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圖書感謝信3篇
在當下社會,感謝信使用的頻率越來越高,在寫作上,感謝信具有一定的要求。寫感謝信需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的圖書感謝信3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
圖書感謝信 篇1
尊敬的xx市圖書館的領(lǐng)導(dǎo)和管理員:
你們好!
我是xx市的一名教師,也是一名忠實的讀者,在此我想表達一下我對xx市圖書館的感謝和贊美之情!
xx市圖書館是我的精神家園。每一次走進圖書館,我都心懷感激,因為xx市圖書館圓了我一個多年的讀書夢。這里有古圣先賢的智慧,有山川河流的壯闊,更有值得我們學(xué)習(xí)大師和楷模!每一次與他們的交流,都是一次心靈的洗禮。這里的每一本書,都是一個美麗而圣潔的天使。阿根廷詩人博爾赫斯曾說,天堂就是圖書館的模樣!我覺著詩人說出了所有愛書人的心聲!
幾年來,我見證了xx市圖書館的.發(fā)展:圖書越來越豐富,環(huán)境越來越優(yōu)美,服務(wù)越來越周到,管理越來越到位,愛讀書的人越來越多!所以我要感謝圖書館的領(lǐng)導(dǎo)和管理員們辛勤的付出!你們?yōu)椤暗乱玿x,人文川州”做出了卓越的貢獻!
唯愿zxx市圖書館越辦越好!
此致
敬禮!
xxx
年月日
圖書感謝信 篇2
xx圖書館:
我謹代表xx省xx中學(xué)全體教師和學(xué)生向你們表示衷心的感謝,這是從我們每一個人的內(nèi)心深處迸發(fā)出的感激,感謝你們對我們的關(guān)懷和幫助,感謝你們對山區(qū)教育事業(yè)做出的貢獻!
磨西中學(xué)至今已經(jīng)建校三十多年,但由于歷史和地理條件的.限制,學(xué)校辦學(xué)條件一直不太好,制約了其教學(xué)的發(fā)展。近些年,在黨和政府的關(guān)懷下,特別是在四川省少數(shù)民族地區(qū)教育“十年行動計劃”的實施下,我校的硬件設(shè)施有了很大的變化。目前,我校在校師生600余人,圖書室已有社會各界捐贈的各類圖書一萬余冊,師生對課外圖書需求日益增加,圖書資源并不能得到充分利用。值得慶幸地是,在我校正為圖書缺乏管理發(fā)愁之時,四川大學(xué)圖書館主動向我校提供了熱情、真摯的幫助和支持,為我校圖書室系統(tǒng)選擇與采購進行了詳細的指導(dǎo)、幫助我校對圖書管理系統(tǒng)及設(shè)備進行調(diào)試、對參與援建圖書室的志愿者進行了培訓(xùn),并向我校承諾將對圖書室進行后期建設(shè)及完善,讓我校的學(xué)生都有機會通過閱讀學(xué)校圖書室的書學(xué)習(xí)知識。
物無語,人有情,滴水之恩當涌泉相報。得到了貴校圖書館對我們的鼎力相助,現(xiàn)階段可能我們無以回報,但是我相信我們的孩子們一定會好好讀書,努力學(xué)習(xí),追尋他們共同擁有的最初的夢想。他們身上承載了太多的目光,他們一定會不負眾望,勇往直前,回報社會,也像你們一樣為社會貢獻出自己的一份力量。
此致
敬禮
xx
20xx年xx月xx日
圖書感謝信 篇3
四川大學(xué)圖書館:
我謹代表四川省甘孜藏族自治區(qū)磨西中學(xué)全體教師和學(xué)生向你們表示衷心的感謝,這是從我們每一個人的內(nèi)心深處迸發(fā)出的感激,感謝你們對我們的關(guān)懷和幫助,感謝你們對山區(qū)教育事業(yè)做出的貢獻!
磨西中學(xué)至今已經(jīng)建校三十多年,但由于歷史和地理條件的限制,學(xué)校辦學(xué)條件一直不太好,制約了其教學(xué)的發(fā)展。近些年,在黨和政府的關(guān)懷下,特別是在四川省少數(shù)民族地區(qū)教育“十年行動計劃”的實施下,我校的硬件設(shè)施有了很大的.變化。目前,我校在校師生600余人,圖書室已有社會各界捐贈的各類圖書一萬余冊,師生對課外圖書需求日益增加,圖書資源并不能得到充分利用。值得慶幸地是,在我校正為圖書缺乏管理發(fā)愁之時,四川大學(xué)圖書館主動向我校提供了熱情、真摯的幫助和支持,為我校圖書室系統(tǒng)選擇與采購進行了詳細的指導(dǎo)、幫助我校對圖書管理系統(tǒng)及設(shè)備進行調(diào)試、對參與援建圖書室的志愿者進行了培訓(xùn),并向我校承諾將對圖書室進行后期建設(shè)及完善,讓我校的學(xué)生都有機會通過閱讀學(xué)校圖書室的書學(xué)習(xí)知識。
物無語,人有情,滴水之恩當涌泉相報。得到了貴校圖書館對我們的鼎力相助,現(xiàn)階段可能我們無以回報,但是我相信我們的孩子們一定會好好讀書,努力學(xué)習(xí),追尋他們共同擁有的最初的夢想。他們身上承載了太多的目光,他們一定會不負眾望,勇往直前,回報社會,也像你們一樣為社會貢獻出自己的一份力量。
此致
敬禮
xxx
____年____月____日
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