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寫給老師的感謝信

時間:2024-10-24 20:30:23 感謝信 我要投稿

寫給老師的感謝信15篇

  隨著感恩教育不斷深化,感謝信使用的頻率越來越高,請注意不同種類的感謝信具有不同的用途。那么,感謝信需要寫哪些內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的寫給老師的感謝信,希望對大家有所幫助。

寫給老師的感謝信15篇

寫給老師的感謝信1

敬愛的老師:

  您好。

  一年一度的教師節(jié)就要來臨了。

  在此,作為您的學(xué)生,我們向您表示深深的感謝,并祝您節(jié)日快樂,工作順利! 老師,您辛苦了。為了讓我們掌握更多的知識,您披星戴月,不辭辛苦。老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。老師,您就像參天的大樹,張開雙臂,為我們遮風(fēng)擋雨。 敬愛的老師,您總是教導(dǎo)我們要學(xué)會感恩,要學(xué)會感謝幫助過我們的每一個人。今天,我們要謝謝您,今天我們要感恩您。老師,是您教給我們做人的道理;老師,是您傳授給我們科學(xué)文化知識老師;老師,是您為我們悄悄蓋上滑落床底的`被子,幫我們盛好香甜可口的飯菜。在我們最需要幫助的時候,您總能及時出現(xiàn)在我們的眼前;當(dāng)我們傷心失望時,是您給我們擦去臉上的淚水;當(dāng)我們調(diào)皮犯錯時,是您一遍又一遍的給我們舉例子講道理;當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c點成績時,又是您給了我們最熱烈的掌聲。

  老師,您辛苦了。我們一定會牢牢記住您對我們的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好做人,將來為祖國為人民貢獻自己的一份力量。 祝 節(jié)日快樂 工作順利。

感謝人:

年月日

寫給老師的感謝信2

親愛的全體師生員工:

  初秋九月,錢江潮起。舉世矚目的G20峰會在美麗的杭州取得了圓滿成功,實現(xiàn)了"西湖風(fēng)光、江南韻味、中國氣派、世界大同"的結(jié)合,受到了與會嘉賓和國內(nèi)外的高度贊譽。

  G20峰會,不僅是杭州市民、全省人民和全國人民的一件盛事,也是浙江大學(xué)全體師生員工的一件大事。G20峰會期間,學(xué)校承擔(dān)了志愿者、醫(yī)療服務(wù)、安全保障等有關(guān)任務(wù),舉辦了G20峰會各國領(lǐng)導(dǎo)人夫人(配偶)專項重大活動。在大家的共同努力下,出色完成了所有任務(wù),得到了中央、省市及有關(guān)部門的高度肯定。全體師生員工在峰會期間所表現(xiàn)出的顧全大局、勇?lián)姑呢?zé)任感和團結(jié)協(xié)作、甘于奉獻的優(yōu)秀品質(zhì),充分展現(xiàn)了浙大人的精神風(fēng)貌,為學(xué)校爭了光,為峰會添了彩。在此,學(xué)校向全體師生員工表示衷心的`感謝并致以崇高的敬意!

  近半年來,全體師生員工以"辦好G20當(dāng)好東道主"的主人翁意識,熱情參與、真情付出、恪盡職守、細致服務(wù),精心做好峰會服務(wù)保障各項工作。我們感謝全體師生員工以最嚴(yán)要求、最硬作風(fēng)、最好效果,做好校園安全保衛(wèi)工作;感謝全體工作人員在"美好青春我做主"艾滋病防治宣傳校園行活動中的傾情奉獻與精彩表演;感謝"求是小青荷"志愿者們以拳拳盛意服務(wù)于峰會的各個角落,用青春激情向世界展示了中國形象;感謝全體師生員工在一些服務(wù)保障措施給大家?guī)砟承┎槐愕臅r候,大家給予的最大限度的理解與支持。這是浙大精神的一次集中體現(xiàn)。我們?yōu)槿w師生員工的無私奉獻感到無比驕傲與自豪!

  "干在實處永無止境,走在前列要謀新篇"。當(dāng)前,學(xué)校已全面啟動實施"十三五"規(guī)劃,全面深化綜合改革,加快推進實施"六高強校"戰(zhàn)略,各項事業(yè)取得了一次又一次飛躍。全體浙大人要牢記對浙大的殷切期望,堅定信念、奮發(fā)進取、銳意創(chuàng)新,培養(yǎng)一流人才、創(chuàng)造一流成果,為把學(xué)校加快建成中國特色世界一流的綜合型、研究型、創(chuàng)新型大學(xué)而不懈努力!

  祝福全體教師教師節(jié)快樂!

  祝福全體師生中秋愉快,幸福安康!

  中共浙江大學(xué)委員會浙江大學(xué)

  20xx年9月9日

寫給老師的感謝信3

親愛的老師:

  您好!

  老師,你教了我們一年多的中文,我永遠不會忘記我的教育。我想對你說:謝謝老師!

  去年我做錯事的時候,是你及時教育了我。當(dāng)我不會中文的時候,你給了我?guī)椭蚁雽δ阏f:“謝謝你,我的老師!

  因為在你的課堂上,我們都感到輕松愉快,沒有任何緊張和沮喪!以至于每次放學(xué),我們都舍不得離開!你真是一個優(yōu)秀的好老師!

  老師,你說在課堂上,我們不僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!作為你的學(xué)生,我感到非常榮幸!

  老師,你還告訴我們要帶著感情去讀課文和文章。以前我們都是一個個吐槽自己的話。你來了,我們回家趕緊練練吐字。現(xiàn)在我們類似于你的.吐字,也是帶著感情讀課文。朗讀的時候音調(diào)優(yōu)美,感情動人,課堂像磁鐵一樣充滿了新的引力。即使是班里最差的學(xué)生,也是直來直去,聽得津津有味。我們班的同學(xué)都很喜歡你的語文課。

  如果我們是美麗的花朵,你是勤勞的花園丁。如果我們是蠟燭,你就是火柴。有了老師,我們才能茁壯成長,發(fā)光發(fā)亮!老師,大家都說你培養(yǎng)了祖國的棟梁;但我想說,你是祖國的棟梁。是你們支撐了我們這一代人的脊梁!啊,老師,永遠記住我的心!你就像無名樹的根,讓小樹茁壯成長,讓枝頭結(jié)滿碩果,卻不求回報。

  我真誠地說:“謝謝老師!”

  最后,祝崔老師身體健康,工作順利,萬事如意!

  為了這個!

敬禮!

  你的學(xué)生:

寫給老師的感謝信4

尊敬的陳老師:

  您好!時間過得真快阿!一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)三年級就快結(jié)束了。但是我有很多心里話要對您說,這天,我就用寫信的方式來傳達我對您的心聲吧!

  在這將近一年里,您總是面帶笑容地走進課堂為我們講課,課堂上為了使我們更深刻地領(lǐng)會課文,您總是不厭其煩地用那樸實生動的語言來講了一遍又一遍,還經(jīng)常用一些比喻的方法和獨特的教學(xué)理念給我們傳授知識,讓我們從中得到啟發(fā)。就這樣,在您精心的栽培和教導(dǎo)下,我們漸漸地學(xué)會了怎樣寫作,怎樣做筆記,怎樣理解課文等等……

  陳老師阿!您熱愛教育事業(yè),一心撲在教壇上,您為了我們的學(xué)習(xí)成績提高,為了您親手播下的種子盡快開花、結(jié)果,您給予我們露水般的滋潤和精心的呵護。為此,我代表我爸爸媽媽和所有的.同學(xué)向您表示衷心的感謝!

  祝:陳老師開開心心,工作順利,萬事如意!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

寫給老師的感謝信5

親愛的葆真小學(xué)老師和同學(xué)們:

  唐嘉琪是武都區(qū)葆真小學(xué)二年級七班的學(xué)生,她小小年紀(jì),不幸遭遇卻降臨到她身上。

  20xx年5月10日晚上由于某種原因先失去了媽媽,接著她的.身體也出現(xiàn)了問題得在市醫(yī)院輸液治療,后由于某些事情沒有處理好,被冷落到某醫(yī)院,正當(dāng)在她身體和小小心靈受到傷害和孤獨時,葆真小學(xué)二年級七班和五年級五四班的老師組織學(xué)生捐款,并送來了禮物慰問,給唐嘉琪同學(xué)帶來了歡樂和愛心,使她小小受傷的心得到了溫暖,并感到人間自有真情在。

  我在此代表唐嘉琪的家屬衷心的感謝葆真小學(xué)的老師和同學(xué)們,以及幫助過唐嘉琪的好心人,祝愿你們好人一生平安,同學(xué)們學(xué)業(yè)有成。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

寫給老師的感謝信6

敬愛的老師:

  您好!

  我之所以提筆給您寫這封信,是因為我已臨近畢業(yè),我將要離開您,離開母校,離開與我同窗六年的好朋友,說實話,我真有點舍不得!

  老師,在畢業(yè)之前我很擔(dān)心,不知自己以后的路是否順利,不知我的理想能否實現(xiàn)——當(dāng)一名幼兒教師。我最大的毛病就是做事不能堅持,一會兒冷,一會兒熱。因為做事不能堅持才使自己的日記每天不能記。從三年級開始您就提醒我,做事一定要堅持,不要半途而廢,您批評過我,但我只當(dāng)成耳旁風(fēng)。

  敬愛的老師,每當(dāng)望著這座教學(xué)樓,我感覺自己還是二一年級的小學(xué)生,自己還是一個愛告狀、愛哭鼻子的小女孩。望著這平坦的草地又想起和同學(xué)在草地上做游戲的`情景。

  在畢業(yè)前夕,我有很多話要和您說。老師,您在我幼小的心靈中留下美好的印象,您是我成長道路的良師益友。您對我的愛,勝于我的父母。謝謝您讓我懂得很多知識。老師,謝謝您!謝謝您讓我懂得做事要持之以恒。老師,謝謝您!謝謝您讓我懂得做人的道理。

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年5月23日

寫給老師的感謝信7

親愛的李老師:

  您好!

  請原諒我這樣稱呼您,我之所以用親愛的而不用尊敬的,是因為我不想拉遠您和我們之間的距離,因為您就像一位大姐一樣時刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。在此我向您表示感謝。

  老師,在我印象中,您是一個認(rèn)真負責(zé)的人……

  在這教師節(jié)即將來臨之際 我們向你獻上最真誠的`問候

  白駒過隙的光陰一閃即逝 我們步入Xx即將過去 這其間您的辛勤付出我們每個人心里都有一桿秤 無論刮風(fēng)下雨 還是大霧彌漫 您總是踩著晨曦來 踏著夜幕歸 你用語言播種 用粉筆耕耘 用汗水澆灌 用心血滋潤 您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處 你就像一只載渡的航船 帶著我們在知識的海洋里遨游 這就是您的勞動與付出

  我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水 從同學(xué)們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心 祖國的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè) 我們的明天要靠您去塑造 您為了培養(yǎng)祖國明天的建設(shè)者 獻上了自己的一腔鮮紅的熱血 一頁寶貴的青春 無論我們明天成長為參天的大樹 還是平凡的小草 我們的身上都浸透著您的勞動與付出 無論我們今后走到天涯海角 我們都永遠不會忘記您為我們的成長所播下的種子

  再一次向您道一聲:辛苦了 老師 謝謝了 老師

  向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。

  祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

寫給老師的感謝信8

敬愛的老師:

  您好!

  在我的心里我有很多的心里話想跟您說,一直都沒找到機會,今天借著這個機會我想跟您說說我的心里話。

  老師謝謝您的嚴(yán)格和執(zhí)著。記得剛上一年級的時候,還是剛學(xué)拼音的時候,您就布置我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天都要閱讀課外書,可那時我的識字量也不是很多,有些語句里面的詞語都不懂意思,您教我們查字典,后隨著識字量的增多,一年級下學(xué)期就很輕松的會自己單獨看課外書了,正是由于您嚴(yán)格的監(jiān)督,我每天養(yǎng)成了閱讀課外書的'習(xí)慣,通過閱讀課外書我的知識面大大增加,同時還提高了我的寫作能力。

  老師謝謝您的微笑和慈愛。記得一年級剛上語文課的時候,您提問題,同學(xué)們都紛紛舉手回答問題,我由于膽子小,不敢舉手回答問題,您似乎發(fā)現(xiàn)了我的膽怯,就點名叫我回答問題,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,臉漲得緋紅,始終害怕開口,正當(dāng)我猶豫和顧慮之時,我看見您微笑和鼓勵的眼神,那時我感到一股暖流涌上心頭,于是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問,自那以后我也克服了膽怯,害羞的毛病,上課的時候踴于發(fā)言。

  老師,我想對您說,謝謝您這四年來對我的諄諄教誨,謝謝您對我的培養(yǎng),都說老師是人類靈魂的工程師,老師我愛您,我也一定會以優(yōu)異的成績報答您的恩情。

此致

敬禮!

  感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信9

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:下午好!

  幾載寒暑,桃李芬芳。第二十七個教師節(jié)在這碩果累累的季節(jié)悄然而至。九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。明天,我們將迎來中華人民共和國第27個教師節(jié)。在此,請允許我代表全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的全體老師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

  父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;老師之愛,讓我們享受到了無私關(guān)愛的博大。敬愛的老師們,你們秉承著培養(yǎng)高素質(zhì)人才的崇高信念,踐行著“求真、務(wù)實”的精神,在教書育人的崗位上不斷創(chuàng)造著新的輝煌。因為你們的愛崗敬業(yè),因為你們的無私奉獻,你們的學(xué)生遍布大江南北成為棟梁之才。此時此刻,我們心里不禁發(fā)出一聲:老師,你們辛苦了!

  老師,從你們那里,我們收獲了豐富的知識;從你們那里,我們讀懂了成長的含義;從你們那里,我們感悟了人生的真諦。是你們以樸實無華的本質(zhì)指導(dǎo)我們;是你們以沉穩(wěn)扎實的教學(xué)吸引我們;是你們以親切和藹的態(tài)度打動我們;是你們以浩瀚無邊的知識恩澤我們;更是你們用和煦的陽光普照我們,用美的雨露滋潤我們,讓我們的心田繁花似錦,你們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟而忙碌,默默奉獻著葉的綠茵。天地人在你們的講義中匯聚,真善美在你們的言行中結(jié)晶。芬芳的桃李隨著你們爬滿枝頭,因而你們是學(xué)校的功臣,是我們的領(lǐng)航人。請允許我們向你們真情的道一聲:老師,謝謝!

  敬愛的老師們,一紙薄無以永載我們深深的祝福,千言萬語不能融盡我們濃濃的敬意,最后,請允許我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛的老師們,致以最忠心的感謝,最崇高的敬意,最真誠的祝福,祝你們節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意!并再道一聲:謝謝!

  【感謝信三】

  xx三年,無疑是我生命中一段刻骨銘心的時光,這里,想感謝一些人。

  最要感謝的自然是xx中學(xué)。學(xué)校對我,就像父母一樣。給了我很多機會,給了我在校團委和學(xué)生會工作的機會,給了我做校廣播站播音員的機會,給了我做“經(jīng)典誦讀”活動和元旦文藝晚會的主持人的機會,給了我參加演講比賽的機會,也給了我去上海參觀世博會的機會。

  感謝王小華校長,記得在自主招生期間您在我的各種推薦材料上簽的字,記得在每一次月考和診斷性考試后您幫我認(rèn)真的分析原因總結(jié)經(jīng)驗,也記得您特地跑到雙桂堂幫我燒了一炷香祈求我高考好運,還記得您在填志愿時不厭其煩的為我分析和指導(dǎo),各種銘記,各種感動。您是教育專家,這是經(jīng)得起實踐檢驗的。不過固執(zhí)的我仍然堅持自己對中國高考和應(yīng)試教育的看法,雖然我無法抵抗和改變。

  還要感謝清泉中學(xué)xx級xx班這個溫暖的大家庭。

  郭老師,感謝您三年來對我的各種照顧,信任的把各種重要的事情交給我去做,鍛煉了我的能力;感謝您在楊校長的辦公室不厭其煩的聽我闡述自己對世界的看法,對各種事情的理解感悟與困惑,整整兩節(jié)課。

  李老師,感謝您對我的教育,表面嚴(yán)苛,卻透著慈父般的淡然。少抽點煙,少上點課,把清中的'中流砥柱累垮了,王校情何以堪嘛。順便,老師還有多余的草稿紙嗎?要不然再發(fā)我點兒,清中牌兒草稿紙,確實好用,呵呵。

  林老師,您不知道,您在我們眼中就是一特先進的中國人。面對自由和民主,您深切理解,高聲宣揚,碰壁而不悔;面對南海的局勢,您痛心疾首,慷慨陳詞;面對難題,您眉頭緊鎖,“咦,這個問題很有走斬性的……這個,這個不好整啊,這個……”

  張老師,在我們剛接觸xx物理的時候,您在我們心里,跟神的形象沒有兩樣的,遇見什么難題一概秒殺,我們集體表示,壓力很大。“對象、過程、模型、規(guī)律,等效的觀點加微元的思想。”“物理學(xué)的是一種思維方式。”不知道以后當(dāng)我面對各種糾結(jié)的物理難題的時候,這些東西還是否適用。還有一件事我不得不提及,那就是我在申請圓夢行動的資助時,您給我的無私幫助。

  廖老師,您是我在xx見到的性格最為平和的老師,可能是因為家有高三孩子的緣故吧,您就特能理解高三學(xué)生的困苦和無助,說話也十分小心地不傷害到任何同學(xué)。感謝您對我的教育,您每一次都會萬分用心的批改我的作業(yè),有時連我都不好意思不認(rèn)真做,責(zé)任感之重,莫過于此。有時我會想,您是哪兒來的那么好的記憶力,記得一兩個月前的某一套試卷上出過同一類型的題,記得誰犯過相同的錯誤。直到現(xiàn)在,我仍覺得,理綜里的化學(xué)是我最有底氣的學(xué)科,題目多難都如此。您的人生觀和世界觀也潛移默化地影響著我。謝謝。

  易老師,一件短袖,一條短褲,一雙拖鞋,鏡片厚如酒瓶底,開口皆是故事,張嘴都成文章,人生常笑,萬事隨緣,平平淡淡,有滋有味地生活,勒個不叫瀟灑,撒子才叫瀟灑?易老師,最喜歡你吹牛皮了。教書教得不錯,但毫無疑問,吹牛皮的水平比教書的級別高得多。你說,高考是人生中一朵小小的浪花。你說,記得同學(xué)的去向,以后好翻院墻。你吹牛時,總是帶著一種曾今滄海的成熟和大氣,帶著一種登高遠眺的超然和豁達,聽你吹牛,就會覺得生活充滿光明,生命一片絢爛,感覺就是好。不過麻煩您老也注意一下,不要老記錯數(shù)據(jù)好不好,這樣很削弱吹牛的說服力的,我都找到十幾處了,淡定,淡定。

  當(dāng)然,還要感謝各位親愛的同學(xué)們,你們陪我走過了人生中最充實、最勞累、最迷茫、最黑暗、最快樂、最刻骨銘心的時光。還記得我們在元旦文藝晚會上表演的那個節(jié)目,當(dāng)我站在一旁,看著你們在舞臺上,歌唱著我們的青春,舞動著我們的青春,評說著我們的青春,盡情的揮灑著我們的青春,心中就有一種難以言說的欣喜和激動。你們說,我們的青春和花兒相比,誰更燦爛?

  感謝的人還有很多。那些假期里舍棄一部分休息時間,給我們補課的老師;自主招生期間幫我寫了一封長長地推薦信并打電話幫我聯(lián)系的老師,在考試期間幫我安排照應(yīng)的楊興國校長、張青瓊老師、周毅老師;在主持方面給予我諸多指導(dǎo)的文傳江老師,帶我去參加演講比賽的張珊老師;在團委工作中給予我指導(dǎo)的王慶老師。還有那些未提及的但默默幫助過我的老師們,這里我一并謝過了,麻煩你們了。

  這里,還要表示最真誠的道歉。作為班長,在處理一些問題上,有什么不恰當(dāng)?shù)牡胤剑蛔鳛橥瑢W(xué),在與大家相處過程中,話言話語,有意無意的傷害到的人,這里也都一并向大家道歉了,對不起,請原諒。

  最后,祝各位老師身體健康,萬事如意;祝各位同學(xué),學(xué)業(yè)有成,前程似錦!

寫給老師的感謝信10

敬愛的老師們:

  您好!

  時維九月,序?qū)偃?蘭蕙爭妍,丹桂飄香。新學(xué)期伊始,當(dāng)我們還沉浸在“迎新”的喜悅中時,第三十個教師節(jié)已如期而至。湖南師范大學(xué)研究生團委研究生會謹(jǐn)代表全校研究生,向所有辛勤耕耘、默默奉獻的老師們致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝!

  三尺杏壇,傳道授業(yè),幾載寒暑,桃李芬芳。“夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮”。您用點滴積累精煉成課堂上短短的45分鐘您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,在我們的腦海里,激起多少美妙的漣漪,編織多少耀眼的光環(huán)!

  您不是演員,卻吸引著我們的目光;您不是歌唱家,卻讓知識如清泉叮咚作響。您不僅是知識的傳播者,更是心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者,像雕塑家一樣塑造著我們的靈魂您的言傳身教,讓我們深深觸摸到了“仁愛精勤”的精神之源!

  難忘師恩,師恩如山。難忘您博學(xué)通覽,侃侃而談,引經(jīng)據(jù)典中深蘊人生智慧。您無數(shù)個日日夜夜的殫精竭慮,換來我們那一瞬間的明悟;您多少次風(fēng)風(fēng)雨雨的筆耕不輟,換來我們那一刻靈感的迸發(fā)。我們的點滴進步和些許成績,全都浸透著您辛勤的'汗水。感謝您用自己的生命之光,照亮了我們?nèi)松穆猛尽?/p>

  高山仰止,銘記教誨,面向未來,奮發(fā)不已。您的指引,讓我們徜徉于科學(xué)與藝術(shù)的殿堂,在知識的海洋中探求真理;您的努力培育,造就了一代代師大人的輝煌,當(dāng)我們離開校園到更廣闊的天地去拼搏時,也必將牢記您的囑托:求真務(wù)實、自強不息、開拓創(chuàng)新、積極進取,以優(yōu)異的成績回報您的辛勤培育和殷切期望!

  只言片語,難訴師恩,唯有再道一聲:

  老師,您辛苦了!我們一定會不負眾望!

  祝老師們:身體健康、工作順利、生活幸福、教師節(jié)快樂!

此致

敬禮!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

寫給老師的感謝信11

尊敬的教師:

  你們好!

  世界上最寶貴的東西是時間,世界上最無情的東西也是時間,它不會為任何一個人而停留片刻,它也不會因為你難過就走快點,你開心就走慢點,無論此刻的你是多么的留戀,多么的依依不舍,它也會悄悄的從你身邊走過……四年的大學(xué)光陰就這樣無情的流逝了,我們要畢業(yè)啦!

  在這即將要畢業(yè)之際,我們的內(nèi)心都應(yīng)當(dāng)是百感交集的。人類最偉大的工程之一就是發(fā)明了文字。經(jīng)過文字,我們能夠?qū)懗鑫覀冃闹械母惺埽瑢懗鑫覀円幌蛳胝f而又不敢說的話。下頭我會寫出我想對大學(xué)教師說的話。

  從高中過渡到大學(xué),其中一個最大的轉(zhuǎn)變就是教師的方面吧。在大學(xué)以前,教師們都會像父母一樣,什么都要管,從我們的學(xué)習(xí)到生活。在高中教師講課會講得很詳細,會針對每個問題作出很詳細的解說,會照顧到幾乎每個學(xué)生,常常是一個問題會反復(fù)的講,講一遍沒聽懂就再講一遍,一向到我們聽懂為止。

  而大學(xué),可能因為很多都是大班授課吧,教師們一般不會照顧到這么多的學(xué)生,并且也不會注意到哪位學(xué)生沒聽懂,他們都是按照原先的計劃一向講下去,講完了就是完成任務(wù),到最終就是考試之前的答疑時間,才會再碰到這此不懂的問題……所以,剛上大學(xué)時,覺得很不習(xí)慣,覺得教師很陌生,覺得教師的講課是在完成一項任務(wù),課講完了,任務(wù)也就完成了。可是之后慢慢的,也適應(yīng)過來了,也跟上了教師的步伐。也許這就是大學(xué)與高中的'不一樣吧。

  但其中有很多教師還是很有職責(zé)心的,雖然他們不能像高中教師那樣給予我們無微不至的關(guān)懷,但從他們語重心長的口吻就能夠看到,他們也是很關(guān)心我們的,也是很想我們能學(xué)好的。就如以前教我們物理的劉麗敏教師,她經(jīng)常會在講課過程中,會給予我們一些額外的教導(dǎo),經(jīng)常會說:“你們都是孩子,都需要人管,有些孩子是一時想不通,其實他的本質(zhì)是想學(xué)好的,這些孩子就需要人急時的拉他們一把……”

  聽著這些語重心長的教導(dǎo),我就仿佛又回到了高中的講堂了,這種感覺很溫馨很親切,多謝你,劉教師。還有教我們電工學(xué)的王琪教師,他也會經(jīng)常在授課過程中,說一些“題外話”,譬如說“你們聽懂了嗎,不懂我就再講一遍”“你們必須要好好的學(xué),等你們大四找工作時就明白就業(yè)的壓力,到最終,你們拿出去和其它同學(xué)競爭的就是你們的成績……”

  聽著這些苦口婆心的話,而這些話是出自一位男性的教師的口里,我們能不為之感動嗎,我們能不好好的學(xué)下去嗎,就算是為了教師,我們也要好好的學(xué)下去,多謝你,王教師。還有教我們英語的張健群教師,記得在我們學(xué)完兩年英語,就要和張教師分別時,她就要求我們用英語寫點什么。當(dāng)時我就寫出了我們心聲,我說“在大學(xué)里認(rèn)識我的名字的教師,應(yīng)當(dāng)是屈指可數(shù)吧,而張教師你就是其中一個”。當(dāng)時我就是這么想的,張教師不僅僅關(guān)心我們的英語學(xué)習(xí),還很關(guān)心我們的生活其它方面的事情,還經(jīng)常會逗我們笑,開解我們,鼓勵我們,安慰我們……多謝你,張教師。

  我想在大學(xué)里,我們最應(yīng)當(dāng)感激的教師應(yīng)當(dāng)是我們輔導(dǎo)員教師,因為他們就充當(dāng)了我們高中時期班主任的那種主角。我的輔導(dǎo)員教師是張寶輝教師,也許是因為年紀(jì)相差不是很大的緣故吧,我總覺得張教師和我們異常談得來,他給我們的感覺并不像是一位教師,而是我們的一個知心朋友。記得在剛上大學(xué),剛邁進宿舍那個晚上,張教師就將我們聚集在宿舍開會說一些事情,當(dāng)時在我的腦中還沒有輔導(dǎo)員這個概念,當(dāng)時我就以為張教師也是我們班的一個成員,是我的同學(xué),呵呵,此刻想起來還真有點好笑。

  在大學(xué)四年里,見得最多的,相處時間最長的也就是我們的張教師吧,雖然張教師并沒有給我們上課,但張教師在生活上,學(xué)習(xí)上等很多方面都給予我們很大的幫忙,尤其是大一大二那時,頻繁開的年級會就是最好的見證。我的印象最深刻是,有一次張教師叫我們寒假回去寫一份對于自我的十大優(yōu)缺點的東西。當(dāng)時我還不明白他是什么用意,之后我寫完之后才明白那東西對我們的幫忙是多么的大,至少對我來言,那是我第一次這么全面的認(rèn)識自我吧。張教師,多謝你,多謝你四年來對我們的親切的關(guān)懷!

  還有很多教師是值得我們?nèi)ジ屑さ模┤缯f帶我們畢業(yè)設(shè)計的教師等等。對他們的感激我已在畢業(yè)設(shè)計論文里寫過了,那里就不再重復(fù)了。

  最終,讓我對在大學(xué)里所有給予我?guī)兔完P(guān)懷的教師們衷心的說一聲:“多謝你們!”

寫給老師的感謝信12

尊敬的老師:

  您們好!

  我僅以此信表達我們?nèi)胰藢σ挥状罅喟蠋?曹老師,白老師的衷心感謝!

  我的  韓揚在學(xué)習(xí)上的進步更加突出,在老師們的精心教育下,她對音樂,美術(shù),舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣.以前她很貪玩,現(xiàn)在回到家會主動地完成作業(yè),并且養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣.同時韓揚在家里變得非常懂事,還學(xué)會了主動關(guān)心別人,自覺地幫我們做家務(wù),陪我們聊天.親戚,朋友都十分羨慕我有一個懂事的女兒.這些都是老師們對她的教育結(jié)果.

  現(xiàn)在韓揚自己也知道她快要畢業(yè)離開幼兒園了,所以她常和我們說,要和教過她的大六班全體老師和小朋友們,拍照留念.小小年紀(jì),能有這樣的意識,表明了她對老師的深情厚意.更體現(xiàn)了老師們的敬夜精神和辛勤勞動的結(jié)果.

  根據(jù)我們孩子在幼兒園的情況,我們相信洮南一幼一定會越辦越好!讓我們再次向辛勤工作的.園丁們說聲:老師,您辛苦了!

  感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!

  韓揚的媽媽:楊帆

  XX年4月10日

寫給老師的感謝信13

尊敬的王老師:

  您好!

  你身體怎么樣,還好嗎?我們同學(xué)都想看到你平時的笑容。

  首先感謝大家的學(xué)習(xí)。你有多關(guān)心我們的.學(xué)習(xí)。如果我們在課堂上什么都不明白,你會給我們解釋的。

  人們說老師是人類靈魂的工程師。我覺得這句話是絕對正確的。多么恰當(dāng)?shù)谋扔鳎∧惆讶烤Χ挤旁谖覀兩砩希覀円欢ú还钾撃愕南M?/p>

  祝你長壽!身體健康!開門!越長越好看!

寫給老師的感謝信14

敬愛的宋老師:

  您的確不認(rèn)識我們,您肯定知道初三化學(xué)班有一個經(jīng)常“麻煩”您的學(xué)生--馬源。我們是初三化學(xué)班學(xué)生馬xx的家長,住豐臺區(qū)長辛店。每個周六下午送孩子在杰睿(公主墳校區(qū))補課。孩子面臨中考,您為我們孩子沖刺,您為我們家長鼓勵,您為您的.學(xué)生付出了很多艱辛的勞動,您以實際行踐行著“誨人不倦”的教師風(fēng)范。

  父母只能給孩子以養(yǎng)育之身,您卻給孩子以養(yǎng)育之恩。我們每次送孩子到教室,只要未上課,孩子就會找出一大堆“問題”向您討教,而您便會孜孜不倦地犧牲自己的休息時間一遍一遍地解疑答難;只要一下課,孩子就會把課堂上“不董”的向您求解,您甚至來不及喝口水、喘口氣就直接給“惡補”;有時放學(xué)了,我們的孩子又向您提出“額外”的要求,您還是那樣子:孜孜教導(dǎo),歸領(lǐng)納綱,解析指點。您本不應(yīng)該早到晚歸,您本不應(yīng)該披著疲憊的身軀走出校區(qū)。可是,您就是這個樣子--敬愛。

  敬愛的宋老師,您給予孩子的不僅是書本的知識,同時也給予了他知難而上的勇氣和實現(xiàn)自我人生的財富。

  我們真心想對您說:宋老師您辛苦了!

  此致

 學(xué)生馬xx的家長:

  20xx年4月5日

寫給老師的感謝信15

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  我是一年級一班陳麟靈的媽媽,為了表達一位學(xué)生家長對學(xué)校及老師工作的認(rèn)可,以及感激之情特此寫下這封信。

  時間飛逝,不知不覺一年級上學(xué)期就快結(jié)束了。作為家長,我很欣喜的看到孩子這學(xué)期的變化:寫字工整了,認(rèn)識的字更多了,組詞造句不再天馬行空了,并且愛上了閱讀,現(xiàn)在又在堅持每天寫日記....孩子的這些變化都離不開老師辛勤的教育。

  同時,李老師又是非常認(rèn)真負責(zé)的。她與孩子及家長之間的溝通方式是我特別欣賞的地方。一次,我接孩子晚到了五分鐘,見老師和孩子在去快樂屋的路上說話,兩人很認(rèn)真,談話的最后,孩子笑著點點頭。回到家,我問孩子和老師在說什么。孩子說,老師問他最近上課回答問題為什么不積極了。他說,他害怕回答錯誤,害怕別人笑話他。老師說,回答錯誤了,老師可以幫他訂正,以后就不會出錯了。并且要求,以后不管是誰在問題回答錯誤的時候,別人都不許笑。這之后的幾天,李老師又和我聊到孩子的這個問題。老師開口的第一句話是,“我很喜歡陳麟靈這個孩子”。這句話對于孩子來說是多么的重要,一年級的孩子他們的自尊心也是很強的,先得到的是老師的喜歡,之后也不會因為自己的.錯誤而自卑,反而會為了贏得老師的更喜歡去努力改正自己的錯誤,我認(rèn)為這無論對孩子或?qū)议L來說都是很棒的一種溝通方式。世上最為神圣的工作,是做老師。世上最讓人尊重的職位,還是老師。因為只有這些神圣的老師,我們的下一代才會健康快樂的成長。沒有一個辛勤的園丁,一座美麗的花園里就不會處處有魅力鮮花綻放。沒有一個辛勤的老師,就不會有優(yōu)秀的學(xué)生出現(xiàn)。作為一位家長,我很榮幸也很慶幸孩子能在我們學(xué)校就讀,能遇到這么優(yōu)秀負責(zé)任的老師。同時,也要感謝學(xué)校培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的老師。

  最后,祝愿所有老師在今后的工作中事事順利!

  愿我們的學(xué)校再接再厲,取得更大的成績!

 xxx

  20xx年xx月xx日

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