【必備】教研組工作計劃3篇
時間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,是時候開始制定計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的教研組工作計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教研組工作計劃 篇1
本期中班組根據《幼兒園教育工作指導綱要》的精神和全園工作計劃,,結合中班幼兒的幼兒發展特點和實際狀況,發展教研活動,為確保教育,教學目標的完成,提高我組教學,教研及常規工作質量,特擬定此計劃
一、教育教學常規工作方面:
本期我組教師將在繼續深入學習《綱要》的基礎上,努力將《綱要》有關精神運用到日常的生活的的各環節;組織帶領本組的教師狠抓一日活動環節和常規教育工作,做好中班幼兒的入園工作。
二、具體安排如下:
1、九月利用業務學習時間,組織本組教師就對中班的幼兒年齡、身心的發展特點,以及各班的具體情況的制定教研組計劃和各班班務計劃;確定本期“綠色環保”“德育主題活動”“我愛家鄉”“交通安全”“樓道消防安全”“大中型玩具安全”“健康教育”主題計劃。
2、加強各班對“種養區”的妥善管理。根據中班幼兒的`特點,從常規工作入手,保教配合,保證一日各環節活動的工作質量。
3、定期將“每月生日寶寶”、月教育活動內容交給電教老師。堅持積極使用電教多媒體進行教學。
4、及時更換“家長園地”、“教學活動公開欄”的內容。
5、加強德育和安全教育,保證“主題活動”“德育工作”的順利開展。
6、編排一套中班新早操,做到動靜交替,運動適度;保證每天兩小時的戶外活動時間;認真做好常規,消毒衛生和疾病防治工作。
7、在秋冬兩季加強戶外體育活動保證每天兩小時的戶外活動時間。積極組織幼兒參加冬季運動會。
三、教研工作方面:
充分發揮.體教研活動的優勢,利用教研活動時間,充分調動本組教師參與教研活動的積極性、主動性和自覺性。組織好班組教育、教研工作,以《綱要》精神為指導,針對中班組教育教學中存在的問題開展討論,找到突破口。結合本班實際情況的開展小型課題,結合各主題教育活動及科研課題的發展,及時提取反饋信息,調.本組教育教學進度,積累優秀的教育教學方法,確保教育教學及課題研究的順利開展。
(一)具體內容、措施如下:
1、本期開展.體教研活動時間為每周三下午進行。每周一次碰頭會,每月一次.體備課活動,教研要結合《綱要》精神,著力于某個問題、某個領域、某個方面進行討論。開展小型課題,在課題活動開展中組織討論課題過程中存在的問題,共同尋找解決辦法,改進教學教育方法。
2、本期我組.體備課的重點存在于“討論每日教學活動、德育活動、環保教育主題,交通、樓道消防、大中型玩具安全教育目的及具體措施”。
3、本期我組教師將積極參加上級各相關部門和園內組織的各項教學活動、學習參觀活動;教學中積極使用多媒體教學;
4、培養輔導青年教師(易張)。
四、課題研究工作方面:
協助各課題組完成各階段研究工作。作好課題資料的收.、..工作。積極支持課題組主研老師的每月研討活動,認真分析,總結經驗,并形成文字。
五、家長工作方面:
1、好家教園地的宣傳工作,保證園地內容和網上資料的及時更新,以及宣傳欄目的多樣性;
2、分利用家訪、早操及戶外活動、環境布置等活動,讓家長了解幼兒園,了解幼兒園教育的目的,爭取家長支持、配合。
3、充分利用家長資源,達到家園共建的目的。
六、本期我組每月開展的主要工作
1、九月:本組根據幼兒年齡特點及《綱要》精神.體創編了一套新早操,召開了新學期家長會。主題活動:(安全、健康、教師節、飲食食品衛生、愛國主義)等活動的教育。
2、十月:組織本組教師認真開展“德育主題活動”“環保主題”教育。
3、十一月:開展“交通安全主題活動”“樓道消防安全”“大中型玩具安全”教育效果好。
4、十二月:組織開展幼兒參加“冬季親子運動會”
5、組織我組教師參與雙語課題,積極參加制作課件、網頁。
6、二零零八年元月:開展“迎新年”主題活動。召開了期末家長會。
教研組工作計劃 篇2
[指導思想]:
為了新一輪課程改革的整體推進,真正體現“一切以學生發展為本”的教學理念,以全面切實轉變老師教學方式和學生學習方式為切入點。同時基于學校教務處關于新學期學校教學教研工作的整體構想。也為使學生對物理、化學和生物等自科學興趣倍增、效績提升。特擬定新學年本組工作計劃。
[工作目標]:
1、通過各項學習活動讓全組教師牢固樹立“我要學習 我要創新”的教學思想。
2、利用業余學習時間,召集本組同學科老師認真學習領會課標要求,使每一個教師在教學中做到有的放矢,盡量少走彎路或不走彎路。
3、在認真學習新課標的基礎上,及時反思自己在教育教學中值得倡導的積極因素與需要改進的不利因素,結合縣教研室布置的深化“學案導學”研究主題,積極開展教學實踐研究,讓校本教研活動不留于形式,力求通過這項活動的開展指導的促進我們課堂教學方式的深刻變革。
4、精心組織一次理化生學科知識競賽(講座),提高學生科學素養與創新能力。
[具體措施]:
為了使教學研究工作真正起到教育教學活動,我們理化生教研組全體教師計劃在本學期認真實施縣教研室布置的`深化“學案導學”為主題的教學研究。
1、認真開展同組教師的集中學習、討論與交流
初步確定在每周的業務學習時,分物理、生化兩個組集中學習和討論本周或下周本學科教學內容的相關課標要求,并交流該部分內容的最佳處理方式。物理組由譚德敏具體負責,化學組由向潤生老師具體負責,生物組由譚嘯霄老師具體負責。力爭在每次學習交流活動中讓每一個教師都能發表自己獨立的見解,都能在學習活動中有所收獲。
2、有條不紊地開展校本教研活動
根據每位教師的教學反思和縣教研室布置的深化“學案導學”研究主題,在本組精心組織公開課(每人一節),旨在通過這項活動的開展促進教師教學方式與學生學習方式的重大變革,有效提高課堂教學效率。另外,各教師在平時授課時,應注重對學生和教材的雙重研究,針對不同的學情采取不同的教學策略,并能通過網上資源了解最新的教學動態,充分利用遠程教育資源服務于課堂教學,實現教學方式多樣化。
3、精心組織一次高水平的理化生學科知識競賽(講座)
計劃在學期中舉辦一次高水平的理化生學科知識競賽(講座),通過這項活動的開展,提高學生學習自然科學的熱情與興趣,拓寬學生的知識視野,提高學生的科學素養與創新能力。
教研組工作計劃 篇3
一、指導思想
根據縣教研室的統一部署,結合我校的實際情況,本學期工作的主要任務是:確立以人為本的理念,繼續課程改革,以新課程理念指導教研組工作,緊緊圍繞課程實施中的基本問題,深入而全面、扎實而有效地展開教學研究。總結課程實施過程中形成的經驗,深入研究課程實施過程中出現的新問題、新情況,共同探討、共同尋找解決問題的方法,為學生的發展服務。深入開展以課題研究為主要途徑的教育教學改革,進一步加強教學常規建設,大力開發課程資源,提高集體備課質量和效率,進一步提高每一位教師的教學水平和教學質量。
二、工作目標
1、提高課堂教學質量和加強課后補缺補差工作。
2、加強教師教學基本功訓練,提高師資隊伍素質。
3、集體反思英語教研組所存在的問題。
4、加強英語教科研的理論探究。
三、主要措施
(一)加強理論學習,積極實施課程改革。
(二)狠抓教學常規落實。
1、熟悉教學大綱,提前通覽全冊教材,明確其地位和作用,明確其指導思想和知識體系,做到教學工作有超前性,備課工作有前瞻性,對教學工作心中有數,很好地把握教材意圖和學科教學的雙基要求,使教學的隨機性得以控制。
2、了解學情,根據教學內容確定有效的教學對策,我們的備課策略是:吃透兩頭,精講精練,培養習慣,指導方法。
3、課前能在個人認真備課的基準之上,加強集體研究。備課組活動中始終堅持以研究教材,研究教學教法為主,堅持做到a.做好教材分析,b.備教法學法c.備主要例句,情景設計,課后作業,和研究命題等
4、課堂教學中始終貫徹重基礎技能,重學生學以致用,以提升綜合能力,同時關注歷年來的高考題,提升教學的針對性和教學的高度,以避免教學和高考兩張皮現象,課后寫好教學反思。通過不斷反思提高備課的有效性。
(三)改進教研方式,提高教研質量
1、以教師的'不同需求出發,采用“參與式”等多種學習形式,扎實有效地提高理論學習的效果,增強理論學習的針對性。
2、抓好高一、高二英語教材的學習和使用,通過網絡和講座形式,開展研究活動,交流教學心得體會和經驗。組織好聽課、評課各個環節,保證教研活動的質量。
3、改革集體備課的內容和方式,大力提倡同伴互助,共享教學資源,并通過以案例分析、教學研究課為主要形式,提高教師的實際教學水平;加強教師自我反思的意識,掌握自我反思的途徑的方法,在實踐中提高自我反思的能力。
(三)認真抓好畢業班工作,確保英語教學質量
1、針對英語考試說明和考題的實際情況,開學初組織全體高三教師探討高考改革的發展趨向,明確高三年級教學復習的要求和目標,制定教學計劃和復習進度。
2、組織好周周練的命題和考試后分析研究工作。
3、在校領導統一安排下,積極做好高考信息的收集、整理、傳遞工作。
(四)積極開展英語競賽活動,努力營造學英語的氛圍
(五)新老教師結對,促進教學資源更新。
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