(集合)教師辭職報告范文
在當下這個社會中,報告不再是罕見的東西,不同的報告內容同樣也是不同的。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編幫大家整理的教師辭職報告范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師辭職報告范文1
尊敬的校領導:
您好!
首先感謝學校領導工作期間對我的信任和關照,給予了我一個發展的平臺,使我有了長足的.進步。如今由于個人原因,現我正式向學校提出辭職申請,將于暑假離職,請學校做好相應安排,在此期間我必須站好最后一班崗,做好本職工作。對此為學校帶來的不便,我深感歉意。望領導批準!謝謝!祝光明學校越辦越好,大展宏圖!
此致
敬禮
辭職申請人:xxx
20xx年xx月xx日
教師辭職報告范文2
尊敬的領導、徐校長:
因為個人價值觀的原因,我懇請辭去目前的工作,望批準!如果學校工作方便的話,我希望在11月份或者之前的某個時間就能離開! 自從我進入xxx電大以來,說不上經歷了電大的風雨,但也目睹了電大從困境邁入輝煌的歷程。我在電大做了不少工作,電大也給了我很多的回報。電大讓我不用為生活勞碌奔波,讓我的生活沒有后顧之憂。電大照顧我的生活細致入微! 但是,我一直以為,學校是人一生中的溫床。從我還是天真爛漫的孩童開始,學校就給我提供了安全溫暖的環境,傳授我知識,哺育我成長。到我成年、自立,我離開了學校,準備到社會上歷練一番自己,結果又進了學校。學校的生活畢竟是單純的、平和的',我一直都不愿意我的一生都在學校這樣的環境中度過。于是在一個好機會來臨的時候,我選擇了離開。我希望我能到社會上去接受真正的鍛煉,去靠自己的拼搏為自己爭得陽光下的地盤。
7年來,在電大,我跟同事之間結下了深厚的感情,電大給了我前所未有的歸屬感。在這個時候離開電大,我的心里有一種強烈的失落感。或許以后我再也不會有現在的這種歸屬感,再也不會有現在這種與同事之間的融洽關系。但是,真的猛士敢于忍受孤獨。不管將來的日子成功與否,我獨自面對挑戰并努力實現目標的過程都將是我一生的財富。
我感謝同事們多年來對我的關照和幫助。我尤其想感謝徐校長。和諧進步的校園環境是徐校長領導之下營建起來的,沒有這樣的環境,我將不可能在電大工作如此久遠。在電大面臨困境的時候,徐校長給我,給所有的老師,帶來了希望,并且把希望轉變成了現實。
從個人的角度來講,很難用語言描述要感謝他的理由,或許是理由太多,無法一一表述清楚吧。但在他的領導之下,總能感受到被關愛的溫暖,總能感覺到他時刻在你身邊,總能體會到他領導的團隊在我身后作為我堅強的后盾。我能感覺到他對我的照顧和培養。每次跟他短暫的交談,都讓我感覺如沐春風。有這樣的領導,夫復何求!
我還想感謝如今已不在電大任職的李震副校長。他在管理校內事務上清晰的思路和建立的一系列制度讓我非常欽佩。而對于我個人,李副校長對我的關懷也是無微不至。很感謝李副校長對我的信任、關懷和培養。在很多方面,李副校長都是我學習的榜樣。
我還要感謝我的主任楊船龍老師。他對我的工作一直都非常支持,給了我不少指導,對我的成長關懷倍至。
還有,所有的同事我都要感謝。如此美好的工作環境都是同事們創造給我的。而在電大工作的這些年也將成為我一生中美好的記憶! 我不會忘記電大,我不會忘記曾經一起努力過的同事們!
此致
敬禮
辭職申請人:xxx
20xx年xx月xx日
教師辭職報告范文3
尊敬的領導:
您好,首先非常感謝這一年來您們對我的關心及照顧,讓我學到很多也體會很多。由于本人能力有限,很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時時教導我前進,更是讓我由衷的感激諸位院領導大鑒:我在學校任教的續簽合同(xx年-xx年年),到明年元月15日將屆期終。據合同規定,如一方有變動意向,應在到期前九十天知會對方。經過慎重考慮,我決定在到期之日,結束我在本院的教學。
以下是我對決定的說明:我之請辭,非關待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認同現行人文藝術教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知,最妥善的辦法,乃以主動退出為宜。五年期間,我的教學處處被動而勉強,而光陰無情,業務荒廢,我亟盼回到畫架前獨自工作,繼續做個體藝術家。我深知,這一決定出于我對體制的不適應,及不愿適應。國家的進步在于:個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去,將中止對教學造成的浪費。目前,第四研究室兩位xx屆博士生剛畢業,尚有xx屆與 xx屆在讀博士生各一名,xx年、xx年畢業。另外,今年招進本研究室第一批研究生共四名,xx年年畢業。我的請辭,與這六名學生的學業有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領導協商可行方式,恪盡己任。茲付附件之一,是去年北京外辦轉請本院外辦要我書寫的述職報告,經已呈交,因所涉不包括今年,故略作補充。附件之二《教條與功利》,是前年應本院研究所教改會議要求所寫,因寫在紐約休假期間,回國過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我對本院學術評價體系報告的'意見》這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質疑,謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學術活動的粗略報告)及附件之五(關于遺留問題),希請垂顧。本報告,將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫療等證件,合同到期時將會上交,俾便注銷。目前借住的團結湖教工宿舍,其入住性質始終未獲解釋,何時搬離,聽候指示。再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配,深感慚愧。五年教學是我彌足珍貴的人生經驗,雖以請辭告終,但我對本院與教學的感情,恐怕比諸位所能了解的更深。預先感謝院校領導予以批準。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
xx月xx日
教師辭職報告范文4
尊敬的領導、同事們:
我是這所學校的教師,也是這里的一名辭職員工。這是一個艱難的決定,但我認為這是必須做出的決定。我向大家報告我的決定,希望領導和同事們能夠理解和支持我的選擇。
我這個人性格比較開朗,喜歡與人交流,與學生打交道也是我的一大愛好。做教師是我的職業夢想,我也一直十分認真地對待教學工作。在過去的工作中,我一直感到非常充實和滿足。我喜歡和學生交流,喜歡與他們在教室里談天說地,教他們知識,培養他們的能力,也一直在感受到教育事業帶來的'美好。
但是,在最近的一段時間里,我卻感到了一股越來越強烈的不安和壓力。我雖然一直盡力做好教學工作,但總覺得自己和學生之間的聯系不夠緊密,不夠真誠。我感覺自己仿佛變成了一個冷漠的機器人,一味地教授知識,卻難以與學生真正打成一片。
這種心態也使我難以應對學生之間出現的矛盾和紛爭。有時候,我會感到很困惑,不知道該如何處理學生之間的矛盾。這讓我感到非常疲勞,同時也感到自責。在我看來,作為一名教師,應該是能夠調和矛盾,幫助學生解決問題的。
另外,最近的工作量也是相當大的。我不得不在很短的時間內備課、批改作業、開家長會等等,有時候還需要加班才能完成任務。這讓我感到非常疲憊,對我的身體健康也造成了一定的影響。
由此可見,我現在已經達到了一個疲勞的、疲憊的、無法繼續前進的狀態。為了避免傷害到學生,我決定辭職。我要感謝學校領導和同事們在過去對我的支持和幫助,同時也感謝我的學生們在我工作中對我的理解和支持。
我相信,教育事業依然是美好的,我也依然支持這個事業。未來,我希望能夠以其他方式參與到這個事業中來。再次感謝學校領導和同事們對我的關心和支持。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
教師辭職報告范文5
尊敬的幼兒園領導:
來幼兒園年多了,我非常珍惜幼兒園給予我這一年多來鍛煉、學習、成長的機會,也非常的感謝各位領導、同仁給予我的眾多幫助;非常感謝幼兒園予我這樣一個認識自己、改變自己的平臺,不斷的磨練讓自己從象牙塔中走到現實。我歡欣的觀察著園區一花一木的成長,愉悅的迎接一張又一張的新面孔,也遺憾的送走一位又一位同仁。
在幼兒園的大家庭里,我學會了很多在學校里不曾接觸的東西,也開始學會認真地對待自己的工作,善待身邊的每一個人,珍惜這份工作的機會,努力讓自己在不斷的在錯誤中成長。面對自己的很多過錯,我只有感到抱歉,非常感謝各位領導的信任,給予我一次又一次的'機會繼續在人事專員這個崗位上摸索成長。我的每一個錯誤都是因為自己的不夠認真、不夠負責造成的。
鑒于本人的能力有限,現申請提出辭職,望領導批準!最后,我發自內心的希望幼兒園越辦越好!
辭職人:xxx
日期:xx月xx日
教師辭職報告范文6
各位領導:
您好!
抱著把青春獻給祖國教育事業的理想和對陽光下最輝煌事業的無限敬仰,我在xx年前加入了這個溫暖團結的集體。一瞬間,我的X教師節過去了。回顧我走過的路,我得到的每一個成就和喜悅都充滿了領導的關心和信任,也充滿了同事的幫助和關心。正是因為領導的關心和信任,同事的幫助和愛,我才在這個充滿溫暖和愛的美麗家庭中快樂地成長和成熟。
雕刻是一個如此光榮的職業。我輩子當老師的父親也教育了我。作為一名教師,我必須愿意貧窮和奉獻,這樣我才能取得驕傲的成就。我一直在努力當老師,學高當模。
工作幾年后,許多同事和朋友告訴我,當老師太窮時,最好換工作。我當時并不這么認為。在我看來,教學是一個普通而偉大的職業,是播種希望,照亮明天的職業生涯。即使很窮,普通人也很難感受到世界各地桃李的幸福。我相信我們學校位于中國著名的教育領域,教師的待遇肯定會得到改善。
然而,現實的壓力太大了。在家庭和經濟的壓力下,我無法呼吸。每次工資大幅上漲,只會增加我的經濟壓力。我是個孩子。我父母為我付出了太多,但我付出了太少的.回報。看著年邁的父母,我在廣州找不到自己的瓷磚。如何讓父母過上更舒適的晚年?
想了很久,我決定告別我深愛的教育,告別溫暖和關心xx學校。因此,我鄭重地向受人尊敬的領導人提交了辭呈。非常感謝您的關心和理解。在下一次工作中,我將繼續努力工作,協助相關工作交接,站在最后一班。
我相信,我深愛xx,在學校領導的英明領導下,一定會樹立一個又一個燦爛的里程碑。
辭職人員:
20xx年xx月xx日
教師辭職報告范文7
尊敬的領導:
您好!
我因為諸多個人原因,經過深刻冷靜的思考后,鄭重的向學校領導提出辭職要求。
在過去的三年多時間里,學校給予了我良好的學習和鍛煉機會,學到了一些新的東西充實了自己,增加了自己的一些知識和實踐經驗。學校的'工作氣氛很好,同事們工作都很努力,領導也很體諒下屬,在學校我感受到了家的溫暖。我對于學校長期的照顧表示真心的感謝!
所有的前續工作在學校上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到學校今后推進的合理性,本著對學校負責的態度,為了不讓學校因我而造成的決策失誤,我鄭重向學校提出辭職,望學校給予批準。
祝學校推進順利創造輝煌,祝學校的領導和同事們前程似錦鵬程萬里!
此致
敬禮!
辭職申請人:xxx
20xx年xx月xx日
教師辭職報告范文8
親愛的園長:
您好!
首先,非常感謝您這半年來對我的報告任和關照。
這段時間,我認真回顧了這幾個月來的工作情況,覺得來幼兒園工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這幾個月來感謝園長對我的關心和教導,同事們對我的幫助讓我感激不盡。在幼兒園工作的幾個月中,我學到很多東西,無論是從專業技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝園長對我的關心和報告任,對于我此刻的.離開我只能表示深深的歉意。非常感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛煉機會。而我在這時候卻因個人原因無法為幼兒園分憂,實在是深感歉意。所以我決定辭職,請您支持。
請您諒解我做出的決定,也原諒我采取的暫別方式,我希望我們能再有共事的機會。我會在上交辭職報告后1個月后離開幼兒園,以便完成工作交接問題。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年X月X日
教師辭職報告范文9
諸位院領導、相關負責人:
我自始至今已在中國美院從事教學工作整整十一年,經本人慎重考慮,在下個學期到來之前,結束我在本院的教學工作。
以下是對此決定的說明:
我之請辭,非關待遇問題,亦非人事想出的困擾。而是一直以來對公共藝術學院(前視覺藝術學院)自組建以來在教學體制、用人機制方面的不認同。這種不認同致使我自己始終被動地處在一個錯誤的位置。當我對學院體制有更深的`認知之后,最妥善的辦法,乃以主動請辭為宜。
十一年間,我在附中教學三年,并于xx年始參與組建視覺藝術學院公共藝術系,xx年負責創建景觀裝置藝術專業(原景觀造型藝術專業)并于xx至xx年間任該專業教研室主任。這些年我還多次參與學院的重大建設項目,擔任重要設計任務。然而,數年來在學院多次的教學改革與科系調整中,我逐漸迷失了自己的位置與目標。這種處境也讓自己處在極度被動迷茫之中,這對教學資源來說無疑是一種浪費。光陰無情,轉眼十余年,我亟盼能夠實現自身價值,并能主動獨立處事,而非在教學與改革中將自己荒廢。
我的請辭是出于我對教學體制的不適應,及不愿適應。在當前提倡自由民主和諧的大環境下,我個人希望能在某些事物上持有不同的立場與觀點。目前,我指導的屆本科生已畢業,本學期的教學任務及世博會的工作均已完成。我的請辭,已經在最大程度上減小了對我所在系、所在學院帶來的損失和浪費。
再次衷心感謝學院對我的重用與信賴,我與自己的職稱實難相配,深感慚愧。十一年的教學是我彌足珍貴的人生經歷,雖以請辭告終,但我對本院與教學的感情,至深至切。請辭后的離校手續我將積極配合處理。
預先感謝院領導予以批準。
此致
敬禮!
辭職申請人:xxx
20xx年xx月xx日
教師辭職報告范文10
尊敬的梁X:
你好!時間過的真快,非常感謝你們給我在XX的工作機會。以及這兩年給我的幫助和關懷!但由于個人原因在這里提出辭呈!
在這兩年里XX給我很多機遇和挑戰。讓我在工作崗位上不斷提升,在這里真的學到很多,記得剛開始在上講臺的我,拿者粉筆就會發抖,面對二三十個小朋友還會語無倫次,而現在我可以拿著話筒對著四五百小朋友和六七被個家長也可以暢談自由,原來管理一個班都還會膽怯,現在可以帶領一個級,在這里你們帶領我們學習《弟子規》,在我們學習的過程中,教會我們做人的'道理和義務,可能我們剛開始回蒙蒙懂懂,相信有一天會明白。很多次的外出培訓,在我的教育路上也增添的很多知識,這一切的一切,我都會記得是你們給的,由衷感謝! 提前三個月上交辭呈,這樣你有時間去找合適的人來填補我的空缺,同時我也會盡量協助新人的工作交接。 再此也希望梅姨不晉江招聘網要給自己那么大的壓力,要讓自己帶自由和快樂的生活,多給老師引路,道路是她們自己走出來的。希望XX越來越好!
此致
敬禮!
辭職人:XX
x月14日
教師辭職報告范文11
各位領導:
你們好!首先,非常感謝您這幾個月來對我的信任和關照。
這段時間,我認真回顧了這三個月來的工作情況,覺得來到一保工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這幾個月以來領導對我的關心和細心教導,同事們對我的幫助讓我感激不盡。在一保的工作中,讓我學到很多東西,無論是從專業技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝領導對我的關心和培養,對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激一保給予了我這樣的工作和鍛煉機會。我辭職的原因,是因為我家不在武漢,再工資太低無法保障自己的生活,剛好此時有個機會,我想打算試試看,所以我決定辭職,請您們支持。
請您諒解我做出的'決定,我很遺憾不能為一保輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿一保的業績一路飆升!
希望幼兒園領導們及各位同事工作順利!
辭職申請人:xxx
20xx年xx月xx日
教師辭職報告范文12
尊敬的領導:
我懷著復雜的心情寫這封辭職信。承蒙學校收留,我才有機會在畢業實習之際進入學校,從實習到試用再到轉正,學校給予了我成長的機會和學習發展的`平臺,此將使我受益終身。
在工作中我不斷得到了領導的教導與點撥,受益匪淺;工作中還得到楊老師的指點與幫助,受益頗多;在團隊合作中得到同事的幫助與協同也使我受益。我非常重視在**學校內這段經歷,也很榮幸成為**的一員,特別是**的處事風范及素質使我倍感欽佩。在**這幾個月所學到的知識也是我一生寶貴的財富。也祝所有**成員在工作和活動中取得更大的成績及收益!
學校美好的發展前景及良好的合作氛圍讓我在即將離去之際仍感不舍,但今因個人原因,我已決定離開學校,希望我的離去不會給楊總和學校帶來任何不便;對各位領導的賞識與信任,我將終抱感激之情。
此致
敬禮!
xx
0x年10月8日
教師辭職報告范文13
尊敬的學校領導:
我帶著復雜的心情寫這封辭職信。由于學校對我能力的信任,使我得以加入學校,并且在這段時間里我獲得了許多機遇和挑戰。在學校從事工作的日子里,我學到了很多知識、積累了一定的經驗。對此我深懷感激!
從入職以來,我一直都很享受擁有這份工作。但是,但因為某些私人的理由,我最終選擇了開始新的工作。
過去的歲月里,學校給予了我良好的學習空間和時間,使我學到了一些新的東西,充實了自己,擴展了我狹窄的知識面,并增加自己的一些實踐經驗。對于學校這么長時間以來的照顧,在此我表示真心的感謝!
這段時間以來一直覺得很疲憊,而且近來對工作的`完成情況不是很好,所以,經過自己慎重地考慮之后,我決定向學校提出辭職,望學校給予批準。
我感謝學校和您給我這個機會,能讓我為學校工作;我亦感謝您和其他同事,對我的一切支持和指導。我有信心在您的領導之下,學校定能在今后的工作中發揮優勢,揚長避短,祝愿學校興旺發達!
此致
敬禮!
申請人:
日期:
教師辭職報告范文14
尊敬的領導:
我在學校任教的續簽合同(xx年-xx年),到明年元月15 日將屆期終。據合同規定,如一方有變動意向,應在到期前九十天知會對方。經過慎重考慮,我決定在合同到期之日,結束我在本院的教學。
以下是對此決定的說明:
我之請辭,非關待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認同現行人文藝術教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知,最妥善的辦法,乃以主動退出為宜。
五年期間,我的教學處處被動而勉強,而光陰無情,業務荒廢,我亟盼回到畫架前獨自工作,繼續做個體藝術家。
我深知,這一決定出于我對體制的不適應,及不愿適應。國家的進步在于:個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去,將中止對教學造成的浪費。
目前,第四研究室兩位xx屆博士生剛畢業,尚有xx屆與 xx屆在讀博士生各一名,xx年、xx年畢業。另外,今年招進本研究室第一批研究生共四名,xx年年畢業。我的請辭,與這六名學生的`學業有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領導協商可行方式,恪盡己任。
茲付附件之一,是去年北京外辦轉請本院外辦要我書寫的述職報告,經已呈交,因所涉不包括今年,故略作補充。附件之二《教條與功利》,是前年應本院研究所教改會議要求所寫,因寫在紐約休假期間,回國過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我對本院學術評價體系報告的意見》這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質疑,謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學術活動的粗略報告)及附件之五(關于遺留問題),希請垂顧。
此報告,將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫療等證件,合同到期時將會上交,俾便注銷。目前借住的團結湖教工宿舍,其入住性質始終未獲解釋(參看附件之五),何時搬離,聽候指示。
再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配,深感慚愧。五年教學是我彌足珍貴的人生經驗,雖以請辭告終,但我對本院與教學的感情,恐怕比諸位所能了解的更深。
預先感謝院校領導予以批準。
此致
敬禮!
辭職申請人:xxx
20xx年xx月xx日
教師辭職報告范文15
敦煌三中 賈國慶 今年前半年我擔任九年級1、2、3、4四個班的化學教學工作,下半年我擔任九年級1、2、3三個班的化學教學工作。化學是九年級新開的學科,是學生跨入化學科學殿堂的啟蒙階段,又是中考必考的學科,短短一年的教學不僅要求學生掌握有關的化學基礎知識和基本技能,引導學生能具備將來探索化學學科的興趣和靈氣,還直接影響到學生的升學問題。化學學科是新開的學科,有它的優勢也有它的劣勢,放在初三開設化學是因為要求學生必須具備一定的知識基礎和學習能力,引導得好能事半功倍,一旦學生學習基礎薄弱,或者學習被動,或者存在畏難情緒,那么面臨的困難也就大。
本地學生由于這樣那樣的社會、家庭、自身因素,普遍學習情緒不高,有一定的畏難和依賴心理. 教學任務相當艱巨,為了更好地完成本學期的教學任務,我制定并在實際教學中即使根據情況進行有效調整,現將工作總結如下。
一、調動學生學習化學的興趣。
教育心理學指出:“構成學生學習動機的重要成分主要是學生的學習自覺性和對學習產生的直接興趣。”在教學實踐中,我很注意每一節課的引入,從復習舊課導入新課,使新舊知識銜接好;
很重視新課程理念的貫徹,讓學生通過探究獲得知識。在教學實踐中,我堅持面向全體,講課時緊扣課本,力求學生聽懂聽明白,對大部分學生堅持不講難題、偏題,重點放在基礎知識上。
二、發揮化學實驗的作用 化學學科有它自身的優勢——化學實驗,它能使學生產生興趣,在課堂教學中,我認真組織好實驗教學,在演示實驗中,引導學生學會觀察實驗現象,學會在實驗中觀察和思考,引導學生了解現象與物質的本質及其變化的規律;結合教材內容,組織學生進行相關的實驗探究,讓學生通過親身的探究性實驗活動,激發化學學習的興趣,增進對科學的情感,理解科學的本質,學習利用實驗進行科學探究的方法,初步形成一些科學探究的能力。例如,組織學生探究氧氣的制取方法、氧氣的化學性質;探究二氧化碳的制取和性質,安排學生探究在有高低不平的兩支蠟燭的燒杯中傾倒二氧化碳和罩另一只燒杯后蠟燭火焰的燃燒情況;學生在輕松愉快的.氛圍中感受了科學知識的魅力。
三、努力做好復習總結工作
初三化學是中考科目,要想提高教學質量,一方面,學生要有扎實的基本知識和基本技能;另一方面,學生的應變能力一定要強。因此必須扎扎實實打好基礎,教學中力求每章節過關,做好每個階段的復習工作,對于重點知識和知識點繁雜的章節,盡
量幫助學生進行歸納,打印相應的復習提要;練習題、測試題都嚴格篩選。另外對于學生作業基本上做到全收和及時批改,在作業上針對個人提出要求和意見。再比如說培提優補差工作,是正常教學工作的有力和有效的補充,對學有余力的學生,增大課外作業的容量,加大難度,在適應中考題的同時多接觸競賽題;對接受能力較差學生,要做到耐心細致、百問不厭,利用課外時間給他們輔導。
四、取得的成績
通過自己的努力, 20xx年我代的四個班的化學成績比較優異。楊世超、周佳獲得甘肅化學競賽二等獎,陸冰玉、劉奎獲得三等獎。在“20xx 國培計劃”的學習中我認真學習,鉆研業務,取得優秀學員稱號。今后的教學中我將繼續努力,并爭取更大的進步
五、不足及努力方向。
在教學工作中對學生的管理不夠細致,對學生在掌握知識上有要求但沒有很有效的落實方法,致使不自覺的學生出現脫節狀況,對學習不能及時學有所得,就會逐漸出現成績滑落的現象。由于一些實際上的原因,與學生的接觸時間相對較少,與學生進行交流的時間和渠道相對較少。今后的教學中,對學生要從頭到尾都充滿信心和信任,對學生要既要鼓勵也要鞭策。
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