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學校校長辭職報告

時間:2024-09-03 01:52:38 辭職報告 我要投稿

學校校長辭職報告15篇

  在生活中,我們都不可避免地要接觸到報告,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編收集整理的學校校長辭職報告,歡迎大家分享。

學校校長辭職報告15篇

學校校長辭職報告1

尊敬的領導:

  您好!

  我作為學校的副校長,這些年也是盡責的去做好自己的工作,配合您去把學校工作去完成好,不過也是由于個人一些情況,無法再繼續的在崗位上為大家而服務了,我也是決定學期工作做完,就要離開學校了,也是望理解。

  對于辭職的事情,自己也是之前和領導您交流過,做好了溝通,所以此次也是正式的來遞交這份報告,很抱歉,無法再繼續的為大家而工作,當然也是有些辜負了領導您的期盼和支持,之前的工作也是有很多的方面是得到您的支持才更為順利的去做好的。而自己也是在崗位上收獲了很多,同時自己的很多經驗也是領導傳授的,才能讓自己更為順利的去為學校而做好工作,此次的離職其實一些原因您也是知道,也是個人的一個發展方面有了一些改變所以才是需要離開的,不過后續的工作我也是會去做好,和同事去處理好,不會影響到學校正常的運行,以及同事們的一個工作,這些年也是特別的感激領導,能在這個崗位上工作也是一直以來領導的支持。

  工作方面的確自己也是盡責的'去做好,這些年也是有了很多的收獲,在學校也是一直從開始工作到現在,可以說給予了我很多的成長,自己也是積極的去做好,收獲的經驗我也是會去珍惜,崗位的工作其實也是給我很多的思考,讓我站的位置不同,考慮的事情也是和之前有了很多的區別,在副校長的崗位上,自己這些年也是積極的作出自己應有的貢獻,得到了大家的一個肯定,當然也是有很多的方面的確是要繼續的去進步的,而今要離開了,自己也是挺感激的,在校的日子,同事們也是給予了很多的支持,讓我的工作開展的順利,同時我也是在和同事們的交流里面有成長有友誼的收獲。今后的日子,如果有空也是會來看望大家,自己的發展也是有了不一樣的方向,所以也是無法和學校一起去前行了,抱歉也是讓領導操心我的事情。

  離開前,工作我會處理好,請您放心,而且對于后續的發展其實自己也是有一些想法到時和您溝通,這些年也是讓我知道,做好工作是并不容易要去付出很多,累積的經驗對于我以后也是有很多的一個幫助,特別的感謝,要離開,也是自己做好了決定,之前也是和您交流提過的,也是抱歉,無法再繼續和學校一起發展了,而我的離開也望同意。

  此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年x月x日

學校校長辭職報告2

尊敬鎮中心校領導:

  自我被各位中心校領導高看,擔任了小學、小學校長以來,以滿腔熱情,全身心投入,每天起早貪黑,既教數學又教英語,既管遠程教育,又要做好學校的管理工作。風雨兼程,經過一番努力,我的工作才有了些微起色。

  如今在鎮中心校新一屆領導班子帶領下,我鎮小學教育發生了令人矚目的變化。新的領導班子,深切地為我鎮的教育勾畫著美好的藍圖。這對我一個缺經驗少能力的人來說真是喜之不盡,更覺力不從心。

  鑒于當前的教育形勢,素質教育全面展開,各種檢查應接不暇,各種任務多如牛毛。我是顧得了教學顧不了學校管理,顧了管理顧不了教學。顧不了學校管理對不起領導的栽培和信任;顧不了教學,對不起父老鄉親和學生。很多地方,很多事情,我真的不太明白,我真的要虛心學習。學校的發展大局和美好前景,應交給有能力的人去描繪——特別交給那些年富力強、德才兼備的`人。

  為了不貽誤學校的工作,我完全有辭去校長職務之必要。這是我猶豫再三,思考了很長時間,最終痛下決心,鄭重的向領導做出的請求。我個人定會放下包袱,輕裝前進。我……此處隱藏2960個字……職。經過二年半時間的實踐,本人覺得自身難以勝任該職務。原因如下:

  其一、本人管理能力低下,沒有謀劃學校全面工作的能力。

  其二、本人社交能力明顯低于正常人,理順不好各個層面的關系。

  其三、本人專業技術水平低,不能有效指導教師的教學。

  其四、由于無力擔負起管理學校的重任,在其位還要盡力支撐,結果導致身心疲憊。

  其五、由于工作效率低,為了完成本職工作就得加班加點,深感力不從心。鑒于自己以上諸多不足,再擔任該職務,不但對學校工作十分不利,成為千古罪人。

  同時,也是對自身的一種摧殘。故此,再次向中心校領導提出申請,請求辭去xxx小學校長職務。請中心校領導批準。謝謝!

  辭職人:xxx

學校校長辭職報告3

尊敬鎮中心校領導:

  自我被各位中心校領導高看,擔任了WJ小學校長以來,以滿腔熱情,全身心投入,每天起早貪黑,既教數學又教英語,既管遠程教育,又要做好學校的管理工作。風雨兼程,經過一番努力,我的工作才有了些微起色。

  如今在鎮中心校新一屆領導班子帶領下,我鎮小學教育發生了令人矚目的變化。新的'領導班子,深切地為我鎮的教育勾畫著美好的藍圖。這對我一個缺經驗少能力的人來說真是喜之不盡,更覺力不從心。

  鑒于當前的教育形勢,素質教育全面展開,各種檢查應接不暇,各種任務多如牛毛。我是顧得了教學顧不了學校管理,顧了管理顧不了教學。顧不了學校管理對不起領導的栽培和信任;顧不了教學,對不起父老鄉親和學生。很多地方,很多事情,我真的不太明白,我真的要虛心學習。學校的發展大局和美好前景,應交給有能力的人去描繪——特別交給那些年富力強、德才兼備的人。

  為了不貽誤學校的工作,我完全有辭去校長職務之必要。這是我猶豫再三,思考了很長時間,最終痛下決心,鄭重的向領導做出的請求。我個人定會放下包袱,輕裝前進。我相信自己定會在普普通通的教育一線上干出更好的成績。

  真真切切的誠懇要求,萬望準之!

  申請人:

  xx年xx月xx日

學校校長辭職報告4

尊敬的xx鎮中心校領導:

  我是xxx小學校長xxx,承蒙各位領導信任,讓我在校長位置上鍛煉了那么多年,在那么多年的校長工作中,我積極配合中心學校各部門,做好各部門安排的工作,上面怎么要求我就遵照執行,所以得了“狗”的稱號。別人這么說我可以理解,因為我知道做事的人總是有人會說長道短,只有不做事的人才有人看不見。我不是因為這個說氣話辭職,是的確有自身的困難。

  辭職的.原因不怪那個老師,都是我自己的原因:

  首先我能力有限,我發現現在家庭、工作都要照顧,很多工作起不了帶頭作用。許多規范只能是空設,沒有約束力,也難怪自己制定的規范都不能夠遵守,誰會遵守。

  其次我性格不好,不善于交際和交流,遇到一點情況處理能力差,常常給領導們難堪,我雖然知道不是我的責任,但是我愧對領導對我的信任。的確我也處理不了這樣那樣的問題。

  第三方面,我對不住領導,因為有些工作我為了好協調下面,應付上面對有些工作進行縮水。就這一點請免去我的校長職位吧。

  辭職的第二個原因是,我身體不好,經過醫院診斷,我有神經衰弱癥,經常失眠頭疼,長期為瑣事煩惱,恐怕小命不保。看到三國演義后我發現我的頭疼病比曹操的還厲害。

  辭職的第三個原因是我覺得我不愛當老師,更不愛當校長,既然命運先選擇我老師就讓我當一個平凡的老師就行了,我喜歡平常的生活。因為我覺得這幾年的校長當下來一點感覺都沒有,沒有興趣,既然沒有興趣的事情,是做不好的,只會扯后腿,阻礙學校的發展。為了祖國的下一代,為了學校的發展,請允許我辭職。

  請各位領導研究一下,讓我辭職,我會感謝你們的。辭職后為了以后好開展工作,對我的處理有兩種方法。

  一是調離原學校。

  二是就地免職,我不會怪你們,你們也有難處,我會好好支持下一位校長的工作。

  此致

敬禮!

辭職申請人:xxx

20xx年8月15日

學校校長辭職報告5

尊敬的縣教育局領導:

  根據全鎮小學教育的發展形勢,根據本人的年齡和身體健康情況,我曾在xx年x月向中心打過報告,要求辭去村校校長的職務,根據當時的具體情況,組織沒批準。

  由于組織的信任,我拖著病體全力地工作。工作上可以說功大于過。任校長工作以來,所工作過的兩所學校,在社會上均有好的.反響。學校工作上,我可以說無愧無悔。

  從整體上來說,村小猶如人體上的一個重要的器官,重要的器官有毛病,會使人不能正常地生活,甚至夭亡。我已是58歲的人了,再加上病纏身,根本適應不了新的教育形勢,不可能把學校管理的更好,工作上稍有懈怠,學校是會出亂子的。說句心里話,我現在不管干什么就覺打怵。因此,完全有辭去村校校長職務之必要。

  “人事有代謝,往來成古今”。我在第一份辭呈中說過:xx鎮小學的美好前景應交給有能力的人去描繪——特別交給那些年富力強、德才兼備的人。

  姜,老的辣;人參,老甚則為寶;人,年紀大了,總不是那么中用。為了使學校的前程更加燦爛輝煌,我再次要求退下來。

  下學期,學校有關領導的事說什么也不能再管了。

  切切之要求,萬望準之,莫誤大事!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  領導:

  承蒙中心校領導厚愛,讓我擔任×××小學校長之職。經過二年半時間的實踐,本人覺得自身難以勝任該職務。原因其一、本人管理能力低下,沒有謀劃學校全面工作的能力。其二、本人社交能力明顯低于正常人,理順不好各個層面的關系。其三、本人專業技術水平低,不能有效指導教師的教學。其四、由于無力擔負起管理學校的重任,在其位還要盡力支撐,結果導致身心疲憊。其五、由于工作效率低,為了完成本職工作就得加班加點,深感力不從心。 鑒于自己以上諸多不足,再擔任該職務,不但對學校工作十分不利,成為千古罪人。同時,也是對自身的一種摧殘。故此,再次向中心校領導提出申請,請求辭去×××小學校長職務。請中心校領導批準。謝謝!

  此致

敬禮!

  辭職人:×××

學校校長辭職報告6

尊敬的縣教育局領導:

  根據全鎮小學教育的發展形勢,根據本人的年齡和身體健康情況,我曾在xx年x月向中心打過報告,要求辭去村校校長的'職務,根據當時的具體情況,組織沒批準。

  由于組織的信任,我拖著病體全力地工作。工作上可以說功大于過。任校長工作以來,所工作過的兩所學校,在社會上均有好的反響。學校工作上,我可以說無愧無悔。

  從整體上來說,村小猶如人體上的一個重要的器官,重要的器官有毛病,會使人不能正常地生活,甚至夭亡。我已是58歲的人了,再加上病纏身,根本適應不了新的`教育形勢,不可能把學校管理的更好,工作上稍有懈怠,學校是會出亂子的。說句心里話,我現在不管干什么就覺打怵。因此,完全有辭去村校校長職務之必要。

  “人事有代謝,往來成古今”。我在第一份辭呈中說過:xx鎮小學的美好前景應交給有能力的人去描繪——特別交給那些年富力強、德才兼備的人。

  姜,老的辣;人參,老甚則為寶;人,年紀大了,總不是那么中用。為了使學校的前程更加燦爛輝煌,我再次要求退下來。

  下學期,學 ……此處隱藏545個字……自己以上諸多不足,再擔任該校長職務,不但對學校工作十分不利,成為千古罪人。

  故此特向教育局領導提出申請,請求辭去xx小學校長職務,請領導批準,謝謝。

此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年x月x日

學校校長辭職報告7

尊敬的各位領導:

  我20xx年二月任某某中學校長以來,總是將沉甸甸的責任化為踏踏實實的行動,以一個優秀校長的標準嚴格要求自己。每天天剛亮我就起床,從上午、下午到晚自習我都要在校園、教學樓、宿舍、餐廳、操場等地方走走看看,充分了解情況,發現問題及時處理,真正做到了勤觀察、勤思索、勤實 踐、勤督導,以校為家,為學校的建設和發展慮遠謀劃,勤奮工作。

  我深知,校長是學校的`主要負責人,必須講學習、講政治、講正氣。我實事求是、聯系群眾、廉潔勤政、嚴以律己,自信無愧于某某鄉的父老鄉親,無愧于某某中學的廣大師生。在上級部門的正確領導和親切關懷下,我緊緊依靠全體教職工,以科學發展觀為指導,進一步改善辦學條件,強化民主管理,全面推進素質教育,學校各方面工作均取得了一些成績,得到了上級的肯定和社會各界的廣泛贊譽。作為校長,我倍感欣慰! 但是,取得成績的同時,我深感自己不成熟,對部分上級領導隨意借調教師占用教學資源的行為有抵觸情緒,不利于協調上下級關系。為此,經過充分考慮,我決定向各位領導提出申請,請各位領導批準我辭去某某中學校長一職,重新回到普通教師崗位上鍛煉。

  請各位領導體諒我的苦衷,批準我的請求為薤謝!

辭職人:

20xx年xx月xx日

學校校長辭職報告8

尊敬的各位領導,各位同事:

  大家好!

  歲末年初,我們再次聚在一起,匯報過去一年的工作得失,總結過去一年的體會和感悟,分享彼此的經驗與思考,確是一件很有意義的事情。感謝教育局為我們搭建了這樣一個平臺。

  20xx年是我到中學工作的第四個年頭,四年是個不短的時間,學校對面的供電所已換了六任所長。四年是可以做很多事情的,有的校長每到一所學校就能立竿見影的取得好成績,且一年一個臺階,讓我佩服不已。而我在的四年,雖力求恪盡職守,努力工作,但與領導的要求和期待相比,存在很大的差距。除了學校面貌有所改變外,其他都是濤聲依舊。我深深認識到,我不僅沒有那種點石成金的本領,甚至開始懷疑自己是否具有領導才能。讓曾經對我寄予厚望的領導失望了。即將過去的20xx年,是我難以忘懷的一年,這一年的經歷好似坐過山車一般,有收獲,有委屈,更多的是迷茫。下面,我從三個方面陳述我一年的工作。

  一、一年來所做的主要工作

  (1)構建充滿生活情趣的德育。學校德育是學校教育的靈魂。德育不能光靠說教,孩子們的成長需要故事,要使德育回歸到日常生活中來。我們把今年3月定為感恩教育月,用一個月的時間開展了十大系列活動。其中有兩個活動在社會上產生了較大的反響:一是給父母洗一回臭襪子的活動,感動了很多的家長。二是呵護一個生雞蛋的活動,感動了很多的學生。學生每人在上學時帶一個生雞蛋來校,寫上自己的名字,采取好保護措施,隨身攜帶一周(洗澡與睡覺時除外)。感受生命的脆弱和愛的偉大。然后由各班主任組織在班內評獎,并由學校代表與學生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮火田坪福利院。通過這些活動,我認識到,教育如果有情趣點,效果會更好。

  (2)培養學生閱讀和鍛煉的習慣。愛上閱讀和運動是可以陪伴終生的好習慣。閱讀是影響人一生的基本學習能力,一個人閱讀能力的好壞決定了他學習能力的高低。因此每年一屆的.讀書節在我校堅持了下來。只有堅持才有價值。今年讀書節有一件事讓我很感動也很驚異,在評選小小藏書家的活動中,我校有20多個學生擁有規定書目中的圖書達30多本,這說明喜愛讀書的學生群體在不斷擴大。梁局主抓的陽光體育活動,我是積極的擁護者和實踐者,引導學生走出教室,走向操場,走進大自然,走到陽光下,身體力行開展體育活動,班班有活動、人人有項目。多好哦。只要我當一天校長,我就會堅持下去,讓陽光體育活動成為學校的一張名片。

  (3)努力打造高效課堂。學校最美的風景應該在課堂上。在全區學習洋思的浪潮中,我們是追隨者。雖然沒有像兄弟學校那樣取得矚目的成功,但還是很有收獲。()今年中考,我們綜合排名不高,但考一中人數達26人,超過以往任何一屆。得到了老百姓的認可,目前城區的名校還沒有造成我們的水土流失。更重要的是學生的厭學情緒得到很大的緩解,上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點,但我們朝著對的方向在走。

  (4)做好教育的一些規定動作。初當校長,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮點。現在才明白,真正的特色不能速成,它需要實踐,更需要時間。這一年,我們只是在學生吃住行的安全上,老師的到崗到位與敬業上,學校管理上、課程設置上、教學模式上、文化活動上等方面做了一些具體的事情,是一些最基本的工作,上不得臺面,不好意思在這里說。但和往年相比,有一些小小的變化,無論你什么時候去我校,校園都很干凈,到處充滿生機與活力。

  二、取得的主要成績

  (1)今年5月,全省未成年人思想道德建設現場會在我校召開。一百多位代表蒞臨我校參觀。省文明辦主任宋智富對我校青少年思想工作給予高度評價。此后,常有省內學校來訪,,我們接待外縣市參觀者達十余次。

  (2)今年9月,我校少年宮接受了全國文明城市創建檢查組的檢查,并以滿分通過。為此,我們一個假期都沒有好好休息。

  (3)我校科技創新小組在張才友老師的指導下制作的“森林滅火救援機器人”參加20xx年全省中小學機器人大賽中獲得一等獎,為學校增加一抹亮色,不過已成絕版。

  三、存在的主要問題

  (1)師資力量是學校能否優質的關鍵。雖然在編人員有富余,但從我調入以來,先后有35位老師調入城區,造成我們優質師資的失血。培養一個好教師不容易,但留不住好老師是我們的硬傷。

  (2)我個人帶班也存在問題。方法不當,不善于溝通,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的時候讓組織很被動。盡管當事人提出了種種無理要求,胡攪蠻纏,讓我感到不可理喻。但如果平時工作做得盡善盡美,也許鬧劇就不會出現。雖然現在仍覺得自己很委屈,做出了一些別人無法理解的犧牲和擔當,但此事件還有很多地方值得我反思。

  (3)教師年齡偏大,且心靈沙漠化嚴重,對一些美好的情感,對一些充滿智慧的思考,對一些打動人心的故事,居然可以做到無動于衷。

  20xx即將過去,再一次感謝那些堅定支持我信任我的領導和同事,時光會還原一切真相。所有的經歷都是財富,讓所有的不如意都留在20xx.嶄新的20xx已經迎面走來,我會帶著新的激情和勇氣,出發。

學校校長辭職報告9

尊敬的縣教育局領導:

  當前在中心小學新一屆領導班子帶領下,我鎮小學教育發生了令人矚目的變化。新一屆領導班子,深切地為我鎮的教育勾畫著美好的藍圖。這對我一個年近花甲的`人真是喜之不盡,更覺力不從心。

  鑒于當前的教育形(素質教育全面展開,課改活動如火如荼);鑒于本人的健康情況(糖尿病三個加號);鑒于有關政策規定,我的年歲已大,思維遲鈍且健忘,再加上知識欠缺(不會英語不懂電腦),確實不能很好地勝任村級校長之職,完全有退居二線之必要。

  學校的美好前景,應交給有能力的人去描繪——特別交給那些年富力強、德才兼備的人。有這樣的人領導,我鎮的教育,必定要走到全市的前列。

  為了不貽誤學校的工作,特申請退居二線,若有必要,敲個邊鼓甚么的也可以,但絕不發賤。

  切切之申請,萬望領導準之。

  古罪人。同時,也是對自身的一種摧殘。故此,再次向中心校領導提出申請,請求辭去×××小學校長職務。請中心校領導批準。謝謝!

  此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

學校校長辭職報告10

領導:

  承蒙中心校領導厚愛,讓我擔任XXX小學副校長之職。經過二年半時間的實踐,本人覺得自身難以勝任該職務。原因如下:

  一、本人管理能力低下,沒有謀劃學校全面工作的能力。

  二、本人社交能力明顯低于正常人,理順不好各個層面的.關系。

  三、本人專業技術水平低,不能有效指導教師的教學。其

  四、由于無力擔負起管理學校的重任,在其位還要盡力支撐,結果導致身心疲憊。

  五、由于工作效率低,為了完成本職工作就得加班加點,深感力不從心。 鑒于自己以上諸多不足,再擔任該職務,不但對學校工作十分不利,成為千古罪人。同時,也是對自身的一種摧殘。故此,再次向中心校領導提出申請,請求辭去XXX小學副校長職務。請校領導批準。

學校校長辭職報告11

尊敬的教育局領導、尊敬的曾校長:

  辭職人張沛,男,漢族,1967年11月生,現年44周歲,本科學歷,中共黨員,現任西平小學副校長,負責學校常務管理,分管師培、電教、重建等工作,承擔三年級《科學》教學。本人1995年8月至20xx年4月,先后在凱河小學(九年一貫制)、上新小學、八洞小學任校長,20xx年5月至今在西平小學任副校長。

  從教及擔任學校領導職務以來,受到了歷屆和各級領導的培養、教育,思想認識、業務能力及工作經驗都得到了很大程度的提高,我本人亦因此為教育的進步和學校的發展奉獻了全部的青春熱血。到西平小學任副校長以來,我通過學習、實踐和反思發現,自己的'思想意識、處事哲學和社會經驗均有很多需要改進和與時俱進的地方,為此,我按照“懂規矩、會做事”的干部要求更加努力地工作,在學校的“鄉村少年宮”建設、災后重建、封閉占用老公路等重大工作項目及學校常務管理中殫思竭慮、廢寢忘食,燃燒生命,終因思想壓力過大、工作強度過高等原因造成精神和身體的嚴重受損,近期常常出現失眠、煩躁、眩暈(三次騎摩托車眩暈摔倒)、嚴重脫發(“曾經青絲如春草,如今滿頭皆荒涼”)等癥狀,并在課堂教學中出現對學生的暴力傾向,如今,本人已無法適應高強度、快節奏的工作需要。

  為了不削弱學校領導班子的戰斗實力,為了不影響學校正常的管理效率,更為了不讓一個為教育和學校奉獻了青春和熱血的同志成為學校、家庭和社會的負擔或者英年早逝,我申請辭去西平小學副校長職務,不再承擔任何學校領導工作任務,并在20xx年12月底之前完成分管工作的交接。

  最后,祝西平小學健康發展!祝三臺教育長盛不衰!祝偉大的祖國繁榮昌盛!

  特此報告!

學校校長辭職報告12

尊敬的領導:

  我叫xxx,現任×××校長,自XX年4月任校長以來,工作還算扎實,但成績卻差強人意。前年動手術后,身體一直不好,未滿40,卻呈現出50歲的.憔悴面容。學校學生不多,老教師不少,他們身體都欠佳,很多工作難以正常開展,大家想提高教學質量也是“心有余而力不足”。加之本人管理水平不高,處事又優柔寡斷,協調人際關系能力差,缺乏與時俱進、開拓創新的精神,因此,在極大程度上延緩了學校可持續發展的進程。

  本著“做一個負責的教育人”和“優勝劣汰”的原則,特提出辭職,懇請中心校領導大開方便之門,讓我回到×××完小,成為一個普通的教師,為那里的合格學校建設添磚加瓦。請予批準,不勝感激!

  此致

敬禮!

辭職申請人:

20xx年6月12日

學校校長辭職報告13

  尊敬的領導:

  您好!首先想向您和各位領導及同事說聲抱歉,只在學校兩個月便提出了辭職,確實有些欠妥。再次我想說聲感謝,在這短短的兩月中,我成長了許多,無論是專業技能還是為人處事方面都讓我受益頗深,感謝學校領導和同事長期對我的栽培、關心、支持和幫助。

  天下無不散之筵席,經過深思熟慮,我決定辭去在學校所擔任的職位。目前,我覺得我不太適合這份工作,有時候會缺乏熱情和耐心,這樣我覺得對自己和學校都是一種不負責任的表現;再則我還很年輕,我不想就這么踏實、穩定的過下去,外面的世界很精彩,我也很渴望出去闖蕩一番……所以我決心離開,我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便,對此我深表抱歉,相信學校可以找到比我更合適的員工來接替我的'工作。

  再次對我的離職給學校帶來的不便表示抱歉,我會努力做好辭職前的各項工作,同時我也希望學校能夠體恤我的個人實際,對我的申請予以考慮并批準。

  最后,真心地祝您和學校全體同事身體健康、工作順利!也祝學校基業常青,欣欣向榮!

學校校長辭職報告14

尊敬的各位領導:

  我20xx年二月任xx小學校長以來,總是將沉甸甸的責任化為踏踏實實的行動,以一個優秀校長的標準嚴格要求自己。

  每天天剛亮我就起床,從上午、下午到晚自習我都要在校園、教學樓、宿舍、餐廳、操場等地方走走看看,充分了解情況,發現問題及時處理,真正做到了勤觀察、勤思索、勤實踐、勤督導,以校為家,為學校的建設和發展慮遠謀劃,勤奮工作。

  我深知,校長是學校的主要負責人,必須講學習、講政治、講正氣。我實事求是、聯系群眾、廉潔勤政、嚴以律己,自信無愧于xx鄉的父老鄉親,無愧于xx小學的廣大師生。

  在上級部門的正確領導和親切關懷下,我緊緊依靠全體教職工,進一步改善辦學條件,強化民主管理,全面推進素質教育,學校各方面工作均取得了一些成績,得到了上級的`肯定和社會各界的廣泛贊譽。作為校長,我倍感欣慰!

  但是,取得成績的同時,我深感自己不成熟,對部分上級領導隨意借調教師占用教學資源的行為有抵觸情緒,不利于協調上下級關系。

  為此,經過充分考慮,我決定向各位領導提出申請,請各位領導批準我辭去xx小學校長一職,重新回到普通教師崗位上鍛煉。

  請各位領導體諒我的苦衷,批準我的請求為薤謝!

  此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月x日

學校校長辭職報告15

尊敬的XX:

  你好!

  很抱歉,我辜負了領導對我的期望,因個人原因,不得不向領導提出辭職。

  自 0年8月來到八一以來,我一直受到了學校的各方面的幫助,尤其是學校領導,李校長,對我工作和生活都很關心,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業時,我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當天,就受到了學校領導和同事們的歡迎,心里感到非常的溫暖 ;教學工作也是無私的將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解,從和學生相處到批改作業,從教態到板書設計,從語言運用到為人處世等等,讓我學了不少東西。

  但今天我決定選擇離開八一,有這么幾個原因:

  第一:雖然我很盡力的從事教學工作,但教學還是不如人意,取得的成績微乎其微,辜負了學校領導對我的期望,我也是很無奈,有時真懷疑自己的能力了。因此,我覺得我不適合在八一工作,再這樣下去的話,肯定會影響學校的升學率。在現在如此看中升學率的.環境下,請學校考慮批準我的辭職信。

  第二:就是學校的管理。開始的時候覺得還能跟上學校改革的步伐,但越到后面,越覺得難以適應。我想,我是不適應學校的管理了,因此選擇離開。

  第三:就是學校待遇,每個月打到卡上的xx年比一年高!

  辭職人:xxx

  尊敬的醫院領導:xxx

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