給老師的感謝信優秀【15篇】

　　在不斷進步的時代，感謝信不再是罕見的東西，要注意感謝信在寫作時具有一定的格式。那么在寫感謝信時要注意什么內容呢？以下是小編為大家整理的給老師的感謝信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給老師的感謝信1

尊敬的：

　　您們好!我是小學二年二班段的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學期了，各方面有了很大的進步，個性是孩子能積極向上，快樂健康地成長，這與二班的老師是密不可分的。蘇老師，秦老師，袁老師，在此我懷著萬分感激的情緒，向你們致以最崇高的致意，最真摯的感謝和最完美的祝愿。段很愛這個既團結又溫暖的班群眾，更愛培養教育她的老師們。是她們對孩子的`愛感動了孩子，是她們嚴格的教育明白這孩子，常言道“嚴師出高徒”，下面講兩件事：一是孩子的字寫得還能夠。但是有一次坐也比較多，她有兩個字寫得不規范，蘇老師一眼就看出來了，讓她重寫這兩個字。僅此，讓孩子感到蘇老師要求很嚴格，一個字也不能馬虎，不能有僥幸心理。之后，孩子寫字時就比較認真，蘇老師和秦老師批改過的作業本上經常看到“你最棒”，“很好”“加油”，“老師相信你”。簡短的幾個字，你們給了孩子信心和力量，激發了她的學習興趣，使她不斷進步。二是上一年級時，孩子不留意把校訊通給丟了，蘇老師明白后設法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了，并關心地囑咐她，今后要細心愛護自我的物品，這件事使她懂得了自我的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此，她就注意保護好自我的物品，家長也給予她肯定和表揚。的確，孩子的點滴進步，都凝結著老師的心血和汗水，包含著你們無私的愛，平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們，并祝你們工作順利，身體健康，萬事如意。

　　家長：

　　20xx年xx月xx日

給老師的感謝信2

尊敬的老師們：

　　您們好！

　　又是一個感恩的季節，在這個特殊的的節日里，我僅代表xx屆商學院全體頂崗實生向老師們致以最誠摯的節日祝福！

　　時間穿梭，歲月流逝，轉眼間我們從一個個頑皮稚童到了懂事青年。2年前是老師你把我們領進大學的校門，在2年中感受著老師至親的關懷。

　　“師者，所以傳道授業解惑也”，在課堂上老師老師忙碌的身影歷歷在目，他們把畢生知識都毫無保留的傳授給我們并耐心教導我們。曾記得我們的一位國貿專業老師經常帶病給我們上課，聽著她嘶啞的聲音至今令我難以往懷；我們在機房實訓沒有水喝，她親自燒開水給我們送來喝，像慈母般照顧著我們。

　　“一日為師，終生為母”，在生活上老師無微不至的關心照顧著我們。剛進入大學我們還不適應大學生活，老師經常來寢室看望我們和我們聊天。記得有一次我們寢室的同學晚上2點多生病了，撥通老師電話后老師馬上趕過來陪去醫院，直到早上7點多才回到學校。在我們感謝之際，老師卻所說這樣的情況時常發生，你們不用感謝，這是我們應該做的。

　　“開開心心回家，安安全全返校”每一次節假日放假回家，商學院都會在徐書記的帶領下走訪每一個寢室，千叮嚀萬囑咐安全第一。

　　走出校門，回顧讀書生涯的點點滴滴，校園往事歷歷在目。感恩之心，展商院風采：不忘老師辛勤耕耘，不負老師諄諄教誨。據初步了解商學院xx屆的頂崗實習情況比較樂觀。詢問13個班級的同學，大都數已經在單位實習。有在外貿公司實習，物流公司實習也有的在工廠跟單，像連鎖班級的同學大批都在超市實習不同的學生分布在不同的`行業。他們在自己崗位上兢兢業業，刻苦學習不負老師之望。

　　記得王院長曾對我們說過：即使你們走出校門但是師生情意綿綿不斷，永依存；在校，你們以學校為榮，在外，學校以你們為榮。我們會以優異的成績回報恩師，不辜負老師對我們的期待。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，回首昨日，展望明朝，我們感謝老師為我們所做的奉獻。最后向全體老師真誠地道一聲：“辛苦了，老師！”并向您們表示最崇高的敬意！愿老師們枝繁葉茂，桃李芬芳滿天下！

　　你的學生：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

給老師的感謝信3

尊敬的市旅游委員會負責人：

　　我是桐鄉的一名退休中學教師，今年70歲了。

　　退休以后，因為身體條件尚可，也有一定的經濟能力，所以我和老伴幾乎每年都要出門旅游至少一次。每次外出旅游，我們都是通過桐鄉市旅游有限公司(設在梧桐大街延伸段上)來協助選擇與安排旅游線路，處理一些繁雜事務，特別是出國旅游要交的'證件和要辦的手續，外加各種注意事項。然而，令我感到欣慰的是，每一次都得到了桐鄉市旅服務人員熱情、周到、無微不至的接待、安排和服務。使我們免除了許多后顧之憂，去得愉快，游得滿意，回來得順利、平安，長年如一。

　　……

　　桐鄉處于長江三角洲城市群中心，旅游資源和前景都十分優良，有著很大的發展潛力，桐鄉有如此優秀而專業的旅游人員，這是桐鄉旅游業發展進步的有利保障。

　　……

　　此致敬禮!

　　桐鄉退休教師xx

　　20xx年10月14日

給老師的感謝信4

尊敬的各位培訓機構的老師們：

　　你們好，首先非常感謝你們這段時間以來對我們機構的支持以及信任。如果沒有你們的支持信任的話，那么我們的機構也無法開展下去，也沒有取得現在這樣輝煌的成績。恒感謝各位老師在任職期間的辛苦付出以及認真負責。因為我們的學員大多數都是已經工作的人，所以一在每個星期也只能抽出一到兩天的時間過來學習。這就要求各位老師要準備好自己的提前準備工作。而且我們每次培訓的時間只有一到兩個月的時間而已，在這么短的時間內要完成要求，對于各位老師來說是一個比較嚴峻的任務要求。

　　對于每次培訓我們都是充滿期待的，看到培訓的學員來到我們機構進行培訓，我們都是非常欣慰和開心的。因為這代表著大家對我們的認可，大家對各位培訓老師的認可和信任。我相信每一位學員來到我們培訓機構之后都不會感到浪費自己的時間。他們都會覺得自己是不虛此行的，因為他們在這里得到了他們想要的知識或者技能，他們也在這里補足了四級以前不存在的地方或者是一些缺點。我也希望各位培訓機構的`老師能夠毫不吝嗇的和各位學院和其他老師共同分享自己的工作經驗。對于一些問題的時候一定要講解的深刻。

　　一定要不斷地去探索，去尋找的話，最有效的教學方法和工作方法。培訓機構時間雖然說是非常短暫的，但是在這么短暫的時間內，對于各位學院對于各位老師的收獲卻是無比豐厚的。我也相信各位學員在聆聽老師們的教導之后，能夠拓展自己思維，開拓自己的眼界。增強自己的經驗。對自己的未來，對這個社會有了另外一種新的看法。我們非常需要各位老師能夠在未來與我們共同前進，共同面對困難。

　　我們也衷心的祝愿各位老師能夠工作順利，身體健康。

此致

敬禮！

感謝人：xxxx

　　日期：xxx年xx月xx日

給老師的感謝信5

尊敬的老師們：

　　平凡的歲月，彈指一揮間，風雨兼程，留下真情一片。九月，是一個豐收的季節，也是一個感恩的季節，我們迎來了第三十四個教師節。在此，經濟管理學院團委學生會新聞中心，向全院老師們致以崇高的敬意和誠摯的'祝福：老師，您辛苦了！

　　“學高為師，身正為表。”立德樹人，如春蠶一般無怨無悔，澆灌理想之花。您忠于黨的教育事業，滿腔熱情教書育人；您是翻動耕耘的犁，培華育才的民族偉業生機勃勃；您殷殷努力，諄諄教誨，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花，傾注的是對學生無限的愛。

　　經邦濟世、管見所長，學問天下、院育英才。經濟管理學院跟隨著吉農的步伐，在轉型發展的道路上，闊步前行。教師們的勇于創新，成就了這個充滿活力、富有朝氣的學院。如今在這個智慧殿堂中，桃李芬芳，馨香遠揚。作為傳道者，您精益求精，不斷探索。作為學生，我們深知，學院教育創新帶來的改變與成果離不開老師們的辛勤耕耘。

　　斗轉星移，滄海桑田，但不變的還是這份師生情。那是恩，是教育之恩，啟蒙之恩，是滴水當以涌泉相報的師恩。它是情，是師生之情，亦是朋友情，也是“非授之以肌膚，但傳之以智慧”的“父母情”。

　　對您的愛戴，將成為激勵我們奮勇前行的力量，鞭策我們規范自身，教導我們以天下為己任。看今朝，人生路上，有您的引領，我們在學習與實踐中磨礪意志，完善人格。待明日，我們又怎會忘記，是您讓我們沿著正確的航向砥礪前進，追求理想。

　　在這個屬于您的特別日子里，經濟管理學院團委學生會新聞中心祝您節日快樂，身體健康，生活安康，桃李滿天下，春暉遍四方。

　　經濟管理學院團委學生會新聞中心

　　20xx年xx月xx日

給老師的感謝信6

敬愛的教師：

　　您好！

　　金秋送爽，丹桂飄香。一個收獲的季節，一個感恩的季節，空氣中到處彌漫著對教師的感恩之情。對于我們每個人來說，您是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。第26個教師節來臨之際，請允許我們代表河南工業大學全體研究生真誠地道一聲：教師，辛苦了！祝您教師節歡樂！

　　我們將秉承學校“崇尚科學，勇于探索，報國興學，自強不息”的工大精神，遵循“明德，求是，拓新，篤行”的校訓，自1956年建校以來，為國家，為社會培養出了許多高素質的人才，譜寫了以育人為本、質量立校、特色發展為主旋律的凱旋樂章。大批畢業生已成為糧食、磨料磨具及超硬材料等行業的技術骨干、管理骨干，為國家建設供給了強有力的技術支撐，為祖國的繁榮富強做出了偉大的貢獻。河南工業大學，正以她欣欣向榮的發展之勢吸引著來自社會各界的廣泛關注。

　　這些成績的取得，與辛勤工作在教育最前線的教師們是分不開的。難忘那一個個滿懷自信的身影，站在三尺講臺上，滔滔不絕，引經據典，談笑間引領我們攀登知識的高峰；難忘那一位位滿腹經綸的大師，雖已白發蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應當如何“修身齊家治國平天下”；難忘實驗室里通宵不滅的'盞盞明燈，燈光下映照著的面容無不洋溢著對知識的熱愛與真誠！

　　“未曾提筆淚漣漣，苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海，不知感激如何言！”教師為學生付出太多太多，而我們，僅有經過努力學習來報答教師們的期望、報答學校的培養。我們會將這激勵轉化為前進的動力，在求學路上勇攀高峰，在學海里乘風破浪，努力學習專業知識，做一個對社會有用的人。

　　所以，在這桃紅流丹的季節，在這李熟飄香的秋天，在今年的教師節來臨之際，校研究生會代表全體研究生把最衷心的祝愿與最誠摯的慰問，以最深情的寄語送給河南工業大學的全體教師：

　　感激您再接再厲，永攀高峰！感激您筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花！感激您在教育戰線的最前沿，用青春和熱血譜寫更加絢麗的新篇章！

　　衷心地祝福每一位辛勤的園丁：身體健康！工作順利！萬事如意！

給老師的感謝信7

親愛的老師、美麗的母校：

　　您們好！

　　在此，我要向您們表達我衷心的感謝！首先，我要感謝的是我的老師們。

　　老師，謝謝您們這幾年對我的教導與愛護，讓我從一個很小很小、什么知識也不知道的小孩，變成了現在心靈手巧、知識豐富的中學生了！在此，我祝愿老師們能身體健康、工作順利、家庭幸福、青春常駐！

　　然后，我就要感謝美麗的母校。

　　母校，在這六年的生活，你給我們帶來了好的.學習環境，先進的教學設施，讓我們能好好學習、學習進步！謝謝你，母校！在此，我祝愿母校能環境越來越好，科技越來越完美，教學步步高升！

　　從此，我要離開敬愛的老師們，親愛的同學們和美麗的母校，踏進中學的旅程。真是有點舍不得小學的一切呀！

　　再見了，母校；再見了，老師們；再見了，同學們！我會永遠記得你們的！

　　"Good bye！My Alma mater，my Primany School，my teachers and my classmates！"

　　祝母校越來越美！

　　祝老師們工作順利！

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的感謝信8

尊敬的××學校：

　　值此新春佳節即將到來之際，作為貴校學生××的家長，謹在此向您致以節日的問候，祝您新年萬事如意，心想事成。并對六年級班主任（英語老師）××老師及數學任課老師××X老師的崇高師德和敬業精神提出表揚。

　　我孩子在貴校就讀期間，××老師和××老師對學生嚴格要求，悉心教育，每天都細致檢查孩子的作業，對孩子在學校沒有學會的知識也行進進一步的查漏補缺，周末對孩子進行系統而又全面的輔導，每次學生遇到問題，老師都會積極耐心地與我們詳盡溝通，讓我們覺得老師是把孩子當成了自己的孩子，想我們家長所想，急我們家長所急，經過一學期的教學，孩子取得了突破性的進步，從以前的班級35名進步為班級15名，在陜汽二校期末考試中以全校42名（全校300人）的成績被陜汽初中部重點班提前錄取，并被推薦上更好的`學校，正是××X老師來老師的輔導讓孩子獲得一個更好更高的平臺，在此再次衷心感謝××老師，××老師。也愿貴校培養出更多具有高尚師德的老師，擁有更強的師資力量！

　　此致

敬禮

　　學生××家長

　　20××年××月××日

給老師的感謝信9

尊敬的校領導：

　　您們好！

　　很冒昧的給你們寫信，就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。

　　時間真快，一晃孩子在咱們學校度過了一年的時光，家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲，個頭長高了，會讀書寫字了，會計算了，有禮節禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領導與班主任郭老師的努力分不開的。

　　由于孩子，我們認識了郭老師，雖然剛開學時，我們對她不甚了解，但看到她總是自己面朝太陽，孩子背對著太陽（我自己猜想：她這樣做是怕曬著孩子，寧愿自己一個人被曬），用她那累得已經沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情，有了她的耐心、細心、真心、責任心，就有了孩子從幼兒園到學校的平穩過渡，從孩子的一點一滴進步中，我們可以看出老師付出的心血。

　　從這次班上孩子生病這件事情上，更能體現郭老師的責任心和愛心，我的孩子也感冒了，她每天都會打電話來詢問病情，我特別感動，就每天主動給她發短信告知病情，有一天晚上我忘了發，她就把電話打過來，詢問孩子的情況，給我推薦好的'大夫和好的飲食療法，并勸我不要太著急。說實話，我就這一個孩子，有時候都焦頭爛額，可她要關心愛護著這三十多個孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個人的時間，作為孩子家長，我衷心地說一聲：“郭老師，您辛苦了，謝謝您！”

　　作為一位家長，我深知孩子現階段可能還不具備用文字來表達感激之情的能力。但是，對于孩子所受到的老師的關愛與付出，我決心讓他永遠銘記在心。特別是郭老師，我為孩子有這樣一位優秀的教育者而感到無比自豪和感激。郭老師，您以其親切和關懷的態度，贏得了我孩子的喜愛和尊重。您總是耐心地傾聽他們的問題和疑慮，并以溫暖的微笑給予指導和鼓勵。您不僅僅是一位教師，更是一位良師益友，以其嚴謹的教學方法和富有創意的教學內容，激發了孩子的學習興趣，培養了他們的自信心和求知欲。您的辛勤工作和無私奉獻，使孩子在學業上取得了巨大的進步。您始終關注每個學生的發展，積極與我們家長溝通合作，讓我們更了解孩子的學習情況和需要關注的問題。您為孩子們提供了一個安全和溫馨的學習環境，讓他們能夠積極參與課堂活動，展示自己的才能。在您的引領下，孩子們不僅獲得了知識，更重要的是塑造了良好的品德和價值觀。您不僅注重教育他們的智力，還注重培養他們的道德修養和社會責任感。您通過您自身的言傳身教，教會了他們如何尊重他人、團結合作和關愛社會。我為孩子有您這樣一位悉心呵護的好老師而感到無比驕傲和感激。您的教誨將伴隨著孩子們的成長，對他們產生深遠的影響。愿您一直保持對教育事業的熱愛和奉獻精神，繼續做出卓越的貢獻。再次向您致以最衷心的感謝！

　　祝愿郭老師在今后的工作中事事順利，萬事如意！

　　祝我們學校取得更大的成績！

xxx

20xx年xx月xx日

給老師的感謝信10

尊敬的xx中學校領導：

　　您好。

　　我是一名學生家長，我的孩子黃宇杰此刻就讀于咱們學校初一年級40班，自從來到咱們志臻中學，孩子有了很大的提高，自理本事提高，自信心增強，學習生活都很適應，感覺孩子一下子長大了，懂事了，感激學校對孩子的培養和教育，也感激校領導和各位教師的辛勤付出，感激！

　　在此非常感激我們40班的班主任吳慶云教師，自從吳教師接手40班班主任以來，工作勤勤懇懇，對孩子們的關懷無微不至，無論學習或是生活方面都為孩子們操碎了心，為了孩子經常和家長溝通，及時的把孩子的生活以及學習情景告訴家長，要明白吳教師每一天都比孩子們起得早，睡得晚，還擠出寶貴的時間跟家長溝通，這是多偉大而無私奉獻的精神在支持著吳教師啊！

　　前兩天黃宇杰晚上突發急性腸胃炎，吳教師明白以后立刻帶著孩了衡水哈勵遜和平醫院，掛急診，做檢查，拿藥，還自我墊付了醫藥費，看孩子情景穩定了，又把孩子帶回自我的家，給孩子吃藥，看孩子睡著，還不忘給我報平安，不讓我這做家長的擔心受怕，看著孩子肚子不疼了沉沉的睡去，作為家長真的放心了，可是一想到吳教師還在一邊守著孩子，心里就無比的愧疚和無限的感激，宇杰的媽媽哭了，不只是心疼孩子，更多的是因為感動，為孩子能遇上這樣的好教師而欣慰，多謝，多謝吳教師，一日為師終身為父，您做到了，您對孩子們的愛不會白付出，相信孩子們會更加努力的.學習，將來回報社會，帶著在您那里學到的知識和愛心去創造他們自我完美的未來，榜樣的力量是無窮的，您給孩子們言傳身教的愛必須會影響孩子們的心靈，孩子們的心必須會充滿陽光，充滿正能量！

　　再次感激志臻實驗中學，感激校領導，感激吳教師以及40班所有為孩子們辛勤付出的各科教師們，感激！您們辛苦了！

　　同樣的感激也是學校要送給各位家長的，感激初一40班全體家長對我校工作的肯定與支持，你們的信任和鼓勵是教師們孜孜不倦的動力，是學校超越不止的源泉。衡水志臻實驗中學全體教師也必將肩負起職責，不負家長的選擇，不負孩子的青春，披荊斬棘，砥礪前行！路雖坎坷，感激你們的一路相隨，學校將以實際行動向各位家長證明，你們選擇志臻，沒有錯！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的感謝信11

親愛的老師:

　　您好！

　　老師，你教了我們一年多的中文，我永遠不會忘記我的教育。我想對你說:謝謝老師！去年我做錯事的時候，是你及時教育了我。當我不會中文的時候，你給了我幫助……我想對你說:“謝謝你，我的老師！

　　因為在你們班，我們都覺得很簡單很快樂，沒有任何緊張和壓抑！以至于每次放學，我們都舍不得離開！你真是個優秀的老師。你說在課堂上，我們不僅是師生關系，更是朋友關系！作為你的學生，我感到非常榮幸！

　　老師，你還告訴我們要帶著感情去讀課文和文章。以前我們都是一個個吐槽自己的話。你來了，我們回家趕緊練練吐字。此刻，我們的吐字和你的'幾乎一樣，我們也帶著感情看著文字。當你大聲朗讀時，你的語氣很美，你的感情很動人。你的班級就像一塊充滿新引力的磁鐵。即使是班里最差的學生，也是直來直去，聽得津津有味。我們班的同學都很喜歡你的語文課。

　　如果我們是美麗的花朵，你是勤勞的花園丁。如果我們是蠟燭，你就是火柴。有了老師，我們才能茁壯成長，發光發亮！老師，大家都說你培養了祖國的棟梁；但我想說，你是祖國的棟梁。是你們支撐了我們這一代人的脊梁！啊，老師，永遠記住我的心！你就像無名樹的根，讓小樹茁壯成長，讓枝頭結滿碩果，卻不求回報。

　　我真誠地說:“謝謝老師！”

　　最后，祝崔老師身體健康，工作順利，萬事如意！

　　為了這個！

敬禮！

　　感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的感謝信12

敬愛的老師：

　　您好！近來工作很忙吧？身體可好？自從上了六年級，功課負擔重了許多，但卻無法壓抑我對您的思念，是您喚起了我對學習的孜孜追求。

　　老師，您有一顆愛生如子的心，您用平等的眼光看待每一名學生，無微不至地關懷、愛護我們。紅花最清楚綠葉的無私，鳥兒最知道天空的廣闊，作為您的學生，最能體會您的良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛的學生確實招人喜歡，但那些內心卑微、自控能力差的學生可謂是班上的“后腿”，他們得到的多數是怒斥和批評。一個班級，都是由“好”學生和“壞”學生組成的，好學生常常受到老師的青睞和信任；“壞”學生常常得到的是老師的不理解和討厭。您可不同，對于那些差生，從不用尖酸刻薄的話語批評他們，打擊他們的積極性，傷害他們的自尊心，而是對他們悉心教導，經常給予鼓勵；上課時，您用坦誠和藹的目光注視他們，細心傾聽他們的心聲；對于上課不敢問題的`膽小害羞的學生，您會特別點名提問，其實，您不是存心和他們過不去，而是在鍛煉他們的膽量，挖掘他們的閃光點，讓他們不斷進步。總之，對于每一個學生，您都用滿腔熱情喚醒他們，讓他們跟著您在知識的海洋里盡情遨游。

　　老師，謝謝您！人非草木，孰能無情？只要您全心全意對我們好，做到用心愛學生，學生自然會以優異的成績報答您。俗話說的好：“投之以桃，報之以李！”您對我們的教導將使我們終身受益。

　　此致

　　祝身體健康！青春永駐！

　　感謝人：xx

　　20xx年xx月xx日

給老師的感謝信13

老師你們好：

　　我是xxxx班xxxxxx的家長，去年九月份我們把孩子送到xxxx班。班中老師熱情的話語、周到的照顧給我們留下了深刻的印象。

　　我們感謝老師們把先進的教學理念教給孩子，使孩子主動愿意學習。她們超前的教學思想喚起了孩子對知識的渴望，她們無微不至的關懷使得孩子喜歡上了幼兒園。在這一年多的時間里，班里老師不僅教會孩子如何學習書本知識，更重要的是教會了孩子如何在生活中發現問題、尋找答案。孩子在幼兒園養成了良好的`習慣，這與班上老師的教育是分不開的，作為家長我們由衷的感到高興。

　　xx老師和xx老師對孩子的學習教育方法得當，耐心指導孩子的學習；xx老師不辭辛苦的照顧全班孩子的生活，讓人感動。當孩子生病在家時，老師就會主動打電話詢問孩子為什么沒有上學，關心孩子的身體狀況。老師這種對孩子關心負責的態度和敬業精神讓我們發自內心的感動。

　　孩子是父母的天使，看到孩子一天天健康成長我們感到無比欣慰，她的每一點進步都和老師的關懷分不開。

　　在此我們全家向三位老師獻上深深的謝意。

　　感謝人：xxxx

　　20xx年xxxx月xxxx日

給老師的感謝信14

親愛的偉才幼兒園老師們：

　　日歷再一次翻到了九月，翻到了這個特殊的日子——教師節。值此第33個教師節來臨之際，偉才行政部向辛勤工作的全體教職員工致以誠摯的問候和美好的祝福!

　　偉才老師們，你們是孩子的造夢者、守夢人，堅定的信念是你們的品格，廣博的學識是你們的底蘊，高尚的德行是你們的擔當，飽滿的愛心是你們的胸懷。當一張張年輕稚氣的臉龐，不安地望向你時，一個微笑就是踐行愛;當孩子犯錯時，給他成長的空間，就是踐行愛;當孩子遇到困難前來求助時，耐心傾聽就是踐行愛。用愛感染孩子，用愛對待工作，用愛面對世界，飽滿的愛心讓教育產生無窮的力量，你們是最美的造夢者，推動著教育的發展，時代的進步。

　　偉才老師們，正是你們關注每一個孩子的成長，開發孩子的每一份潛能，用心呵護每一位孩子，才唱響了偉才教育良好的社會品牌。偉才的發展，離不開你們每一個人; 我們取得的每一項成績，都凝結著你們的心血和汗水; 我們跨越的`每一個階梯，都鐫刻著你們的奮斗和奉獻。

　　偉才老師們，你們雖然家境、品性不同，年齡、愛好各異，但都為了教育、為了孩子，在偉才這個平臺上扮演著自己重要的角色。因為愛孩子，你們從事了幼教工作;因為愛孩子，你們會一直堅持走下去;也正是因為你們的愛，偉才的孩子們才能健康快樂地成長!

　　紙短情長，無以表達滿心的祝福;千言萬語，無法承載濃濃的深情。再次向敬愛的石門偉才老師們致以真誠的感謝和崇高的敬意!感恩與你們一路同行，讓我們團結一心、開拓進取，相伴在漫漫歲月里，攜手共創輝煌明天!

　　祝您：

　　節日快樂，工作順利，闔家幸福!

給老師的感謝信15

　　我們家小孩崔xx，是今年春節后送到xx幼兒園的，經過老師們的推薦，進入了小黑魚班，開始了2月份的幼兒生活。當時轉入小金星幼兒園的初忠，主要是因為接送孩子的問題，其次是，在原來的幼兒園，孩子在園不好好吃，但是回家就會各種找吃的，基于這兩點，我們把孩子轉到的xx。轉園的過程，是順利的，但是作為家長，心里是志忑的，主要是擔心孩子在轉入新的幼兒園時，會有不適應。經過2月入園情況，孩子回家后的反饋，這種志忑的心里，基本已經消除了。

　　入園第一天，孩子爸爸把孩子送園后，就離開了，聽說，哭鬧了大概5分鐘。上午10點左右，彭老師抽空給我打了個電話，反饋了些孩子當天的情況，通過老師的反饋，我感到很放心，入園第一天，孩子基本適應了新的環境：中午午睡環節，老師又抽空給我發來幾張孩子在園里的照片：喝水的、吃飯的、午睡的。作為家長，我很是安心。第一天放學回家后，我還沒有詢問孩子在園的情況，他就主動和我說：我喜歡彭老師！連著說了好幾遍，這時，我心里算是徹底放心了。以前和他說明天要上幼兒園，都是很抵觸，說不去，結果當天回家后，就說，明天我要去幼兒園找彭老師！這種變化，作為家長，我們是很欣喜的。謝謝老師，對新入園的孩子的關注，作為個新生家長，我很感動。

　　入園第二天，孩子起床后，不哭鬧，高高興興的就去幼兒園了，回家后又主動和我說：我喜歡小張老師。這一刻，我超級感動，班里的老師，都對我的孩子展示了她們極大的熱情，讓孩子喜歡老師，喜歡幼兒園的生活，我們很開心，再也不用和熊孩子斗智斗勇的，督促著上幼兒園了，這是多么大的改變啊入園第六天，當天晚上臨睡前，孩子突然說；爸爸，明天太陽升起來后，我可不可以不去幼兒園。這種反常的話語頓時引起了我的注意，我問：為什么不想去幼兒園呢？孩子說：因為在家里我可以隨便玩！嚇死孩子媽了，我還以為又變成熊孩子了呢，原來是老師開始給孩子設定規矩了，到什么時間就要做什么事情，不能隨心所欲。是啊，在家里，除了玩，就是吃和睡，自由散漫，當然更喜歡在家里了，這一點上，我希望老師嚴格執行幼兒園的作息時間，不聽話就可勁的“揍”吧。如果有需要家長配合的，也請您不吝賜教，我們完全聽從您的指令。哦，今天xx還說：我喜歡豆芽老師。

　　這一階段，崔xx的最大的變化就是，天天晚上讓爸爸媽媽講故事，可憐我們的`腦庫存，在這短短的入園時間里，已經把我們能講的故事，被挖干凈了。沒辦法，趕緊添置書籍。

　　聽著崔xx這兩天，天天回家說：我喜歡小金星幼兒園，我天天都把飯吃光光，我喜歡彭老師，我們很開心：每天輕松的送園氛圍，我們很欣慰；謝謝老師們的辛勤教導與幫助，感謝這短短的時間里，讓崔xx適應了新的環境，不抵觸并且欣然接受，這是我們家長喜歡看到的現象，在新的環境里，竟然在交流、吃飯等方面，有不同程度的提升，我們很是欣喜。

　　感謝小黑魚班的老師們，謝謝您們，您們辛苦啦！

　　崔xx媽媽

　　20xx年xx月xx日

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