捐書感謝信匯編六篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯系事宜的應用文體。怎么寫信才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的捐書感謝信9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
捐書感謝信 篇1
偉大的莎士比亞說過“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書是我們最親密的朋友,是我們了解外界的窗口。農村學生更需要一種戰勝困難的精神和力量,而這種精神恰恰源于知識,源于書本。
當我們收到北京商務印書館《新華字典》捐來的字典時,同學們如同沉浸在節日的快樂里。要知道,一本字典,對他們來說是何等貴重!有了這本字典,可以在知識的海洋遨游,有了這本字典,可以在未來的舞臺的上舞蹈。平日學生會在語文課上會字典查閱生字的讀音和部首,查閱字詞以及詞語的意思。還會在別的學科中把字典當做寶貝一樣用來查閱一個個未知的字符。當她們攻克了生字的難關,小臉上會出現燦爛的笑容。人能走遠,因有智慧指引,智慧結晶于書籍。當學生用手中的字典在書籍的殿堂行走時,是無比的驕傲與自豪,而這本小小的字典就是他們走向成功的鑰匙。
家長在知道你們向學校捐助的字典后,他們用質樸的家鄉話把你們的事跡傳遍十里八鄉。有些家長給學生的字典包上了精致的封皮,有些家長幫孩子在字典上大大的寫上孩子的名字,好像害怕它會消失不見。家長和我們在校的每位老師一樣,懷著一顆感恩的`心,向你們表示真誠的感謝。受人滴水之恩當以涌泉相報,你們的義舉感動著全校師生,我們無以為報,感謝你們改變農村孩子們用字典難,用新字典更難的窘境。感謝你們及時滿足孩子們精神食糧的渴求,感謝你們重新點燃孩子們遨游知識海洋的熱情。
你們不但捐出了書籍,而且捐出了樂善好施、助人為樂的優良傳統;捐出了對知識、對文化的肯定;捐出了對祖國花朵的殷殷期望和鼓勵;更捐出了你們對農村學生的一片愛心。我們作為受贈學校,能夠收到這么多好的書籍,我們心中充滿無限的感激。學生有了字典,學校組織學生進行了查字典活動的比賽。學生們會把課文和課外讀物中通過查自己記住的生字進行積累,然后比一比誰通過查字典認識的生字最多。學校還培養學生平時字詞不會用字典的好習慣,以及在日常生活中遇到難字,繁字隨時去取出字典查閱。我們一定懷著一顆感恩的心,充分利用好這些書籍,從中汲取知識和力量。讓你們的這項捐助真正達到“把陽光灑進我們每一個孩子的心里”。
因為你們,我們農村的孩子才會生活得更精彩!在這里再次衷心感謝你們。誠摯的邀請、歡迎你們來我們光彩小學做客。
金鳳區良田鎮光彩小學
捐書感謝信 篇2
尊敬的工區各位領導、同事們:
你們好!首先我想表達我最誠摯的謝意和最真摯的感激之情!
衷心感謝你們的慷慨解囊和無私幫助。在濟南給孩子治療尿堵流期間,我突然間頭痛難忍,被查出患上腦瘤,急需要入院治療,在原本孩子住院治療花掉2萬多元的困難情況下,我又不得不住院做手術治療,父子兩人在同一個醫院做手術共花掉6萬多元,還要供養兩個孩子上學,所以無力承擔巨額的醫療費用。在人生最燦爛的時候遭遇病魔是很不幸的;但我們又是幸運的,我把自己和孩子的病情和家庭條件向工區領導說明后,工區立即發起募捐活動,是工區領導和同事們給了我無私的幫助,是你們善意的行為極大地鼓舞了我。
在工區領導的關心下,在工區范圍內發起了:“病魔無情人有情”的募捐活動。區隊楊區長、徐書記在工作非常繁忙的情況下,還親自到家里來探望我,送上了募捐的20xx多元愛心捐款,讓我很感動,心里感覺很溫暖!工區領導在看望我時說,雖然數目不多但代表了我們的一片心意,希望我早日恢復健康!多么樸實的話,感謝你們每位同事,衷心感謝你們的慷慨解囊和無私幫助,讓我的'心里充滿了感激和溫暖。謝謝,真的非常感謝你們!在自己遇難時,有這么多人的無私奉獻和關懷,真的讓我非常感動!
謝謝工區領導和同事們及時對我伸出援助之手,我對此萬分感激。工區領導及全體員工的這種精神,使我感受到在巷修工區這個大家庭里,兄弟間深厚的感情、友情、親情,患難見真情,我對工區領導及全體員工這種真情行動,再次發自內心的表示感謝!我一定要珍惜這種真情,安心養好病,爭取早日康復,重返自己的崗位,加倍努力工作,以實際行動報答區隊領導及全體員工對自己的關愛。
最后,祝工區各位領導及全體工友們,身體健康、工作順利、全家幸福、萬事如意!
此致
敬禮
患者:
二〇XX年四月十四日
捐書感謝信 篇3
各位華誼讀書會的叔叔阿姨們:
您們好!
首先,請允許我代表全體受助同學向你們表達最誠摯的謝意!在這個美好的季節里,你們用金子般的心,幫助了我們這些渴望閱讀的孩子們。把曙光和希望帶到了我們身旁,讓我們可以在書中學習更多的知識,可以用知識來改變我們未來的人生道路。你們的愛心讓我們感受到社會的溫暖,讓我們渴望閱讀的心倍受感動。
對我們這些邊遠農村的孩子來說,生活給了我們太多的不便,但能得到你們的幫助,我們又是無比幸運和幸。我們一定不辜負你們的期望。我們一定會好好閱讀每一本書,學習更多的`知識,做一個品學兼優的好學生;在做一個懂事、孝順的好孩子。我們會以優異的成績和感恩的心來回報叔叔阿姨們對我們的關愛,我們一定學習您的這種義舉,來回報社會。就像奧運圣火一樣,從您的手中我們接過了這一棒,那我們一定會把這份愛心的火焰傳遞下去,傳遞給每個人,讓人間處處充滿愛!
最后,讓我代表勞動小學全體師生再次說聲:謝謝!感謝您對我們的援助和愛心!我們發自內心的祝愿:好人一生平安!謝謝!
xxx
捐書感謝信 篇4
領慧書屋的領導們:
萬分感謝 感謝貴書屋的捐助
可謂千里迢迢、天涯海角、您的愛心來到了我們熾炳學校。這說明您的無私大愛遍及海角天涯。我謹代表我們受益的全體師生對您無私提供給我們幾百冊圖書,一部29英寸電視機及一部高科DVD等致以深深的感謝。
是您給我們的孩子又是打開了一扇新的`窗戶;是您又給我們孩子一對理想的翅膀;是您讓我們看到時空的距離是實實在在可以觸摸到的愛心捐助。
我們將您提供的物品合理地使用;
1、 每周開設一到兩節讀書課。
2、 在英語、語文教學中多使用電視DVD這些教學手段。
3、 將經常向您匯報使用情況,隨時聆聽您的教誨。
在您愛心的感召下,我們將更好的發揚紅燭春蠶精神。再一次向您致以深深地謝意。
捐書感謝信 篇5
尊敬的高飛先生和“德福書屋”的愛心人士:
您們好!
首先,請接受墨江縣民族學校全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!感謝您們的慷慨解囊,捐書助學,為同學們增添了新的閱讀空間、開拓了學生們的視野、讓同學們感受到了書本中學習知識的樂趣。
小樹的成長離不開陽光的呵護,花兒的開放離不開雨露的滋潤。“德福書屋”的建成,寄托了德福公益和高飛先生對我們學校的無比關懷和殷切期望;見證了您們一直以來心系祖國、情牽教育、助學扶困的赤子之心!這,不僅是對我校物質上的幫助,更是對我們精神上的鼓勵!
一本書傳遞一份愛,一份愛成就一個夢想,一個夢想讓無限希望啟航。我校“德福書屋”自20xx年9月4日建成以來,堅持秉承高飛先生和“德福書屋”愛心人士捐書助學的公益理念,安排了專門的圖書管理員進行“德福書屋”的.管理,書屋實行每周一至周五8:00—11:00,14:30—17:00的正常開放時間,另每周一、三、五18:00—19:00為額外開放時間,使學生能夠充分利用課余時間享受閱讀學習的快樂。“德福書屋”自建成以來圖書門類齊全、內容豐富,涉及兒童教育、勵志教育、中外名著、故事書等多個適合中小學生閱讀的類別,更好地開拓了孩子們的眼光,啟發了他們的智慧,也為我們的教師提供了一個成長、學習的平臺。
捐書助學,心系教育和兒童,是您們作為熱心公益事業者的崇高社會責任感的另一種形式,必將激發出我校學生更大的學習熱情,向著更高的
目標不懈努力。您們愛心行動的意義遠遠不只在物質和金錢的援助上,更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策,這種精神上的鼓勵和鞭策也必將作為一種精神財富,滋養一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長,激勵一批又一批學生刻苦學習、努力鉆研、學有所成、回報社會。
捐資助學,惠澤千秋。愛心飛揚,書報傳情。我們相信,也請您們放心,有您們的無私幫助,我們一定會把我們學校的“德福書屋”辦得更好,確保圖書得到充分利用,真正起到其應有的作用。
最后,再次感謝您們的慷慨捐贈,恭祝您們身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意!
此致
敬禮!
墨江縣民族學校全體師生
捐書感謝信 篇6
偉大的莎士比亞說過“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書是我們最親密的朋友,是我們了解外界的窗口。農村學生更需要一種戰勝困難的精神和力量,而這種精神恰恰源于知識,源于書本。
當我們收到北京商務印書館《新華字典》捐來的字典時,同學們如同沉浸在節日的快樂里。要知道,一本字典,對他們來說是何等貴重!有了這本字典,可以在知識的海洋遨游,有了這本字典,可以在未來的舞臺的上舞蹈。平日學生會在語文課上會字典查閱生字的讀音和部首,查閱字詞以及詞語的意思。還會在別的學科中把字典當做寶貝一樣用來查閱一個個未知的字符。當她們攻克了生字的難關,小臉上會出現燦爛的笑容。人能走遠,因有智慧指引,智慧結晶于書籍。當學生用手中的字典在書籍的殿堂行走時,是無比的驕傲與自豪,而這本小小的字典就是他們走向成功的鑰匙。
家長在知道你們向學校捐助的字典后,他們用質樸的家鄉話把你們的事跡傳遍十里八鄉。有些家長給學生的字典包上了精致的封皮,有些家長幫孩子在字典上大大的寫上孩子的名字,好像害怕它會消失不見。家長和我們在校的每位老師一樣,懷著一顆感恩的心,向你們表示真誠的感謝。受人滴水之恩當以涌泉相報,你們的義舉感動著全校師生,我們無以為報,感謝你們改變農村孩子們用字典難,用新字典更難的窘境。感謝你們及時滿足孩子們精神食糧的渴求,感謝你們重新點燃孩子們遨游知識海洋的熱情。
你們不但捐出了書籍,而且捐出了樂善好施、助人為樂的優良傳統;捐出了對知識、對文化的肯定;捐出了對祖國花朵的`殷殷期望和鼓勵;更捐出了你們對農村學生的一片愛心。我們作為受贈學校,能夠收到這么多好的書籍,我們心中充滿無限的感激。學生有了字典,學校組織學生進行了查字典活動的比賽。學生們會把課文和課外讀物中通過查自己記住的生字進行積累,然后比一比誰通過查字典認識的生字最多。學校還培養學生平時字詞不會用字典的好習慣,以及在日常生活中遇到難字,繁字隨時去取出字典查閱。我們一定懷著一顆感恩的心,充分利用好這些書籍,從中汲取知識和力量。讓你們的這項捐助真正達到“把陽光灑進我們每一個孩子的心里”。
因為你們,我們農村的孩子才會生活得更精彩!在這里再次衷心感謝你們。誠摯的邀請、歡迎你們來我們xx小學做客。
xx區xx鎮xx小學
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