給學校的感謝信(15篇)
隨著個人的素質不斷提高,需要使用感謝信的場合越來越多,寫感謝信的時候要注意感謝內容的完整。可能你現在對怎么寫感謝信毫無頭緒吧,以下是小編幫大家整理的給學校的感謝信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給學校的感謝信1
尊敬的羅定中學領導、老師們:
母校啊,你是河流,我們就是水滴;你是天空,我們就是云朵;你是森林,我們就是樹木;你是溫室,我們就是花朵;你是大樹,我們就 是樹葉。葉落要歸根,我們要"化做春泥更護花“,在有所作為之后,回到你身邊,為你做出貢獻,以此來報答你的培育之恩!
各位指導老師則在業務上盡心盡力的指導我們,我們也從他們身上學到了很多寶貴的教學經驗,在各位領導,老師的關心支持下,我們的支教實習各項工作能夠有序的進行,最終得以圓滿完成。
說實話,起初我寫畢業論文的時候,雖然給自己定的目標是優秀,但是由于受身邊很多同學們的“論文無意義”和“剪刀加漿糊”等思想的影響,我并沒有打算花很多的精力來對待它。只是打算自己搭建一個框架,剩下的內容就“復制粘貼”。但每當您給我指導一次,我對選題的認識就會加深一步,對研究方法的理解就會提升一點,我原先的想法也在一點點的改變。那次去武漢電信調研結束以后,在回寢室的路上碰到了您,您當即帶我去辦公室,并向我詢問了調研的有關情況和我下一步的.撰寫計劃,還給了我一些參考書籍和資料。回來之后,我端正了對畢業論文的態度,因為不想辜負您耐心的指導和自己前期所做的工作。因而徹底放棄了原來的想法,決定自己認真完成畢業論文。
給學校的感謝信2
尊敬的各位領導、老師、同學們和好心人士:
你們好!
我是徐創,現就讀于曲靖師范學院外國語學院英語專業。首先,我要向你們致上我最誠摯的感謝!謝謝您們在我最困難的時候毫不猶豫地伸出援助之手;謝謝您們在我最脆弱的時候給予我心靈上的陪伴;謝謝您們在一個陌生人面前如此慈善!您們的無私奉獻和悉心問候讓我感受到莫大溫暖,讓我重振信心,鼓起勇氣,再一次充滿了對學習的向往,對幸福的追求!您們是這個世界上最美麗的人!
我從小就失去了父母,姐弟三人相依為命,靠年邁的爺爺奶奶把我們撫養長大。如今他們都已經年邁八十,步履蹣跚,并患有多種疾病,每每聽見他們的呻吟聲我就心如刀絞!八月,是一個噩耗不斷的八月——爺爺住院回來不久,在曲靖師范學院化學與環境科學學院就讀的`哥哥突然重病纏身,神志不清,臥床不起。經診斷,哥哥是蛛網膜下腔出血,并檢查出腦里面長了動脈瘤,如果瘤破裂的話就會導致大量出血,危及生命。每天住在重癥監護室和手術的費用高昂,已遠遠超出了我們的支付能力。
就在我們愁苦交加的時候,曲靖師范學院的老師及同學們紛紛伸出援助之手,千方百計幫助我們解決困難。學校和學院領導親自到醫院進行探望,并通過救助機制,給予我們2.5萬元的救助。另外,感謝“壁虎諾言幫”這個平臺,使我們得到了各界好心人士的支持和鼓勵。
最后,請讓我再次向你們致上我最真誠的感謝!我們一定會常懷感恩之心,傳遞正能量!為一切需要幫助的人們獻上自己的力量!
祝您們身體健康!萬事如意!心想事成!
此致
敬禮!
感謝人:
日期:
給學校的感謝信3
尊敬的三中校領導:
您好!
我是貴校高三十二班學生高雪蓮的媽媽,我的女兒高雪蓮參加了20xx年普體生考試。女兒在訓練素質專項中,貴校蘭琳琳老師,不顧自己身體的傷痛,為孩子付出了太多心血,投入了太多精力,作為家長,我懷著一顆知恩圖報的心,自愿地、發自內心地向貴校領導和老師,表達出自己的感激之情。女兒高雪蓮因為之前在蘭琳琳老師的帶領下參加過乒乓球市運動會比賽相熟,從去年十一月份起,開始選擇跟從蘭琳琳老師進行素質專項訓練,由于之前女兒是零基礎,比較難,但是蘭琳琳老師卻沒有放棄,在短短的五六個月的時間里,孩子的成績得到了大幅度提升,每日的訓練,蘭琳琳老師都任勞任怨,風雨無阻。常常犧牲自己周六周日的休息時間,甚至是寒假的時間,帶領女兒訓練,全心付出予孩子。更讓我們感激的是在寒假的一次訓練中,蘭琳琳老師因為示范和保護孩子,雙手骨折,期間我們家長一度想要放棄,但蘭琳琳老師卻帶傷堅持,從未間斷對女兒的訓練,我們家長深受感動,不愿辜負老師的堅持和努力,才有重拾信心。更讓我們家長感動的是,今年清明節那天,天灰蒙蒙的,風特別大,我五點多到學校準備接孩子去老人家過節,來到操場,看見蘭老師瘦小的.身影在大風中指導我家孩子和另一個男生,我特別感動,說過清明節,讓蘭老師早些回家,但蘭老師卻堅持留下來繼續帶男生訓練,因為她說,難得操場人少,抓緊機會多練練。這件事情深深地影響了我,也激勵了女兒,更加努力地不辜負蘭老師的付出。
春風化雨,師恩難忘,想想女兒所有的變化,家長都看在眼里,從最初的不理解,埋怨老師的嚴格要求,到最后的努力訓練。是蘭老師的敬業和執著化解了女兒,讓女兒懂得了感恩和珍惜。
雖然蘭老師多次拒絕家長向領導表達感激之情,但這份感動時時蠢動自己,以上都是家長真實、真誠地表達,在孩子即將畢業離校之際,特寫此感謝信給貴校領導及各位師生,以弘揚師德,感念師恩。
20xx年5月6日
給學校的感謝信4
尊敬的中學校領導:
回首三年時光,13班的老師們、家長們、同學們一起攜手度過。經歷了這風雨兼程的一千多個日夜,馬上就到了同學們收獲的季節--距離中考還有短短三天了,想著祝福咱們學校中考大捷,孩子們都能摘到勝利的`碩果,同時又生出了一種對學校、對老師們濃濃的不舍與感激。
三年來,孩子們從開始稚嫩懵懂的孩童成長為一個個青春洋溢的堅韌少年,這是學校、老師們傾心傾力的結果。每天操場、課間無處不在的嘹亮口號“志臻必勝、我們必勝”始終縈繞在耳邊,它激勵著同學們并時刻提醒著同學們必勝的信念。是學校這種無處不在的勵志教育讓孩子們的潛能不斷激發,讓他們懂得了堅強、學會了自立。我們為此感謝學校、感謝老師們,在孩子們人生起步時教會了他們堅強與自立。
在三年的學習生活中,老師們的辛苦付出,讓孩子們不斷成長。有的從“嬌公主”變成了體貼暖人的小棉襖;有的從衣來伸手的“王子”變成了謙恭有禮的翩翩少年,這些變化離不開學校一貫堅持的“立德樹人”的理念灌輸,家長們看著孩子們越來越懂事,驕傲自豪之情油然而生,每次放假小黃人就會成為衡水市的一道獨特風景,他們自信、陽光、有禮,我們為小黃人們而驕傲,我們為孩子們能在志臻上學而自豪。
最后祝愿我們志臻中學不斷培育英才、學校越辦越好!也對所有校領導及老師們道一聲你們辛苦了!謝謝你們!
此致
敬禮!
致謝人:xxx
20xx年xx月xx日
給學校的感謝信5
尊敬的xxxx學院領導好!
非常感謝貴院在第xxx屆廣交會期間,提供給公司的20名實習學生。
這20名同學經過了將近兩個月的努力(包括前期籌備工作),憑借在貴校所學的過硬技能,圓滿完成了相關的工作任務。
在此,我司再一次對貴校領導和這20名同學表示衷心的感謝! 當這20名白云學子于10月8日進入工作現場,他們就以誠實好學的精神,積極主動地投入到工作之中。 他們聽從指揮,團結他人,在任務重、時間緊的情況下完成分配的任務,也得到我司領導和同事的好評。
其中表現特別突出的如b區林少壯,劉炳強,蔡浩榮,殷一柱等同學,他們能嚴格遵守作息時間,提前到崗,而且能吃苦,不怕累,任勞任怨,并能靈活運用自己專業知識圓滿完成各自區域工作,獲得公司員工和廣交會客人贊許,給予特別表揚。
望4位同學能把這段時間工作的體會牢記在心,保持積極進取的心態,結合實踐中獲得的經驗,在以后學習和工作中的成績更上一層樓。
又如c區的楊準、吳梓恒、李舒均、梁木興等同學,工作熱情高、積極主動、吃苦耐勞。
其中表現最突出的是楊準和梁木興同學,他們不怕苦累和環境臟差,參與寬帶的`施工與門口驗證,獲得公司員工的一致好評。
特別是c區倉庫的特殊性,上下貨物都要搬樓梯,他們四位同學也沒有出現抵觸情緒。
對他們所付出的辛勤勞動和汗水公司表示由衷的感謝。
再如陳樹標、盧彰土、楊文斌、周智榮、嚴冠軍、徐健翔六位學生在工作過程中態度積極,能配合好工作安排,堅守崗位,服從工作調度,基本能完成工作任務。
表現最為突出是周智榮跟嚴冠軍,兩位同學不僅能非常高效的完成自身的工作任務,而且在籌備和撤展期間能夠主動到需要人手的崗位,完成好額外的工作,他們優良的品質與勤奮的工作態度,與貴校良好的教育密不可分。
在此,我司再一次感謝貴校對我們的大力支持,并希望以后能一如既往地與貴校開展長效性的深度合作,實現校企雙方互利共贏。
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
給學校的感謝信6
黃校長:
您好!
我們星期四上午安全到達新喀里多尼亞國際機場,旅途愉快。
星期五有的學生太累了沒來上課,有的學生一大早就來校,因為他們迫不及待地要向老師同學們分享他們的廣州之行。來華的學生下個星期一會把他們的旅游日記交上來,并將在六月初的`學期會議中向全校師生講述此行的報告和體會。
借此信,我們再次向黃校長您,貴校各位領導、老師以及全體學生對我們的熱情招待表示熱烈的感謝。我們深深地感受到貴校對我校師生的到來的高度重視,在人力和物力方面都加以很大的支持,讓第一次的文化交流完滿成功。
法國小朋友們都充分領略了這次的廣州之旅:貴校 “知愛能品” 的教育方式,學生的遵守紀律和刻苦用功,中華民族的傳統文化(國畫,書法,音樂,舞蹈,武術,陶藝等等),廣州的現代文明,廣州的家庭生活,學校的集體生活...... 這些對于他們來說都是畢生難忘的。通過十來天的接觸,中法小伙伴們的友誼和信任已經建立起來,并且會越走越遠。
如您在升旗儀式時所說的,我們也深切地希望我們兩校的文化交流能夠持續下去。在此,我們誠邀貴校師生到我校來參觀學習,體驗一下太平洋上的法國斑斕。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
給學校的感謝信7
尊敬的學校領導,XX老師:
你們好!
首先,讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!
我的孩子XX是貴校一名普通的學生,在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任xx老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的`治學態度,敬崗愛業,愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑著對教育事業的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質的人才。
成績的取得是與xx老師的精心培養、輔導是分不開的。xx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學經驗和管理經驗,給所教學生帶來了規范豐富的治學環境,增添了學生的信心,我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。
最后,請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰線上永遠健康持久的發展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優秀人才。
學生家長:
年 月 日
給學校的感謝信8
尊敬的學校領導,xx老師:
你們好!
首先,讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!
我的孩子xx是貴校一名普通的學生,在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任老師xx老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任老師xx老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度,敬崗愛業,愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑著對教育事業的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質的人才。
成績的取得是與xx老師的'精心培養、輔導是分不開的。xx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學經驗和管理經驗,給所教學生帶來了規范豐富的治學環境,增添了學生的信心,我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。
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最后,請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰線上永遠健康持久的發展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優秀人才。
學生家長:xxx
xx年xx月xx日
給學校的感謝信9
尊敬的學校領導,xx老師:
您們好!首先,讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!
我的孩子是貴校一名普通的學生,在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任xx老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度,敬崗愛業,愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑著對教育事業的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質的人才。
成績的取得是與xx老師的精心培養、輔導是分不開的。xx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學經驗和管理經驗,給所教學生帶來了規范豐富的治學環境,增添了學生的.信心,我的孩子每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。
最后,請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰線上永遠健康持久的發展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優秀人才。
此致
敬禮!
家長:xxx
x年xx月xx日
給學校的感謝信10
尊敬領導們和老師們:
您們好!
濃濃師生情,暖暖師生恩!我是李汶睿,今年高考被錄取到了南開大學。此時此刻,特別感謝我的母校鄭州二十中,感謝母校給了我充實的高中生涯,使我最終實現了自己的理想。
在這個美麗的校園中,我認識了對我們深切關注的王校長,嚴格又慈愛的曹慧情年級主任和白慧君年級主任,感謝我高中的班主任——年輕而富有激情的田超老師,溫和而又富有愛心的王培榮老師,感謝我的專業老師——德高望重的何風老師和愛生如子的xx老師,以及我所有的任課老師,你們對我的'教導和幫助。我一定會銘記在心。感謝老師們用心的教導,感謝老師們無微不至的關懷,感謝老師們為了我們的學習與理想而日夜操勞。
當我得知我被南開大學錄取時,我想您們的心情和我一樣激動。這樣令人驚喜結果,都是尊敬的校領導、老師們特別是班主任田超老師辛勤培養教育下取得的。從班主任等老師們的身上,看到了學校每一位老師嚴謹的治學態度,愛崗敬業,愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善。是你們憑著對教育事業的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質人才。
最后請允許我再一次向母校敬愛的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真摯的祝福,我衷心祝福母校二十中越來越好,在教育戰線上永遠健康持久的發展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加優異的成績!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給學校的感謝信11
尊敬的xx中學的校領導、老師們:
你們好!
自9月21日至今,我隊于貴校開展了為期八周的教育實習。實習期間,我們得到了貴校領導和老師們熱情、真摯的幫助和支持,得到了實習班級同學們的積極配合,教育實習的各項任務因此得以順利完成。
在貴校實習期間,我們感受到了來自學校各方面的關懷。校領導的定期問候和指導,班主任和科任老師的悉心教導,以及同學們的積極配合,每每讓我們倍感溫暖、受益匪淺。而貴校先進的教學理念、管理模式以及嚴謹的教學風格等,都在潛移默化之中影響著我們每一個人。兩個月來,我們不僅學會了聽、評、備、教、練、批等基本教學技能,而且掌握了較多的班主任工作管理理念和經驗。所有這一切,皆為我隊隊友今后成為一名合格的.人民教師打下了扎實的基礎。
因此,離別之際,我們滿懷謝意,感謝貴校為我們提供了此次寶貴的實習機會;我們滿懷不舍,為貴校全體教職員工對我們工作的支持和教導表示衷心的感謝和崇高的敬意,為同學對我們工作的積極配合表示誠摯的謝意!同時祝愿各位老師身體健康、工作順利,各位同學學業更上一層樓,貴校各項事業蒸蒸日上,百尺竿頭,更進一步!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
給學校的感謝信12
全體教職員工、同志們:
大家好!
年年花似錦,今年別樣紅。剛剛歡度喜樂祥和的中秋節,我們又迎來了自己的節日——全國第**個教師節,可謂雙喜臨門。值此佳節到來之際,我們代表學院黨委、行政向長期耕耘在教學、科研、管理第一線的全體教職員工致以節日的祝賀與崇高的敬意!向一直關注并為學校建設和發展做出努力和貢獻的廣大離退休老同志們表示衷心的感謝和親切的問候!祝愿大家節日快樂、身體健康、闔家幸福!
一直以來,我院全體教職工堅持立德樹人、教書育人,勤于科研,樂于創作,教育了一代代廣藝學子,培養了大批文化藝術人才,創作了許多優秀的藝術作品,為學校事業發展和國家、地方經濟文化建設作出了卓越貢獻!
狂年上半年,我院圍繞打造升級版廣西藝術學院目標,全面實施學校發展“十大重點工程”,取得一系列成績:黨建和思想政治工作進一步加強,“人才隊伍強質增量工程”有效推進,科研項目取得重大突破,學科建設、博士單位立項建設、對外合作與交流等工作取得新成績,重大建設項目穩步推進,學校管理服務水平不斷提高。上述每一份成績的取得,都凝聚著廣大教職員工的心血、汗水、智慧和力量,鐫刻著全體教職工的奮斗和奉獻,正是我們廣大教職員工愛崗敬業、凝心聚力、顧全大局、團結協作、甘于奉獻的精神,才使得我院不斷成長、壯大。
“得天下英才而教育之,乃君子之樂。”高校的根本任務是培養人。而“培養什么樣的.人”“如何培養人”是我們要牢牢把握的根本問題。大學生是十分寶貴的人才資源,是民族的希望,是祖國的未來。“得天下英才”不易,能夠有機會、有能力而“教育之”則更不易。教師不僅要嚴謹治學,具有廣博的知識,品行也要成為學生的表率,這就是“學為人師,行為世范”的要求,是師德的魅力所在。
奎年來,在廣大教師的共同努力下,我院產生了包括黃格勝、雷務武、龔小平、柒萬里、鄭軍里等在內的一批國家和自治區級教學名師,還出現了一大批優秀青年教師、先進教育工作者,這些老師在工作中率先垂范,以身作則,是我們的教學、科研及管理工作中做出突出成績的代表,更是我們學習的榜樣!
“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在學校,學校辦學之所本者在教師。”教育教學質量是學校的生命線,是人才培養的關鍵。而全面提高教育教學質量,關鍵在教師。高素質的教師隊伍是學校的核心競爭力,是學校內涵建設的重要因素,是學校的底氣和力量的源泉。就在前幾天,我們召開了教育國際化和人才工作會議,研究推出系列政策,改革人才管理機制,為人才引進、教師發展創造條件。我們將進一步解放思想、創新思維,以更加廣闊的視野與胸襟,創造性地開展人才工作,下大力氣引進高層次人才、用好現有人才、培養青年人才,打造高水平的師資隊伍、高素質的管理隊伍,并切實關注廣大教師的工作和生活訴求,努力為想干事、能干事、干實事的教師搭建施展才華的舞臺,讓每位教師都能成為“會做人”“會教書”“會創作”“會科研”的“四會”廣藝好教師。
回首過去,一代又一代廣藝教職工,同心同德,取得了一個又一個輝煌的成績,成就了今天在全區乃至全國都具有相當影響力的廣西藝術學院!
審視現在,學校正處于難得的發展機遇期,廣大教職工展現出了高度的責任感、大局意識和奉獻精神,是推動學校發展的中流砥柱和堅強后盾!
展望未來,要把學校發展的藍圖變為現實,還需要付出艱苦卓絕的努力,需要全體教職工精誠團結,砥礪前行。
每個人都有理想和追求,都有自己的夢想。現在,學校已經制定了中長期的發展目標:進一步提升辦學水平和人才培養質量,打造升級版的廣西藝術學院。這體現了廣藝人的共同追求和整體利益,是每一個廣藝人的衷心期盼。我們堅信,在全體教職工的共同努力下,這一目標定能實現!
衷心祝愿我院全體教職工節日快樂,身體健康,工作順利,闔家幸福!
此致
敬禮!
感謝人:
日期:
給學校的感謝信13
尊敬方xx學院領導:
您好!今年8月13日,我市遭受了自“xx”以來最大的洪水襲擊,造成經濟社會重大損失,其中教育系統24所中小學被毀,數十所學校過水,損失超過8000萬元。正當全市上下萬眾一心、全力以赴進行抗災自救、重建家園的關鍵時刻,貴校帶著對災區人民的一片深情,帶著對受災學校和學生的深切關注,及時捐來了救災資金,用于水毀學校的重建與維修,為確保受災學校新學期正常開學創造了條件。
長期以來,xx大學致力于教書育人、傳播知識,為撫順地區的'發展做出了重要貢獻,這次洪災面前,貴校又深切體諒受災學校恢復重建的迫切心情,及時伸出援助之手,讓我們再次感受到了貴校良好風貌和高尚情操,分展示了“一方有難,八方支援”的社會美德。在此,我們謹代表撫順230萬人民,代表災區的學校和師生,向貴校表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
當前,我市教育系統恢復重建工作雖然取得了階段性勝利,受災學校已于9月1日如期開學,但是確保校舍修建、教學裝備和教學秩序恢復到災前水平的任務還相當艱巨。我們堅信,有省委、省政府的親切關懷和正確領導,有社會各界的鼎力支持,我們一定能夠奪取抗災救災的全面勝利,也一定管好、用好這筆救災資金,不讓災區的學生因受災而輟學和失學,把撫順的教育事業辦好。
最后,我們衷心祝愿xx大學越辦越好,為地區經濟和社會事業的發展做出更大的貢獻!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
給學校的感謝信14
敬愛的各位領導、各位老師:
此次培訓,我們滿懷期待,潛心學習,親身感受到“培訓是福利”,不虛此行之感油然而生。在即將回歸工作崗
位之際,請允許我用這樣的方式表達對您最誠摯的謝意。
依法治校、創新評價、課程改革,當好領導、管好學校等一幕幕專家授課場景歷歷在目,歷久彌新。我們的老師毫不吝嗇與大家分享智慧,講述著最深刻的理論問題,最前沿的探索實踐,最行之有效的'工作方法??我們知識上的瓶頸,思想上的困感,工作上的疑難,老師,您用語言播種,用智慧開啟,用知識解答??對您,親愛的老師,我們無比敬佩,無比尊重。最后,祝福組織本次培訓的領導、老師和給予本次培訓的全體工作人員:工作順利,身體安康!
培訓學員****
20xx年*月*日
給學校的感謝信15
尊敬的校領導,各位老師:
我是xx年來辛勤付出的校領導和老師們致以衷心的感謝!
我孩子xx年作為微機排位學生進入xx中學學習。由于小學的基礎打得不是很牢,對于孩子升入初中后,如何提高學習成績、提升全面素質、健康快樂成長,我心里很忐忑。但當我帶著孩子進入XX中學校園的那一刻開始,我的心情和我孩子一樣激動,我的顧慮打消了。
學校環境優美,各項教學設施配套齊全,處處洋溢著書香氣息,是孩子學習成長的一個好地方。三年來,孩子的每一次家長會我都參加——每次家長會,校領導都要講話,關注孩子的學習成長,灌輸正確的教育理念,指導家長配合做好孩子教育。學校有很多的社團組織,經常舉辦各類活動,我都鼓勵孩子積極參與。孩子在學校學生組織中當過干事,參加了幾個社團,在各類學習和活動競賽中均取得了一定的成績。在這過程中,孩子的性格變得開朗活潑,各方面素質得到鍛煉提高,由衷地感謝學校為孩子的成長提供了這樣好的平臺!
我孩子在xx班,班主任羅老師是一位有豐富教育經驗有愛心的好老師。她管理教育嚴格又不失科學性,青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領下,與各位可敬的科任老師、與可愛的.孩子們一起傾心打造出 班“團結積極、健康向上、勇爭第一”的班風學風,xx班也被評為“市優秀班級”。
由于我工作的關系,不能常到學校了解孩子的情況,羅老師就時常通過電話和短信與我聯系,在孩子的每一個學習階段,針對她的學習情況,從學習方法,學習習慣,以及思想動態等各個方面及時和我溝通,事無巨細,盡心盡責。在我孩子去年6月份生病住院期間,羅老師更是時時關心,體現了對學生真誠的愛。孩子經常對我說,羅老師是她遇到的最好的老師。
我知道,這是發自她內心的話。我孩子剛入學時在學校測試中成績排在全年級500名以后,在九年級下學期一診時,她的成績已經提升到了。
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