實用的信息工作計劃模板合集10篇

　　時間過得可真快，從來都不等人，很快就要開展新的工作了，讓我們對今后的工作做個計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編精心整理的信息工作計劃10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

信息工作計劃 篇1

　　一、抓好常規信息報送工作，實現排名位次高和服務水平高

　　在服務上級黨委方面，信息科將重點反映20xx年旗委的工作思路、工作部署、工作措施和工作創新，并圍繞推進工業化、農牧業產業化、城鎮化和區域扶貧以及改善民生等方面采取的新舉措、總結的新經驗、取得的新成果，每周向盟委辦公廳信息處及自治區黨委辦公廳信息處報送信息不少于10條，年終力爭保持全盟第一的位次，并爭取在自治區101個旗縣市中信息工作排名前移，實現信息工作在全區排名中超過盟內其他旗縣，信息科工作計劃。在服務旗委方面，信息科將重點反映我旗各地、各部門貫徹落實旗委決策、部署情況和在推動各項工作過程中采取的新舉措、總結的新經驗、取得的新成果，以及旗委領導關心、關注的重大項目進展情況、社會動態信息等，并通過《扎賚特動態》等刊物及時、快速地反饋給旗委領導，實現信息工作服務水平高。

　　二、抓好重大緊急信息報送工作，實現零漏報、零遲報

　　今年，信息科將加大重大緊急信息監測、督導力度，建立重大緊急信息“第一線聯系”制度，要求各地、各部門必須確定一名重大緊急信息第一聯系人，在發生各類災情、疫情、重大事故以及群T性 事件后，必須在2小時內上報初步情況，并在4小時內上報詳細情況，經信息科工作人員核實無誤后形成要情快報及時反饋給旗委領導，并經旗委領導批示后向上級黨委報送，工作計劃《信息科工作計劃》。同時，加強信息工作值班，保證重大緊急信息隨時發生、隨時處理和及時報送。

　　三、抓好調研工作，實現有廣度有深度

　　信息科將緊緊圍繞旗委中心工作，從推動我旗經濟快速發展、維護全旗社會穩定大局兩處著眼，從總結經驗、發現問題、為旗委領導提供參考資源和決策依據等方面著手，重點在突破制約地區發展瓶頸、培育扶植富民產業、加強基層組織建設和涉穩工作等幾個方面開展調查研究；并著力建立聯合調研機制，在對一些專業性強、理論性深的.課題開展調研時，積極主動與相關部門取得聯系，開展聯合調研，力爭把情況反映得最清、把層次挖掘得最深、把問題分析得最透、把建議提出得最實，切實做到為領導決策提供參考思路和基礎依據。同時，今年信息科在盟委辦公廳信息處刊物上刊登調研文章至少在4篇以上。

　　四、抓好刊物編發工作，實現載體創新

　　本著服務領導、服務基層的原則，以《扎賚特動態》為載體，及時探尋、匯總各地、各部門在工作中值得借鑒的好做法、好經驗以及出現的新典型、新亮點，為各級領導掌握情況提供有效服務，為各地、各部門學習借鑒、溝通交流搭建平臺；抓好《信息通報》刊發工作，對各地、各部門信息報送數量、采用文稿數量和題目及時給予分類、分期通報，激發各地、各部門信息調研工作積極性，增強信息報送情況透明度。今年《扎賚特動態》要出刊至少12期，《信息通報》刊發不少于12期。

　　五、抓好日常工作，實現全方位服務

　　辦公室是一個分工不分家、聯系緊密、運轉高效的集體，信息科作為旗委辦的一個職能部門，一定會牢牢樹立集體榮譽感，在做好本職工作的同時，進一步加強與其他科室的團結和協調，兼顧好其他工作，切實盡到旗委辦秘書人員的職責，為旗委辦公室發揮好中樞要位增添力量。

信息工作計劃 篇2

　　一、指導思想

　　按照《市教育體育局二0一0年工作要點》中提出的目標要求，結合我市信息技術教學實際，全面貫徹落實市教育體育局“內涵提升年”活動要求，扎實推進“有效課堂”活動的開展，全面提高教育教學質量。加強對《課程標準》的學習和研究，優化課堂教學過程。以提高自身素質、創新工作方式、強化服務意識為切入點，加強對信息技術學科教學模式的研究和實踐，提高信息技術學科教師的理論水平和教學能力，培養學生應用信息技術手段解決實際問題的能力。

　　二、工作目標

　　加強理論學習，不斷提高自身素質。做一個善學習、勤思考的教師。通過不斷學習、探索，具備較強的教育教學和信息技術教科研能力，努力成為本學科最新教學理念和教學方法的帶頭人。進一步認真學習新課程標準，更新觀念，努力提高自己的教研水平。

　　加強課堂教學的研究。落實教學常規、規范教學行為，進一步做好信息技術學科課堂教學調研工作，加強與任課教師的交流，掌握學科課堂教學狀況，組織學科教師開展多種形式的課堂教學研討和觀摩活動。采取多元發展的課堂教學研究思路，加強對提高課堂教學效益問題的研究，深入推進“有效課堂”活動，從整體上進一步提升信息技術學科的教學水平。

　　發揮骨干教師的示范作用和學科中心組的指導及監督作用。本學年將組織部分優秀教師開設不同規模的展示課、研討課，以便廣大教師學習研究，提高廣大教師的教學水平，采取多種形式，指導和幫助廣大教師掌握信息技術領域的新知識、新技能，了解信息技術的新動態及其發展方向，理解和掌握現代教育理論和有關信息技術教育的理論知識，并結合自己的工作實際，理論與實踐相結合，逐步應用到自己的工作當中。

　　三、工作思路

　　1、認真學習有關素質教育和新課改的文件，圍繞課程實施中的問題，加快教研、科研等方面的改革與發展，深入了解并及時解決教學中的困難和問題；總結、推廣教學經驗，探索教學規律。通過學習、研究，進一步增強課程意識，強化教改意識，從根本上提高我市信息技術教師的自身素質。通過開展豐富的教研活動，充分調動廣大教師參與教學改革的積極性，增強教師教學的質量意識，促進教師的專業化發展。同時通過對學法的研究，努力使教師的教學面向全體，因材施教，激發學生自我發展的愿望和能力，促進學生的發展和成長。

　　2、加強教師隊伍建設，構建合理的梯次型的教師結構，加強集體備課，發揮集體的優勢，努力提高信息技術教師的專業素質，推動教師整體水平的提高。充分發揮學段骨干教師的`帶頭作用，真正肩負起指導青年教師盡快成長的重任。通過開展各種教研活動，著力發現、培養一批具有發展潛力的優秀青年教師。

　　3、加強信息技術教學工作的常規管理，確保本年度任務目標的達成。加強常規管理的力度，使備課、上課、作業布置與設計、學生作品的評價等制度化、規范化、系統化。組織好公開課、示范課、優質課及論文的評價與指導，對于信息技術課堂教學，可以采用“任務驅動”的方式，按照“提出任務——分析討論——探究質疑與操作——反饋小結”這種形式，教師提出任務后，引導學生進行分析討論，問題也可以是從教師引導學生分析討論中得到。解決問題的方法，或是師生共同探究，或是由學生教學生，由學生選擇自己的方式，最后進行展示與評價，這樣既減少了教師講解過程，增加了分析討論、質疑解惑的環節，也使學生有參與和表現的機會，初步實現師生之間、同伴之間的合作交流。注意分析任務的合理性和交流的質量以及評價反饋是否到位。注意培養學生的興趣和信息意識，讓學生在興趣中學習，學會與他人合作，負責任地使用信息技術，養成良好的學習及使用習慣。

　　4、加大研究力度，開創教科研工作的新局面。根據教材的特點，采用任務驅動、社會調查、探索研究等多種教學方法，突出動手操作，引導學生積極思維，加強案例研究，營造充滿情趣的學習情境，由引導扶持到逐步放手，結合具體任務，廣泛搜集信息，開展研究性學習，培養學生的合作精神，提高學生綜合應用信息技術的能力。

　　四、工作措施

　　1、加強對教學過程的全程管理，隨時調度協調

　　學校要抓好備課、上課、輔導、作業布置與批改、考查與考試等各個環節，引導教師積極探索課堂教學改革，創設以學生為中心的教學環境；不能因學科的特點而忽視教學常規方面的工作。要大力推進信息技術在教學過程中的應用，為學生的學習和發展提供豐富的教育手段和有效的學習工具。

　　2、切實發揮教研組和備課組作用，搞好集體教研

　　抓好全市的集體備課，切實發揮好教研組和備課組的作用，搞好集體教研，集思廣益。每月至少組織一次市級集體備課，充分發揮骨干教師的模范帶頭作用，加強與信息技術教師的交流，掌握學科課堂教學狀況，組織學科教師開展多種形式的課堂教學研討和觀摩活動。抓好基礎知識的落實和質量檢測，逐步提高學生的技術素養，促進學生全面而富有個性的發展。

　　3、加強校際、學科之間的交流，取長補短共同提高

　　圍繞“內涵提升年”活動要求以及“有效課堂”教學活動的開展，深入“有效課堂”定點聯系學校，及時發現活動中涌現出的典型學校和模范教師，針對涌現出的典型學校和教師，及時組織不同規模的展示課、研討課活動，以便廣大教師學習研究，以點帶面，以面帶片，提高廣大教師的教學水平。采取多種形式，指導和幫助廣大信息技術教師掌握信息技術學科的新知識、新技能、新方法，并逐步應用到實際教學當中，促進全市信息技術學科有效課堂教學的整體提升。

　　4、按照省市教研室的安排要求，結合信息技術學科特點，開展各種形式的教學研究和實踐交流活動。組織教師外出培訓、學習、開闊視野，拓展能力。

　　5、調動廣大教師的參與意識，積極參加省市級競賽活動，并力爭在活動中取得好成績。

　　6、扎扎實實搞好教學研究，夯實學生的學習基礎，深入學校，進一步調研中小學信息技術課的開課情況，開足開全信息技術課，加大力度，保證開課質量，切切實實讓學生在這一方面得到發展。

　　五、具體工作安排

　　八月：

　　制訂教研計劃，做好開學前的準備工作。

　　九月：

　　1、濟南市小學信息技術優質課評選暨觀摩活動。

　　2、山東省小學信息技術優質課評選暨觀摩活動。

　　3、區域性集體備課

　　十月：

　　區域性集體備課

　　十一月：

　　信息技術展示課。

　　十二月：

　　1、深入學校聽課調研。

　　2、集體備課。

　　二O**年一月：

　　1、總結上半年工作，修訂11年工作計劃。

　　2、期末教學質量檢測。

　　二月：

　　制定、傳達本學期教研計劃及工作要點。

　　三月：

　　深入學校聽課，針對教學中存在的問題，制定整改措施。

　　四月：

　　小學信息技術教學能手評選

　　五月：

　　深入學校聽課調研

　　六月：

　　1、期末教學質量檢測。

　　2、總結學年工作，查找不足，明確下一步工作目標及方向。

信息工作計劃 篇3

　　一、指導思想：

　　根據學生的具體情況，明確本學期信息技術課程的任務：培養學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能，使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的能力，形成良好的信息技術素養，為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

　　二、學生基本情況分析

　　本計劃針對全體學生，通過上學年的學習，學生對辦公軟件例如word、excel有一定了解，但是由于每一學期信息技術課時比較少，每周只有一節課，學生的遺忘性大，大多數學生學過后沒有注意鞏固，學生掌握的情況不是很理想，參差不齊。有條件的學生家中有電腦，上機時間相對多一些，操作較熟練，有大部分學生純粹是上課時間聽課，課后練習鞏固的機會較少，所以，這一部分學生對所學知識遺忘較大，操作生疏；學生對本學科的學習積極性還是比較高，因為信息技術課并不像語文、數學那么枯燥、單調，也不像歷史、政治需要死記硬背。相對來說學生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學生感興趣的并不是學習，而是打游戲、上網聊天。所以，學生對計算機的認識還有待提高。要進一步對他們進行正確的引導。

　　三、教材分析

　　本學期教材是選自教育科學出版社出版的普通高中課程標準實驗教科書《信息技術基礎》（必修），內容在1—4章節都已講完，本學期的任務是繼續上完5—7章節的`內容。復習并做好迎考準備，復習內容包括：用好多媒體計算機，多媒體信息的獲取與加工，制作多媒體演示作品。學習制作網頁，以及對數據的管理。知識點：管理計算機的系統資源，獲取圖像、聲音、視頻等多媒體信息。復習完后，要求學生能運用自己所學的知識完成一個作品。

　　四、教學目標：

　　1、培養學生對計算機的感性認識，了解信息技術在日常生活中的應用，培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。

　　2、初步學會使用計算機獲取和處理文字、圖象、聲音、視頻的技能。能熟練掌握其中的一些主要功能。

　　3、養成良好的計算機使用習慣。

　　4、通過學習，使學生了解并掌握一些學習方法和技巧，培養學生的學習積極性和主動性，鼓勵學生之間相互交流，進行某些創新設計。

　　5、能夠做一個多媒體作品出來

　　五、教學措施

　　本期主要采取課堂教師授課方式、學生自學方式和動手操作三種方式進行學習，適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。其中學生自學和動手是最主要的。

　　六、教學進度

　　（略）

信息工作計劃 篇4

　　本學期我們信息技術教研組在學校校長室和教務處的領導下，將繼續嚴格按照學校的安排，認真完成學期初制定的教研組學期工作計劃。繼續學習新課程標準以及，進一步理解課程標準的意義和功能、結構和內容，明確新課程的實施和評價，了解新教材的內容體系和教學要求；教師結合自己對新課程標準的理解與教學實踐，收集、積累、及時記錄課程改革實驗的各種資料和案例，撰寫教學論文。 抓好實驗和電教工作，培養學生的各方面技能。進一步提高教師教學水平。

　　1、開學初，有徐州師范大學的一位實習生來我校實習，要做好實習生的培養，指導工作。同時，本學期我們組新進一位青年教師，要加強對青年教師的培養工作。在學期中，將安排每位青年教師開二節以上的公開課，進行組員之間的交流學習，爭取在校內、外開公開課，聽取多方意見，同時也希望本組教師走出去，多聽其它學科和其它學校的公開課，學習他們的長處。

　　2、在本學期11月中下旬，將舉行江蘇省信息技術等級考試的補考，要組織好本校須參加補考同學的練習工作，爭取能合格。具體由吳偉琴老師負責。

　　3、本學期的11月下旬，電二學生將舉行通用外語考試，要妥善安排學生上機練習、考試時間，爭取考試正常進行。具體由陶富強，吳偉琴老師負責。

　　4、本學期學校將迎來上級領導對我校的新課程改革的檢查，我組要發揮優勢，給學校和其他老師提供技術支持。

　　5、在學期初，我校就樹立了在本學期創建二星級高中的目標，因此，本組成員一定要嚴格要求自己，各年級的`信息技術課要繼續認真上好，上足，上出我組的特色。特別是在上機實踐課上，要讓學生樹立文明上網，愛護公物等意識

　　我們信息技術組的工作繁多而又瑣碎，我們將齊心合力，團結協作，在完成學科教學任務的同時，以認真的態度將我們的服務工作做好！

信息工作計劃 篇5

　　一、指導思想

　　為進一步推進我校教育信息化工作，全面提高全校教師教育信息化應用水平，圍繞縣信息化工作的重點，結合我校實際，特制定本計劃。

　　二、組織機構

　　學校成立信息化工作領導小組，下設信息化工作辦公室，陳艷紅同志任信息化辦公室主任，王立娥任辦公室副主任。

　　組 長：張繼凡

　　副組長：毛棟才、孫炳照、李啟新、熊燕、余榮華 成 員：陳艷紅、方勇軍、季芳、王智、鐘偉、王立娥

　　三、工作重點

　　1.重培訓

　　在教師現有信息技術基礎之上，著重對教師網絡資源合理利用、微課制作等方面進行培訓。

　　2.重實踐

　　全面實行網絡空間備課，提倡原創備課。針對教師資源上傳、資源共享、資源應用等方面進行定期或不定期檢查，提倡教師根據實際合理利用資源進行有效教學。

　　3.重講評

　　制定教師空間評比細則，完善學期講評制度，每學期評選出優秀空間10個，信息化建設先進個人5個。

　　四、教育信息化第一學期行事歷

　　9月份：

　　1.制定本學期信息化工作計劃；

　　2.全體教師空間建設的.數據統計，完善學校機構空間；

　　3.組織全鎮新配“一體機”的培訓；

　　4.編制《城關中心小學教育信息化簡報》

　　10月份：

　　1.組織一次教師空間檢查；

　　2.開展全校教師教育信息化論文競賽；

　　3.教師培訓

　　4.編制《城關中心小學教育信息化簡報》

　　11月份：

　　1.組織一次教師空間的檢查；

　　2.迎接縣空間“十、百、千”的評選活動；

　　3.編制《城關中心小學教育信息化簡報》

　　12月份：

　　1.機構空間各欄目資料的整理；

　　2.教師空間各數據的調取和整理；

　　3.迎檢。

　　4.編制《城關中心小學教育信息化簡報》

　　元月份：

　　1.學期優秀空間評選；

　　2.學期總結。

信息工作計劃 篇6

　　新學期的工作已經開始了。為了更好完成本學期的教育教學工作任務，更好地完成自己的本職工作，發揚優點，彌補不足。特制定本人本學期教學工作計劃如下：

　　一、微機室管理方面

　　在本學期，我的主要工作是進行三年級至六年級的微機教學，及微機室的管理工作。要保證學生在愉悅的氛圍中學習，必須有一個良好的學習環境，所以我將盡職盡責，保持微機室有一個清新、干凈的學習環境，保證微機的正常使用，無故障產生。為了做好微機室管理工作，更好地完成教學任務、為教學服務，本學期將重點以發現和培養具有綜合素質的學生為輔助小教師，具體分工，連帶促進，使每個班在上課時都能分好組，每個組都能相互幫助，形成良好風氣，使學生的精神面貌及文化素養得到改觀，增強集體觀念，培養學生的責任感、義務感，及主人翁意識。在學習時，要求學生嚴守微機室規章制度，按老師要求進行正確操作，使學生在學習之初便養成良好的習慣，為以后學習打下基礎。

　　二、教學業務方面

　　教學工作是教師的中心工作。在新學期里，本人將認真擔負本職工作，認真書寫教案、備課，并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上，耐心細致地講解，為使學生能夠更好地接受書本知識，并能夠在操作上學會正確操作，我將認真研究學生、鉆研教材，盡量為學生提供實踐的機會，使學生在易學易懂的情境下進行學習，以提高學生學習的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進行教學。同時，認真研究相關教育理論書籍，與實踐相結合，以促進自身的發展。

　　三、教學目標

　　“中小學信息技術課程標準”所確定的中小學信息技術課程的主要任務是：培養學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解和掌握信

　　息技術基本知識和技能，了解信息技術的發展及其應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力，教育學生正確認識和理解與信息技術相關的文化、倫理和社會等問題，負責任地使用信息技術；培養學生良好的信息素養，把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段，為適應信息時代的學習、工作和生活打下必要的基礎。

　　1、三、四年級學生開始上機，熟練開機和關機。對電腦簡單的認識，學習電腦繪圖技術，掌握畫圖的基本技巧。學習計事本工具的正確使用，以及指法的'練習。

　　2．五、六年級學生學習鍵盤指法，以及軟件WORD軟件的操作使用，對文件系統有一個基本的認識，會正確保存自己的文件。

　　3．初步學習網絡知識，能從網上找到自己需要的知識。培養學生學習信息技術的興趣，主動學習和自學能力和正確的學習信息技術的方法。

　　四、教學方法與策略

　　學生光有興趣，不一定就能學好這門科學知識，要想使我校學生能系統掌握信息技術知識，計劃采取以下措施：

　　1、對學生學習信息技術的目的進行引導，端正其學習態度。

　　2、對學生進行嚴格的要求，讓他們能充分利用好課堂40分鐘時間。

　　3、對每個班都培養一名信息技術學生代表，由此學生帶頭對其他學生進行引導和榜樣。

　　4、加強復習與鞏固，培養學生興趣。

　　本學期主要采取教師授課方式、學生自學方式和學生動手操作三種方式進入學習，適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。其中學生自學和動手是最主要的。

　　總之，在新學期的教學工作中，我將一如既往地將自己奉獻給教育事業，踏踏實實地工作，為學生能夠得到更好的教育，為學生的長大成才，在“基礎教育”的這方沃土上，甘為學生作堅實的基石。

信息工作計劃 篇7

　　xx年，是中共中央提出“文化大發展大繁榮”和“文化強國”的發展xx年，也是實施“十二五”規劃和全市實施創建國家公共文化服務體系示范區工作的收官年。對此，我鎮綜合文站工作將緊緊圍繞黨的十七屆六中全會精神、縣十二次黨代表大會及鎮第五屆四次黨代表大會精神，堅持以“農民增收、財政增長”為主線，繼續實施“農業立鎮、工業強鎮、城建興鎮、旅游助鎮、交通旺鎮”五大戰略，明確的各項目標任務，搶抓機遇，加快發展，實現我鎮文體工作再上新臺階。現就抓好我鎮xx年文體工作作計劃如下：

　　一、加強班子建設，提高自身素質。

　　我鎮科技宣教文化信息服務中心在機構改革中剛剛成立，班子自身的業務水平還不高，實際工作中，還需要不斷通過學習和培訓來提高自己的業務水平，多向有關部門的老師請教，多到村上收集一些具體情況，加以研究分析、找問題、出點子。將從內容上著手抓好遠教和信息技術兩個方面的培訓。主要包括計算機基礎培訓、遠程教育資源運用操作培訓、多媒體教學設備操作培訓，對科學技術必須抱以認真的態度，科技工作者必須不斷地加強學習，提高素質和業務水平，以便在今后的工作中更好地為農民服好務，在學習中不斷地鍛煉努力提高自身素質。

　　二、抓好文化陣地建設和拓展。

　　繼續以新農村建設為契機，集聚力量，整合資源，拓展各村委會文化陣地，爭取更多的資金投入，按照上級局的要求完成新辦公樓陣地建設,并積極爭取資金項目增加開展文化活動必須的設施和設備，完成“戶戶通”600戶以上。為農村文化的發展奠定堅實的基礎。另外，抓好農家書屋工程建設，在繼續完善現有農家書屋的管理和維護等工作的基礎上，今年計劃向上級文化部門申報豐富農家書屋內涵，不斷完善我鎮農家書屋建設。

　　三、積極發掘農村文化習俗和群眾自發性文化團體資源。

　　我鎮文化底蘊深厚，我文化站將結合實際，積極發掘、整理農村文化習俗和群眾自發性文化團體資源，組織和引導群眾培育和發展具有傳統特色的文化項目，如農村的傳統習俗、書法協會、少兒舞蹈、藍球隊等。計劃把這些具有文化特色的項目的相關資料整理完善，爭取上級部門的指導支持。另外，鼓勵有條件的村和農民團體自辦文化點，充分調動群眾積極性，利用節假日和集市日，組織開展文體活動、文藝表演。

　　四、加大對鎮域文化市場的排查和監管力度。

　　為配合上級文化部門加大對文化市場的排查和監管力度的要求，鎮文化中心將積極協助縣文廣局對文化市場的執法管理。利用“五一”、“國慶”等長假期，聯同鎮安監辦等職能部門向全鎮文化娛樂休閑場所，特別是游戲機室、網吧等特別場所關于做好消防安全等工作的`通知，督促其做好消防安全工作，并在重大節日做好全鎮文物安全檢查工作。另一方面逐步加強對全鎮文化個體戶在守法經營方面的指導和督查，堅決杜絕違法經營，同時做好民間藝術團體的演出檢查工作，確保全鎮文化市場健康有序。

　　五、發揮職能，完成各級任務。

　　認真完成上級局和鎮委、鎮政府交辦的各項任務，按計劃協調管理好科技、宣傳、教育、體育、廣播、電視等工作，做好各類文化文藝活動的宣傳、協辦和籌辦工作。另外，鎮文化中心將加強對全鎮文化信息的宣傳和收集，充分利好鎮的信息網站和各類宣傳公布欄，發布文化相關的資訊，并做好維護更新管理等工作，盡心盡職、深入基層、深入群眾、深入一線，幫助解決群眾最關心最直接最現實的問題，讓我站工作真正在服務群眾、服務基層、服務發展中上新臺階。

信息工作計劃 篇8

　　學生公寓是學生在校期間學習、生活、休息的公共場所，也是進行思想道德教育和行為的重要陣地。學生公寓管理是學校管理的一個重要組成部分。我們要通過總結之前的工作經驗，進行查缺補漏，營造一個良好的學習、生活環境。進一步加強對學生公寓的管理，特制定本計劃。

　　一、指導思想

　　以“全心全意為同學服務為核心”。強化責任意識。加強同學主意識的“寢室是我家，愛護靠大家”。的思想。堅定不移的推進學生公寓管理工作。重點提高公寓管理工作人員的服務態度、落實“誰主管、誰負責”的原則。完善公寓管理制度，打造一個新局面。

　　二、工作目標：

　　進一步加強全體工作人員的主人翁意識。提高大家的責任意識，充分調動大家的積極性和主動性。

　　改變過去松、散、懶的現象。以學生為主， 通過之前公寓出現的不良現象加以總結和規劃，以長補短，不斷改善。把公寓管理的有條不紊。確保公寓中心各項服務工作的圓滿完成。

　　三、工作重點：

　　進行一系列的項目檢查，包括宿舍內務建設情況、公寓樓環境衛生、足蘇學生的一日行為規范‘公寓樓公共設施的使用情況、學校及公寓管理制度的落實和執行情況，公寓管理員崗位職責執行情況進行規劃。

　　安全方面：

　　(1)為保證學生公寓用電安全，學生公寓嚴禁帶入和使用容易引發事故的電爐、電吹風、直板夾、

　　電熱棒以及其他帶來安全隱患的電器。

　　（2）嚴禁學生個人私拉、私接電線。

　　（3）嚴禁將易燃、易爆等危險物品帶入宿舍。不得在公寓內吸煙。

　　（4）學生住宿期間保管好自己的貴重物品和現金。離開宿舍時隨時落鎖。

　　行為方面：

　　（1）學生應妥善使用和愛護公寓內水電設施、門窗玻璃、柜子、桌椅。

　　（2）提倡節約用水用電，離開公寓時。關閉水電。

　　（3）自覺保持公寓衛生，養成良好的衛生習慣。

　　（4）在公寓不得酗酒鬧事。

　　（5）行為舉止要文明，行為舉止要文明。互相幫助、團結同學，形成團結友愛的和諧氣氛。

　　（6）住宿生自覺遵守作息時間，熄燈后，保持安靜，不打擾別人正常休息。

　　四、本學期活動：

　　本學期為了豐富大家的課余文化生活，在原有基礎上完善公寓的'管理，推動學校學生公寓的建設和發展，特制定以下活動：

　　（1）活動名稱：“公寓是我家，愛護靠大家”手抄報競賽。

　　活動目的：帶動同學的積極性，發揮自己特長。是大家主意識的認識到公寓的管理的重要性，從而嚴格要求自己行為，促進公寓管理。

　　活動時間：XX年5月末

　　活動地點：階級教室

　　（2）活動名稱：公寓“月文化”寢室評比活動。

　　活動目的：通過評比，評出最優秀寢室，頒發證書。并加學分。

　　活動時間：每個月末

　　活動地點：學生公寓

　　活動內容：由信息系輔導員和樓委包每日檢查情況做依據，評出最好寢室。頒發獎品、證書。

信息工作計劃 篇9

　　在本學期,組織部將完成由團委向學生會的過度和轉折,這即是意味著組織部將成為溝通團委和學生會的樞紐.如何在轉變中實現自身價值,秉承傳統優勢,搭建聯絡平臺,構建和諧信安是我們今后努力的導向.

　　現將本學期工作計劃公布如下,望各位同學監督指正,不吝賜教:

　　一.傳統文化

　　1."牽手閔行,心系交大"

　　與上海市閔行區閔行中學的共建項目開展于XX年10月份,自開展以來受到了學校各界的積極好評.本項目主要包括對高三緊張應考的學生進行學習指導,人生規劃指導,報考指導.借鑒自身經歷,向更多高三學子傳授備考經驗等.時至今年,我們將在今年10份繼續"牽手閔行,心系交大",以指引更多優秀的同學加入到交大人信安人的行伍之中.

　　與此同時,我們將在借鑒往年經驗的基礎上,擴大規模,擴大范圍至整個閔行區,并展開與學院學習部協作的機制,共同開展實施共建項目.

　　屆時,我們將在基礎學年招募相關志愿者加入我們的行列,我們期待你的加盟!

　　2."團改金"項目培訓指導

　　"團改金"全稱是團組織生活改革基金,是交大一個極具特色的`學生活動,做為每個交大的學生都有必要參加.主要是為了提供大家一個課外社會實踐的平臺,促進提高大家的能力.現在也有許多其他的高校采納）了我們的做法，可見它的效果，信息安全工作計劃，工作計劃《信息安全工作計劃》。而且，優秀的團改金活動會得到相應的獎勵，來鼓勵大家繼續將這個活動做下去。

　　本學期,我們將繼續對大一各個班級的團支書同學進行培訓,以使得各個班級能順利的開展團改金活動,并提高支部的凝聚力.

　　歡迎大家前來學院組織部咨詢相關事宜.

　　3.責任和義務

　　作為一名團員,按時交納團費,積極完成團組織的下達的指令和任務,切實履行團員的職責.

　　本學期,我們將配合校團委按時完成團費上繳和團員統計工作,切實履行團組織工作職能.

　　我們感謝你的配合和理解!

　　二.前人種樹,后人乘涼

　　首先,感謝過去一年為我們工作創造良好環境的老干部們---陳欣蔚,蘇浩,李-鵬杰.

　　(但凡組織部的干事,日后找此三人,自報家門,必衣食無憂!)

　　1.破冰

　　我們將在學生會的統一安排下進行招新工作,吸納更多的優秀同學成為我部干事.并將對其進行定期的培訓,內容包括:

　　a.與名師對話:邀請有學生工作經驗的學長,老師進行工作交流和指導.

　　b.破冰:在招募完成后,立即進行團隊組建和破冰活動,我們將突破以往的形式,實施新的部門工作形式.以工作小組和工作團隊的形式進行項目攻關,以提高效率和責任制.同時,我們也希望組織各個班級的班長以及團支書進行相應的培訓,以鼓勵大家在日后工作中積極的配合和協作!

　　c.交換生:我們將定期與其他部門進行干事交換項目,以鍛煉更多的人才.

　　2.utjs項目

　　utjs即是體驗式培訓項目的簡稱,我們將在大一年級開展相關培訓,以增強支部的凝聚力.我們將邀請我院資深培訓導師,院團委書記朱春玲老師為我們新生進行指導培訓工作.

　　3.過度和轉折

　　加強與學生會其他的共建工作.包括:與學習部,外聯部高三備考指導項目;與宣傳部博客網絡宣傳項目;與文體部支部風采大賽;與人力資源部團員檔案共建項目;

　　我們在本學期也將相繼出臺相關的部門工作規章制度,干事工作評比制度,團支部評比制度等一系列規章制度.以完善我部的建設和過度.

　　定期指定工作計劃.設置團委(組織部)工作信箱,及時反饋學生建議和意見.

信息工作計劃 篇10

　　隨著信息技術的發展及教育改革的深化，要實現教育的現代化，必須要以信息化為手段，通過信息技術與學科教學的整合，優化教學資源、優化教學過程，達到提高教學質量的最終目的。

　　我校作為一所省一級小學，我們理應要走在教學教研的前沿，而信息技術科組肩負著為學校的教學教研工作提供技術支持的任務，使我校在現代管理手段、現代教育技術的普及、應用和深化過程中芝麻開花節節高。

　　一、加強學科組的自身建設

　　1、加強專業技術和現代教育理論的學習，要求科組的每位老師要訂閱一份相關學科的雜志或報刊，每學期要研讀一本現代教育理論書籍，每學期要寫1至2篇教學論文。

　　2、樹立良好的科組形象：本著信息技術科組要服務于學校管理、服務于教學、服務于教師、服務于學生的宗旨，我們要樹立工作積極、主動、熱情的良好形象。

　　3、保持良好的工作作風：本科組人員要保持務實、求實、開拓、進取、優質、高效的工作作風。

　　4、要爭創20xx學年廣州市優秀信息技術科組稱號，本學期我校要申報廣州市中小學優秀信息技術科組的評選。

　　二、做好學校現代教育媒體的維護工作

　　1、繼續做好設備的使用指導和培訓，引導教師正確用好設備。

　　2、加強與各級、科組和教師的聯系，建立良好的溝通渠道。

　　3、本科組老師在沒課或無工作安排的時間，要在四樓的科組辦公室值班，當接到有電腦等技術故障的電話請求時，要及時前往處理，對于不能直接處理的故障要及時向校領導匯報，并填寫一份故障處理意見的書面報告。在維修儀器過程中，要堅持節省開支的原則。

　　三、做好學校電子資料的整理工作

　　由于我校辦公電腦較多，在工作過程會產生許多學校、年級和科組等的學期工作計劃、工作總結、階段性工作意見、各種專項工作計劃、各班級的成績統計等電子文檔資料，這些資料對于將來是十分寶貴的，因此，要及時做好對一些有用的資料的進行收集、整理和保管。建議每個級組在你們的級組辦公電腦上建一個共享文件夾，文件夾名字統一叫《上傳資料》，然后把你們級組老師每個學期的工作計劃、工作總結、論文、每個班的期末考試成績等放入里面，再由信息技術科組收集整理。 請各年級把Teacher02電腦上把《上傳資料》文件夾拷貝到各年級組辦公電腦上，然后把你手頭上已有的資料放入對應的文件夾。

　　四、做好學校網站的建設與維護工作

　　1、我們廣大老師們必須要認識到建設和維護好流溪小學網站的作用和意義，把我校的常規教學工作、教學研究和教學改革的成果、學校的教學動態和學校的重要舉措及時地在學校網站上反映出來，對上級教育部門、兄弟學校、社會、學生家長成為一個交流反饋的渠道方式，同時，也是我校對外的一個重要宣傳窗口，網站建設得好就是一個正面的宣傳作用，反之則起到負面的影響作用。因此，我們的網站是非建設好不可的。

　　2、為了保證網站建設工作落到實處，我校要成立一個網頁制作小組，并把網頁的建設與維護工作落實到各學科組上，我們信息技術科組要負責網站建設的指導和督促檢查工作。建議由孫楚志老師全面負責這項工作，并請孫教師盡快提出具體的工作計劃（ 包括小組成員名單、網站的欄目設計、工作進程等）交學校研究決定。

　　五、做好本學科的`教學研究工作

　　1、本學年，結合學校及學生家庭經濟情況的實際，從三年級開始開設信息技術課程，為此我們要根據廣州市教研室信息技術學科的教學內容及指導意見，結合我校學生的實際情況，研究制定三個年級信息技術的教學目標、教學內容和教學計劃。并爭取在我市教研室陳榕權老師的指導下，及早形成書面材料。

　　2、積極參與廣州市第三階段教學設計與實施活動，開展以發展性課堂教學評價的探討、研究。

　　3、做好第五周星期四上午教研室在我校進行的全市小學信息技術公開課的準備工作。

　　六、做好校級的學科競賽工作

　　為了樹立本學科在學校師生及家長心目中的良好地位，使我校的信息技術教學形成特色課程，讓學生形成積極、主動探索信息技術的學習動機，本學年開始，每年第二學期組織一次分年級校級信息技術學科競賽。具體詳見競賽方案。

　　七、繼續進行標準化信息管理系統的數據錄入工作

　　標準化信息管理系統，是一個現代化的教育信息管理系統，它的正確使用和運行，將標志著一個學校的管理邁上一個新的臺階，同時也使我校的校園網的作用產生質的飛躍。因此，做好標準化信息管理系統的數據錄入工作，也是我校教育信息化的一項重要工作。

　　八、整理教師制作的課件

　　上學期末，收集到許多老師自己制作的課件，我們要對這些課件做好整理歸類存放工作，并對優秀課件進行評選，同時要對本次 課件進行認真的分析總結，并把評析意見反饋給全體老師。

　　九、加強與校外的交流學習

　　本學期計劃組織科組老師到廣州等外地學校進行參觀交流學習，學習和借鑒別人的先進經驗、先進技術和管理理念，開闊我們的視野，找出我們的不足，尋求我們發展的出路。

　　十、主要工作的分工及完成時間表

　　序號

　　工作內容

　　負責人

　　完成時間

　　1

　　課件的整理

　　李建生

　　第二周（2月20日前）

　　2

　　優秀課件的評選

　　李健生、鄧昔溪、孫楚志、李政

　　第三周（2月27日前）

　　3

　　信息技術校本教研的書面材料整理

　　鄧昔溪、李建生

　　第四周（3月3日前）

　　4

　　學校電子文檔的整理

　　鄧昔溪

　　第五周（3月12日前）

　　5

　　全市公開課

　　李建生

　　第五周星期四

　　6

　　三、四、五年級競賽

　　鄧昔溪、李建生

　　第六周星期四（3月26日）

　　7

　　學校網站的建設與維護

　　孫楚志

　　第八周、第十四由學校進行檢查

　　8

　　標準化信息管理數據的錄入

　　李建生、孫楚志

　　第六周、第十二周由學校檢查

　　9

　　外出參觀學習

　　鄧昔溪組織

　　第十九周星期五（6月18日）

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