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精選寫給父母的道歉信4篇
在日新月異的現(xiàn)代社會中,道歉信的使用越來越廣泛,不同的道歉信內(nèi)容是不同的。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的寫給父母的道歉信4篇,希望對大家有所幫助。
寫給父母的道歉信 篇1
尊敬的各位學生家長:
您們好!
我是舟壩補習班的負責人,首先在此我向各位家長致以誠摯的歉意。這份歉意來自我們補習班近期的5天停課(包括政府規(guī)定的3天放假)給同學們及家長們帶來的不便。這些不方便可能是我們電話對家長們的打擾或是通知同學們不到位,或是導(dǎo)致同學們來到學校發(fā)現(xiàn)老師不在的一些情況。對于以上造成的不便還望各位家長們理解!
當然以上不便還請允許我在此對各位家長做一個解釋和交待。首先這幾天天氣的確是不太好,其次我們還是首先考慮到同學們的安全問題,還有我們的安排也有一些欠妥,故導(dǎo)致5天課時的延遲,這算是給家長們的一個解釋吧!當然自然要給廣大家長一個滿意的交待。各位家長都是信得過我們補習班才把自己的學生交到我們手里,我們自然要全心全意讓孩子的.成績提高。來到補習班的各位同學也是懷著一個求學的的心來的,我們更沒理由不認真負責。所以在這里要對各位家長說,希望大家放心,我們會倍加認真的教授孩子知識。至于之前的停課現(xiàn)象不會再次出現(xiàn),畢竟大多數(shù)學生還是住在街上,所以以后我們補習班若不是緊急情況是不會再拖延孩子們寶貴的學習時間,希望大家放心。
這里還需說明的是,對于已經(jīng)拖欠的5天補課時間,考慮到學生們開始學時間的限制,我們經(jīng)討論決定,逢舟壩趕場時間實行全天上課制度(下午彌補之前的課程)來彌補之前的五天課,放假時間還是定于原來的15號。這樣不會與學生的開學時間沖突,讓學生也有一段時間可以放松。當然學生們會稍微辛苦些,希望家長們的配合。
此外,對于學生的教育方面需要說明的是,我們補習班老師基本上每天都會留給學生一些當天的家庭作業(yè),為了共同教育好您們的孩子,還望廣大家長監(jiān)督自己的子女按時完成作業(yè)。有了廣大家長的配合,我想孩子們的學習成績才能得到保障!對于學生的安全問題,我們補習班會隨時強調(diào),當然孩子們的安全是十分重要的,所以還希望家長們隨時為自己的孩子灌輸安全意識。只有家長和我們教師同時配合管理學生,學生的綜合能力才能顯著的提高!
最后感謝家長們的耐心閱讀此文章,本人再次對之前的事情說聲抱歉,希望大家理解。家長們對于以上說明有異議的歡迎致電13580447911謝謝!
舟壩補習班負責人:謝汶級
xx年x月x日
寫給父母的道歉信 篇2
親愛的爸爸、媽媽:
你們好:
一直以來,由于在校的時間很長,與你們一起度過的霎時間短暫無幾,借此機會,我想向你們吐露我的心聲。
生活的煩悶,學習上的壓力,帶給我精神上的空虛。為取得優(yōu)異的學習成績,我努力子,我奮斗了。可效果卻總是不佳。我沮喪,心煩,性格也變得異常暴躁,所以經(jīng)常與同學產(chǎn)生磨擦。這虹,我會想起你們的關(guān)懷。可在我踏入家中的那一刻,莫名的怒火就涌上心頭。我對任何人都抱有怨恨。心里所有的委屈也只想找人發(fā)泄。因此,每次與你們短暫的相見,都在爭吵中度過。
走地路上時,我總回想起在家中的行為舉止。天哪!我都做了些什么?我傷害了那顆疼愛我、關(guān)心我的那顆脆弱的心。我更加孤獨與無助。為了學習,我很少休息,所以我的身體的每一寸部位都累。有時累得不想說話。
盡管如此,我還在不停地做些事情來傷害別人,傷害自己。我的心更加疲倦了。現(xiàn)在的我,無法控制我自己的喜怒哀樂,我?guī)缀蹩煸诒罎⒘恕?/p>
由于年齡的隔閡,我們之間的距離已經(jīng)很大,加上我抑制不住破壞我們的親情,心靈的遙遠已是我不能用文言語描述的了,曾經(jīng)幾 次。我都有離家出走的想法,可理智告誡我,一只斷了線的風箏是經(jīng)不起風吹雨打的'。曾經(jīng)幾次,我都在心里責怪父母給我的疼愛太多,使我感到壓力太大,可孤獨提醒我,一個受不到任何關(guān)愛的流浪兒,她的內(nèi)心是多么的孤獨,生活是多么的凄慘。曾經(jīng)幾次,我都想棄學,可對夢想的追求要求我,必須戰(zhàn)勝困難,能往直前。
每次與你們爭吵時,我都在試圖控制情緒。可事與愿違,越控制越容易爆發(fā)。我很抱歉每次都將你們的心傷得那么重。我盡力做一個孝順的女兒,可我所做的事與所想的卻總是相反。親愛的爸爸、媽媽,真的很對不起!為了能使我的性格有所轉(zhuǎn)變,請你們少給我一點兒壓力。最重要的是,少給我一點兒疼愛,因為那只會給我?guī)砀映林氐木褙摀N抑幌牖畹幂p松點,或許那時我們之間的關(guān)系會有所轉(zhuǎn)變。
有件事我很遺憾,那就是在你們生日的那一天,我從未對你們說過“祝爸爸、媽媽生日快樂”這類簡單的祝福。
我感謝你們!雖然花兒開了還會凋謝,太陽開起來還會落下,身邊的一切都在不斷的變化,唯一不變的是,父母那顆疼愛子女的心!
祝你們身體健康,笑口常開。
點評:這是一名在苦苦奮斗中的孩子寫給父母的信。其內(nèi)心矛盾和苦悶令人憐憫。象天下所有的孩子都想我成為父母親的“好孩子”一樣,她不停地努力,奮斗,雖然效果總是不佳。巨大的學習壓力,加上青少年在青春期限容易產(chǎn)生的逆反、煩躁、易沖動等心理特點,使她只能把不良情緒向父母發(fā)泄,因為父母親才是最保險,最安全的發(fā)泄對象。但這種發(fā)泄又引起深深的自責和后悔,關(guān)進一步加重心理壓力。做父母的應(yīng)該開導(dǎo)孩子:盡力而為,然后順其自然;只要努力了,奮斗了,問心無愧了,就可以坦然地面對未來,況且幸福并不是只有一條路可走。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
寫給父母的道歉信 篇3
爸、媽你們好:
我不是一個好兒子,很多早就應(yīng)該明白的道理到現(xiàn)在我才明白!甚至有些道理可能現(xiàn)在我還沒有明白過來!我承認我不是一個勇敢的孩子,但我卻有一顆勇敢的心。在這里我把自己的心聲寫下以安慰自己的愧疚。
時間過的真快啊!轉(zhuǎn)眼間我大學都畢業(yè)參加了工作。最近工作時間比較輕松吧!我就情不自禁的回想起以前我們的生活。
歲月如歌,如今的兒子們都已長大。然而,他卻在父親的頭上留下了不滅的痕跡。父親那蒼老的.白發(fā)和部分脫落的頭發(fā)讓我看到曾今父親為了我那高昂的學費所付出的代價。然而上學期間我從沒因為父親的辛苦向您老人家說一聲謝謝!反而還經(jīng)常覺得自己爸爸沒有別人的爸爸又本事。然而現(xiàn)在我才知道父親努力的工作就是為了讓自己的兒子比別人的兒子強。至少有一個幾近相同的起點。
我不是一個普通的孩子,在我上復(fù)習班的那年我患上了結(jié)核型胸膜炎。這對一個即將高考的學生來說是一種致命的打擊。然而我卻沒有想到他對一個普通家庭的經(jīng)濟壓力和病在兒身痛在娘心的道理。生病期間我在醫(yī)院里住了將近50天,或許這些你不覺得算什么,但當時的母親在知道我的病有傳染性的情況下,每天在我的病床前照顧我的衣食起居,從我進醫(yī)院到出醫(yī)院前前后后瘦了十幾斤!我明顯看到那些天母親臉上的皺紋在增加和略顯駝背的身軀。
我時常看一些感人的電視劇,劇中細膩的情節(jié)經(jīng)常讓我感激涕零。然而這段時間我仔細回想自己的生活,其實我們經(jīng)常羨慕別人的豐富多彩的生活到現(xiàn)實中就是一種悲劇。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)精彩的生活發(fā)生到你自己身上時,你根本沒有那種承受能力。
簡單的生活,簡單的愛才是真真正正我需要的。親愛的爸爸媽媽我愛你們。如果讓他轉(zhuǎn)化為一種行動的話,爸爸我只是想給你買一個電動剃須刀;媽媽我只是想買一臺洗衣機給你。
爸爸我愛你!媽媽我愛你!你們辛苦了!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給父母的道歉信 篇4
學習成績需要更大幫助的部分學生家長:您好!
一個學年很快就過去了,本學期通過中山市教育局統(tǒng)一制卷、東區(qū)教育辦統(tǒng)一組織的學期末水平測試情況來看,我們認為90%的學生文化成績得到了很大的提高:特別是:
1、今年上學期才轉(zhuǎn)進我校的學生成績有了極大的變化,比剛剛?cè)胄?荚嚦煽兲岣吡撕芏?
2、學習習慣不好的一部分學生得到了矯正,學習成績有了明顯的進步。然而,使我們感到遺憾的是有極少部分學生(或許就是您的孩子)水平測試不太理想,部分科目不及格甚至是較差(主要是存在在低年級學生中),為此,作為校長,我也陷入了深深地思考與兩難選擇——給家長真實的匯報,還是蒙騙家長以虛假的成績告之。
反復(fù)思考之后,本著教育的宗旨和本學校的辦學指導(dǎo)思想,最終良知戰(zhàn)勝了自私、寬容戰(zhàn)勝了狹隘。學校決定:將真實的情況告訴家長,當然,我們想到:家長看到孩子的試卷、看到孩子的成績單時會有三種情況:
一、指責謾罵孩子或?qū)W校、老師,甚至想立馬轉(zhuǎn)學(說明:當您了解到其他學校的真實情況后一定要轉(zhuǎn)學,本學校同樣會尊重您的選擇的);
二、難以接受,至少說學校沒有太多地留面子與學生和家長;
三、理解學校,甚至贊同認可學校這一做法,因為你真正了解到了孩子真實的學習情況,家長沒有被"忽悠"。因此,我可以大膽地說一聲"把孩子考得不好的試卷如實的發(fā)下來匯報給家長,這樣的民辦學校還不多"。
家長,孩子的學習好壞有專家分析主要原因:1、孩子本身智商開發(fā)遲與早占20%;2、孩子學習習慣好壞是主要原因約占50%;3、老師的教育方法占15%;4、家庭的良好教育與老師配合占15%。我們既然找到了原因,因此,對孩子的未來學習就應(yīng)當有理由充分相信孩子的進步:屬于第一種情況的,我們就應(yīng)該去幫助孩子啟迪智慧、開發(fā)心智、樹立信心;屬于第二種情況的,那就我們一起幫助孩子把原來一些不良的壞習慣去掉,重新樹立良好的學習習慣,其實良好的習慣形成也不是一件難事,關(guān)鍵就是家長、老師和孩子要一定堅持下去,有不改變壞習慣、不樹立好習慣絕不放棄的一種心態(tài)與決心;屬于第三種情況的,我們學校會根據(jù)實際情況對老師進行合適的調(diào)整。屬于第四種情況的,那就給我們家長和老師提了一個醒:建立老師與家庭的良好聯(lián)系,共同合作教育好孩子是雙方的共同義務(wù)。
尊敬的'家長,古代的教育家孔子"弟子三千""達者"也才七十二。在那個"萬盤皆下品,唯有讀書高"的社會尚且如此,更何況在當今就業(yè)渠道眾多、行行能出狀元的現(xiàn)代社會,讀書不見得就是唯一出路,重要的就是健全孩子的人格與心智、鍛煉好孩子的身體、培養(yǎng)出孩子的良好的品質(zhì)就顯得尤為重要了。所以,今天希望您看到此信后,一方面要正確對待孩子成績、幫孩子一起分析其原因、樹立孩子自信心;另一方面要朝著提高孩子學習成績這一目標做一些積極地事情。"干著急、亂指責"是沒有用的。任何一個孩子是世界上唯一的,世界上沒有第二個孩子與您的孩子一摸一樣。既然是唯一就更要尊重孩子、幫助孩子。
愿您與您的孩子一起度過美好的暑假,期待下學期您的孩子有更大的進步與快樂!
艷陽學校校長:陳正湘
xx年x月x日
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