學校年度工作計劃模板九篇
時間過得可真快,從來都不等人,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,為此需要好好地寫一份計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的學校年度工作計劃9篇,希望能夠幫助到大家。
學校年度工作計劃 篇1
一、指導思想
人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰。家庭教育是現代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯系,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,培養德才兼備的跨世紀社會主義事業建設者和接班人。
二、工作要點:
1.定時間、定內容,對家長進行家長學校講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關精神。
2.宣傳中共中央、國務院《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》。
3.宣傳以德育為核心,以培養創新精神和實踐能力為重點的素質教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。
4.傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。
5.幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。
6.形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
7.創造條件讓指導者運用現代科技手段,提高家長教育的方法。
8.建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業素養的指導者隊伍。
9.充分發揮優秀家長的.示范、輻射作用,積極培養家長先進典型。
三、工作措施
1.家長委員會管理扎實有效。
2.落實“家長學!钡纳险n時間。
3.精心挑選“家長學!钡纳险n教師。
4.保證“家長學校”的參學率。每次上課前一周以內,發出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯系,開家長會時,下發調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。
5.采用多種形式,豐富“家長學!钡幕顒印
。1)本學期初,根據學校工作安排及工作的連續性,周密制定好教學計劃,做到有序實施。
。2)按計劃認真實施。能注意理論聯系實際,通過座談,問卷等方式來加強調查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。
。3)開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
。4)通過“家長學!钡膶W習,在家長中廣泛征集家庭育兒經驗論文,并積極向各?扑]。
6.抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。
。1)每一位家長學校的教師應不斷學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。
。2)本學期,我們將組織家長學習《公民道德建設實施綱要》、《學校事故處理意見》等,向家長宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發,從家庭教育的實際出發,加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
7.抓常規管理,切實提高家長學校的辦學質量。
(1)繼續抓各項制度的落實。在切實做到“四有”、“四定”、“兩張表”的基礎上,繼續做好家長學校的常規工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。
。2)豐富授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性,本學期,從學生的需要、家長的需要出發豐富授課內容和活動形式。
。3)加強家校聯系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學校的教師要密切和家長的聯系,通過家訪、校訪、分析回執等了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據。
8.抓課題研究,進一步提高家庭教育工作的理論水平。
四、活動安排
九月份:
1.制定家長學;顒佑媱;
2.與家長委員會成員取得聯系,確定本學期活動安排;
3.家長開放日活動——尊重能力、促進發展。
十月份
家長開放日活動——讓孩子生活在一片希望中(和家長談談成功教育)
十一月:
1.家長優秀論文比賽;
2.家長知識講座:安全教育系列。
十二月份:
1.家庭問題問卷、咨詢;
2.開家長會。
元月:
優秀家教論文評選暨表彰。
10月份
心理輔導
11月份
全校家長學校授課(各班班主任1—6年級)
12月份
教育孩子心中他人,心中有集體。
01月份
1.收集整理家長學校資料。
2.總結本學期家長學校工作。
3.優秀家教論文評選暨表彰。
學校年度工作計劃 篇2
新的學期將開始,為更好地做好新學期的各項工作,現擬定本學期工作計劃:
一、指導思想:
落實“團結奮進 寬容自律 踏實創新”的校訓,加強管理,努力創建平安校園、和諧校園,全面提高教育教學質量,謀得學校工作的跨越發展。
二、主要工作目標與工作措施
1、做好綜合治理工作,傾力打造平安校園。
。1)全面落實崗位責任制
學校校長與各分管的副校長、各部門負責人,各分管校長與各班主任、各村小校長層層簽定安全責任書和衛生安全責任書,做到責任到人。進一步細化安全責任分解,將學生安全工作的每一個細節考慮進去,確保不留死角。
。3)全程管理,落實值班制度
在全方位管理的基礎上,學校擬定一系列措施,對學生在校實行全程管理。繼續執行隨堂簽制度,加強值班力度,派專人對宿舍進行管理。尤其要重視對獅石的學生的管理,安排專門的宿舍,請求熟悉獅石的教師協助管理。周六、周日行政輪流對其進行管理。
。4)加強村小教學點的管理
村小教學點質量的好壞直接決定著以后幾年學校的整體的辦學質量,本學期,學校將有組織地對各村小的情況進行評估。加強指導,尤其重視對村小校長管理能力地培養,盡力提高村小質量。
2、抓師資隊伍建設,提高教師專業素質。
。1)、加強班主任工作培訓
班主任是學校的骨干力量,學校分三個階段對班主任進行培訓。開學初,進行班主任日常工作培訓,明確班級管理目標和安全管理目標;學期中間,對班主任進行工作方法的培訓,著重探討差生轉換、班風扭轉問題。按階段對班主任工作進行考核,學期結束,總結各班主任工作。
。2)、培養一批骨干教師
學校將通過一系列有效地途徑培養一支骨干教師隊伍,帶動全體教師的專業化發展。主要的做法一是廣泛與外校進行聯系,積極派員參加教研活動;二是給他們創造展現空間的平臺,鼓勵他們上公開課、示范課;三是充分運用遠教資源,運用衛星資源和光盤資源,學名家名師的做法;四是督促教師參加繼續教育的遠程培訓,提高自身素質。
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3、抓好學生的養成教育,培養學生的文明習慣
。1)從培養學生的良好的衛生習慣入手。繼續實行對教室衛生、清潔區衛生、宿舍衛生的流動紅旗評獎活動,由團支部組織學生進行自治管理,每日評分,培養出學生良好的衛生習慣。
。2)狠抓班級紀律。學校校風不純的主要原因是存在一批愛搗亂的調皮的孩子。對這些孩子,要求科任教師決不能放松,班主任下大力氣整治,學校經常性地找其談話。采用多樣化的靈活的`方法,促使他們的改變。
(3)加強與家長的聯系。學生的好習慣的養成光靠學校是難以辦到的,學校要求教師多與家長聯系,盡可能多的開展家訪活動,謀求解決學生不良習慣的良策。要求村小教師要對每一個學生開展一次家訪,初中部教師有針對性地學生開展家訪活動。
(4)注重對留守兒童的關愛。學生習慣不良的一個重要原因是因為隔代教育,學校鼓勵教師通過電話信件等方式與家長保持聯系,指導他們對孩子的教育。同時,對留守的兒童,學校要給予更多的關愛,讓他們感受到老師的愛,感受到集體的溫暖。
4、以教研活動為抓手,全力提高教育教學質量
。1)加強教學常規管理。要加強對教師的計劃、備課、上課、作業、輔導、復習、檢測等教學環節的檢查力度。由教務處組織進行定時或不定時的抽查,并登記在案,將其與年度考核,職稱評聘掛鉤。
(2)開展課堂教學評估活動。課堂教學是落實教學質量的根本落腳點。本學期,擬組織對全體教師的課堂教學能力進行一次全面的評估,并在此基礎上進行總結,提出改進課堂教學的教研方式。
。3)組織好教研活動。
學校將分中小學進行一次全校性地教學觀摩活動,人員由教務處在課堂教學評估中表現較好的教師當中確定。另外,將組織一次外出的學習活動,開展橫向交流,向兄弟學校取經。
(4)加大對后進生轉化力度,提高整體成績。
一是抓兩頭保中間。一年級和六年級,七年級和九年級任課教師要高度負責,不能從起始年級起,就出現學困生,不能使學困生在畢業時還沒有脫困,中間年級教師要避免產生新的學困生;二是分層轉化,教師對學困生要重點監控,做好課外輔導,尤其是重點學科(語文、數學、英語);三是加強考核,將平均成績的考核和提高成績的考核放到較高的地位。
5、做好本屆畢業班工作,提升學校聲譽
一方面,成立春招工作組,動員一切可以動員的力量,大力宣傳職招政策,將符合條件的學生送入職高就讀。另一方面,加強中招沖刺階段的組織工作,讓更多的學生升入省示范高中就讀。
學校年度工作計劃 篇3
健康教育是以傳授健康知識、建立衛生行為、改善環境為核心內容的教育。我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛生工作“預防為主”的方針,積極提高學生的自我保健能力。積極推動學校各項衛生保健工作的順利實施。
一、主要工作
1、 認真貫徹《學校衛生工作條例》,對照衛生部、國家教委、全國愛衛會發布的《中小學生健康教育基本要求(試行)》,學校分管領導、教務處、政教處、后勤處,班主任及健康教育老師各盡其職,共同做好學校的衛生保健工作。
2、 普及學校健康教育,健康教育課開課率達到100%;提高學校衛生健康教育質量,定期進行衛生知識講座,定期更新衛生窗與黑板報宣傳內容;繼續開展學生心理異常、心理障礙的疏導及執行學校環境衛生檢查、競賽制度。
3、從小培養學生良好的衛生習慣和衛生行為,提高衛生保健意識和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患與未然”;加強春季流行病的預防宣傳工作,做好對患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見病學生的.矯治工作。
4、 加強學生用眼衛生的宣傳,培養正確的坐姿,勞逸結合、多做戶外活動,注意營養均衡,提高眼保健操質量。
5、 組織學生參加愛國衛生月活動;迎接衛生部門本年度對我校的衛生監督和檢查,規范愛國衛生檔案記錄,發現問題及時整改。
二、 工作安排
一月份:擬訂《本年度學校健康教育工作計劃》,聯合教導處落實健康教育課課時和教學人員。
二月份:
1、 學期開始大掃除。
2、 第二周開始各班進行個人衛生檢查。
3、 衛生委員例會。
三月份:
1、個人健康行為宣傳
2、衛生講座《春季疾病預防知識》
四月份:
1、 開展愛國衛生月活動。
2、 春季預防接種工作。
五月份:
1、 愛國衛生月活動總結。
2、 衛生講座《如何預防食物中毒》
六月份:
1、 期末健康教育課期末測試
2、 學期衛生工作總結,衛生檔案整理
九月份:
1. 衛生宣傳:秋季疾病預防小知識
2.做好一年一度體檢工作。(具體時間另行通知)
十月份:
1. 廣播講座:怎樣預防沙眼和近視
2. 各班辦一期板報:預防沙眼和近視應養成良好的衛生習慣。
十一月份:
、 公寓衛生大排查
、 營養膳食講座:
十二月份:
1衛生宣傳:除“四害”科教片,收看時間另行通知。
、财谀┙】到逃n期末測試;本學期工作總結
學校年度工作計劃 篇4
指導思想
為全面貫徹教育方針,落實我縣教育局倡導的24字教學模式,以質量意識為中心,憂患意識為動力,增強創新意識、法制意識,以求實、務實、落實、扎實的工作,爭取教學質量上的新突破。
具體工作
1、開學初制定各種教學計劃,開足開全各類課程,維護課程課表的嚴肅性,教導處加強查課力度,監控私自調課或教師上課遲到、早退等不良現象,發現問題及時處理,并做好記錄。
2、在課改的新形勢下,努力更新教師的教學理念,把教學常規的基本要求落到實處。
①加強集體備課。每周至少集體備課四次(時間2個小時)活動情況要記錄在分管教學的領導工作手冊上,及時督促集體備課落實、到位。
②定期(每周一次)進行教案、作業檢查,并做好檢查記錄,將發現的問題及時反饋給教師。
、坶_展好教研活動。從開學第三周開始,進行說、講、評課活動,校領導每學期聽課不少于20節,每月不少于5節,教師每學期聽課不少于15節。
、茏龊迷驴肌⑵谥、期末考試工作,通過檢測,我們學校領導對教學方面問題大的教師要跟蹤指導,讓其做出教學反思,改進教學工作,避免出現弱科,避免學生出現學科不均衡現象,把問題及時的解決好。
3、加強特色教學工作,提高學校品位。尤其加大初一新生“書法”教學的力度,爭取在短短的一年內初見成效,升初二時書法方面每個學生均有明顯的`進步,讓家長感到自己的孩子在學校確實學到了一技之長,從而使我校成為一個“合格+特長”的特色學校。
4、加強初三教學工作的檢查力度和檢測。
初三教學工作是學校教學工作的重中之重,因此我校從本學期每月的課堂教學抓起,保證教師備好課,上好課,落實好知識。學校教導處做好有關記錄,并及時通報。
每月抽取一個時間對初三學生的所學內容進行抽考,題量不大,形式簡單,時間不長就可檢測出學生的學習情況,對語文、英語我們進行閱讀比賽或演講比賽,通過這些形式,我們將調動學生學習的積極性和學習興趣,從而提高教學質量。
學校年度工作計劃 篇5
接到晉江教育局《關于轉發晉江市人民政府辦公室關于加強當前消防工作的緊急通知的通知》后,我校及時召開了消防安全工作專題會議,研討當前學校消防工作的形勢,分析了可能存在的消防安全隱患,調整了學校消防安全工作計劃,要求全體老師明確職責,決不掉以輕心,認真查找隱患,做好自查工作,具體工作如下:
1、10月22日,剛接到上級通知,我校就及時利用早會時間,集合全體師生學習了晉江市人民政府《關于加強當前消防工作的緊急通知》的文件精神,要求學生在校內外不玩火,不玩鞭炮,安全使用煤氣;不玩電,不接觸裸露的電線,電器開關等防火防觸電的安全專題教育。
2、在黨的'***期間,我校積極組織和利用小廣播、黑板報、寫標語、早會、中隊活動等各種宣傳手段,全方位、多角度地向學生宣傳防火、滅火和逃生自救常識。通過學生向家長宣傳防火防電的重要性,提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作,掀起了消防宣傳教育高潮。
3、完善各項消防安全管理制度,加強安全疏散設施、消防設施的建設,嚴格要求用火用電安全,進行火災隱患的排查和整改。我校的教學樓和宿舍樓共安裝了27個泡沫滅火器,做到層層有滅火設備。教學樓及宿舍樓都有安全通道,能夠保證緊急情況下師生安全疏散。
4、學校組織對教室、走廊、宿舍等地方的電線、電器、教學設備進行了一次全面排查,發現破損的插頭插座和老舊的電線及時聯系更換。
5、學校在自查整改中發現,發現我校存在著一定的消防安全隱患。如學校缺水,教師辦公室的電路錯綜復雜,電線老化,本學期有發生兩次碰電現象。這些問題已引起學校領導的重視,將盡快進行整改。
學校年度工作計劃 篇6
這個學期我們還是要繼續在上學期的工作下,努力教學,實現我們學校教學成績的大爆發。這個學期的教學任務仍然是十分的繁重,需要我們全校師生的集體努力,才能完成。為了成功度過這個學期,特制定本學期的教學工作計劃:
一、思路與目標:
工作思路:深入貫徹中心校的教學工作計劃,在學校整體計劃的指導下,堅持、貫徹中心校工作思路。
工作目標:加強流程管理,提高教學效益。在教學管理上,以課堂質量評價的深入實施為重點,以加強流程管理為手段,以骨干教師的示范作用為引領,以營建和諧教學氛圍為紐帶,以促進師生發展、提高教學質量為最終目標。
二、策略與措施:
1.提質量,一切工作聚焦課堂,不斷提高教學質量。
2.抓常規,加強基礎環節管理,不斷增強管理系統性。
3. 樹典型,加大骨干教師培養使用力度,突出教學骨干示范 作用。
4.促學習,落實先進教育理念,提升教師專業素質。
5.重研究,加強教學方式、學習方法的研究,整合教研科研工 作。
三、具體工作:
。ㄒ唬┛蒲泄ぷ。
1.繼續以教研組為依托,堅持集體研究,做好教學隨筆的整理反思工作,全體教師一學期下來寫一份教學案例、反思或有關的教育教學論文,不斷積累經驗。
2.組織教師參加課題研究,積極完成所承擔的任務,提高教師科研水平。
。ǘ├^續加強教研活動的管理,深入開展教學研究活動,向教學研究要教學質量和教師水平的提高。
1.校本教研。
整合校本教研、科研和培訓工作。針對課堂教學中出現的問題,加強對質量標準、課程標準、各科教材的理解與把握,加強教師教學方式、學生學習方式的研究。繼續抓好校本教研工作,積累校本教研方法。完善教師成長記錄,關注教師專業化發展,確定專題,引導教師做好教學隨筆。
2.教研組建設。(同上學期)
活動時間:學校教研組每周四下午活動(保證1小時)。
活動要求:每次活動要有專題,有中心發言人;要保證活動時 間,有教研活動紀錄。
活動內容:課題研究、聽評課、教學反思等。
。ㄈ├^續開展課堂教學評價,提高課堂教學質量和效益。
1.將評價結果納入到教師考核之中,使課堂教學評價的導向、激勵作用得以充分發揮。
2.繼續引導教師學習《課堂質量評價標準》,運用《標準》對 教師進行有效的指導,使《課堂質量評價標準》真正成為教師備課、
講課評價小組評課的.依據。
3.組織優秀課展示活動。(根據實際確定科目及教師)
。ㄋ模┘訌娊處熽犖榻ㄔO,提高教師業務水平和教科研能力。加強骨干教師考核與使用,發揮骨干教師的示范和帶頭作用,促進學校可持續性發展。
1.定期開展教師教學基本功大賽,對青年教師教學基本功進行重點的訓練和指導。引導教師苦練內功、提高質量。
2.建立外出學習匯報制度。學校派出學習的教師,要把握學習機會,虛心學習先進經驗。學習結束整理好學習筆記,向校領導匯報。若有必要安排一定規模的二級培訓。
3.加強現任骨干教師考核與使用,開展骨干教師“四個一”活動,即:講一節示范課,指導非骨干教師一節課,做一次專題講座或教材分析,寫一篇高水平論文或案例。
4.沒有獲得骨干教師稱號的教學骨干,要對照骨干教師評選標準,查找不足,確定目標,爭取盡快成為骨干教師,提高我校骨干教師比例,最終提高教學質量。
。ㄎ澹┘訌娀A環節管理,規范干部的管理行為、教師的教學行為、學生的學習行為。
1.使學生明確學習流程。
加強對學生良好學習習慣的培養,使學生明確學習流程(預習、 上課、復習、做作業、知識整理、檢測)。
2.細化干部教學管理流程。
明確管理的基本程序,以系統論的角度出發,進一步完善績效
管理?冃Ч芾硎且粋完整的系統,是以目標為導向,以績效為標準,進行過程控制并取得預期結果的一個螺旋式上升的動態循環過程。這個過程包括績效目標的明確、績效的實施、績效的評價和診斷、績效改進的措施等四個階段。
學校年度工作計劃 篇7
圖書室內蘊藏著的知識資源,是讀者的良師益友和終身學習的地方。小學圖書室,藏有的書籍、報刊等文獻,為學教育教學工作中了的服務。圖書室的狀況,本學期將如下的管理工作:
一、科學管理,為讀者服務
學校采用任我游管理系統師生圖書的借閱。為一~六年級的學生辦理圖書借閱證,對學生借閱圖書借還的方法,讓學生能看上書、看好書。對新書分類、編目和上架,裝訂、入帳。
二、讀書活動
讀書活動圖書室的天職,讀書活動,吸引更多的讀者圖書室,圖書室,從而學生素質,的校園文化,校園的建設本學期將“讀書寫作工程”,安排教師閱覽室學習閱讀書籍資料。
向學生推薦多彩,適合閱讀的書籍。鼓勵低年級學生摘記好詞好句,好的片段,日積月累,潛移默化,詞匯量,在讀讀寫寫中運用。中高年級的學生能對摘記歸類,對照,語言,能寫出的感受,寫好讀后感、讀書心得。從而激發愛讀課外書,感受閱讀的快樂。
三、學生管理
一支強的學生圖書管理員是搞好圖書室工作的.保障,期初在一~六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織潛力強、職責心強的學生擔任學生圖書管理員,協助圖書室的管理人員圖書借還,書庫整理、秩序,圖書館的安靜。
四、素質、精通管理
圖書管理員學習圖書室的規章制度,政治學習和學習努力自身的素質,學習書籍,對照要求規范圖書室管理工作。
學校年度工作計劃 篇8
一、組織全體黨員深入學習領會科學發展觀、社會主義核心價值觀、社會主義和諧社會等戰略思想,加快構建“和諧教育”的步伐,迎接黨的十七大召開
要堅持和完善每月至少進行一次專題或集體學習制度,進一步健全黨員干部學習制度,做到“時間、內容、人員、考核”四落實。學習教育的主要內容是:深入領會、堅決貫徹黨的十六屆六中全會精神,省第八次、市第十次、區第六次黨和“兩會”精神,******在中紀委第七次全會上的講話,黨的十七大精神,“海西”戰略以及廈門和集美新一輪跨越式發展決策部署。著力在武裝頭腦、指導實踐上下功夫,不斷增強貫徹落實的自覺性和堅定性。學習教育的主要形式是專題講座、培訓研討、理論學習、中心組集體學習等。要學以致用,把學習的體會和成果轉化為加快教育事業發展、構建和諧教育的能力,以實際行動迎接黨的十七大召開。
二、切實抓好全體教職工的思想政治教育和師風師德教育,進一步展示教育良好形象,創設良好的輿論環境
今年是香港回歸10周年、抗日戰爭爆發70周年、建軍節80周年,下半年黨的十七大將勝利召開。今年也是建設海峽西岸經濟區、全面推進集美新一輪跨越式發展的關鍵年份。要根據新形勢新任務切實抓好教職工的思想政治教育和職業道德教育。一要進一步提升教師思想境界和職業道德。繼續以學習先進人物為抓手,引導廣大教研員、教師牢固確立“教育以育人為本,以學生為主體;辦學以人才為本,以教師為主體”的思想,激勵廣大教研員、教師以自身良好的職業操守、務實的工作態度、勤勉的敬業精神、開拓的工作作風,影響、號召、帶領全區中小學、幼兒園教師積極投身推進課程改革、構建“和諧教育”的偉大實踐之中。二要全力優化教育發展輿論環境。利用集美報、有線臺、校園網站、各類會議等宣傳資源,為我區教育改革發展提供強有力的輿論支持;把我校的工作思路、目標、任務和主要措施及時宣傳出去,進一步統一廣大教師的思想和行動。及時總結推廣在推進課程改革和素質教育方面做法得當、成效顯著的典型學校和教師,不斷擴大集美基礎教育的知名度和影響力。
三、以增強黨組織凝聚力、戰斗力為核心,扎實推進黨支部自身建設和黨員隊伍建設
一要認真對照局黨委《年度黨建工作考核細則》,全面落實年度工作目標,整改上年度存在的問題,推進工作創新。二要認真做好黨支部換屆選舉工作,調整充實班子,確保黨建的各項工作扎實推進。三要進一步健全保持共產黨員先進性長效機制。按照“突出重點、求實管用”的要求,鞏固、擴大先進性教育的實踐、制度、理論三方面的成果,不斷完善學習制度、談話制度、群眾監督評議制度、民主生活制度等先進性教育的長效機制,積極開展形式多樣的黨日活動,切實加強黨員集體政治學習,進一步規范“三會一課”制度,創新黨員教育方式方法。進一步增強廣大黨員干部投身教育教學改革和服務師生群眾的意識、能力和水平。按照先進性、分層分類、互為聯動、與時俱進的原則,健全各種學習和培訓制度,通過述學、考學和評學等活動,在廣大黨員中形成終身學習的理念。四要認真做好黨員的管理和發展工作。積極參與各類爭先創優活動,進一步完善落實黨員目標管理制度,推行黨員“親情式”教育管理,加大關心愛護黨員力度,著力構建新型、和諧的黨內關系。關心黨員的政治生活,開展以黨員重溫一次入黨誓詞、向黨組織匯報一次思想、黨組織幫助黨員解決一個以上具體問題為主要內容的“三個一”活動。切實做好關心老黨員和生活困難黨員工作。按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的黨員發展方針,做到“成熟一個、發展一個;發展一個,帶動一片”,吸引的優秀教師加入黨員行列。
四、堅持“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發展”的工作思路,帶領全體黨員教師,圍繞學校中心工作,不斷開拓進取
1、要認真落實“對縣督導”要求,確!皩h督導”評估過關。要認真組織學習《福建省縣級人民政府教育工作督導評估方案》,并切實完成相關的指標要求和任務。要認真對照評估指標收集、整理和歸檔相關的備查檔案資料,注意做好有關數據的統計及其表冊的制作。
2、要深入開展教學研究活動,扎實推進課程改革實驗。一是要扎實推進校本教研制度建設。要積極創新教研工作思路,實行教研工作重心下移,加強指導各校(園)創設校本教研工作平臺,健全教研網絡,構建教學、教研、培訓三位一體的教學支持系統,完善教學研究的導向機制、激勵機制和保障機制,不斷提高校本教研的實效。要繼續抓好“校本教研基地校”和“校本教研基地教研組”的建設,重點培植一批校本教研制度建設示范性的學校和教研組。二是要切實提高區級教研活動的實效。積極探索教學研究的方式和模式,充分挖掘和發揮區級教研活動的導向、觀摩、示范、創新和激勵等功能。要加強學科間的學習與交流;要緊緊圍繞提高課堂教學的質量與效益這一核心要求,開展形式多樣的教研活動;要積極引導教師開展課堂教學微觀研究;要結合課程改革和學科教學實際,認真分析教學各環節中存在的困難和問題,開辟新的教研領域和教研內容;要加強與區外重點校、名校的'交流與合作。三是要切實加強課改基地校建設。要繼續加強對市、區課改綜合基地校和學科基地校的檢查和指導,促進基地校提高實施新課程的水平,取得課程改革的新經驗,充分發揮課改基地校在課程改革實驗中的示范作用和輻射作用。
3、扎實開展繼續教育培訓,努力提高師資隊伍素質。一是要認真開展教師職務等級培訓。要繼續堅持“以校本培訓為主,全區集中培訓、校本培訓和個人自學相結合”的原則,確保全區中小學、幼兒園教師完成基本的培訓課時要求。要加強對校本培訓的管理和指導,健全和完善校本培訓的保障機制、運作機制和激勵機制,增強校本培訓與校本教研的溝通、協作和整合,切實提高校本培訓的針對性和實效性。二是要認真開展新教師培訓與考核。要加強對新教師的教學實踐跟蹤指導,著力提高新教師的教學實踐能力,并在5月底前完成對111名新教師相應的考核工作。三是要組織開展中小學班主任培訓。采用班主任全員培訓和骨干班主任培訓相結合的方式,全面提高中小學班主任的理論水平和工作能力,培養一批具有較強的德育科研能力和實際工作能力的中小學班主任工作骨干。四是要組織開展中小學學科教研組長培訓。
分別舉辦一期中、小學學科教研組長培訓班,重點培養一批理論水平較高、協調能力較強的教研組長。五是要深入開展教育干部培訓。要舉辦一期小學校長崗位培訓班,并選拔部分小學中層干部參加培訓。要組織未參加崗位培訓的中學校級領導參加崗位培訓。六是要組織開展高中課改通識與學科培訓。配合市教育局和市教育學院繼教辦做好高中課改通識與學科培訓的報名、管理和課時登記工作。積極為各中學提供學習資料和培訓光盤。
4、加強教學質量監控工作,努力提高教育教學質量。一是要加強檢查落實《福建省義務教育課程設置方案》和《福建省義務教育課程計劃》。二是要加強教學常規管理制度建設。三是要認真開展教學視導活動。要積極通過聽課、抽查教案、參加教研、走訪座談、問卷調查等方式,深入了解和掌握學校教學常規的執行情況和學校在教學常規管理上的經驗和問題,定期組織專題的分析研究,狠抓教學常規的落實。四是要切實抓好教學質量監控考試。要繼續堅持實行“小學三年級中期會考”和“小學畢業會考”制度,積極推進小學考試與評價的改革;要加強對中、小學期末考試的組織與管理。五是要加強對高初中畢業班教學的管理和指導。要加強對初三畢業班總復習教學的研究和指導,并認真編制2—3套總復習單元教學質量監控試題;要認真組織初中畢業班總復習質量檢查、學科質量分析、全區初中畢業班質量分析會和中考適應性考試。高中畢業班要以學科為單位要邀請省市教研員和重點中學的名師開展高考信息和復習重點的分析研究,幫助教師把握高考總復習方向;要認真組織做好高考信息的收集、篩選、研討和使用;要加強總復習教學的研究,提高課堂教學和課外練習的效果。
5、大力推動課題研究工作,努力提高科研工作成效。一是要加強對各級課題的管理和指導。要重視了解和掌握各課題組的申報立項及其研究進展情況,認真做好全區各級課題研究進展情況的統計和相關資料的收集建檔工作;有計劃地開展課題研究工作專項視導,幫助課題組解決研究過程中的困難和問題,促進課題研究方案的全面落實;認真組織做好課題研究的結題工作,積極推廣課題研究的經驗和成果。二是要加強教育科研基地校和特色教育實驗基地校的建設。要研究制定《集美區中小學教育科研基地校和特色教育實驗基地校建設工作方案》,研究確立若干所特色教育科研、教育實驗基地校。
6、深入抓好學校穩定工作,構建和諧教育環境
學校的政治穩定和安全穩定工作,是黨組織的一項重要政治任務。要堅持不懈地做好校園綜合治理和安全保衛工作,鞏固和擴大創建平安校園成果,構建教育和諧環境。要深入學習貫徹《中共中央關于進一步加強中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度建設的意見》,關心民主黨派和無黨派人士,支持他們參與學校民主管理和監督。要重視發揮工會組織的作用,進一步擴大廣大教工的知情權、選擇權、參與權和監督權,學校重大規章制度的出臺要提交全體教職工大會審議通過。要切實做好退休教師工作,關心他們的生活,支持退教協開展有益于退休教師身心健康的活動
學校年度工作計劃 篇9
一、指導思想:
認真貫徹省、市、縣關于學校心理健康教育的有關精神,根據中學教育的特點和中學生心理發展的規律,通過各種途徑繼續認真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導,幫助學生獲取心理健康的初步知識,促進學生人格的健全發展。
通過心理健康教育,不斷轉變教師的教學理念,改進教育、教學方法,改進班主任方法,提高德育工作的針對性,學科性和實效性,為學校實施素質教育營造良好的心理氣氛。
二、具體目標
1、注重學生心理輔導,做好學生心理咨詢工作,促進學生健康成長,提高學生心理素質。
2、重視心理咨詢室的常規建設,努力發揮心理咨詢室的.作用,進一步在全校做好宣傳、發動、普及、教育等工作。
三、主要工作
1、加強心理咨詢室的常規建設,做好學生心理咨詢工作。根據來訪者的具體問題進行鑒別歸類,根據問題的類別,再確定具體咨詢目標。
2、建立全校學生的心理檔案,做好心理測評工作。
3、利用宣傳欄、黑板報、校園廣播、講義等宣傳形式,對學生進行心理健康教育。
4、做好學生青春心理健康教育,正確處理在身心發育過程中出現的問題。
5、組織教師學習有關心理健康教育資料,進一步提高認識,充實自我,掌握基本的心理輔導知識、方法、形式等,并提倡全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法,不斷豐富自己的教學策略,提高教育教學水平。
6、通過家委會、家長會組織學習學校心理健康教育的有關內容,使家長逐步認識到對學生開展心理健康教育的重要性,不斷地提高家長對學生進行心理健康教育的素質。
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