學生感謝信（大全15篇）

　　在當下社會，在很多情況下我們需要用到感謝信，因為在口頭表示感謝的同時，還需要感謝信的書面表達。那么在寫感謝信時要注意什么內容呢？下面是小編收集整理的學生感謝信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學生感謝信1

　　十分感謝國家和學校對咱們這些貧困學生的關注，并且給予咱們實際的幫忙。在這深深的表示感謝，向學校及各位關心和幫忙咱們這些貧困學生的老師表示深深的感謝。

　　社會在發展，對于一個家庭貧困的家庭來說培養一個大學生是多么的不容易，有說不完的淚水，我依舊能夠聽到父母心里的那份擔心——大學的費用多高呀？個性對于我這樣一位來自西部農村的學生來說，有的時候不得不暗暗傷神。

　　社會在進步，20xx年的物價上漲好快呀，轉眼2元的東西變成了4元，但是家里的收入還是依舊，這對于一個社會來說是件很普通的事，但是應對承擔風險很小的低收入的'家庭來說這是雪上添霜。人人都知道物價上漲意味著很多的人要付出更多，對于咱們這些大學生來說面臨的可能是退學或者休學……

　　就在這樣的狀況下，國家和學校對咱們伸出援助之手。給予咱們的直接是人民幣，這不緊緊是金錢，這更多的是代表國家和學校沒有忘記咱們這些貧困的大學生，對于咱們這樣的大學生學校和老師也是同樣的關注。正因有的時候我就會想到以前一個歷史教師給我說的話——貧困的學生會被遺忘在教室的角落。真的有時候我都沒有膽量去應對老師，老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕，有的時候是一種說不出的感覺。但是學校及老師們用他們的行動證明了他們關愛，咱們是學校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。

　　當然金錢意味著我家里能夠少給我一點生活費，減輕家里的負擔。同時能夠把以前一些擠擠的生活費中拿出一部分錢去買一些及相關的一些物品。說實在的，我都已經大三了但是我從來都沒有給父親母親買過一件禮物，正因父母給我的錢只是生活費，“零用錢”那是好家庭的孩子說的話。我都大三了我真的好想去買一件禮物送給他們，但是當我送去的時候卻是他們給我的錢，對于我這樣一個領悟不太好的學生如果外出兼職的話成績更差。沒有辦法我只有等待，等待將來有一天我的有潛質掙到錢了在去給他們買些禮物吧？但是學校給予的助學金使我改變了想法：我今年將給父母買件禮物過去，是青島十分易見的珊瑚。我要在今年過年的時候送給他們，正因他們以前在電視上看見卻沒有真的看見過。我用的是學校給予的助學金購買，同時告訴他們國家和學校對于咱們這些貧困大學生是關注的。

　　助學金的給予是給咱們帶給了極大的幫忙，給予我的是一種說不出的勇氣，這種勇氣不是用言語說出來的，我有勇氣給我的父母買珊瑚了，不用擔心他們說是用自我的錢來給自我買東西了，同時我更有自信，我減少對生活費的憂愁。我能夠安心地在教室里看書，我更有勇氣去和老師談談我關心的科學問題。同時我更有信心，我雖然成績不好，但是我能夠透過領悟來彌補這段差距，正因在我身邊還有很多關心和關注咱們的老師，他們是熱情的，而不是我以前認為的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將來必須能像其他同學一樣做個合格的大學生。

　　在此我深深的感謝那些給予我關注的老師，學校。我不是被遺忘在學校角落的垃圾，我也是學校整體的一員。助學金給予我的不僅僅僅是物質的幫忙，更多的是給予我信心與勇氣。

　　再次感謝國家，學校及老師對咱們這些貧困的學生的關注，我將用行動來報答你們的“恩情”。

學生感謝信2

　　本設計在###老師的悉心指導和嚴格要求下業已完成，從課題選擇、方案論證到具體設計和調試，無不凝聚著#老師的心血和汗水，在四年的本科學習和生活期間，也始終感受著導師的精心指導和無私的關懷，我受益匪淺。在此向###老師表示深深的感謝和崇高的敬意。

　　不積跬步何以至千里，本設計能夠順利的完成，也歸功于各位任課老師的認真負責，使我能夠很好的掌握和運用專業知識，并在設計中得以體現。正是有了他們的`悉心幫助和支持，才使我的畢業論文工作順利完成，在此向####大學，###系的全體老師表示由衷的謝意。感謝他們四年來的辛勤栽培。

學生感謝信3

尊敬的xx公司領導：

　　您們好!

　　我是xx大學的一名受資助的學生，來自湖北農村。

　　去年九月，我滿懷著對未來的憧憬踏上了南下求學之路。我很幸運地來到這所學校，因為它不僅幫助了我實現了大學夢，而且慶幸自己可以在這里為自己的未來拼搏。但我同時卻不得不因家里貧困的經濟狀況而為大學生活的各種費用發愁，我父親有腰肩盤突出，不能從事體力勞動，生活的重擔全落在母親柔弱的肩膀上，如今我在大學必要的開支更是雪上加霜。可是xx助學金幫助了我，我不必太拮據地生活著。

　　在過去的半年里，我一直很認真地學習，我深知“學如逆水行舟，不進則退;心似平原走馬，易放難追”;我也積極參加了一些班級里的活動，和同學關系比較融洽;對自己要求非常嚴格，爭取精益求精，牢記“博學慎思，明辨篤行”的校訓，努力充實和完善自我。我刻苦讀書、努力鉆研，以求靠知識改變自己的命運，改善家里貧困的處境。xx助學金對于我來說是雪中送炭，不僅解了我的燃眉之急，同時又是對我的鞭策。

　　助學金從表面來看好象只是對貧困生物質上的幫助，但我認為，它對我精神上的鼓舞更是不容小視，它提高了我對生活的信心，增強了我的社會責任感，同時它也增強了我的感恩之心，讓我更加懂得知恩圖報。

　　古人曾說過：“仁以知恩圖報為德，滴水之恩定以涌泉相報。”我面對xx助學金所給予的幫助和鼓勵，心中萬般感激的祝愿在這里只能匯成一句簡短但能真切表露我心聲的話，那就是謝謝!有了xx助學金的相伴，我前行的道路更加寬廣。在此，我要感謝xx公司設立助學金這個援助項目，它使我的內心不再感到迷茫和無助。感謝公司和領導的關心與愛護，是你們的關愛照亮了我的心田。我會懷著一顆感恩的心完成我的學業，將來做一個對社會有用的人，來報答xx公司對我的關愛，讓你們覺得對我的付出是值得的!

　　現在，我還只是一個在校的學生，我沒有更好的辦法甚至不能用自己的實際行動來回報xx公司對我的幫助。我想在今后的學習和生活中，我會努力學習，珍惜時間，立志成才，全心全意地做一名品學兼優的學生，以此做為我對xx公司和其他所有幫助過我的人的回報。

　　作為一名受助者，我在獲得幫助的同時，內心感到無比溫暖，今后，我也會像你們關心我一樣去關心身邊需要幫助的.同學，讓他們也能體味到這種溫暖，體味獲得幫助的那份喜悅，讓他們知道，其實在你遇到困難的時候，背后有很多人和你站在一起。

　　再次感謝關心、愛護我們成長的學校領導和老師們，感謝在學習生活上給過我莫大幫助的同學們，更要感謝xx公司對我的關愛和資助。在你們愛的鼓舞下，我不再畏風雨艱辛，在你們愛的庇護下，我的心靈得到了健康成長。請你們相信，現在受到過你們幫助的學生，一定不會辜負你們的期望，一定會把這份愛變成將來對祖國、對社會的回報!

　　最后，祝xx公司事業蒸蒸日上，公司的企業精神不斷發揚光大，也衷心祝xx公司的所有員工工作順利,事事順心。

　　此致

敬禮!

　　感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學生感謝信4

顧老師：

　　您好!很感謝你長期以來對我的關心與支持!現在的我已不再是那么憂郁、自卑的楚昕了。真的，自從接受你的一對一心理輔導，聽取你兩天的nlp心理課程后，我懂得了應如何調整自己的情緒。因為我本身就是一個感性的人，遇到一點點事就極易生氣、郁悶。而你使我明白我的這些情緒都源自內心的感受，更確切說是我遇到事情時，總是那么的無奈，更有一種無力感。它使我成為情緒的“奴隸”，無法從正面去感受、取舍，它同樣也成為我工作上最大的“敵人”，不能讓我有效地作出判斷，致使我和同事之間鬧得不愉快，它嚴重成為我走向成功的絆腳石。我為此而煩惱不已，我不斷去尋找解決方法，聽取很多課程、咨詢心理輔導師，卻試而不成。結果一次偶然機會，我接觸到顧老師的心理學課程，說實話開始我只是抱著試試看的態度，沒有想到當我進入課堂，聽取“十二條前期假設”使我有太多的震撼。例如：

　　1、沒有兩個人是一樣的。它指在這個世界上沒有兩個人的人生經驗、想法做事態度、信念、價值觀、規條等方面完全一樣。

　　而我呢。總是自以為是，總想去操縱他人同我一樣，結果是我和同事之間產生很大的矛盾，我只有尊重他人的不同處，別人才會尊重我的獨特地方。給他人空間，則是有利于我們之間更好的溝通。

　　2、有效果比有道理更重要

　　以前我只強調做法正確或講出道理而不去顧及這些是否有效果，他人是否會接受、認可。由此看來，我所堅持的道理不能放在他人身上。因為那些道理只是我自身的一些信念、價值觀和規條而已，所以我辛苦地在那講的一些言語，無論有多么激情，也不能使他人接受。只有在有效果上加理論方面的認可，才有機會改變收聽效果，達到真正的和諧!

　　在聽取顧人福老師的課程中，我才真正明白我自身有太多的盲區，有太多的方式是沒有效果的。我在工作中遇到的問題以及和同事之間的矛盾出在什么地方，課程使我有了整合。回到家，我就告訴自己，我不要再過這樣的生活，我要把顧人福老師的課程帶入我的生活、工作中，我要從中獲取更多的成功快樂!

　　首先，我要自信，我要接受自己、認可自己，我在接受顧老師的“撒金粉”的個案，使我從中獲取更多的力量，使我借助更多人的支持，是我找尋到“我是誰”我的價值在哪里!在那刻，我猶如一顆閃閃發亮的明珠在揮灑著我的“絢麗”。

　　其次，我在溝通中接受他人的信念、價值觀和規條，找出一些行之有效地做法。在認可他人的同時，先達到一個和諧氛圍，使我們有一個興趣的`起始，形成心與心的交匯。

　　最后，要達到“三贏”(我好、你好、世界好)的原則上去處理事情，有效地歸納，認識事情根源。

　　現在的我在工作上對任何事都以平和的心態去處理，和同事之間的關系也和睦了。其實讓我感覺我從很大程度上得到提升，更收獲到了自信與美麗。我如那明珠般閃亮。而這些我要感謝的不僅僅是自己，更要感謝的是引導我，如明鏡照射出我的顧人福老師。謝謝你讓我明白，我也可以成功快樂的生活。我要告訴更多的人，nlp這門學問對我的重要性!顧人福老師對我的幫助，同樣地，在此我也祝顧人福老師，在心理學的路上越走越寬廣，幫助更多有心理問題的人士走向幸福!

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

學生感謝信5

尊敬的卜蜂蓮花內訓師:

　　九月是個收獲的季節，也是個感恩的季節，更是屬于老師的節日，在這個特殊的日子里，謹代表公司管理層和正大企業大學向您道一聲：謝謝!感謝您無私地將知識進行傳授，將經驗進行分享，將文化進行傳承。

　　如果把企業比作是一臺機器，那么員工就是不停轉動的齒輪，而每位內訓師則是為齒輪加油、調試的`技師;如果企業是一部影片，那么員工是演員的載體，而內訓師則是編導演的全方位的設計者。蓮花的每一位內訓師都肩負著企業業務不斷變化所需要的培訓任務，希望您能繼續為公司培養各類所需要的人才，幫助公司沉淀、萃取與傳承優秀的經驗!

　　再次恭祝您教師節快樂!

　　因為有了你，蓮花才美麗。

學生感謝信6

　　《幸福好家庭組委會》、陜西伊勢威Jeep車俱樂部、鳳凰網等各位愛心人士：

　　您們好！

　　首先，請接受早陽鎮包河小學全體師生對您們愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意！是您們給我們學校送來了溫暖，給予我們物質上的支持以及精神上的鼓勵，是你們把黨和政府對教育事業的支持和對孩子們的關心傳遞給我們；是你們把中華民族的美德傳遞給我們，使我們從內心深處感受到了社會的溫暖。我們用語言難以表達對你們的感謝之情！

　　我校地處偏遠山區，現有160多名學生，教師13位。學生大多數為留守兒童，由于這里生活條件差，生活水平低，學生們的家庭都十分貧困，學生父母常年外出打工。教師大多數不是本地人，但他們放棄自己的小家庭，舍小家為大家，堅守在這片純潔又憨厚的'土地上，為教育事業奉獻。中心校各位領導并沒有忘記我們這所偏遠的學校，多次給我們送來關心和支持。這次又有你們不遠千里，翻山越嶺，踏著泥濘，不辭勞苦趕到我校，為我們送來關心和幫助，點燃了廣大師生心中的夢想。

　　作為學校，我們全體師生衷心感謝您們的關心和幫助，絕不辜負你們的濃濃真情和愛心，我們一定更加努力地工作和學習，以優異的成績來回報社會。作為學生，要依次為契機，用書中的知識充實頭腦，用智慧改變貧窮，改變命運。為我們的夢想，為鑄就我們的“中國夢”

　　而努力。

　　最后，再次感謝各位愛心人士，在這里向你們鞠躬致謝！感謝你們讓我們共享了同一片藍天下的愛！謝謝！

學生感謝信7

　　您好！想不到我會給您寫感謝信吧！其實我早就想寫了。首先，感謝您和媽媽養育了我。從我出生到現在，您不知為我操了多少心。是您和媽媽的努力和汗水使我健康成長！

　　其次，您教給我很多有用的知識和道理：是您教會了我使用電腦上網和寫文章；是您教會了我使用微波爐和電話機；是您教會了拖地和使用洗衣機洗衣服；是您使我懂得“節儉光榮，浪費可恥”的道理；是您使我知道做人要誠實守信的道理……

　　我對您一直心存感激。您是一名建筑工程師，每天早出晚歸，不管驕陽似火還是刮風下雨，都是如此，有時上班回來還得給我做飯，可以說您的工作真的很辛苦。雖然如此，但您下班回來還得教我寫作業，您為我的學習進步花費大量的心血和精力，例如為了提高我的寫作能力，你不僅親自教我寫作方法，還上網幫我查資料，并買來一些作文書給我參考，并教給我“寫作文要善于觀察生活，好作文都是從生活中來的.”的重要道理，使我的作文有了很大的提高，近來我還得到老師的表揚。我的每一次進步、每一步成長都離不開您的關懷和幫助，我真是對您感恩不盡。爸爸，從我來到這個世界，是您用心血呵護著讓我成長，我只能用我的努力學習和孝順來回報您。

　　最后，我要說：爸爸，謝謝您，您是世界上最好的爸爸！并祝愿爸爸和媽媽身體健康，快快樂樂！

　　您好！您教了我三年的語文，講課非常生動，每講一篇課文，就象聽了一個美麗的故事，讓我至今每篇課文都記憶猶新，您常常豉勵我積極發言；您認真地批改作業，每改一篇作文都非常用心，每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線，表示對我的鼓勵，每一段評語是對我的’贊揚，文章結尾的評語，指出我的優點、缺點。您教我認字、寫字、讀課文，鼓勵我們，有一點進步就表揚我們，做錯就幫我們改正……，我深深感謝您對我學習的幫助；感謝您對我作文的精心輔導，這次期中考試作文得到比較高分；感謝您精心的講解課文，使我輕松的背誦每一篇課文……。

　　敬愛的李老師，您像一根蠟燭，點亮了自己，照亮了別人。您千辛萬苦，日夜操勞，在教學的工作中灑下汗水，為我們美好的明天樹起閃亮的路標。老師，我決心學習您，抓緊時間，努力學習；學習您認真工作的態度；學習您不怕困難，奮發向上的精神；學習您熱愛學生的品德，去團結同學；爭取期末考試語、數都取得優異成績，來向您報喜——讓敬愛的李老師露出滿意的微笑。

　　祝您

　　身體健康，

　　工作愉快！

　　您的學生：

xx年5月15日

學生感謝信8

尊敬的學生家長們：

　　您們好！清華園暑期培訓班的暑期補課轉眼就接近尾聲。在此，我們謹向關心子女成長，理解和支持我們工作的各位家長表示衷心的感謝，并致以我們在這炎熱暑期的一絲清涼的問候和心底那份真誠的祝福！

　　感謝家長風雨無阻，不畏酷暑對孩子上學期間的接送，使孩子們能更安全，更按時，更順利的來我校學習,使得我們的教學進度得以有計劃的順利進行，才使得每位孩子的成績得到不同程度的提高，完成我們共同的目標和心愿！

　　感謝家長在對孩子進行的約束和教導時的積極配合，沒有規矩不成方圓，正因為有了你們的協助和配合，使得孩子們能為了整個集體的利益自愿約束自己，遵守校規校紀，成就了紀律嚴明的樂學培訓班。雖然期間有過眼淚，也有過辛酸，但這才使得孩子們在這樣大的環境中有良好的學習氛圍，同時也提高了她們的社交能力，學會感恩，學會互助，這對每個樂學的學生來說無疑是成長路程中一段難忘的經歷！

　　感謝家長對孩子學習成績一直以來的關注，你們通過各種途徑向我們的咨詢，以不同方式與我們的溝通，都給了我們莫大的信心和鼓舞，使得我們對孩子的各種狀況有了更深層次的了解，使得我們能更好為您的孩子查缺補漏，追趕弱項，適時調整我們的教學計劃以完成教學目標，從而不辜負您們對我們的信任！

　　為此，再次深深感謝一些家長給我們提出的那么多的寶貴意見，你們的意見是我們以后辦學路上寶貴的財富，是我們改進工作不斷前進的巨大動力！使我們有志辦出更好的補習班，為家鄉盡自己的微薄之力，幫助更多的孩子成才，以示我們的感謝！你們的`熱情款待和對我們那份莫名的信任是我們前進的力量，讓我們有無限的勇氣和自信來使得這一個多月的各項工作得以順利開展！

　　暑期補習班就快要告一段落了，8月12日考試，13號講試卷。（小學8月13日放假，初中8月14日放假），我們衷心希望能通過此信使您了解孩子們在學校期間的學習和生活。經過這段時間的培訓，孩子們也都學會了很多東西，不僅僅是知識，還學會了怎么做人，怎么和人相處，還有那吃苦耐勞的韌勁。我們通過兩節心理溝通學習成果交流課和課間師生融洽的相處，以及學習競賽，小組競爭活動，使同學們的能力得到各種程度的鍛煉，現今孩子能更加深刻的認識到當今社會競爭的激烈從而更好更自覺的投入到學習中去，并能更好的融入到集體生活，學會分享。我們也從中收獲到這些孩子們歡聲笑語，讓我們不僅是師生也是好友，樂意當他們永遠的大姐姐，大哥哥！我們一起見證同學們自身的及其它同學們的成長，我們共同創造這個豐富多彩的暑假，我們共同珍藏成長路上的這筆寶貴的財富，將這段特殊而美妙的記憶深深地刻在心底，時刻鞭策我們要取得更大的進步，告誡我們要努力贏得更多的輝煌！

　　當然孩子們和我們一樣仍需要你一如既往的關心和支持，家庭教育對孩子一生的影響重大，孩子的行為習慣、思想品德、道德情操的形成，與父母的家庭教育有很大的關系。相信家長們在教育子女方面也下了不少功夫，我非常感謝家長為教育孩子所付出的那么多艱辛的勞動。少數學生身上也存在著諸多不足，比如，個別同學良好的學習習慣還未形成，還是很被動；有的孩子大腦反應靈敏，，但驕傲，不踏實，很難虛心聽取師生給予的學習意見；有的孩子貪玩，大手花錢，沉溺于臺球，電腦游戲等。所以仍需要家長們的密切關注。一下是我們針對這些情況提出的幾點建議：一、多與孩子交流,讓孩子真正理解父母的那份殷切期望，感悟到父母的艱辛，少一些青春期的叛逆與輕狂；

　　二、監督孩子，提醒她們加強學習,不沉溺網絡，引導孩子勞逸結合，張弛有度的學習，提高學習質量，使優勢更優，弱項變強，盡可能充分的開發她們聰明的大腦。

　　三、注重孩子的自立意識與吃苦精神的培養,鼓勵他們不斷進取,讓他們學會自立，自理，靠自己的雙手去創造美好的明天能更加的自強。

　　即將離別的日子，我們感受了太多的不舍，忘不了，怎么忘得了？所以那一張張童稚的笑臉深深地沁入我們心田!只言片語記錄不了我們對孩子們深深的愛，只言片語承載不了我們對家長們無盡的感激與真誠的謝意！一個多月的時光在你們的人生路上是短暫的，留給老師們的甜蜜卻是那樣的綿長……最后，我們清華園培訓班所有老師懷著無比感激向尊敬的家長們，親愛的孩子們吐露心聲：謝謝你們對我們工作的支持與配合、理解或包容！親愛的孩子們，很高興與你們相識、相知！希望你們能把在樂學學到的本領和良好的習慣帶到以后的學習中去，成為更加優秀的學生，相信你們是最棒的！今后無論你們飛得多遠多高樂學永遠是你溫暖的家，老師的懷抱永遠為你敞開！我們時刻關注你們的每一點進步，希望你們常回家看看，來找尋當初純真的時光，我們期待你們回家的腳步，更加祝福你們擁有燦爛的明天！

此致

敬禮

學生感謝信9

敬愛的學兄、學姐們：

　　你們好！

　　高二結束時，因為家庭貧困，父母嘆息著要我輟學幫忙扶家，在我不舍地抱書痛哭時，是你們的資助讓我得以繼續完成學業，是你們無私的奉獻和慷慨的愛心，給貧困學子帶來了希望的曙光。

　　當父母知道你們的善舉后，激動而又嚴肅地說：“女兒呀，世上竟還有這樣好的`人，你們一定要好好學習，不能忘了這份恩情！是啊，這份恩，這份情，我們將會永遠銘記！

　　學兄、學姐們，感謝你們的無私關愛，這份關愛是對校主扶貧助學精神的弘揚，對母校的熱愛和對國光下一代殷切希望;你們的義舉也讓我們深深感受到什么是傳承和奉獻。你們放心，我們一定會加倍努力，刻苦求知，認認真真走好求學之路，做一個有益于社會的人，做一個如同你們一樣慷慨無私的人！

　　千言萬語都難以表達我們的感激和崇敬之情，就讓我再次衷心地說聲“謝謝！

　　感謝明月照亮夜空，

　　感謝青松襯托威儀，

　　感謝母親孕育生命，

　　感謝恩人賜予希冀！

　　衷心地祝愿你們事業興旺、家庭幸福！

　　此致

敬禮！

　　受資助學生：

　　20xx年XX月XX日

學生感謝信10

尊敬的老師們：

　　您們好!

　　忙碌了一年，您的節日又到了。

　　幾載寒暑，桃李芬芳。值此教師節之際，您的學生們想對您說：親愛的老師，您辛苦了!感謝您的關懷，感謝您的幫助，感謝您為我們所做的一切。請接受學生們美好的祝愿，祝您教師節快樂，天天快樂! 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，只有刻在人們心靈上的名字，才能永存。

　　老師 人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因為有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵，故將長存我心。 您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，在我們的腦海里，曾激起過多少美妙的漣漪!您不是演員，卻吸引著我們渴求智慧的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著當代青年的靈魂。 您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，讓我們領悟北大傳統精神的魅力所在;您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣;您是莘莘學子心目中的楷模。在生活的大海上，您就像高高的.航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程! 有人說，師恩如山。高山仰止，當更催后來之人奮發不已。正所謂 新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持 。北大學子的點滴進步和些許成績全都凝聚著您辛勤的汗水。所以，不管何時何地，無論天涯海角，我們都將由衷地呼喚您 親愛的老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我們永遠是需要您啟蒙的學生!

　　老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我們人生的旅途。值此教師節來臨之際，北京大學學生會謹代表全體北大學子衷心地祝福您：身體健康!工作順利!

　　xxx

　　日期

學生感謝信11

　　王老師您好：

　　不知道您還記不記得我，但您給我留下的印象依舊還是那么的清晰。

　　還記得咱們剛剛見面的時候，那也是我第一次帶孩子去你們新誠信，在我給您介紹孩子情況時，由于憋了一肚子氣，我當著您的`面把孩子狠狠訓斥一通，令我沒想到的是，您竟是突然一改剛剛的和氣客套，幫著孩子把我給數落一頓，打了我個措手不及。要知道，那可是我第一次去你們那啊！如今回想起來，還真是多虧了您當初的那頓數落，才真正讓我意識到問題并不僅僅是出在孩子身上。

　　而后，您又根據孩子的自身情況給安排了老師，也是從那時候起，我真的看到了孩子的明顯進步。現在孩子的成績已經穩居級部前三十了，真是太感謝你們新誠信了。

　　“假如當初我沒帶孩子去新誠信，那孩子會是個什么樣”，說實話，現在想想還真有點后怕，不過好在我沒選錯。哈哈！感謝您，感謝新誠信！

學生感謝信12

　　尊敬的老師：

　　時光飛逝，歲月如流，帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路，我思緒萬千。啊!我們要感謝老師的實在是太多太多了……六年來，您耗費了多少心血。靜下心來，體會到那無盡的關愛，不僅思緒萬千。

　　小時，您總是說我們，是我們的嚴師。我知道，您這么做，是為了讓我們從小有一個良好的習慣，堅實的基礎一二年級的記憶，那么模糊，可現在，又逐漸清晰起來……三年級，您說，我們都有了自尊，您不愿再批評我們了。可調皮的學生總仍您生氣，您又說他們了，我知道，您還是為他們好…….三年級，您對我們關愛有加，您說，這是個轉折點，大家要拉著一起往上沖!五年級，您重點培養了幾位好學生。那些差生總讓您擔心，為了他們，您帶病上課，咳嗽聲令人揪心的痛。六年級，您沒有放棄一個人，您說：“一定要好好學啊……”六年來，粉筆沫一定染白了您的一縷縷發絲吧?

　　老師您就是酷暑中的一陣清風，吹散學生那心中的煩悶;您就是嚴寒中的一絲火苗，溫暖學生那幼小的.心靈;您就是大雨中的一把打傘;遮擋住外界對學生的傷害。老師，我們怎能忘還你?

　　再一次真誠地說聲：老師，謝謝您！

　　您的學生

學生感謝信13

尊敬的校長：

　　九月，丹桂飄香。但是對于高考失利的我來說，卻是陰雨綿綿的日子。家里沒有了那份歡聲笑語，沒有了那份溫馨。在家的我是孤獨的，是難受的。

　　九月十八日，一個人提著行李開始了進入新校園的準備，看著沿途陌生的景色，我的心中是如此的擔憂：一個人離開熟悉的家鄉，來到陌生的城市，看著無錫的街道，我不知道自己該怎么到那個陌生的校園。車途是如此的漫長，可又是如此地短暫。到車站了，看著陌生的人群，真不知道自己該怎么辦。走到車站門口，卻看到了學院的學長學姐，他們穿著綠色黃色的短袖，舉著學院的標志，我走過去，咨詢一番，原來是大二大三的學長學姐，于是在他們的帶領下，我踏上了學院之行。

　　剛剛下車，就聽到學姐的聲音：“中德機電學院，中德機電學院歡迎您”，我提著自己的行囊走過去，原本擔憂的心終于放下了，在大二學長的帶領下，我結束了自己繁瑣的繳費之行，拿到了自己的東西，大二的學長又幫我把東西拿到宿舍，又跟我講了好多防騙的東西。當時的我心里真的'一陣暖流流過，好久的溫暖 又回來了，當時我真的不知道該如何表達自己的情感，只是低著頭，任那份感動在自己的心田流淌。

　　我是一個不會表達自己情感的女生，我唯一能做的就是通過自己的手書寫一份感謝信。謝謝你們，讓我這個孤獨而自卑的女生收獲了一份感動，謝謝你們，讓我對自己的大學生活充滿了信心;謝謝你們，讓我這個離家的女孩收獲了一份家庭的溫暖 。謝謝你們!

　　現在，你們用你們的行動讓我們收獲感動;以后的我們也會用我們的行動讓更多的人收獲感動!

　　此致

敬禮

學生感謝信14

　　感謝上帝，讓我可以順利的完成畢業論文。回顧兩年多以來的碩士學習和科研工作，我在學業、科研和生活上得到了眾多老師、同學和朋友們的熱心幫助和有力支持。在此，我要向他們表示我誠摯的謝意!首先，今日論文的完稿，多承蒙我導師楊*副教授和張*老師的悉心指導，兩位老師給我提供了良好的實驗環境，同時在科研上給了我大量的、

　　極其有益的建議和具體的指導，并在論文的撰寫和審稿中傾注了大量的心血。此外，楊老師還在生活和思想上關心我、照顧我。在此，我再次表示萬分的感謝!其次，非常感謝實驗室的??碩士的幫助，對我的`學習和科研工作給予了很大的幫助和支持，在我的科研工作和論文撰寫中，他們都給我提出了寶貴的意見和建議，在此表示深深的謝意。再次，特別謝謝我的一群同學和朋友＋，一起生活和工作學習的美好時光里，你們給予我的真誠的鼓勵和無私的幫助是終生難忘的。最后，我要感謝父母和親人多年來在生活上無微不至的照顧和精神上的支持，我能長這么大，還能夠有機會讀書，甚至碩士畢業，真的不知道對你們的付出說些什么，誰言寸草心，報得三春暉。千言萬語化作一句感恩的話：辛苦了！XXX

學生感謝信15

敬愛的李老師：

　　您好！

　　您教了我三年的語文，講課非常生動，每講一篇課文，就象聽了一個美麗的故事，讓我至今每篇課文都記憶猶新，您常常豉勵我積極發言；您認真地批改作業，每改一篇作文都非常用心，每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線，表示對我的.鼓勵，每一段評語是對我的贊揚，文章結尾的評語，指出我的優點、缺點。您教我認字、寫字、讀課文，鼓勵我們，有一點進步就表揚我們，做錯就幫我們改正……，我深深感謝您對我學習的幫助；感謝您對我作文的精心輔導，這次期中考試作文得到比較高分；感謝您精心的講解課文，使我輕松的背誦每一篇課文。

　　敬愛的李老師，您像一根蠟燭，點亮了自己，照亮了別人。您千辛萬苦，日夜操勞，在教學的工作中灑下汗水，為我們美好的明天樹起閃亮的路標。老師，我決心學習您，抓緊時間，努力學習；學習您認真工作的態度；學習您不怕困難，奮發向上的精神；學習您熱愛學生的品德，去團結同學；爭取期末考試語、數都取得優異成績，來向您報喜——讓敬愛的李老師露出滿意的微笑。

　　祝您身體健康，工作愉快！

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