家長工作的內容認真制定考核細則,采取行政考核和聽取家長意見想結合、數量考核和質量考核相結合的方法。全面衡量教師家長工作的內涵,使我園的家園合作上一個新的臺階。
3、建立服務制度,增強服務意識。
(1)各班教師根據本班幼兒實際,以“告家長書”的形式對家長進行鄭重的.服務承諾。
(2)積極主動與家長溝通,針對不同類型的家長,講究溝通藝術。充分利用離園這段時間,向家長反饋幼兒當日一些身體狀況和情
緒反應,及時了解幼兒在家情況,使家長感受到教師關懷之意。
4、密切與社區的合作,共創育兒的大環境。
(1)利用幼兒園自身教育資源的優勢,為社區提供學前教育服務。組織園外的家長來園聽幼兒家教講座,開展家教咨詢活動,解決家長教育方面的問題,把科學育兒的知識宣傳給不在園的幼兒家長,提高家長科學育兒的水平。
(2)充分利用社區現有資源對幼兒進行教育。本學期我們將請婦保所的兒保醫生給家長講述衛生保健知識,同時也請家長帶孩子走出去,到居委、超市、東湖小區、桃園等社區各個地方了解成人的活動,周圍的環境,領略家鄉的美景,增進愛家鄉的情感。
四、具體活動安排
9月份:
1、各班制定本學期家長工作的目標與具體內容。
2、各班對新生進行家訪活動。
3、各班進行家長園地評比活動。
4、慶“教師節”親子活動。
10月份:
1、全園幼兒進行慶“國慶”活動。
2、更換家長園地,發放“幼兒成長檔案”。
3、家長講座活動。
11月份:
1、做好幼兒體檢工作。
2、更換家長園地,發放“幼兒成長檔案”。
3、向大班家長進行家長學校講課活動。
12月份:
1、準備開展慶“元旦”幼兒文藝活動。
2、園部隨訪個別家長,聽取家長對對我們各項工作的意見。
3、更換家長園地,。
4、發放12月份“幼兒成長檔案”。
5、幼小銜接活動。
(1)大班幼兒家長講座。 (2)向小學老師匯報課活動。
1月份:
1、家長家教知識測試。
2、撰寫家教心得,舉辦教育沙龍。
3、家長學校工作總結。
4、評選優秀家長、優秀學員。
5、做好幼兒發展評估工作。
家長委員會工作計劃7
一、指導思想:
以《濰坊市家長學校工作規程》和《關于加快推進全市中小學家長委員會建設與管理工作的通知》等有關文件精神,結合我校的實際情況,進一步完善和健全學校、社會、家庭三位一體的教育網絡體系。牢固樹立全面提升家長家庭教育素質這一宗旨,在扎實抓好已有的常規家長學校(家長委員會)的教育教學活動同時,努力挖掘家庭教育的優勢資源,創造性地開展家長教育活動,為學校教育提供強大的家庭環境以及社區環境支持。
二、工作思路:
1、進一步加強班級家長委員會組織網絡建設,扎扎實實地開展以年級和班級為主的家庭教育指導的`各項工作,認真組織好《學年度家庭教育指導優秀班主任》評選工作,進一步提升班級家長委員會的運作力度。
2、開展家庭教育教學研討活動,改選學校家庭教育講師團,從年度優秀家長和十佳優秀家長和教師中選拔相應人員補充學校家庭教育講師團,以努力提升教學水平。適度邀請區家庭教育講師團以及組織校講師團開展家庭教育培訓活動。分學期開展面向班級家長的家庭教育征文活動(或智慧家長)征文活動,編印好相關資料。
3、進一步加強校級家長委員會自身組織建設,使校家委會班子更具凝聚力與戰斗力。
4、進一步推進家校互聯以及監督工作,從本年度開始每學期面向家長調查一次對學校工作以及教師工作的意見,書面成文,同時積極與學校協調解決家長反映的重大問題。
5、繼續扎實推行市家教協會立項的課題《農村小學家校有效協作的研究》,做好相關結題工作。
6、加強工作力度,克服困難,力爭有所提高。
家長委員會工作計劃8
一、指導思想
以中共中央關于加強和改進未成年人思想道德建設的決定為指導,積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系,增強家庭與學校之間的有效溝通,形成教育合力,促進學校教育工作健康有序地發展。
二、工作目標
積極構建學校、家庭教育體系,使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學校和社區教育達到“合力”,努力營造有利于青少年健康成長的育人環境,不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。
三、工作措施
1、加強組織建設:學校成立家長委員會工作領導小組
2、規范過程管理
(1)領導小組定期專題學習研究,更新工作方法。
(2)定期召開家委會會議,發揮代表在學校管理中的知情權、參與權、評議權、監督權、參與決策權。
3、采取有效措施
(1)建立家庭與學校的綠色通道
班主任設計發放家校熱線聯系名片,向每一位學生家長公開所任教語、數、英學科老師的聯系電話。學校將執行家長開放日制度,體現學校辦學開放性。每學期組織兩次家長會,通報學校教育教學等工作。家長可以向相關領導、教師了解孩子在校學習、生活情況,可以相互之間交流教子心得,可以提出對學校管理的'建議和意見。
(2)鼓勵家長積極參與學校管理
根據學校工作實際不定期的邀請家委會主任或成員參加學校行政會議,到校督促學校教育教學的規范運作,了解學校民主管理制度、辦學理念、辦學目標等內容,并向學校提出合理化意見和建議,協助學校搞好各項工作。
(3)建立家長評價的運作機制
采用問卷調查等形式,為家長能客觀公正地評價教師的教學工作、班主任工作提供平臺。并將意見、建議反饋給教師,提高教師工作效率。
學校政教處負責搜集教師、學生、家長的教育心得,以總結推廣成果經驗。
4、完善工作機制
(1)健全家委會工作制度
①專題例會制度
學校家長委員會每學期舉行2次例會,廣泛征求家長代表、委員們的意見建議。
②對口聯系制度
為了讓家長更充分地參與到學校的管理中,家委會成員可以深入到學校,了解學校教育教學、保育保健和組織活動等情況,并積極參與活動,共同努力為孩子創設更為優質的教育和生活環境。
(2)創造多元化聯系方式
根據實際情況,創造多樣化的家校聯系方式。可以通過座談、電話聯系或個別交流等形式密切與學生家長的聯系,家訪形式也可用走訪、家校路路通、電腦網絡等不同方式進行溝通交流,從而不斷強化“共同教育”的觀念。
(3)建立家校工作建議箱
學校制一個家長建議箱,由家長委員會負責,及時將建議和意見加以匯總。針對性提出建議,提請校方予以考慮;而教師需要家長配合的建議和意見也加以匯總提請家委會加以考慮、配合。通過開展家長信箱解答活動,加強家校的相互配合,才能同心同德,將學生培養成有用之才。
(4)提出家校工作新舉措
除了家長會以外,學校還應向每戶家庭發放相關問卷,通過意見征詢表進行互動交流活動,學校希望每戶家庭都能為學校教育出力。
總之,學校將力盡所能為家長委員會搭建“舞臺”,充分發揮其在學校中舉足輕重的作用,使之成為學校形象的推廣者、學校品牌的宣傳者,更是學校教育教學工作的參與者。
家長委員會工作計劃9
為了充分發揮廣大家長在學校教育和家庭教育中的重要作用,積極動員全社會的力量理解、參與和支持教育工作,努力構建學校、家庭、社會三位一體的育人體系,全面進素質教育,結合我校實際情況特制定家長學校工作計劃:
一、成立家長監管委員會組織。
學校家長監管委員會成員的人選,先由學校和班主任提名推薦候選人,再由候選人集體選舉產生。
家長監管委員會成員具備的條件:具有較高的政治覺悟和文化素養,關心熱愛教育事業,樂于奉獻,具有一定的組織能力和號召力,在家庭教育方面有較豐富的經驗,擁有能夠保證參與家長監管委員會活動的時間。學校家長監管委員會成員每學年隨學生畢業和新生入學進行一次補充調整。家長監管委員會在校長的指導下開展工作,學校委員會成員將自己的聯系方式和工作分工情況向全體家長公布,以便于溝通情況、反映問題。
二、家長監管委員會的工作原則。
一是方向性原則。家長監管委員會的工作要遵循黨和國家的教育方針,符合素質教育的要求。二是雙向互動原則。相互尊重,齊心協力,共商育人計劃。三是服務性原則。家長監管委員會的工作要為全體家長服務、為學生的成長服務、為學校的發展服務。四是規范性原則。學為師,身正為范,時刻做學生的.表率。
三、家長監管委員會的工作機制。
學校定期不定期召開家長監管委員會成員會議。會議聽取學校關于發展規劃、教學工作安排等方面的情況介紹,研究和制定家長監管委員會工作計劃,對學校管理和教育教學工作提出合理化建議,督促學校對工作中的有關問題加以改進。協調并促進學校家庭間的相互理解和溝通。家長監管委員會應積極向家長社會宣傳解釋學校的各項規章制度、工作措施。在了解學校的工作狀態、關注學生的在校表現和發展狀況的基礎上,認真聽取家長對學校工作的反映和要求,并與學校一起研究解決辦法。幫助做好家庭教育工作。家長監管委員會成員幫助宣傳黨和國家的教育方針政策、教育動態改革,幫助家長樹立先進的教育觀念,掌握正確的教育方法,幫助他們解決家庭教育中遇到的困難和疑惑,提高家庭教育的針對性和實效性。另外,要積極動員家長參與學校的一些教育活動,如家長開放日、開放式課堂、開學典禮、家長會等。家長監管委員會成員要利用家長會的機會,搜集家長對學校的建議、意見,開會時在家長監管委員會上提出,學校對家長的意見做進一步研究改進。
四、每學期不定期地開辦家長培訓班
邀請有家教經驗的老師和家長作輔導講座,提高家長的家教水平。爭取每學期每個班級召開一次家長會,讓家長走進教室聽一聽,看一看,坐一坐。與老師進行面對面的溝通與交流。
五、建立義工制度。
遵循“以人為本”、“自愿量力”的原則,發動廣大家長積極參與學校教育教學活動,并發揮家長的一技之長,拓寬家校
教育的渠道。
六、每學期評選優秀學生家長。
對積極參加我們的活動,在家教工作中取得一定成績的家長進行評優獎勵。
七、工作安排
二月份:
1.各班推薦家長監管委員會人員,成立班級家長監管委員會。
2.各年級推薦家長監管委員會人員,成立年級家長監管委員會。
3.成立學校家長監管委員會領導機構,組織召開第一次家長監管委員會會議。
三月份:
1.舉行家庭教育專家講座
2.召開六年級家長會。
3.七年級家長開放日活動,邀請家長來校聽課。
四月份:
1.舉行家庭教育專家講座。
2.舉行學校運動會,邀請家長來校參觀。
3.八年級家長開放日活動,邀請家長來校聽課。
4.召開九年級家長會。
五月份:
1.家庭教育經驗交流會。
2.召開家長委員會。
3.舉行“五·四”文藝匯演,邀請家長來校觀看。
六月份:
1.舉行親子教育系列活動,邀請家長參加。
2.第二次家長監管委員會會議.評出優秀家長進行表彰
家長委員會工作計劃10
為充分發揮家庭教育的作用,及時改進與完善幼兒園各項工作為孩子今后的發展奠定堅實的基礎,本著服務社會、服務家長的原則,特成立幼兒園家長委員會。
一、情況分析:
家長委員會成員共有14人組成,在以往的家委會工作中,發揮了較好的作用,積極為幼兒園出謀劃策、協助幼兒園大型活動的組織和實施、參與園保教工作管理、親臨教育現場、觀摩教師的日常教學活動,并提出了合理化建議,參政議政,收到了良好效果。
二、家委會的指導思想:
家長工作新思路,配合幼兒園的規劃實施,完善家長工作,從多元視角轉變家長觀念,提高家長素質,使家長在培養孩子的觀念上與幼兒園達成共識,形成教育合力,發揮家庭、學校、社會三位一體的大教育作用,促進幼兒的健康成長。
三、工作目標
繼續全面監督、支持配合園方的各項工作,共同探索家園教育同步化,配合園方全面實施素質教育,積極支持幼兒園的課題研究,更新教育理念,努力使家委會工作更上一個層次。
四、工作措施
(一)家委會定期召開例會,通過例會討論、交流家長們的意見,聽取并檢查、監督幼兒園的各項管理工作,與園方共同商議,把各項教育服務工作做得更好。
(二)家委會成員與幼兒園成員共同策劃各種家園親子大型活動、主題活動、節日活動等,協助幼兒園共同完成保教任務。從而提高家長的育兒理念和素養。
(三)參與研究和解決幼兒教育教學管理中的重大問題,注重提高全體家長的家教水平,動員家長們積極學習科學的,并與老師配合,共同提高對幼兒的保教質量。
(四)聽取、聯系、反應全園家長所關注的問題:如教師師德、保教水平、教育質量、幼兒發展水平等問題,采取口頭匯報、書面建議等形式,對有關信息進行歸納、分析,把急需解決的意見、建議提供個園領導、老師,促進幼兒園各方面工作的改進和提高。
(五)和園方共同組織評選好老師等評明星教工活動,進一步發揚教工熱愛幼教事業,樂于奉獻愛心的師德風尚。
(六)平時注意聽取家長們的意見,運用各種途徑及時、正確反饋給幼兒園,并協助園方一起做好協調工作,使家長們能得到滿意的.結果。
(七)家委會要經常關心和支持幼兒園的建設和發展,促進幼兒園和家長的溝通和了解,盡力協助幼兒園解決家長和幼兒園之間所發生的問題。
五、具體議程
(一)由園長宣布幼兒園家委會章程,宣讀本屆家委會委員名單。
(二)由主任宣讀家委會的組成、職責、權利、義務。
1、家委會的組成及職責:家委會成員由家長自薦、老師和家長推薦的方法選舉產生,家委會成員應具備以下條件:
(1)具有一定的文化修養和素質;
(2)熱愛幼教事業;
(3)熱心為大家服務;
(4)有一定的組織能力和群眾基礎;
(5)具有積極參與,努力工作的奉獻精神。
2、家委會主要職責如下:
(1)及時與幼兒園園長溝通工作信息,共同研究解決每學期需要重點解決的問題,以便使家長與幼兒園配合好各方面工作;
(2)與園方共同召集家委會委員會議,每學期至少1-2次。
(3)在幼兒園領導和家委會主任的指導下,主持好家委會的日常工作。
3、家委會的權利:
(1)有對幼兒園保育及教育教學情況、幼兒園管理工作、幼兒園發展規劃及其它有關情況的了解權;
(2)有對幼兒園各項設施的視察權;
(3)有對幼兒園各項工作提出批評、意見、建議權;
(4)有向教育行政部門和管理部門反映情況的權利;
(5)有建議召開家長會和提出議案的權利;
(6)有收集有關情況、部署研究和組織開展工作的權利。
4、家委會的義務
(1)宣傳幼兒園的辦園方向和策略;
(2)關心支持幼兒園的發展,協助幼兒園擴大生源、提高教學質量和做好幼兒園的德育工作;
(3)帶頭參加各種會議和學習活動,受幼兒園委托通知有關人員參加幼兒園組織活動。
(4)協助幼兒園辦好家長學校。
(5)發揮幼兒園與家長之間、幼兒園與社區之間的橋梁紐帶作用,及時與幼兒園溝通,提供有關信息,接受幼兒園家長的咨詢和有關幼兒園工作的委托。
(6)積極協助幼兒園辦理幼兒園自身難以解決,而家長啊又有優勢可以發揮特殊作用的有關問題。
家長委員會是家長和幼兒園之間的橋梁和紐帶,充分發揮家委會職能作用,促進幼兒園與家庭、社會的密切聯系,使幼兒園的保教工作取得良好的整體效應
五、20xx20xx家委會具體工作安排:
1、組織家長參加山西電視臺少兒頻道節目錄制
2、實行每日早晚家長安全護衛隊活動。
3、實行幼兒在線實驗家長志愿者活動。
4、每月最后一周周五家長校園開放日
5 家長義工進課堂
六、進園值班人員安排
省略
家長委員會工作計劃11
一、指導思想
以中共中央關于加強和改進未成年人思想道德建設的決定為指導,積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系,增強家庭與學校之間的有效溝通,形成教育合力,促進學校工作健康有序地發展。
二、工作目標
為了加強家庭與學校之間的雙向溝通,營造家長、教師和學生之間互動的教育氛圍,使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學校和社區教育達到“合力”,調動社會各方面的力量,支持和關心教育事業的發展,努力營造有利于青少年健康成長的育人環境,不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性,使其真正成為學校的得力助手和家長的貼心朋友。
三、主要工作安排
1、在全面啟動新課改的大背景下,讓家長了解當今課改動態及學校教育相關舉措,引導家長更新觀念,解答家長在孩子教育上遇到的困惑,使家長從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他們的良師益友,與他們一起成長。每學期家長學校講座不少于兩次。
2、組織參與學校校園文化活動。參與學生校園文化活動是家長溝通家校教育,溝通親子關系的最佳時機。家長委員會將盡可能組織學生家長積極參與學校舉行的校園文化活動,并提供幫助與支持,使家長通過親身參與,更直接地了解學生在學校的學習生活,如藝術節、科技節、體育節、主題班會開放日及重大慶典等活動,學校均應事先告知全體家長。
3、對家長和學生發放調查問卷,讓他們參與學校重大活動的.討論,如學生社會實踐活動、學校大型節日活動,切實加深學生和家長的參與熱情,如有可能,協助聯系家長供職的工作單位,或其它有關系的單位,作為學生參觀與社會實踐的場所。
4、家長委員會每學期至少舉行兩次會議,以充分發揮好它的橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協助作用、督導指導作用;平時可開展以“教子有方”為主題的家教經驗交流、討論,或以某年級為核心,其它年級自愿參與的形式舉辦家長沙龍。
5、宣傳學校形象,提升學校品牌。學校的教育、教學質量對于學校的社會影響力至關重要。家長委員會應是學校形象的維護者、學校品牌的宣傳者,應該真實、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學校教育教學情況,協助學校及時把辦學情況反饋給家長,讓家長對學校的發展和未來前景充滿信心,并主動宣傳學校形象,為迅速提升學校品牌價值而多做貢獻。
具體安排:
日期內容
9月
開放周調查問卷
10月
家長委員會會議校外活動計劃、措施的制定選舉家委會新成員
11月
家長課程培訓家長會
12月
家長委員會會議聽課、評課
1月
家長課程培訓家長會
家長委員會工作計劃12
一、目的:
積極構建學校、家庭、社會一體化的教育方式,為增強家庭與學校之間的.溝通和互動,搭建一個有效平臺,加深各家庭以及與班級之間的相互了解,豐富同學們的學習和生活,努力營造有利于孩子健康成長的教育環境。
二、家委會成員:
會長:
組織委員:
宣傳會員:
總務委員:
財務委員:
安全委員:
三、班級博客圈與QQ群:
1、班級博客圈:xx
2、班級QQ群:xxx;
四、工作內容:
1、完善家委會工作計劃和制度;
2、針對家委會工作,家委會成員相互之間可以通過多種方式需經常保持溝通和交流;
3、安排適當的方式和途徑,促進家長之間以及與班級的相互溝通和交流;
4、協助班級需要的工作及活動;
5、收集家長統一建議做好與班級的溝通、協調工作
6、協助管理班級博客圈;
7、做好家委會各項資金的公示;
8、制定、安排活動計劃;
五、活動計劃:
1、每學期安排組織一次旅游活動;
2、每學期安排2-3次社會實踐;
3、每學期安排2-3次家長課堂;
4、每月組織一次班級博客圈家委主題征文活動;
5、每周班級QQ群活動時間:每周六晚上19:00—20:30;
6、適當安排些班級家庭互動活動。
家長委員會工作計劃13
一、家長員會工作
1、成立新一屆家長員會,成員由各班家長出兩名家長代表組成全園家長員會。
2、每學期展開1D2次全體員會議,討論幼兒園與家長學校在各個階段所要開展的各項教育活動以及家長員會在其中發揮的作用和應承擔的任務。
3、管理好家長學校,一起商討家長學校授課內容,密切幼兒園與家庭的聯系,咨詢并參與幼兒園的管理。
4、每學年參與審議幼兒園工作計劃和各項活動計劃,并提出合理化建議。
5、商討改善幼兒園辦園條件,提高保教質量,為促進幼兒體智德美全面發展出謀獻策。
6、負責組織家長了解檢查幼兒生活、點心開支情況和保健工作狀況,并提出改進工作的'意見。
7、積極調節家庭與幼兒園之間、家長與家長之間、家長與教師之間的人際關系。
二、家長工學校工作
1、家長學校學員按年段編班統一登記造冊,定期授課,及時點名,統計參加人數。及時饋教學效果。
2、辦好家教專欄,及時向家長宣傳幼教信息,宣傳科學保育教育幼兒的知識,共同擔負教育幼兒的任務,每學年出專刊六期。
3、結合"六一"、"元旦"等節日,邀請家長來園與孩子、教師共同聯歡,增進相互間的感情。
4、本學年家長學校授課主要內容:
(1)家長應如何為孩子入學做準備。
(2)與新生家長的一次交流。
(3)在家庭教育中享受快樂。
(4)新時期如何做家長。
(5)如何培養孩子良好的生活習慣和學習習慣。
三、班級家長工作
1、各班教師通過家,了解幼兒家庭教育狀況,有目的地向家長宣傳保教知識。
2、每月做好幼兒評估手冊,及時向家長匯報幼兒在園各方面情況,并做好饋記錄。
3、辦好班級家教專欄,每月出一期形式多樣、內容豐富的小專欄,向家長宣傳幼教信息、保教知識。
4、每學期召開兩次班級家長會,互相交流,了解情況,溝通教師與家長之間的關系。
5、做好家記錄,每學年人均一次家,做好家園聯系饋冊。
家長委員會工作計劃14
為了充分發揮廣大家長在學校教育和家庭教育中的重要作用,積極動員全社會的力量理解、參與和支持教育工作,努力構建學校、家庭、社會三位一體的育人體系,全面進素質教育,結合我校實際情況特制定家長學校工作計劃:
一、成立家長委員會組織。在新初一學年建立家長委員會。家長委員會成員應具有較高的政治覺悟和文化素養,關心熱愛教育事業,樂于奉獻,具有一定的組織能力和號召力,在家庭教育方面有較豐富的經驗,擁有能夠保證參與家長委員會活動的時間。家長委員會的工作要為全體家長服務、為學生的成長服務、為學校的發展服務。此次活動由學年主任、班主任及黃冬青老師負責。
二、家長委員會的工作機制。
學校定期不定期召開家長委員會成員會議。會議聽取學校關于發展規劃、教學工作安排等方面的情況介紹,研究和制定家長委員會工作計劃,對學校管理和教育教學工作提出合理化建議,督促學校對工作中的有關問題加以改進。協調并促進學校家庭間的相互理解和溝通。家長委員會應積極向家長社會宣傳解釋學校的各項規章制度、工作措施。在了解學校的工作狀態、關注學生的在校表現和發展狀況的基礎上,認真聽取家長對學校工作的反映和要求,并與學校一起研究解決辦法。幫助做好家庭教育工作。
家長委員會成員幫助宣傳黨和國家的教育方針政策、教育動態改革,幫助家長樹立先進的教育觀念,掌握正確的教育方法,幫助他們解決家庭教育中遇到的'困難和疑惑,提高家庭教育的針對性和實效性。另外,要積極動員家長參與學校的一些教育活動,如家長開放日、開放式課堂、開學典禮、家長會等。家長委員會成員要利用家長會的機會,搜集家長對學校的建議、意見,開會時在家長委員會上提出,學校對家長的意見做進一步研究改進。
三、每學期不定期地開辦家長培訓班,邀請有家教經驗的老師和家長作輔導講座,提高家長的家教水平。爭取每學期每個班級召開一次家長會,讓家長走進教室聽一聽,看一看,坐一坐。與老師進行面對面的溝通與交流。
四、每學期評選優秀學生家長。對積極參加我們的活動,在家教工作中取得一定成績的家長進行評優獎勵。
五、工作安排
九月份:
1、成立初一學年家長委員會,組織召開第一次家長會議。
2、家長開放日活動,邀請家長來校聽課。
十月份:召開家長委員會會議。
十一月份:舉行家庭教育專家講座。
十二月份:第二次家長委員會會議.評出優秀家長進行表彰獎勵。
家長委員會工作計劃15
一、指導思想
以構建家校和諧、促進學生全面成長為目標,充分發揮學校家委會的功能,加強家庭與學校之間的雙向溝通,努力營造有利于青少年健康成長的育人環境。
二、“班級家長委員會”
“班級家長委員會”是以班級為單位,由班主任和家長代表組成的一個對班級進行管理、對學生進行教育、組織家長活動的班級自我管理機構,是一個群眾組織。
班級家長委員會的工作職責: 由班主任主持“家委”的日常工作,組織、召集、開展家委會工作。
(1)、委員能積極參加班級家長委員會的活動。能積極配合班主任的`工作,如在學校及班主任工作中存在的問題,共同商定整改措施,不斷完善班級各方面的管理工作。及時了解家長們對學校工作和班級工作的意見或建議,及時與班主任溝通與反饋。比如報刊雜志的征定工作、家長會的召開形式等方面的工作就可以通過家長委員會了解家長的意見,跟他們商量著,更好,更合理地解決。
(2)、能充當學校與家長之間的橋梁與紐帶,積極為學校排憂解難,緩解學校與家長之間的矛盾,促進學校教育改革的健康發展。
(3)、積極參與學校、班級組織的各類親子活動、教育教學活動、家校開放日活動、綜合實踐活動,充分動員、發動各位家長關心班級建設。利用家長資源,為提高學生的素質做出自己的貢獻。
三、工作安排:
1、成立家長委員會。
2、根據學校的工作,發揮好“家委會”的作用,進行溝通和討論,并做好記錄工作。
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