學校廣播站工作計劃
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個全新的起點,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家收集的學校廣播站工作計劃,希望對大家有所幫助。
學校廣播站工作計劃1
新的學期開始了,同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活,全面提高學生的素質,建立健康活潑的校園文化氛圍。為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節目,為同學們在學習之余提供一片愉快放松的心天地。同時,我們的校園紅領巾廣播站,從這周三開始開展工作,分析以往的工作經驗和教訓,聽取他人意見,共同商討出新學期的工作計劃。具體安排如下:
一、主要欄目介紹
(一)校園采風
以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學校里發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及違返校紀校規、競賽情況等。
(二)我們在成長
講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式。“說說你的學習方法、愛好、人生觀點”。請“每周一星”講述當班干部的酸甜苦辣、追尋童年留下的足跡、談談心中的秘密、說說自己的家庭等(是學生的心靈之窗,開展心理健康教育)。
(三)百花園
廣播一些綜合性的.內容。
二、廣播站開播時間:
周三上午:9:30——9:35
三、廣播站機構設置
(一)成員設置及職責共人
1、站長一名:總管所有事務,定期組織同學開會并記錄,及時總結廣播站的經驗教訓。搜集各方面的意見,對廣播站的發展大計起總策劃作用。
2、副站長一名:協助站長做好廣播站日常工作。編輯三名:負責收集,審閱和編輯播出的稿件,并做好記錄。
3、播音員五名:主要負責播音工作,也可以收集準備播出稿件。
4、小記者:全校19個班,每班一人共19人。觀察記錄校園生活,奇聞趣事,報道各大學校活動,好人好事。(附:若廣播員無法播音,可有站長、副站長代替播音。)
(二)播音員條件
1、學習及生活態度積極向上。
2、關心學校和集體,關注社會。
3、聲音洪亮,普通話標準,語言表達能力強。
(三)(副)站長條件
1、學習及生活態度積極向上。
2、關心學校和集體,關注社會。
3、組織能力強,具有一定交際能力和語言表達能力。
(四)成員選拔
1、凡本校學生均可參加選拔。
2、采用個人申請的方式公開選拔,所有成員都需經過考核。
3、校園廣播站成員在畢業離校、轉學或因其他原因不能繼續擔任職務之際,將由站長、副站長組織選拔。
選拔程序:
(1)個人提出申請報名;
(2)面試(從三年級開始,每班每周推薦一名播音員試用,一周一換班和人。自我介紹、演講、回答相關問題);
(3)評選出優秀的人員;
(4)正式開展工作。
四、稿件
(一)稿件來源
1、由各班同學投稿
2、由播音員,編輯和各班小記者搜集
(二)投稿要求
1、投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
3、將稿件交給編輯和站長。(附:若對廣播站有什么意見和建議,把意見寫好交給站長。這樣,我們的廣播站就能更好為同學們服務。)(三)紀律:各成員在工作中必須服從領導,隨時向指導老師及站長匯報情況。各成員必須保證學業正常進行。開會時,各成員不得無故缺席。
五、播音注意事項
1、播音時,必須按照規定操作儀器,不得損壞。
2、播音員固定時間,欄目播音,若無法播音,需向站長提前申請,找另一播音員代替。
3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或副站長審閱。
4、每天播音完畢,播音員要做好記錄,簽好字。
六、獎懲
1、期末評選出優秀站長、播音員,并給予物資和精神獎勵。
2、對于無故不開會、無故不播音、不服從領導的成員,視情節給予警告、通報批評、除名等處分,由站長與其他成員協商后重新任命。
3、播音員若工作不令人滿意,經過廣播站開會商討后,可給予替換。
學校廣播站工作計劃2
一、指導思想
廣播站是學生心靈的窗口,它既能推動我校語言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為了擴大對學校的宣傳力度,豐富校園文化生活、營造濃厚的校園文化氣息、全面提高學生素質,學校建立了苗苗廣播站。
方案
如下,請各班認真配合。
二、組織機構
1、組織領導:校少先隊大隊部
2、廣播站結構:廣播站由編輯(教師輪流)和播音(學生)兩組成員組成,設臺長一名(戴桂新),主管廣播站具體事務。
三、所設欄目:
1 、校園風景線:報道學校最新的校園動態,體現學生校園生活的新面貌、新氣象。
2 、佳作欣賞 :學生快樂作文,只要是看到的、聽到的'、想到的;好玩的、有趣的、難忘的;童真的、浪漫的、溫馨的……只要是學生在生活中捕捉到的,只要是學生小小的心靈體悟到的,不管是兒歌、童話、詩歌……都可以。
3 、校園之星:勞動之星、學習之星、環保之星……挖掘閃光點,樹立身邊的榜樣。
4、書香校園:讓學生推薦適宜他們閱讀的各類圖書和報刊,同時要附上推薦的理由,或者是讀書體會,也可以是閱讀方法的介紹,為書香校園讀書節推波助瀾。
5、心靈有約 :講述學生的煩惱、困惑,或者是高興的、幸福的……只要是學生的心聲,都可以。
6、科普天地:可以介紹科技小知識,生活小常識等。
7、哈哈鏡:快樂的幽默故事、謎語和笑話,還可讓同學們開動開動腦筋、猜猜謎語。
(也可根據具體的情況作調整)
四、廣播稿來源:
各班主任發動并組織好本班學生撰稿及
投稿
,可直接給負責的老師。
投稿
要及時,根據投稿的數量和質量作為班級量化考核內容之一。
學校廣播站工作計劃3
為加強校園文化建設,辦好學校廣播站,培養一批優秀的播音員、提高本站播音的質量和效果,廣播站擬定以下工作計劃:
一、工作宗旨
活躍校園氣氛,豐富校園文化生活,提高學生的綜合素質和審美能力,激發學生的學習熱情,提高學生的學習效率,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,使學生的身心得到健康發展。
二、組織成員
播音組組長:xxx
播音組副組長:xxx、xxx
播音組成員:xxx、xxx、xxx、xxx
設備使用指導:xxx老師
審稿:xxx老師
三、播音時間
每周播音三次,時間:中午12:00——12:30(文字播音),晚飯時間(音樂)。周二、四為校園歌曲欣賞時間。
四、欄目設置
《經典欣賞》欄目:名家名篇、勵志文章、哲理故事,在故事中體驗人生,在故事中學會成長。
《流文溢彩》欄目:學生原創作品,優秀作文、人生感悟、思想動態、心得體會、讀書筆記,展示學生個人風采。
《流金歲月》欄目:經典影視歌曲,老歌回顧。
《知識百寶箱》欄目:科普知識。
《點點溫馨》欄目:通過歌聲,傳送祝福。
五、日常培訓
1、由專業老師不定期為播音員進行一次業務知識培訓
2、由各班語文老師對各班播音員加強培訓。支持他們從事班級活動主持工作,多渠道地提升播音員業務素質。
3、支持播音員積極參加學校各種大型的文體活動的主持工作,并為他們的主持工作提供各種指導。
4、定期總結交流,互幫互助,共同提高業務水平和思想素質。
六、廣播站工作制度
1.組織紀律
(1)凡廣播站成員應遵守廣播站的制度、紀律,以認真負責的態度積極、主動參與工作。
(3)廣播站成員須一切行動聽指揮,顧全大局,無特殊情況,不得私自調動節目的內容和時間,如有違反,將做嚴肅處理。
(4)廣播站工作人員必須愛護各種設備,非工作需要,未經同意,不得隨便帶非工作人員進入播音室。
(5)各成員應經常保持聯系,提出存在的問題,總結、積累經驗,提出好的建議和意見。
(6)站長要經常留意廣播播音,發現問題及時解決。如遇重大活動或重大節日,須及時準備,必要時可以試播。
2.播音員注意事項
(1)播音員必須嚴格遵守播音時間,準時到崗,嚴格遵守廣播站的作息制度,廣播期間不得擅自離開崗位,有事提前請假,不得因個人原因影響廣播站的播音。
(2)值日播音員在播音準備期間必須熟悉節目稿件的內容,保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現的不當用詞、用句,應及時修改并上報老師。
(3)播音時應合理運用背景音樂,播出時適當調低背景音樂聲,提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。
(4)要有敏銳的新聞捕捉能力和較強的文章修改能力,如遇學校重大活動或重要節日,播音員應及時組織并播出相關的專題節目。
(5)播音員在播音結束后,應及時整理好稿件和播音器材,并將播音稿件交主編教師存檔。
(6)廣播站播音員每學期不定期進行考核,對于不符合條件的播音員要求其下崗或經過再培訓之后重新上崗。
(7)播音員播音期間不得擅自觸碰與播音無關的設備,播音完畢后馬上離開廣播室,不得逗留。愛護器材設備,嚴格按操作規程操作,各種器材設備未經學校同意嚴禁外借。
(8)播音期間實行閉門作業,非廣播站工作人員不得進入機房。
時光匆匆,轉眼間一學期結束了。說實話,總覺得這學期過得很快,一眨眼,就到了期末考試,一眨眼,就放假了。隨著這短暫的一學期的結束,這學期廣播站的工作也告一段落。
總體來說,這學期在廣播站的工作比較順利,自己也比較滿意。還記得自己剛進廣播站的時候,對于一切都充滿了好奇,好奇這會是一個怎樣的集體,好奇我將會在這里做怎樣的.工作。還記得自己第一次試音的時候,由于緊張,由于是第一次,自己是如何的狀況連連,我們的前輩們又是如何給予我們鼓勵和幫助。也還記得,自己被任命為小組長的時候,自己內心是如何的驕傲與自豪。
《時尚魅影》是我們全組人員為我們這檔節目起的新名字,還記得,自己剛分到時尚組的時候,有些不解,因為自己報名時報的是音樂組。然而,不知是從何時起,自己漸漸喜歡并愛上了時尚組,喜歡上了自己找稿子自己找音樂那個過程,喜歡上了自己喜愛的東西能跟很多人分享的那種喜悅,喜歡上了每周三下午五點三十分能準時讓全校的師生聽到我們的聲音的那種感覺,喜歡上了好多好多。我一直覺得廣播站就像一個大家庭,而每個組就像個小家庭,只有每個小家庭努力做好,我們的大家庭才能更加和諧。在時尚組這個小家庭中,我們每個家人都相處得很融洽,每個人都在為這個大家庭的和諧做著自己的貢獻。在這相處的一年時間里,大家從陌生到熟悉,從分歧到融洽,從相互不了解到互幫互助,從毫不相干的陌路人到難舍難割的好朋友,在不知不覺中廣播站為我們搭起了一座友誼的橋梁。
學校廣播站工作計劃4
早上
1、英語時間English Time
時間:早自習前10分鐘。
內容:英語歌曲等。
資料來源:中、小學英語教研組長選定適合中小學生的英語內容,將磁帶或碟或曲
名與簡介交廣播站。組長隨時更新播放內容。
中午
2、新聞直播間Live News
時間:中午午餐時間10分鐘。
內容:校內外新聞。學校里的新鮮事、重大事件、好人好事、活動、競賽、通知、
總結、創文、創文專欄、師生銘言等。
資料來源:各班小記者來稿,責任編輯報紙媒體上采稿,各位教師、班主任、各教研組、科室來稿,上級文件、精神等。學生來稿用學校信紙書寫,于每天第四節課前投入廣播站稿件箱。教師來稿用A4紙打印或電子稿,交校務辦公室。責任編輯負責編排與校稿。
有獎知識問答:學生聽完當天的廣播內容后,根據問題寫出答案和自己的班級姓名,將答案紙投入稿件箱。第二天中午廣播公布獲獎幸運聽眾。幸運聽眾將獲得小禮物。
3.一周精彩Weekly Report
時間:周一中午5分鐘。
內容:總結上周廣播內容。
資料來源:責任編輯組稿,編稿。
4.名師風采Teachers’ Stories
時間:周二中午5分鐘。
內容:講述教師故事,領略教師風采。
資料來源:各位教師填寫《教師風采表》,教研組長收齊交校務辦公室。
5.安全·健康創衛專欄Safety Health
時間:周三中午5分鐘。
內容:流行疾病的預防與控制,安全、衛生與健康知識。
資料來源:學校衛生室、健康教師來稿(A4紙)。
6.校園小明星School Stars
時間:周四中午5分鐘。
內容:講述身邊的故事,介紹學校優秀學生的典型事跡,樹立學習榜樣。
資料來源:班主任不少于一篇來稿。開學二周內交校務辦公室。一年級可稍后再交。
7.大秀場Wonderful Shows
時間:周五中午5分鐘。
內容:學生優秀作文、作品展示。好書推薦。
資料來源:學生投稿。教師推薦作品。學生來稿用學校信紙書寫(要有老師修改、點評),投入學校稿件箱。
8.點歌臺Singing for You
時間:中午5分鐘。
內容:為師生播放歌曲,送出生日等空中祝福。
資料來源:學生、教師點播。網絡歌曲。學生點歌單必須本班小記者簽名方有效。點播單投入廣播站稿件箱。
下午
9.經典時間Reading Time
時間:晚餐前10分鐘。
內容:經典校本教材或拓展內容。
資料來源:經典教師提供內容,責任編輯負責組稿。
10.知心姐姐信箱、兩創專欄
11.準備活動時間:中午午餐后。地點在廣播站活動室。
二、廣播站站訓:傳承文明 放飛夢想
三、廣播站組織紀律。
1.凡廣播站工作人員應遵守廣播站的制度,紀律,以認真負責的態度積極主動參與工作。
2.廣播站的會議,全體成員必須按時參加,如有特殊原因,應提前向站長請假。
3.廣播站工作人員必須一切行動聽指揮,顧全大局,無特殊情況,不得私自調動節目的內容和時間。
4.廣播站工作人員必須愛護各種設備,非工作需要,未經同意,不得隨便帶非工作人員進入廣播室。
5.廣播站工作人員必須佩帶廣播站工作證方可進入廣播站與廣播站活動室。
四、廣播站工作人員職責、工作程序
1. 站長:全面負責廣播站工作。處理日常事務。播音人員與內容安排,節目制作,稿件審編,考勤,播音設備管理維護與開關,組織主持每次會議、活動并做好記錄。廣播室與廣播站活動室衛生。
值班前一天中午到廣播站活動室主持廣播站第二天的預備工作,安排好值班日的欄目內容,檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞,準備幸運獎品。值班日提前進廣播站,做好開播準備,中午放音樂并說開播語,處理一切日常事務。做好考勤登記。播報臨時通知。督促整理、檢查廣播站資料與各欄目本的記錄。督發幸運獎品。
2.責任編輯:負責所有稿件的收集、整理、審查、編排,節目的編排,主持詞的編寫,點播歌曲的選定與準備。
值班日中午到廣播站稿件箱和校務辦公室收集稿件。在廣播站活動室整理稿件,分師、生兩類登記所有來稿標題與作者及班級,挑選優秀稿件,修改稿件,組織稿件,加上主持詞,交給第二天的.站長、播音員,未安排播出的稿件及時分師、生兩類整理存放在指定箱內。第二天到廣播站巡查指導,督促播音員播后簽字、整理備查。
3. 新聞主播、英語時間、經典時間、點歌臺、有獎知識問答、一周精彩、名師風采、校園小明星、大秀場、安全健康專欄主持人:負責本欄目的主持、組稿、播音。
值班前一天中午到廣播站活動室,在站長、責任編輯處領取稿件與主持詞、磁帶、碟等,并熟練演說。值班日提前候播,主持播音,在已播稿上簽名,在欄目登記表上登記已播稿件的標題、作者姓名與班級,整理已播稿件,整理廣播設備、磁帶。有獎知識問答主持人負責發放幸運獎品。
4.小記者:負責撰寫新聞稿,投送本班稿件與點歌單,收集師生銘言。
開學領取稿紙、點歌單。撰寫新聞稿件,交班主任修改,在規定交稿的當天第四節課前將新聞稿件投入廣播站稿件箱。平時向同學介紹廣播站欄目,帶領同學收聽,鼓勵同學參與有獎問答、投稿與點歌,收集師生銘言。
被廣播站播出的新聞稿,每日記錄,每周一小結,每月一公布,期末加分,每篇加班級分 分。
5.總負責人:
周一的站長為總站長,管理整個廣播站;責任編輯為總責任編輯,管理所有編輯事務;主播為第一主播,主持人為第一主持,負責本欄目的播音與主持及記錄。
五、工作進度
一)前期準備工作:
1. 制定計劃。
2. 硬件準備:
廣播室、活動室整理、布置。
廣播站稿件箱布置、裝定、落鎖。
考勤登記本1-站長,值日站長工作記錄本5-站長,每日小記者新聞稿登記本1-責任編輯,學校信紙55-小記者,點歌單55-小記者,欄目播出記錄本9-主播臺,已播稿件夾9-主播臺,所有師、生來稿登記本2-責任編輯,未播出師、生稿件箱2-廣播活動室,教師風采表150,廣播站工作人員檔案120-,廣播站工作證120 、10,幸運獎品,期末獎狀獎品。
3. 宣傳發動:
a.各位教師填寫《教師風采表》,交教研組長,再交校務辦公室。
b.衛生室、健康教師收集整理適合學生收聽的安全、衛生、健康方面的資料,A4紙打印或電子稿交校務辦公室。
c.中、小學英語教研組長準備適合學生收聽的英語歌曲磁帶或碟或網絡曲名,交校務辦公室。中小學藝術組教研組長準備適合學生收聽的音樂、歌曲曲名單,交校務辦公室。
d. 經典教師準備適合學生收聽的經典材料A4紙或電子稿,交校務辦公室。
e.一至九年級各班班主任選定一名同學擔任本班廣播站小記者,負責每周規定的本班新聞稿的寫稿、投稿等工作。要求:認真負責,文字功底好,集體榮譽感強,紀律性強。新聞稿被征用一篇加班級分 分。
f.各班班主任寫不少于一篇《校園小明星》稿件(A4紙打印),介紹本班優秀學生,樹立學習榜樣,形成優良學風校風,開學二周內交校務辦公室。
g.學生自主報名、各班班主任推薦本班1名學生參加廣播站播音員、工作人員選拔。要求:認真負責,普通話標準,文字功底好,集體榮譽感強,服從安排,紀律性強,英語口語好。
4.廣播站播音員選拔:( 中學部、小學部)
內容:自我介紹,朗讀新聞稿(自備)1-2分鐘。
時間:20xx年9月14/15 日 12:15
地點:多媒體報告廳
公布名單時間:20xx年9月17日星期五 12:15
5. 全體小記者會議。
內容:資料準備、工作職責、班級安排。
時間:20xx年9月13日 12:40
地點:多媒體報告廳
6. 廣播站開播儀式
內容:工作分配、資料準備、證件發放:
時間:
地點:
主持:
二)小記者、播音員培訓。
三)正式廣播站工作。
四)期中、期末總結、評優。
六、期中、期末總結
七、欄目、時間、廣播站工作人員安排
八、小記者新聞稿投稿時間安排
學校廣播站工作計劃5
轉眼間,新學期又拉開帷幕,學校廣播站是對對播音有濃厚興趣的學生開放的。同時又服務了大家,讓同學們在校園里可以聽到優美的音樂,純正的英語口語,還有未來的天氣。同時廣播站作為學校一線的宣傳媒介,承擔著學校的廣播、宣傳任務,活躍和促進校園精神生活、促進校園文化。在新學期開學之際,我們將滿懷信心迎接新學期的工作。立足服務基礎,勇于改革創新。
一、工作介紹
本學期我們將繼續保持高度認真負責的'態度,以保證良好的播音質量,在各項基本的日常播音中,將對主播進行不定期的播音效果考核和再培訓,對導播的設備操作熟練度和軟件運用能力進行提高。
在早間升旗儀式上,將和國旗班進行良好的溝通以保證完美的升旗儀式和學校形象;午間將繼續提供最及時全面的社會新聞和最新的校園資訊以及同學們喜愛的歌曲;晚間節目會進行相應的調整,減少了娛樂性的特色節目,新增了就業和職場特色廣播節目和榜樣人物特色節目。目的是為了更好的豐富同學們的課余文化生活的同時更好的引導廣大同學保持正確的價值觀和文化價值取向,以及對自己的未來人生和職業的規劃。我們的目標是以廣播站為平臺,進行最大的發揮。
二、內部建設
本學期基礎工作將繼續按照規章制度有序進行,為保證高質量的完成工作任務,加強隊伍建設,我們還將注重站內各成員的思想交流,關注其思想動態,在學習和生活上盡力幫助他們排除困難,取長補短,共同成長。
在基礎的播音和導播工作中,還將繼續加強培訓指導和學習,并進行階段性的考核,以觀工作成效,以此來保證學校第一宣傳窗口的質量。
我們將繼續保持嚴格的管理和良好的團隊紀律,用良好的紀律打造一支有戰斗力的隊伍,以高效性、組織性和紀律性來保證高質量的工作,并樹立作為廣播站一員的責任感和榮譽感。
三、文化活動
廣播站有特色的金話筒主持人大賽,大合唱比賽、演講大賽、音你不同。協助學生會其他部門舉行文化活動,協助學校舉行各種文藝演出,在本學期我們要進一步加強文化活動質量,豐富學校精神生活。
廣播站本學期將會更加努力,全力保障學校的文化宣傳工作,使節目更加豐富,通知更及時,相信在學校老師的領導下,在大家共同努力下,我們將用聲音和行動詮釋青島衛校的宣傳陣地——廣播站。
學校廣播站工作計劃6
一、指導思想
紅領巾廣播站是學校和少先隊的宣傳陣地,是聯系學校和學生的橋梁,是團結全體同學的組帶,也是對學生進行思想道德教育的有效途徑,為充分發揮紅領巾廣播站的宣傳作用,豐富學生的課余生活,全面提高學生素質,建立健康活潑的校園文化氛圍,我校特成立“紅領巾”廣播站。我們的宗旨是:創辦孩子的欄目,傳達孩子的心聲,展示孩子的風采。
二、活動要求
1、廣播站欄目內容,要求面向全體,全員參與。
2、要求能表達愛國、愛校的積極向上的感情,能培養學生良好的情操及學習習慣,促進全面發展。
3、要求學生要留意身邊事物,及時捕捉校內外信息,記錄報道。
三、欄目介紹
1、新聞快報
為大家播報一月內校園里的'大嘉事,它將以新聞報道和偉人故事結合的形式,讓你及時了解校園動態,引揚真善美。
2、為你讀詩
精選些古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦,并對其作者、內容、創作背景等作一介紹評析。
四、廣播時間
現階段我校紅領巾廣播站作為月度廣播,廣播時間計劃為第五、九、十三、十七周周二的午唱14:00-14:05。
五、廣播站制度
1、在節目播出前,播音員及編輯提前10分鐘到達廣播室。
2、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音,編輯的文章必須無病句、無錯字別字。
3、廣播稿件字數約1000字。所播出的內容必須是真實的,有資料可參考的,材料應及時存檔。
4、播音員及編輯必須在正式播出前一周將廣播稿交給輔導員審核,正式播出前一天定稿。
5、播音完畢后,播音員及編輯要收拾好有關設備(如關閉室內外筒、放好桌椅等),方可離去。
學校廣播站工作計劃7
為豐富學生們的校園生活,拓展學生們的視野,加強學生德育工作效果,根據拉薩外語學校發展的實際和需要,本學期校廣播站本著“立足校園、服務校園”的宗旨,特制定了校園廣播站工作計劃,具體安排如下:
一、招收成員:
在校團委的指導下,我站秉著公平、公正的原則,招聘一些能力強、態度端正、樂于奉獻的成員,共同完成學校的廣播宣傳工作。
1、選拔程序:(1)個人提出申請、填寫報名表
(2)初選(閱讀材料、回答相關問題等)
(3)復選(筆試,復選出相對優秀的人員)
(4)正式進行培訓
2、招聘要求:
(1)思想素質好,有吃苦耐勞的奉獻精神和積極參與學校管理的意識。
(2)普通話基礎好,語言表達能力強。
(3)有一定的語言文字功底,擅長寫作。
(4)有一定的組織協調能力。
二、播音員培訓:
為保證本站工作質量,提高站內成員業務水平,我站將采取集中培訓,個別指導的原則,力爭使我站得到長足的進步。
三、組織紀律:
1、凡廣播站成員應遵守廣播站的制度、紀律,以認真負責的態度積極、主動參與工作。
2、廣播站的會議,全體成員必須按時參加,如有特殊原因,應提前向站長請假。
3、廣播站成員須一切行動聽指揮,顧全大局,無特殊情況,不得私自調動節目的內容和時間。
4、廣播站工作人員必須愛護各種設備,非工作需要,未經同意,不得隨便帶非工作人員進入播音室。
四、播音員注意事項
1、值日播音員在播音準備期間必須熟悉節目稿件的內容,保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現的不當用詞、用句,應及時修改。同時保證播音室的安靜,不要妨礙他人的工作。
2、播音時應合理運用背景音樂(背景音樂由版塊組長自備),播出時適當調低背景音樂聲,提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。
3、播音員在播音結束后,應及時整理好稿件和播音器材。
五、廣播站成員分工:
廣播站設有站長、副站長、版塊組長、播音員、記者等工作人員。站長全面負責廣播站的工作。
副站長協助站長指導廣播站開展工作,并為站長考核工作人員提供參考意見,負責考勤、播音設備管理維護,組織、主持每次會議、活動并做好會議、活動的詳細記錄。
版塊組長6名,主要負責6個版塊所有稿件的審編、節目的總策劃,包括節目設置、增補。
播音員若干名,每天2名播音員。
播音組長1名,主要負責播音員培訓及檢查播音質量。
記者若干名,分為6組,負責各組稿件的收集整理。
廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關系,力爭做到學習、工作兩不誤。須規范日常用語,待人要熱情有禮,舉止端莊,服飾合宜,以良好的精神面貌面向全校師生。
廣播站工作人員要愛護站內播音設備,設備操作要規范,損壞公物要賠償;非廣播站人員未經站長允許不得入內。
六、建立良好的檔案制度:
1.站內成員個人檔案。
2.工作資料檔案。為了能保管好大家的工作記錄,完善廣播站的檔案統計,所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的`班級、姓名,已播稿件和未播稿件都也記錄完整,稿件分類放進相關的文件夾,便于查找及統計。
七、廣播站的廣播時段、內容及負責人:
1.廣播時段介紹:廣播站建站初期,每周一期,時間在周二、周四下午三節課后、第四節課之前這段時間。
2.主要欄目介紹:
(1)新聞直通車——國際新聞,國內資訊,關注世界,關注民生,一周新聞,盡在校聞天下。
負責人:組長1
新聞內容主要由該組記者搜集整理,組長督促審核,于播報的前一天中午放學以前送至播音組長。
(2)校園采風——以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨,報道學校主導思想,捕捉學校里一周里發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及各個年級的活動通知、競賽情況等。
負責人:組長2
內容主要由該組記者搜集整理,組長督促審核,于播報的前一天中午放學以前送至播音組長。
(3)文學天地——海春軒、推薦的好書、學生優秀日記、散文、雜文等。負責人:組長3
內容由學生投稿、海春軒文學社供稿、該組記者搜集整理,組長督促審核,于播報的前一天中午放學以前送至播音組長。
(4)為您服務——流行疾病的預防與控制,生活小貼士,飲食健康等。負責人:組長4
內容由該組記者搜集整理,組長督促審核,于播報的前一天中午放學以前送至播音組長。
(5)娛樂地帶——最新最快的音樂資訊,最美最動聽的歌聲樂曲。你點我播,送祝福給老師、同學,祝生日快樂。
負責人:組長5
內容由該組記者搜集整理,組長督促審核,于播報的前一天中午放學以前送至播音組長。
(6)天氣預報——在節目結束前預報未來二十四小時內天氣情況,關注師生健康。
負責人:組長6
內容由該組記者搜集整理,組長督促審核,于播報的前一天中午放學以前送至播音組長。
另:以上欄目介紹為初步設想,集思廣益后再做調整。
八、年終考評制度:
學期結束我們將對工作表現突出者給予“優秀播音員”、“優秀記者”、“優秀站員”等榮譽稱號,下次評選站長時優先評選,請大家努力工作。
另:我們按照制定的計劃實施工作.在工作中可能存在與計劃不相符,我們會根據實際情況來修改或增加。
學校廣播站工作計劃8
為豐富學生們的校園生活,拓展學生們的視野,提高學生們的學習興趣,本學期校廣播部本著“立足校園、服務校園”的宗旨,特制定了校園廣播站工作計劃流程,具體安排如下:
一、招新成員方面
新學期伊始,為補充我部門新生力量,更好的完成學校的廣播宣傳工作,我部門決定在全校學生中招收新成員
招收方式:以海報形式宣傳廣播部到各個班級進行宣傳
選拔程序:(1)個人提出申請報名
(2)初選(自我介紹、演講、回答相關問題)
(3)復選(復選出相對優秀的人員)
(4)正式進行培訓
納新計劃
廣播部計劃招收播音員7名 男生3名,女生4名 采編人員3名。
招新要求:
播音員:1:熱愛播音事業,工作積極,責任心強; 2:普通話標準,口齒清晰,音色優美; 3: 較強的語言表達能力,且有一定的組織能力
采編員:主要負責日常節目的策劃和撰寫,并在校活動中擔任文字工作。
1:具備一定的文學基礎和寫作功底
2:獨特的文字感知能力及創新思維
3:工作積極,有責任心
具體招收新成員的方法在新生來之際進行商討!
二、工作流程
一)建立檔案制度
建立個人檔案和工作資料檔案。我們要建立站內成員的個人檔案,以便更好的管理好各個成員;建立資料檔案(例如:會議記錄、播音記錄......)以便更好管理好廣播部整個流程
二)工作細則
1.每周周日召開例會對上周工作存在的.不足進行總結及對下一周的工作進行安排.
2.播音員和采編員對上周工作進行匯報.一人對整個會議進行記錄.
3.每周五下午播音記錄在案,以便到時進行查證。
4.部門內進行項小調查,有關擅長播音類型、個人喜好,及積累上學期的播音提出寶貴建議,希望開展活動等等.使得各個成員能夠在性情舒暢的環境中工作,提高效率!
三)對內環節
播音方面
播音在廣播部占最主要環節。負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智,在學校允許、健康范圍內,靈活設計具體內容。
采編方面
采編部負責日常節目的策劃與制作,成員在內部期間編輯播音的稿件,負責整個欄目的運行,部分采編還在學校活動(例:遠動會、藝術節...)中負責編寫和審閱稿件。
每個采編人員每周須按時值日且每周需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的播音工作。
欄目的更新有采編組詳細討論出來!
廣播部將設立一個投稿箱供學生投稿。由經采編組審閱較為優秀的稿件我們將通過廣播給予播出.
五)對外環節
在校園宣傳中,廣播站發揮著重要的作用,為了能在第一時間向同學們傳達最新鮮、最真實、最多種類的咨訊。且能積極配合下校
內的各項活動。我部門申請將“小記者”納入廣播部。作為廣播部日常工作的堅實后盾!
部門于部門之間的交流極為重要。所以在必要的時候廣播部須和其它部門舉辦些活動來加強之間的關系,相互促進!(例如:舉辦演講比賽、舉辦主持人大賽等)
六)年終考評制度
學期結束我們會在本部門評選選出“優秀播音員”、“優秀編輯
員”、 “優秀站員”等人員。在下擔任部長(副部長)作為優先評選!
我們按照制定的計劃實施工作.在工作中可能存在與計劃不相符,我們會根據實際情況來修改或增加.
學校廣播站工作計劃9
光陰似箭,日月如梭,美麗而又充滿詩情畫意的秋天邁著輕盈的腳步悄悄來到了我們的校園,新的學期開始了,同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。同時,我們的校園廣播站,也要繼續開展工作,為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節目,為同學們在學習之余提供一片愉快放松的心天地。新一學期的廣播工作又要開始了,我們將在不失原有傳統理念的基礎上將更具親和力及創新意識,全心全意為大家服務。
一、指導思想
校園廣播是學校的宣傳窗口,是學校的喉舌,也是校園集體教育最直接、見效最快的`教育媒介,在全面實施素質教育的今天,校園廣播對促進學生個性化發展,進而促進學校特色形成起著重要作用。根據學校的管理要求,大隊部工作的指導精神,我校紅領巾廣播站將認真貫徹學校工作的指導方針,紅領巾廣播站將努力面向于全體師生,服務于全體師生,把我校的廣播工作推上一個新的臺階。為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活,開拓學生視野,全面提高學生的素質,建立健康活潑的校園文化。
二、預期目標:
(一)通過各種途徑提高廣播節目的質量,樹立廣播站的良好形象
節目質量是廣播的靈魂,只有不斷提高質量才能樹立廣播站的良好形象,才能使廣播站更好地配合學校進行宣傳報道工作,起到校園文明窗口的作用。所以,我們在繼續確保節目質量的前提下,要狠抓節目內容的充實性和節目形式的創新,力求破除舊思維,提高節目的吸引力,為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。
(二)加強播音員綜合素質的提高
播音員綜合素質是影響節目質量的一個重要因素。我們對廣播站新進播音員加強管理,從業務水平到資料管理等方面,都做出相應的規定。不斷提高播音員的業務水平,使廣播站成為當之無愧的喉舌。
(三)節目編輯將所負責欄目辦出自己的特色
本學期廣播稿內容主要做出以下改革:各欄目稿件規范化管理,統一格式、題頭等。每檔節目由編輯設置板塊、內容,力求節目內容新穎、有條理。
其次,我們收集和編輯優秀的廣播稿件和精心的播音制作,收集每周廣播稿件,擇優保存,使聲音以文字的記載方式得以儲存。同時,也將嘗試對一到兩個節目進行改版。
文學欄目增加校內投稿,然后由編輯從中選出優秀稿件在節目中誦讀。另外,我們將繼續嚴格遵循考勤制度,要求大家嚴守紀律,按時寫稿、播音。
(四)制定廣播站工作制度
為增強廣播站的播音效果及提高科學的管理水平,制定了一系列的廣播站管理規定,重新制定了廣播站人員安排表,明確廣播站工作人員的責任,并根據播音員的聲音特點以及編輯人員自身的特長進行分工。
三、實踐過程
(一)廣播站成員調整
1、招聘新播音員
由各班語文教師推薦學生參加廣播站選拔,經選拔試音,共錄取10名播音員,1名小記者
(二)建立良好的檔案制度
為了能保管好大家的工作記錄,完善廣播站的檔案統計,更好的管理廣播站自己的檔案庫,所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名,已播稿件和未播稿件都也記錄完整,稿件分類放進相關的文件夾,便于查找及統計。
(三)調整廣播站的欄目及人員
1、欄目簡介:
1、新聞彩虹堂(關注校園新聞、報道本班或本校的好人好事、師生活動等)
開篇詞:風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。絢爛社會,繽紛校園,了解最新時事動態、聚焦點滴新聞,盡在新聞彩虹堂。
2、八音盒(為老師、同學、朋友獻上一曲好歌,歌聲傳遞真情或美好祝愿。)
開篇詞:一首好歌,就是一道陽光,照耀我們的童年;一首名曲,就是一陣和煦的春風,吹開我們的心扉,名歌經典,歡樂瞬間……
3、具體安排略
學校廣播站工作計劃10
為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活,開拓學生視野,全面提高學生的素質,建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃,具體安排如下:
一、主要欄目介紹:
(一)校園采風
以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學校里發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及違返校紀校規、競賽情況等。
(二)青春之歌
講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式。“說說你的學習方法、愛好、人生觀點”,講述初中生活的酸甜苦辣,追尋童年留下的足跡,談談心中的秘密,說說自己的家庭等,是學生的心靈之窗。
(三) 文學天地
讀一些名篇佳作,勵志名言;或向同學們推薦一些好書,擴大閱讀面。
(四)你點我播:要點歌嗎?有祝福要傳達嗎?在這里,你可以為你的同學和老師送上最真摯的祝福,傳遞你最美好的心愿。(1元一首)
(五)英語沙龍
在這里,我們可以聽到一些英語美文,或是經典英文歌曲,在全校范圍內營造一種學英語、愛英語的氛圍。
(六)音樂在線
播放一些使人心情舒暢,精神放松的樂曲,使廣播站真正成為同學們心中的樂園。
二、稿件
(一)稿件來源
1、 由各班同學投稿。
2、 由編輯搜集整理 。
(二)投稿要求
1、 投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。
2、 在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
3、 將稿件投入投稿箱內,或交給編輯和站長。
(附):若對廣播站有什么意見和建議也可以投到投稿箱內,使我們的廣播站更好為同學們服務。
三、廣播站機構設置
(一)成員選拔
A播音部 (5名) B小記者部(5名) C編輯部 (5名)
1) 凡本校學生均可參加選拔.
2) 采用個人申請和班級推薦的方式公開選拔,所有成員都需經過考核。
選拔程序:(1)個人提出申請報名;(2)面試(自我介紹、演講、回答相關問題);(3)評選出優秀人員;(4)正式開展工作。
(二)廣播站各部門工作職責:(每部設立一名部長,負責該部的全在工作)
1) 站長 主管廣播站全面工作,協調各部門工作運行,調整有關人員配置,定期召開內部會議,及時總結廣播站的.經驗和教訓,搜集各方面意見,起總策劃作用,做好廣播站日常工作。
2) 播音部:負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智,在學校允許、健康范圍內,靈活設計具體內容。
3) 編輯部:審閱和編輯播出的校園新聞稿件,編輯和收集廣播站稿件,負責每天提供好的稿件。
4) 小記者部:為播音部提供優秀的校園消息、重大國內外事件的稿件,收集報紙和雜志上的資料。
四、廣播站開播時間:
周一至周五 中午:12:05——12:55 下午:5:10——6:00
五、廣播站內部管理條例
1、凡廣播站成員應遵守學校的相關規章制度及廣播站內部的管理制度,自覺維護廣播站的榮譽;
2、廣播站人員應準時上崗開播,保證播音質量。播音員要普通話標準,吐字清晰、語言流利,不出現錯誤,能讀出文章中的情感。
3、編輯采用稿件必須始終把質量擺在第一位,嚴禁徇私舞弊,編輯在編排節目時,應把握以下三個標準:選材是否精當;內容是否健康;語言是否通順。對來稿應進行篩選并整理存放,保證無遺失,并進行記錄。
4、每月月底開一次例會,針對一些工作中存在的問題及不足,與成員進行商討并解決,傾聽同學們的想法,定時向同學們收集一些意見與建議;廣播站會議無論大小,全體成員必須按時出席,有特殊原因者,應提前請假,無故缺席者達3次,做自動退出處理。
5、保持播音室的安靜、整潔,非工作人員不得進入播音室,每次播音完后要將儀器關閉,整理好碟片、磁帶等。
6、工作做到服從安排,無特殊情況下,不得私自調動,對工作認真負責,不推卸應承擔的責任。若有特殊原因不能按時播出節目的,需提前向站長請假,并作好節目安排。
7、播音重地,嚴禁大聲喧嘩、嬉戲、打鬧及進行娛樂活動,播音人員嚴禁在廣播站內吃零食;
8、廣播站內部財產不得外借。如有特殊需要,須先向站長申請,經批準后,履行有關手續方可借出;
9、注意用電安全,消除安全隱患;
10、每天的值班播音員負責做好當天的衛生打掃,認真填好工作日志。
六、廣播站獎懲辦法
1、根據工作態度及實際工作效果,廣播站每學年在其成員中評定“優秀廣播員”、“優秀編輯”“優秀小記者”。
2、對于工作不負責,有損害校廣播站名譽行為者,視情節輕重給予批評或除名處理;對因違規操作而損壞廣播設備者,則應等值賠償。
3、廣播站內部的各種考勤情況作為期末評優的考核條件之一。
學校廣播站工作計劃11
20xx-20xx學年第一學期我校廣播站工作的基本思路和總體要求:為豐富學生們的校園生活,拓展學生們的視野,提高學生們的學習興趣,本學期校廣播站本著“立足校園、服務校園”的宗旨,特制定了校園廣播站工作計劃,具體安排如下:
一、建立良好的檔案制度
1.站內成員個人檔案
2.工作資料檔案。為了能保管好大家的工作記錄,完善廣播站的檔案統計,所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名,已播稿件和未播稿件都也記錄完整,稿件分類放進相關的文件夾,便于查找及統計。
二、調整廣播站的廣播內容
廣播站在內容上將有所改進,將原來欄目的播出形式多樣化,將對一些版塊進行更新,使廣播內容更全面更豐富更適合廣大同學的口味,更適合學生們的.學習、生活、休閑。
1.廣播時段介紹:周一至周五每天早6:45-7:00是欄目時間,12:00-12:20是主要音樂時間。下午5:20-5:40是同學點歌何欄目時間
2.日常主要欄目介紹
(1)新聞欄目--國際新聞,國內資訊,關注世界,關注民生,一周新聞,盡在校聞天下。
(2)校園采風--以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨,每周一日報道學校主導思想,捕捉學校里發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及各個年級的活動通知、競賽情況等。
(3)精彩人生--講述名人故事,觸動你我心靈,領略名人風采,感悟精彩人生!
(4)為您服務--流行疾病的預防與控制,生活小貼士,飲食健康等。
(5)音樂點播--最新最快的音樂資訊,最美最動聽的歌聲樂曲。由學生點歌,每首1元。
(6)天氣預報--在每天節目開始前預報河北省各城市未來二十四小時內天氣情況,關注師生健康。
3.根據每個欄目組的欄目特色,每天晚間播音都有不同風格。
另:以上欄目介紹為初步設想,集思廣益后再做調整。
三、建立健全站內各項工作機制
進一步明確廣播站工作職能,充分發揮學生干部、班級學生的積極性和主動性。為增強廣播站的播音效果以及提高科學的管理水平,制定了一系列的廣播站管理規定,明確廣播站工作人員的責任,并根據播音員的聲音特點以及編輯人員自身的特長進行分工。搭建展示平臺,充分調動廣大學生參與投稿的熱情,多總結經驗,辦好站名站標征集大賽。同時,健全評價機制,完善班級投稿考核辦法,采取在基本投稿數量合格的基礎上根據錄用的數量加分的方式進行班級評分。
學校廣播站工作計劃12
為推進校園文化建設,全面推行素質教育,發揮學生的主體作用,促進師生之間的情感交流,營造和諧校園,發揮校園廣播的宣傳作用和窗口功能,特對本期“校園之聲”廣播站工作安排如下:
一、工作目標:
運用校園廣播的窗口功能,有效對學生進行德育教育,傳遞正能量,培養學生學習興趣,指導學生學習方法,增強學生學習能力。
以校園廣播為載體,打造書香校園,校園內掀起讀經典、誦經典的熱潮。
響應學校號召,大力推廣普通話,讓學生感受普通話之魅力。 主題鮮明,弘揚愛國精神,傳播民族文化,體現紅領巾廣播的特點。
與時俱進,做新、做強各欄目,為學生提供展示才華、交流情感、傾訴心聲的平臺。
對校園廣播定期改版,使校園廣播更加有新意。
二、主要機構及職責:
站長(王校長):主管廣播站全面工作,對廣播站日常工作進行督察指導。
播音部:由楊向慧老師負責,帶領學生負責播音工作以及廣播器材的管護、播音質量、廣播室衛生等。
編輯部:由楊向慧老師負責,審閱和編輯當周播出的稿件,整理各類資料。負責廣播的版面更新、播音員的`培訓工作,制定可行計劃,寫好總結等。
三、工作制度
播音員必須熟悉稿件,提前十分鐘進入廣播室,做好播音前各項準備工作,準時播音,做到發音準確,語言流暢,感情投入。
保持廣播室衛生清潔,愛護播音器材,做好各種資料整理工作。
四、欄目介紹
校園時訊:追蹤報道學校各項大型活動、校園內發生的新人新事,關注校園新動態,體現校園新風貌。
新聞袋袋褲:播報一周內國內外重要新聞,以新聞播報的形式提醒學生關注國內外大事,弘揚真、善、美,鞭撻假、丑、惡。
智慧園:介紹百科知識,學習、生活小竅門,增長見識,開闊視野。
校園之星:為樹立榜樣、學習先進,特對校園小明星、優秀學生等感人事跡給予報道。
每日溫馨提示:提示天氣情況,主要節日等。
名人軼事:講述名人故事,通過名人事跡使聽眾有所感悟。 欣賞天地:精選適合小學生閱讀的古今名家作品;響應學校號召,普及經典詩文,初步感受中華文化之深厚底蘊,提供道德行為標準,對其進行思想教育。
心的翅膀:充分尊重孩子們的想象力和興趣愛好,鼓勵孩子們大
膽想象,展示孩子們撰寫的優秀童話故事或孩子們的小小心愿。
成長的煩惱:本欄目真誠關心孩子們的內心世界,幫他們排憂解難。對學生的困惑、問題制定周密解答方案,對留守兒童、單親學生、困難學生的問題優先解決。
校園七彩風:展示學生優秀習作,使學生盡情的施展寫作才能,說出喜怒哀樂,寫下所得所見,記錄真情實感。
小小保護傘:本欄目為學生介紹衛生保健、自我保護、急救、等方面一些基本常識,增強學生的自我防范意識,使他們健康快樂的成長。
歡樂跳跳豆:播出一些詼諧幽默的小故事、笑話,作為校園生活的調味劑。
快樂ABC:本欄目向學生播出一些英語小短文、故事、笑話、歌曲,增強學生學英語的興趣。
小天使點歌臺:少先隊員通過校園廣播為老師、同學、好朋友及親人點歌,交流感情,傳遞幸福。
音樂屋:欣賞、解讀優秀音樂作品,提高學生藝術修養。 中化經典誦讀:傳承中華經典,誦讀華夏美文。
五、廣播時間:
每周三下午3:10
學校廣播站工作計劃13
學院廣播站是我校學生自行組織管理的重要機構。多年來,在校黨委的關心下,在校團委的指導管理下,發揚“言學生之心聲,做學校之臂膀”的精神,積極響應學校號召,努力配合學校的各項工作,將科大“開拓,拼搏,實干,奉獻”的精神銘刻于心,秉承了“敢為天下先”的優良傳統。
金秋的H學院,又將迎來了一批批滿懷期待與夢想的09屆新生。他們擁有旺盛的精力、強健的體魄、敏銳的目光,他們睿智、熱情,他們定會給我們的菁菁校園帶來一片燦爛亮麗的天穹,給廣播站的工作帶來新的活力和希望,讓服務的精神永存!
一、招新目的
為了保證廣播站有新鮮的血液注入,有足夠高素質的后備力量,能更有效地開展工作,實現廣播站的新老交替,培養和壯大廣播站的隊伍,保證廣播站工作的連續性。同時,也是鼓勵大學生除了在學校學習必要的科學文化知識外,多投入學校的各種活動中,積極的鍛煉自己,使自己的“德、智、體、美“全面發展,以及培養自己的`服務精神,服務學院、服務同學。
二、招新領導小組
總負責人:校團委老師
組長:廣播站站長
副組長:副站長
各部門負責人:
播音部:
編輯部:
三、招新細則
(一)招新對象
11屆新生以及1屆學生
(二)招新要求
1、自覺遵守H學院廣播站各項規章制度。
2、思想品德好,工作積極主動,耐心細心,責任心強,肯吃苦耐勞。
3、有一定的自我鍛煉,自我管理意識,有組織能力。
4、具有團隊合作精神,能夠積極主動向組織靠攏。
(三)招新人數
播音部預計招收10-15人,編輯部預計招收6-10人。
(四)招新形式
在招新時間內,申請人在指定地點進行登記報名。由各部門分別進行面試,合格后經招新小組成員批準方可進入廣播站工作。
(五)招新時間及地點
時間:待定
地點:待定
四、招新流程
(一)前期宣傳
1、具體流程
(1)利用廣播的形式告知申請人招新的信息。
(2)在食堂附近設置報名點告知申請人招新的信息。
(3)利用宣傳板和海報的形式告知申請人招新的信息。
(4)附加:利用LED告知申請人招新的信息。
2、要求
(1)宣傳板和海報內容新穎,形式多樣化。由負責。
(2)海報在多個地點張貼,安排人員在宿舍樓、教學樓、學生食堂、宣傳櫥窗等多個地點的消息欄張貼海報進行前期宣傳。由負責。
(3)在廣播站安排相應時間,特別是中午12點到12:50,以及下午17:30到18:15進行一定數量的必要宣傳。由播音部成員負責。
(4)各報名點人員安排由齊帥負責安排。
(5)LED顯示器由當次站內值班人員負責管理。
3、時間
9月(具體時間待定)
(二)報名面試階段
1、具體流程
報名部分
(1)9月某天(具體時間待定)中午12點和下午17點30由總負責人統一安排各部門人員搬運一定數量的桌椅到食堂附近,搬運之前統計好桌椅數目。
(2)由各部門負責人安排在食堂附近組織會場,每個部門前張貼自己部門詳細介紹以及招新要求的海報。
(3)應聘者可以在各報名點就自己關心的一些問題,比如廣播站的具體運作,廣播站的部門設置,廣播站工作人員的要求等問題給予解答。
(4)9月某日(具體時間待定),招新工作正式開始。
(5)工作開始后,各部門人員可以向有意向應聘該部門的同學介紹部門的特色、工作方向、工作職責和工作成績等,對于應聘者關心的問題給予耐心細致的解答。
(6)晚上待招新工作結束,由負責人負責,組織各部門人員將桌椅搬回,放置指定地點,最后統計數目,檢查是否齊全。
以下幾點是對報名階段工作的要求:
(7)各個部門安排好值班人員名單,保證報名點有值班人員。
(8)要提前做好此次活動的宣傳板和海報,內容應包括廣播站特色、廣播站的工作方向、廣播站的職責、廣播站的成績等,加強應聘者對廣播站的了解。
(9)如果遇到突發事件或者特殊情況,及時向招新領導小組報告。
面試部分
(1)各部門負責人提前準備好相應的試題,經組長同意后方可使用。
(2)面試工作具體安排,應聘者報名之后即可到廣播站參加面試,面試時間是中午12:50-2點晚上6:30—8:30。
(3)面試考官由副組長負責安排,每場4人,播音部3人編輯部1人。
(4)面試內容
{1}初試:
①簡單自我介紹(不超過兩分鐘)。
②應聘者回答考官的問題。
③對應聘者某些方面能力有特殊要求的部門,可以進行現場測試。
{2}復試:各部門的面試考題。
{3}三試:面試者自行準備材料到廣播站進行錄制。
(5)面試具體問題根據各自部門特點,自行安排,形式不限。
面試階段工作要求:
(6)各部門招新人員熟悉自己部門的面試時間安排。
(7)各部門面試人員嚴格按照時間安排進行面試,對每個應聘者一視同仁,公平公正,對每個應聘者根據自身具體情況進行面試,細心、耐心。
(8)如果某部門在相應時間內沒有完成該部門應聘者的面試,可以通知應聘者在該部門下個面試時間再來,或者通過增設面試教室的辦法,及時完成面試,避免大量人員等待滯留。
(9)如果報名工作中出現某個部門報名人員扎堆,某個部門報名人數相對較少時,可根據招新情況初步選擇一些相對合適的應聘者采取電話征求意見確認的辦法,安排其到人數較少的部門進行面試。
(三)審核確定人員名單
1、各部門相關人員,根據面試結果以及招收人數等信息和要求,初步確定各部門人選名單,并上報招新小組。
2、招新小組審核復查后同意上報名單,并進行登記。
3、公布廣播站新成員名單。
(四)召開新一屆廣播站成立大會
1、召開所有廣播站成員大會,團委老師,廣播站站長組織開展新成員的動員鼓勵工作,安排本年度廣播站的工作。
2、以部門為單位,由各部長主持開展部內會議,詳細介紹本部門特色、部門的工作方向、部門的職責、部門的成績等,動員大家團結合作,從而更好地服務廣大同學。
注意事項:
a)各部門要按照招新小組的統一安排高效的開展招新工作;
b)各部門之間要團結合作,把這次招新工作做好;
c)各部門要發揮自己部門的優勢全力挖掘有能力有潛力的新生加入該部門。
學校廣播站工作計劃14
為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活,全面提高學生的素質,建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園紅領巾廣播計劃,具體如下:
一、指導思想:
豐富學生精神生活,培養學生興趣特長。促進學校文化建設,提升學校文化品位。
紅領巾廣播站是學校和少先隊的宣傳陣地,是聯系學校和學生的橋梁,是團結全體同學的紐帶。運用好這一隊員們自己的'宣傳陣地,就能發揮出它所應有的自我教育、活躍課余生活的作用。
二、活動目標:
1、以人為本的管理,體現主人翁的作用。
2、主題鮮明,弘揚愛國精神,體現紅領巾廣播的特點。
3、參與實踐活動,展現風采,張揚學生的個性。
三、播出時間:每天中午12點40到1點。
四、播出形式:
本學期紅領巾廣播由7-8年級學生輪流進行,每期播音以年級為單位,每年級選出兩名主持人,欄目播音員若干名。播音時間在10--20分之間。播出期間,全校師生在班級收聽。
五、廣播欄目:
1、新聞直通車。關注校園新聞、報道班級最新動態,反饋學校的好人好事、師生活動等或報道國內外時事,生活熱點,世間萬象、生活常識、科技知識
2、文學星空。欣賞自己的創作或優秀的文學作品。
3、七色光點歌臺。為大家準備一些歌曲。可以來信為老師、同學或朋友點上一曲,讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿!
4、勵志故事。介紹一些名人勵志故事和哲理故事來激勵學生的生活、學習方向。
5、小小保護傘。介紹一些衛生保健方面的常識、法制教育、民族常識以及自我保護方面的內容,使隊員增強自我防范的意識,提高自我保護的能力,健康、快樂地成長!
6、才藝展臺。展示學生各方面的才藝,給學生提供展示自我的舞臺。如說相聲、演講、講故事、朗讀等方面的特長。
7、開心溜溜球。快樂的幽默故事、謎語和笑話??
六、廣播制度:
1、在節目播出前,播音員提前5分鐘到位。
2、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音,編輯的文章必須無病句、無錯字別字。
3、所播出的內容必須是真實的,有資料可參考的。
4、各班必須在正式播出前一天準備好廣播稿,由班主任老師審核后,交少先隊處復審,并把電子稿放于少先隊處。
5、播音完畢后,播音員要收拾好有關設備(如關閉室內外話筒、錄音機等),方可離去。 七、獎勵制度:
考核采取百分制,每周每班累計投稿不少于五篇,達不到要求的將扣除班級
量化分,每少一篇扣2分。播音員每順利播音一次,加1分,播音效果優秀的加2分;凡播音員遲到或未簽到一次扣分1分,缺席一次導致不正常播音一次扣2分(如有特殊情況請班主任作好協調工作)。學期末評選出“優秀播音員”、 “播音先進班級”、“優秀小記者” 若干,并給予表彰。本獎懲制度納入班級考核。
學校廣播站工作計劃15
xx小學20xx—20xx年度第二學期校園廣播實施方案為了活躍校園氣氛,提高同學們的學習興趣,增強同學間凝聚力,讓同學們對校內外所發生的大事件有所了解,同時也鍛煉同學們的能力。為此學校成立了校園廣播站,現對本站的'建設作如下實施:
一、指導思想
立足學生、服務學生,增強校園活力,爭取把校園廣播站之聲辦得有聲有色,為學校增添一個窗口和亮點,讓社會各界人士通過學校的廣播就能知道我校發展的未來和希望。因此,我們得端正態度,實事求是做好、做活、做精、做亮、做響學校的聲譽。
二、具體實施辦法
1、成立學校廣播臺小組。
2、播出時間:每周二、周四中午11:25—11:40。
3、開設廣播欄目:
1、新聞袋袋褲
2、佳作賞析
3、科學小天地
4、生活萬花筒
5、開心一刻
6、新芽點歌臺
7、七彩圖書閣:
三、管理辦法
1、校園內外新聞時事必須嚴格審查,具有真實性,可靠性,內容要
健康、精簡。
2、凡是教師和同學們交上來的新聞時事、名篇名錄、優秀作文播出后必須做好記錄。
3、播音員在播音時必須規范普通話。
4、在播音時,不準其它同學逗留在室內,保護好室內的所有設備和衛生。
5、同學們所點的歌曲必須做好記錄。
20xx年3月xx小學
xx小學20xx—20xx年度第二學期校園廣播人員安排表
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