校長的辭職報告
在經濟飛速發展的今天，越來越多的事務都會使用到報告，其在寫作上具有一定的竅門。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的校長的辭職報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校長的辭職報告 篇1
尊敬的領導：
您好！首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。
承蒙中心校領導厚愛，讓我擔任xx小學副校長之職。經過二年半時間的.實踐，本人覺得自身難以勝任該職務。原因如下：
其一、本人管理能力低下，沒有謀劃學校全面工作的能力。
其二、本人社交能力明顯低于正常人，理順不好各個層面的關系。
其三、本人專業技術水平低，不能有效指導教師的教學。
其四、由于無力擔負起管理學校的重任，在其位還要盡力支撐，結果導致身心疲憊。
其五、由于工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點，深感力不從心。
鑒于自己以上諸多不足，再擔任該職務，不但對學校工作十分不利，成為千古罪人。同時，也是對自身的一種摧殘。
故此，再次向中心校領導提出申請，請求辭去xx小學副校長職務。請校領導批準。謝謝！
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
校長的辭職報告 篇2
尊敬的領導：
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。
承蒙中心校領導厚愛，讓我擔任xxx小學副校長之職。經過二年半時間的實踐，本人覺得自身難以勝任該職務。原因如下：
其一、本人管理能力低下，沒有謀劃學校全面工作的能力。
其二、本人社交能力明顯低于正常人，理順不好各個層面的'關系。
其三、本人專業技術水平低，不能有效指導教師的教學。
其四、由于無力擔負起管理學校的重任，在其位還要盡力支撐，結果導致身心疲憊。
其五、由于工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點，深感力不從心。鑒于自己以上諸多不足，再擔任該職務，不但對學校工作十分不利，成為千古罪人。同時，也是對自身的一種摧殘。故此，再次向中心校領導提出申請，請求辭去xxx小學副校長職務。請校領導批準。謝謝!
此致
敬禮
申請人:xx
xxxx年xx月xx日
校長的辭職報告 篇3
尊敬的各位領導：
我二月任xxx小學校長以來，總是將沉甸甸的責任化為踏踏實實的行動，以一個優秀校長的標準嚴格要求自己。
每天天剛亮我就起床，從上午、下午到晚自習我都要在校園、教學樓、宿舍、餐廳、操場等地方走走看看，充分了解情況，發現問題及時處理，真正做到了勤觀察、勤思索、勤實踐、勤督導，以校為家，為學校的建設和發展慮遠謀劃，勤奮工作。
我深知，校長是學校的主要負責人，必須講學習、講政治、講正氣。我實事求是、聯系群眾、廉潔勤政、嚴以律己，自信無愧于xxx鄉的.父老鄉親，無愧于xxx小學的廣大師生。
在上級部門的正確領導和親切關懷下，我緊緊依靠全體教職工，進一步改善辦學條件，強化民主管理，全面推進素質教育，學校各方面工作均取得了一些成績，得到了上級的肯定和社會各界的廣泛贊譽。作為校長，我倍感欣慰！
但是，取得成績的同時，我深感自己不成熟，對部分上級領導隨意借調教師占用教學資源的行為有抵觸情緒，不利于協調上下級關系。
為此，經過充分考慮，我決定向各位領導提出申請，請各位領導批準我辭去xxx小學校長一職，重新回到普通教師崗位上鍛煉。
請各位領導體諒我的苦衷，批準我的請求為薤謝！
此致
敬禮！
申請人：xxxx
x月x日
校長的辭職報告 篇4
尊敬的·······督學責任區領導：
承蒙領導厚愛，讓我擔任········小學校長之職。經過一年時間的實踐，本人覺得自身難以繼任該職務。原因如下：
其一，本人工作經驗不足，管理能力低下，沒有謀劃學校全面工作的能力。
其二，本人社交能力低下，理順不好學校與社會、教師與教師之間的.關系，得不到家長的認可。
其三，本人專業技術水平低，不能有效指導教師的教學，特別不能幫助年輕特崗教師的成長。 其四，顧了管理顧不了教學，顧了教學顧不了管理。當了八年級的班主任，教了地理還要教數學。管理不好對不起領導的栽培和信任；教學不好對不起父老鄉親和學生。在其位還要盡力支撐，結果導致身心疲憊，精神嚴重欠佳。
其五，工作上很多地方，很多事情都不太明白，還需要虛心學習。由于工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點，深感力不從心。 鑒于自己以上等諸多不足，為了不貽誤學校的工作我完全有辭去····小學校長職務的必要。這是我猶豫再三，思考了很長時間，最終痛下決心，鄭重的向領導做出的請求。同時借此機會向領導說出我的心愿，鑒于本人還年輕，對教育工作還抱有一份熱情，希望領導將我調離三聯小學，我將加倍努力學習先進的教學經驗和管理經驗，今后好為平江教育事業做更大的貢獻。懇請領導批準。萬分感激！ 特此報告！
年 月 日
校長的辭職報告 篇5
尊敬鎮中心校領導：
自我被各位中心校領導高看，擔當了小學、小學校長以來，以滿腔熱忱，全身心投入，每天起早貪黑，既教數學又教英語，既管遠程教化，又要做好學校的管理工作。風雨兼程，經過一番努力，我的工作才有了些微起色。
如今在鎮中心校新一屆領導班子帶領下，我鎮小學教化發生了令人矚目的改變。新的領導班子，深切地為我鎮的'教化勾畫著美妙的藍圖。這對我一個缺閱歷少實力的人來說真是喜之不盡，更覺力不從心。
鑒于當前的教化形勢，素養教化全面綻開，各種檢查應接無暇，各種任務多如牛毛。我是顧得了教學顧不了學校管理，顧了管理顧不了教學。顧不了學校管理對不起領導的栽培和信任；顧不了教學，對不起父老鄉親和學生。許多地方，許多事情，我真的不太明白，我真的要虛心學習。學校的發展大局和美妙前景，應交給有實力的人去描繪——特殊交給那些年輕有為、德才兼備的人。
為了不貽誤學校的工作，我完全有辭去校長職務之必要。這是我遲疑一再，思索了很長時間，最終痛下決心，慎重的向領導做出的懇求。我個人定會放下包袱，輕裝前進。我……此處隱藏2960個字……職。經過二年半時間的實踐，本人覺得自身難以勝任該職務。緣由如下：
其一、本人管理實力低下，沒有謀劃學校全面工作的實力。
其二、本人社交實力明顯低于正常人，理順不好各個層面的關系。
其三、本人專業技術水平低，不能有效指導老師的教學。其四、由于無力擔負起管理學校的重任，在其位還要盡力支撐，結果導致身心乏累。
其五、由于工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點，深感力不從心。鑒于自己以上諸多不足，再擔當該職務，不但對學校工作非常不利，成為千古罪人。
同時，也是對自身的一種摧殘。故此，再次向中心校領導提出申請，懇求辭去xxx小學校長職務。請中心校領導批準。感謝！
辭職人：xxx
校長的辭職報告 篇6
尊敬的縣教育局領導：
根據全鎮小學教育的發展形勢，根據本人的年齡和身體健康情況，我曾在x月向中心打過報告，要求辭去村校校長的職務，根據當時的具體情況，組織沒批準。
由于組織的信任，我拖著病體全力地工作。工作上可以說功大于過。任校長工作以來，所工作過的兩所學校，在社會上均有好的反響。學校工作上，我可以說無愧無悔。
從整體上來說，村小猶如人體上的一個重要的器官，重要的器官有毛病，會使人不能正常地生活，甚至夭亡。我已是58歲的人了，再加上病纏身，根本適應不了新的教育形勢，不可能把學校管理的更好，工作上稍有懈怠，學校是會出亂子的。說句心里話，我現在不管干什么就覺打怵。因此，完全有辭去村校校長職務之必要。
“人事有代謝，往來成古今”。我在第一份辭呈中說過：xx鎮小學的美好前景應交給有能力的`人去描繪——特別交給那些年富力強、德才兼備的人。
姜，老的辣；人參，老甚則為寶；人，年紀大了，總不是那么中用。為了使學校的前程更加燦爛輝煌，我再次要求退下來。
下學期，學校有關領導的事說甚么也不能再管了。切切之要求，萬望準之，莫誤大事！
此致
敬禮！
申請人:xx
xxxx年xx月xx日
校長的辭職報告 篇7
尊敬的xxx教育局領導：
一年多以來，感謝您給了我很多工作鍛煉的機會。這一年來，在您的指導下，我收獲了很多，無論是辦事風格還是決斷能力，無論是思維習慣還是執行能力，甚至包括待人接物等生活瑣屑，這一切離不開您的栽培。和同事們相處的時光盡管幾多歡樂幾多憂傷，但這段經歷我畢生難忘。非常感謝一年來您對我的教誨、寬容和諒解。我也相信，這一年的某些感悟一定會影響到我以后長久的歲月。
可是我的人生年齡段很尷尬，既不算年輕也不算年長，尤其還算有一點夢想的人，我知道，我需要趁著現在還有充沛的精力去追尋自己內心的聲音，我希望能夠繼續深造，重新出發。我于今年x月中旬參加全國漢語等級測試員資格考試，順利通過，當時被浙江省刻育廳錄用，下派到義烏去工作，要求x月x日前去報到。可是我不能中途離職，否則不僅會拋棄學生，更對不起您的.重托。
x月x日，那邊又通知我x月x日前去報到，下派到嘉興去工作。中考在即，豈容我旁逸斜出?我請求總部幫我協調到20xx年x月份去報到。x月x日我接到協調結果，即x月x日前到大連集結，然后去加拿大交流學習半年，否則，算自動放棄。我不想失去這次機會，畢竟我都是xx歲的人了。我非常無奈，又不敢告訴您，心里很苦悶。細想來，如果不及時說，可能會耽誤您后期的工作安排。
中考結束后我僅有兩三天時間準備，回去調人事檔案，辦體檢報告，打點行裝等等，時間比較緊迫。離職前，我會站好最后一班崗。
請您原諒我做出的決定，也很希望今后還能有機會向您學習。即使我離開了金陵外國語，但我會永遠記住您，記住學校，記住這一段歲月。我永遠是金陵外校形象的忠誠維護者和聲譽的義務宣傳者。
這一年來，在您的領導下學校的各方面發展都取得了非常可喜的成績，我很遺憾不能為學校的明天繼續貢獻自己的力量，只能祝福金陵，愿它的未來更加美好，愿您和同事們事事順心，工作順利。
感謝您在百忙之中抽出時間閱此報告。
此致
敬禮！
申請人:xx
xxxx年xx月xx日
校長的辭職報告 篇8
尊敬的各位領導：
承蒙中心校領導厚愛，讓我擔任xxx小學校長之職。經過二年半時間的實踐，本人覺得自身難以勝任該職務。原因如下：其一、本人管理能力低下，沒有謀劃學校全面工作的能力。其二、本人社交能力明顯低于正常人，理順不好各個層面的'關系。其三、本人專業技術水平低，不能有效指導教師的教學。其四、由于無力擔負起管理學校的重任，在其位還要盡力支撐，結果導致身心疲憊。其五、由于工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點，深感力不從心。 鑒于自己以上諸多不足，再擔任該職務，不但對學校工作十分不利，成為千古罪人。同時，也是對自身的一種摧殘。故此，再次向中心校領導提出申請，請求辭去xxx小學校長職務。請中心校領導批準。謝謝!
此致
敬禮
申請人:xx
xxxx年xx月xx日
校長的辭職報告 篇9
敬愛縣教育局領導：
自從自己被各位教育局領導高看，擔當了縣三中校長到現在，以滿腔的熱忱，渾身心投入，每天起早貪黑，不只教語文同時還教生物，并且需要管理遠程教育，又要將學校各個方面的管理工作做好。風雨無阻，經自己一番努力，自己的工作才出現了點微轉機。
現在在縣教育局新一屆領導班子率領導之下，我縣中學教育出現了可喜的變化。新的領導班子，深切的為我縣的教育勾畫出了美好的宏圖。這對自己一個缺乏經驗能力不足的人來說真堪稱是喜之不盡，是感覺到不從心。基于當下的教育局勢，素質教育全面的展開，各種各種的檢查應接不暇，各種任務層出不窮。自己是顧得了教課質量沒有方法顧的了學校管理，顧了管理顧沒有方法顧的`了教課質量。沒有方法顧及學校管理的話是有愧于領導的提拔與相信：沒有方法顧及教課的話，有愧于父同同鄉還有學生們。特別多的地方，特別多的事情，自己真的不怎么理解，自己真的需虛心的學習。學校的發展全局以及美好遠景，應當要交托給有能力的人去創建——特別交給那樣一些年青、品學兼優之人。
為了不耽擱學校的工作，自己完整有辭去校長這個職務的必需。這是自己頻頻思慮許久做出的決定，正式的向縣教育局的領導提出的懇求。自己個人定會放下所有的包袱，輕裝前行。自己深信自己必定會在一般的教育一線上做出更好的成績。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
校長的辭職報告 篇10
尊敬的各位領導：
您好！
承蒙中心校領導厚愛，讓我擔任xxx小學校長之職。經過二年半時間的實踐，本人覺得自身難以勝任該職務。原因如下：其一、本人管理能力低下，沒有謀劃學校全面工作的能力。其二、本人社交能力明顯低于正常人，理順不好各個層面的關系。
其三、本人專業技術水平低，不能有效指導教師的教學。其四、由于無力擔負起管理學校的'重任，在其位還要盡力支撐，結果導致身心疲憊。
其五、由于工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點，深感力不從心。鑒于自己以上諸多不足，再擔任該職務，不但對學校工作十分不利，成為千古罪人。同時，也是對自身的一種摧殘。故此，再次向中心校領導提出申請，請求辭去xxx小學校長職務。請中心校領導批準。謝謝！此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
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