給老師的道歉信(集錦15篇)

　　在日常生活和工作中，道歉信使用的情況越來越多，道歉信可以幫助我們消除誤會，增進友誼和信賴。你知道道歉信怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的給老師的道歉信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

給老師的道歉信1

尊敬的董老師：

　　首先，我想對昨天中午在班級里對你說的粗魯的話表示最誠摯的歉意。當時我在全班同學面前說了一些不尊重你，不該說的話，讓你生氣，讓你無法理解，同時也深深傷害了你的感情。但是，說出來的快感過后，我后悔了。我自責，后悔了一下午。我知道你平時對我真的很好，但我不知道該怎么感恩。我真的犯了一個大錯誤，對你說了這么多粗魯的話。

　　其實你也知道，我的性格一直都比較直。除此之外，我一直是個低調的人。大學兩年多，我學到了很多。基本上我沒做過什么讓你生氣，讓你擔心，或者讓你無法理解的.事，因為我知道什么該做，什么不該做。然而事發的時候，我并不知道是哪根肋骨出了問題。這些本不該做的事已經發生了。對于其他同學來說，可能只是一句話。但是對于為我們工作的你來說，我知道這很刺痛你，讓你難過。同時我也深深的知道，你關心你的同學，為他們做了很多事情，爭取了很多。你是我們的老師，像一位慈祥的長者一樣指引著我們的人生方向。你是我們人生道路上的導師，我們都很欣賞你。

　　俗話說，“錯誤可以改正，好事永遠做不成。”希望你能給我一個改過自新的機會。畢竟我們都是你最關心的學生。“吃了一個坑，我會學到更多，改正自己的缺點，在生活中走得更遠。俗話說：“一日為師，終身為父。“現在，你沒有

　　怪我真的讓我覺得很慚愧，所以我必須冷靜下來反思。董先生，我錯了。請見諒。我知道這只是一句話，但它來自我的內心。

　　董老師，您的辛苦我們都看在眼里。

　　董老師，您的師德，我們深有感觸，深表敬意；

　　董老師，你的愛我們都知道。

　　我已經寫下了你的優秀品質。

　　這些會伴隨我的成長，讓我受益終生。

　　學校還是一個小社會，如果在社會上，后果很嚴重。這是你平時教我們的。謝謝董老師。你教會我做人。真心感謝。董老師，希望你能原諒我，也像以前一樣教我。

　　謝謝！

　xx

　　20xx年xx月xx日

給老師的道歉信2

親愛的老師：

　　我很抱歉冤枉了你。現在我深深意識到自己的錯誤。我不懂事物的本質。我還是覺得你受了那么多委屈。我太無知了，委屈你了。我真的非常抱歉。我一時糊涂，犯了這么大的'錯誤。我沒有任何意思。造成這么大的事情，只是一時的腦熱。更多，

　　我知道有人打電話給我匯報，我也知道這個人是誰。龐老師，你是個好老師，但你不愿意說太多。用你的話來說，你是個男人，不能無話不談。這樣可能會積累誤解，龐老師，非常對不起你，非常感謝。我知道現在說什么都沒用，因為已經對你造成了不可挽回的傷害。況且她對我來說沒那么重要，我為她做了太多的遺憾。在大家眼里她是個好人，但在傷害我的人眼里我已經不是單純的人了。其實我還是我，也是我的。有時候應該想想自己，想想后果。這就是我頭腦簡單，缺乏骨氣的表現。其實是一個人的話激起了我的無名之火；她說“勒龐在做什么？一個好家庭讓他變成這樣”她現在是個好人，不是說我在推卸責任，只是想跟你說清楚，而且王茜一直沒有告訴我們真相，所以我一直對你有很大的誤解。

　　你看不到電子郵件。現在只能通過電子郵件看到。今天見到你真的很抱歉。我真想叫你龐先生。真的很抱歉。除了對不起，我不知道怎么向你道歉。除了謝謝，我不知道怎么向你表達我的感激之情。

此致

敬禮！

　　道歉人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的道歉信3

親愛的大方、漂亮、可愛、善良的英語老師；

　　您好！

　　在這樣一個悲傷的日子里，我帶著愧疚和羞愧寫下這封信，不僅是為了檢討自己，也是為了渴望你的原諒。

　　仔細想想，這幾天確實有些迷茫，又一次為自己做了一件相當叛逆的事情感到抱歉。

　　回想這幾天，周五，你明明布置了近兩天的課堂背誦范文的指令。剛開始的時候也是大聲朗讀，認真背誦，但是僅僅過了幾個小時就因為難記而放棄了，再也沒有試過背誦。星期天，你應該讓沒有通過課的學生在課外活動中在你的辦公室背誦。但是在權衡了活動休息的樂趣和背書的煩惱煩躁之后，我就悄悄溜出去玩了，完全無視你的`臉和感受，甚至完全不把作業當回事。最嚴重最不好的是，你來問我情況的時候，不管你在不在，我都是沉默的，心不在焉的，憤怒的，傷心的。尤其是班主任得知并介入此事，我答應盡最大努力背學習，但第二天我在課堂上公然跟你對抗非理性心理，卻故意在早讀課上背語文課文。

　　在班主任的幫助下，我明白我這幾天的所作所為是一種幼稚而不尊重人的行為。我這樣做，無論對自己，對班級，還是對你，不僅破壞了我在你心中的印象，也破壞了你對整個六班的印象。除此之外，期中考試我也是班里第一，更容易造成全班尊師重道的不良風氣。

　　考慮到這一點，我的幼稚和不理智的壞習慣必須改正，寫這封道歉信，向全班同學檢討自己，向大家鄭重道歉，是極其必要的。在未來，我會努力學習，學習生活的道理，不斷向善，超越過去幼稚的自己。

　　xx

　　20xx年xx月xx日

給老師的道歉信4

親愛的老師:

　　對不起，教我們給你帶來了很多辛苦。我知道我寫這封道歉信有點晚了，但其實我已經寫好了，直到今天才給你。我希望你能接受我遲到的道歉。從懂事開始，父母就教育我們要尊重老師，尊重道路。

　　對老師的尊重是每個人都應該有的尊重。尊敬老師應該和愛我們所愛的人一樣，但是我的不良行為經常違反課堂紀律，導致很多不愉快的情況。是我的錯。我是麻煩制造者。有時候，真的很想當面跟你道歉。也許是因為青春期，我們才有了這種叛逆的性格。說實話，在這個錯誤之后，我們的.心情是難過的，我們不希望事情變成這樣。

　　所以，我們用書面道歉對老師說:我錯了，但是我真的愛你，希望你能原諒我！

　　最后，我決定對老師發誓。以后上課一定要遵守課堂紀律，再也不做違反紀律的事了。

道歉人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的道歉信5

親愛的X老師:

　　您好！

　　五一假期，我不應該打擾你的閑暇時間。也許是因為內心的愧疚和對傷害你的深深恐懼，我忍不住敲了敲鍵盤。我真誠的為我的幼稚和沖動向你道歉:對不起x老師，請不要因為無知的人的言行而生氣。我會在心里虔誠地祈禱。希望X老師永遠保持幽默、善良、厚重的`笑容。

　　在家呆了兩天，爸媽跟我聊了一晚上。我一個人閉門思過，看了很多關于尊師重道，處事，是非對錯的哲學隨筆，讓我心生警惕，如釋重負。我的不理解和思考完全把我擋住了，我從心里感到了無盡的羞愧和自責。現在想想，手機這件事微不足道，解決辦法不止一兩個。稍微考慮了一下，我絕對不會選擇這么糟糕愚蠢的方式。我鄙視自己沒教養的言行。我為父母的愛和教導感到羞恥，更為你們x老師的愛和鼓勵感到羞恥，現在事情已經發生了，我再也找不到任何理由為自己開脫。錯就是錯。我愿意接受任何懲罰。請相信X老師能承受一切。

　　古人云:“學習比尊師重教，事猶在父。”回顧我這兩年的生活，我仍然記得你的每一次關心。沒有你的關心，我感到孤獨無助。我知道要求老師理解我的過錯有些過分，但我會從現在開始，認真完成假期作業，用實際行動證明自己的悔悟，希望X老師給我一個改變的機會。

　　我是一名六年級的學生。我們全班都讓老師哭了，讓她覺得我們不喜歡她的語文課。然后她一拍桌子就走了，沒給我們認真上語文課。今天我破例了，但是我們上課小聲說話聽不到她說話。再這樣下去，我想我們的畢業考試就完蛋了！讓我們想想應該怎么寫這封道歉信。求你了求你了。

給老師的道歉信6

　　周老師，這兩天大洪又遲到兩次，我很慚愧也很遺憾。昨天我早早在樓下等他，但他竟自己鉆研系鞋帶耽誤大量時間。我很生氣，訓了他兩三分鐘，其間他很紳士沒有應聲，我倒很沒風度。這些天我反思了大洪總遲到的原因：一是我時間觀念不強說他就沒說服力。每次接他都遲到，偶爾幾次早到點或遲到時間短些，大洪還體諒地說：媽媽，你今天就遲到10分鐘，很不錯!我很愧疚。其實大洪與我是一個類型，做什么事情特投入忘我從不注意時間。就像他為了研究系鞋帶忘了時間，沒有注意輕重緩急。二是以前每天早上，穿衣、洗臉、刷牙、吃飯、穿鞋、背書包全套“動作流程”全都是我幫大洪完成的，他根本不用操心。直到他已經上2年級了，我認為他應該獨立完成，但他依然希望由我代勞便總有糾紛。我深知要想孩子有所不同，家長必須先在自己的思想言談行為和情緒方面不同

　　反思后，我采取以下改進辦法：1。我幫他做一個進度表，一周算一個進度。每一天我記錄他作業、遲到情況，然后與他之前的行為進行對比。如果他有了進步就及時予以表揚，退步再找原因，我知道孩子的進步總是呈曲線形的不可能總是進步。而且一開始他也一定不會有太大的改變，但我要用信心毅力去改變自己要有耐心改進孩子的缺點。2。隨著年齡的增長，大洪已經有了男孩子的`脾氣秉性，我母性的溫柔有時對他的獨立自強自律已經不起太大作用，我會讓他爸爸多關注他的教育。3。我昨天暗地里讓我的遠房表哥假裝成老師，我說是周老師害怕你生活習慣不好，推薦一個男老師經常與你談話，提示你如何克服缺點更好地學習生活，昨天談了一次，大洪信以為真，有一些效果。但愿這個善意的謊言更有助于他的成長。謝謝周老師對大洪的關注，給周老師添麻煩啦。

　　xxx

　　日期

給老師的道歉信7

親愛的老師:

　　今天，我犯了一個大錯誤。事情是這樣的:今天早上是英語期末考試。昨天得了急性腸胃炎，家里沒人。今天早上還是覺得不舒服，所以沒有參加英語期末考試。如果我打電話或者發短信口頭向輔導員請假，就不會犯這么大的錯誤，只是覺得麻煩，以為考試是自己的。不像上課，我沒有告訴輔導員。結果這件事驚動了醫院領導，小事變成了大錯誤。

　　通過這件事，反映出我的思想覺悟不高，對事物重要性的認識不足；以自我為中心，不尊重他人。

　　經過輔導員和部門領導的耐心教育，我深刻認識到了這個錯誤及其可能帶來的后果

　　這個大錯誤歸結為:

　　1.思想錯誤:沒有請假是因為對缺席考試的嚴重性認識不夠，太以自我為中心，不為別人著想。

　　2.行為錯誤:不打電話給輔導員或發短信口頭請假，導致整個事情性質發生變化，是最嚴重的錯誤。這是我最后悔的。

　　而這個大錯的后果極其嚴重:

　　1.我的行為對學校的學生產生了非常不好的影響，破壞了學校的形象。同學之間應該互相學習，互相促進，但是我的表現給同學們帶來了壞頭，不利于學校和部門的學風建設。同時也對學校的形象造成了一定的損害。“柳州交通職業技術學院”在人們心目中一直是一所學術嚴謹的學校，要維護這個形象而不是破壞它！雖然我病了，沒考上，但畢竟沒有口頭請假。

　　2.我沒有參加考試也是對老師工作不尊重的表現。中國是禮儀之邦。自古以來就是傳統美德，但我一直忽略了。拋開一個方面，不僅要尊重老師，更要尊重任何人，尊重他的勞動，尊重他的勞動成果。這樣做，直接造成了不尊重老師、不尊重他人、不尊重他人勞動的.不良影響。作為當代大學生和正在接受高等教育的人，這種表現顯然不符合社會的要求。

　　3.這個大錯誤最終傷害了自己。事后才知道，如果提前請假，下學期重考不是補考，補考和考試，而是兩個意思！

　　4.也是對父母對我期望的巨大打擊。父母努力賺錢，讓我們過上更好的生活，專心學習。然而，我違背了父母的意愿。我犯了這樣的錯誤，是對父母辛苦的否定。我也以此為恥。父母的疲憊我們是不知道的。他們每天都在為生存而忙碌，為家人承受著巨大的壓力。

　　現在，犯了一個大錯，我深感遺憾，但現在彌補還不晚。今天一整天都在回憶這個過程，每一個細節都在思考，就是為了避免以后犯同樣性質的錯誤。為此，未來2年我會對自己更嚴格。在遵守校規校紀的同時，我會讓自己的言行與一個現代大學生保持一致。

　　我真的很后悔這個大錯。我已經深刻反思了我的錯誤。希望老師能從輕發落，因為我是初犯，深有體會。請關心我，照顧我的輔導員和部門領導，繼續監督和幫助我取得更大的進步。

此致

敬禮！

　　道歉人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的道歉信8

給老師的道歉信9

親愛的老師:

　　我很抱歉冤枉了你。現在我深深意識到自己的錯誤。我不懂事物的本質。我還是覺得你受了那么多委屈。我太無知了，委屈你了。我真的非常抱歉。我一時糊涂，犯了這么大的錯誤。我沒有任何意思。造成這么大的事情，只是一時的腦熱。更多，

　　我知道有人打電話給我匯報，我也知道這個人是誰。龐老師，你是個好老師，但你不愿意說太多。用你的.話來說，你是個男人，不能無話不談。

　　這樣可能會積累誤解，龐老師，非常對不起你，非常感謝。我知道現在說什么都沒用，因為已經對你造成了不可挽回的傷害。況且她對我來說沒那么重要，我為她做了太多的遺憾。在大家眼里她是個好人，但在傷害我的人眼里我已經不是單純的人了。其實我還是我，也是我的。

　　有時候應該想想自己，想想后果。這就是我頭腦簡單，缺乏骨氣的表現。其實是一個人的話激起了我的無名之火；她說勒龐在做什么。一個好家庭讓他變成這樣。現在她是個好人。我沒有推卸責任。我只想跟你說清楚。王茜沒有告訴我們真相。我一直對你有很大的誤解。你看不到郵件。現在只能通過微信看。

　　龐老師，真的很抱歉。今天見到你，我真想叫你龐先生。真的很抱歉。除了抱歉，我不知道如何向你道歉。除了謝謝，我不知道怎么向你表達我的感激之情。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的道歉信10

尊敬的xxx：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我以后對上課講話這種不良行為的認識。

　　我真的不應該在上課的時候說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。

　　我感到很抱歉，希望老師可以原諒我。

　　不過，人總是會犯錯誤的，我不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我。

　　“人有失手，馬有失蹄”.我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。

　　絕對是失誤，老師說的話很正確，我感到真的是很慚愧，不知道為什么，很自然的就說了起來，我感到非常抱歉。

　　老師管是為了我們好，我們學生唯一可以做的.事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習，讓老師可以放心、信任。

　　犯了這樣的錯誤，對于家長的打擊也很大，我違背了家長的心意，犯了這樣的錯誤，我對此也感到很慚愧，我們能做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。

　　事無巨細。

　　見微知著，由小及大，我作為一名初一學生還像小孩子一樣在上課上講話成了極惡劣的影響。

　　今后我一定會好好學習，上課不講閑話!

　　xxxx年xx月xx日

給老師的道歉信11

尊敬的張老師:

　　您好！

　　有一件事一直困擾著我，今天我終于鼓起勇氣對你說實話——周五早上你去給老師做早操的時候，在黑板上留了一個作業:背第十課的4-5個自然段，但是我們沒有做。你走了，我們班突然爆炸，說話看書，很少有人背書。而我們組的張、在看《勇者探索》，我、趙、葉背了一會書，覺得背熟了，就開始玩。

　　幾分鐘后，一個熟悉的身影突然站在前門，我們看到的時候都驚呆了——你在目不轉睛地盯著我們。于是，班里的聲音漸漸小了，班級徹底安靜了。當你發現我們見過她時，你怒氣沖沖地走進教室，生氣地說:“我叫你背書，你不用背書那么大聲！”我們嚇得不敢說話，你接著說:“來，你們組的組長站起來了。你說，我不在的時候誰說話？”蘇琬晶說著站起來吩咐幾個人。

　　我正要來我們組，和我們組的幾個成員聊了幾句。我不想讓我們組抄書，所以羅仁給了我一個主意:“這個怎么樣？你說我們組都在打對方的背，就不抄了。”“對，就是這樣。”葉文君同意了，我也同意了。然后，當你讓我站起來說，我真的說，“我們組在互相打對方的背。”沒想到你真的信了，其實我們組的'人都在說話，所以我們組的人都放過了這個文案。然后當我排隊下樓做早操的時候，任燕用力的挽著我的胳膊說:“我要謝謝你，我不想抄書，非常感謝，哈哈！”我覺得他都快喜極而泣了。但是我不開心，怕那天你發現我在騙你。

　　張老師，對不起！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的道歉信12

親愛的老師：

　　很抱歉這次侮辱了你。當時是有原因的，平時脾氣暴躁，所以脾氣火爆。遇到一點小麻煩就忍不住生氣。我不在乎你是老師，所以我應該認真禮貌地和你討論這個問題。

　　現在看來我真的覺得很后悔。為此，我特意在宿舍研究了一下道歉信的寫法，居然提交給你了。

　　反思自己的錯誤，說到底就是太心急了，不懂得尊重你，讓你難過。在這里，我向你發誓，從現在開始，我再也不會對你說任何不尊重的話。我一定要好好改正錯誤，一定要做一個懂得尊重老師的'好學生。

此致

敬禮！

XXX

　　20xx年XX月XX日

給老師的道歉信13

敬愛的老師：

　　您好！

　　很抱歉，教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信，卻拖到今日才付諸實現，希望你能接受這遲來的道歉。從懂事以來，就知道要尊敬師長，尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人，但是偏偏惹您不高興了，有時候我們上課發言不積極或者其他的一些毛病，并不是我們不知道自己錯了，是我們自己心虛，心虛自己根本就不會的.答案，或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁，有時候，當然我是說有時候本來很想積極配合老師，也知道自己怎樣做能配合老師，可就是不能付諸于行動，也許是青春期的緣故，大家都有這感覺，但是看到老師很傷心，說實話，我們心里也很難過，不想讓事情發展成這樣子。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉，老師我們錯了，但我們也真的愛您！

　　老師，這么說不是為我們找借口，回想過去，小學時候我們剛開始踏入學校，好像上課回答問題很輕松，現在不知道怎么了……老師，您對我們的希望，我們清楚那是因為你愛我們，那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的，它是深沉，執著的，以至讓您大動肝火生氣于我們，這一切都是為了我們好，哪有老師不愛學生的呢，可是偏偏是你深愛著的學生讓您生氣，失望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺，是內疚，是愧疚，是說也說不出的懺悔……

　　我深刻地思量，這一切完全是我們的錯，甚至應該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病，總是不能超越自己，打開心結。所以我們下定決心，痛改前非，老師給我們依次機會，這機會就從你不再生氣開始，讓我們用行動證明給你看，我們需要您的愛，我們一樣深深的愛著您！

此致

敬禮！

　　道歉人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的道歉信14

尊敬的X老師：

　　對不起，老師！我所做的是一個嚴重的原則問題。我知道老師對我違反校規也很生氣。我也知道不違反校規校紀，做好自己的事是學生最基本的責任和義務。但是我連基礎都沒做。現在，我犯了一個大錯，我對此深感遺憾。我會時刻自我檢查，自我批評教育，自覺接受監督，以這次違紀事件為鑒。我要警惕羞愧，奮進，彌補，把羞愧變成動力，好好學習。

　　我也想通過這件事提高自己的思想認識，強化自己的責任措施。我還是想好好學習。學習對我來說是最重要的，對我以后的生存和就業都很重要。我現在很年輕，還有拼搏的能力。我還是想再戰再試。我希望老師能給我一個成為好學生的.機會。我會好好改變，認真學習。我會過充實的生活，這會耽誤家里的課程。學校的課程已經很緊了，學起來很難。在以后的學習生活中，我一定會努力學習，努力趕上每一節課。

　　記得剛進學校的時候，班主任和副班主任對我的期望很大，學習還可以，只是紀律有問題。在學校的鐵律下，在學校紀律和校規的嚴格環境下，我犯了這么嚴重的錯誤，學校應該嚴懲我。我不知道大聲說了多少遍，校長老師，我錯了，我錯了。媽媽，爸爸，我錯了，我錯了。

　　在這半個月里，考慮到我在學校住了將近兩年，我還是每天按時起床。我對學校有很深的感情。以后我會煥然一新，出現在學校里，而不是給學校，給年級，給班主任暗送秋波。我會在學習和其他方面嚴格要求自己，我會抓住這個機會。以此為人生轉折點，老師希望我們成為社會的棟梁，所以我在以后的學校生活中會更加努力，不僅要學好老師教給我們的知識，還要學會如何做人。犯這樣的錯誤也是對父母期望的巨大打擊。父母努力掙錢，讓我們過得比別人更好更好，讓我們全心全意地投入到學習中。但是，我的錯誤違背了父母的意愿，也是對父母苦心經營的否定。

　　我為此感到羞恥。相信老師看到我的態度，就能知道我對這件事有著深刻的悔悟態度。相信我的悔悟，我的行為不是對老師紀律的挑戰，是我自己一時的失足。我希望老師能原諒我的錯誤，我向你保證這種事情不會再發生了。對于這一切，我會進一步總結和深刻反思，請老師相信，我可以吸取教訓，改正錯誤，加倍努力，將來把事情做好。同時，也真心希望老師能繼續關心支持我，但處理我的問題還是要自己看著辦。

給老師的道歉信15

尊敬的學校領導，親愛的老師、同學們：

　　在此，我向家就我伙同幾位同學在學校里與另外班級同學的打架事情，跟家做深刻的道歉。

　　回顧這起事件，我經過深刻省，了解到歸根結底是我性格茹莽，在沒有徹底了解事情真相的情況下就妄自猜測。在與對方做短暫溝通產生誤解以后就沖動得打人了，導致對方同學身體上嚴重受傷，并且我得知一名同學還比較嚴重。

　　正所謂”君子動口不動手“，動手打人是非常粗魯的'、如同野獸般的蠻橫行為。我這樣做是不對的！在此，我向這些同學以及老師同學表示深深歉意。我在此向家發誓，我從今以后一定改過自新，痛定思痛地省自己，再也不動手打人了。

　　道歉人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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