關于教師承諾書4篇

　　在生活中，接觸并使用承諾書的人越來越多，承諾書如經合同認可,可以作為合同的一部分一同履行。相信寫承諾書是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的教師承諾書4篇，希望能夠幫助到大家。

教師承諾書 篇1

　　1、堅持理想，實現德育滲透。

　　堅持共產主義的理想信念，貫徹黨的教育方針，并將共產主義的理想信念滲透到對學生的基礎教育和素質教育中，培育共產主義事業的接班人。

　　2、加強學習，提高實踐能力。

　　樹立終身學習的理念，做一個學習型的教師和黨員，提高將理論轉化為實踐的能力，在教育教學中發揮中堅骨干作用。

　　3、增強黨性，塑造榜樣形象。

　　牢記黨員身份，模范遵守廉潔從教規定，言傳身教，為人師表。做師德修養的模范，做群眾的榜樣和朋友，做學生的榜樣和朋友，樹立為教育教學服務的意識。

　　4、熱愛學生，培養優秀人才。

　　熱愛學生，大力培養學生良好的行為習慣，強化學生的生命意識，提高學生的'生存能力，樹立正確的生活觀念，奠定學生終身發展的基礎。

　　5、努力工作，構建和諧校園。

　　身體力行地維護學校的團結統一，做學校與員工，領導與群眾的連心橋，努力構建和諧校園。

　　6、 不計名利，發揚奉獻精神。

　　以無限的熱情投入學校工作。發揚艱苦奮斗的精神，愛崗敬業，保證教育教學質量，多作奉獻不計較名利得失。

　　謝謝！

教師承諾書 篇2

　　為貫徹落實上級黨組織關于開展創先爭優活動的部署，不斷加強黨性鍛煉和自身建設，切實履行黨員義務，更好地發揮先鋒模范作用，本人對照優秀黨員標準，結合崗位實際，現就20xx年度工作和學習等方面作出如下承諾：

　　一、爭做合格黨員，用黨的規章制度嚴格要求自己，積極完成學校的各項任務，在師生中起表率作用，高中教師創先爭優承諾書2篇。

　　二、積極學習專業知識，不斷提高自己的教學水平。

　　作為一名黨員教師，更要做到做好“學為人師”，不斷努力提高自身的業務能力，努力提高自身的專業水平。在課余時間，要積極主動地學習專業知識，不斷提高教學水平，使自己的視野和知識結構跟得上時代的'步伐。

　　三、不斷提高自身修養，努力追求“行為世范”。

　　不斷提高自己的道德修養。在日常的學習生活中，用自己的人格和情操潛移默化地感染影響和激勵周圍的學生，不斷提高他們的品德，促進他們健康成長。

教師承諾書 篇3

　　為了積極響應縣教體局和中心校開展的“五比五爭”和“三治三提”教育活動，不斷提高自身職業道德素養，進一步規范從教行為，以德修己，以德育人，進一步提高自身的思想政治素質和職業道德水平，適應新形勢下教育發展的要求，依法執教，文明從教，爭做師德楷模，塑造教師隊伍的良好形象，特作出如下承諾：

　　1、依法執教，愛崗敬業，熱愛學生，嚴謹治學，團結協作，尊重家長，文明從教，為人師表。

　　2、全面貫徹國家的教育方針，遵守國家的法律法規，忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，教書育人。

　　3、在工作中，積極轉變工作作風、改變工作形象，提高效率促發展，樹立服務意識，務求工作高效，求真務實。認真做好教學工作，不遲到、不早退、不缺勤、不曠課、 不擅離職守，做到有課上課、無課辦公，不在辦公室談論與教學不關的'內容。

　　4、熱愛全體學生，尊重學生的人格，平等、公正地評價和對待每一位學生，不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生，不單純以學生的學習成績來評價學生。

　　5、嚴謹治學，自覺提高自身業務素質，樹立終身學習的思想，與時俱進，不斷更新知識、更新觀念，增強創新意識，改進教育教學方法，努力掌握現代教育方法和教學手段，提高教書育人的能力和教科研水平。

　　6、尊重同事，團結合作，正確對待競爭，維護其他教師在學生中的威信，不詆毀其他教師，不做有損害學校榮譽和不利于同志團結的言行。

　　7、尊重家長，主動與學生家長溝通聯系，定期進行家訪，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合，積極宣傳科學的教育思想和方法，促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合。

　　8、發揚奉獻精神，堅守高尚情操，廉潔從教，不搞有償家教，不從事第二職業，不接受學生家長的宴請、禮品和禮金。

　　9、為人師表，模范地遵守社會公德，語言規范健康文明。嚴格執行規定的作息時間，減輕學生的課業負擔。

教師承諾書 篇4

　　一、堅持擁護黨和國家方針政策，不向學生散布背離黨和國家方針政策的言論，不參與封建迷信活動。

　　二、堅持遵紀守法，不向學生推銷商品或教輔材料，不巧立名目亂收費亂訂資料。

　　三、堅持敬業愛崗，教書育人，認真備課、上課、批改作業、輔導學生，不敷衍塞責，不無故缺勤、缺課或不完成教學任務。嚴格遵守學校規章制度，上課不遲到、早退或拖堂，不隨意調課，對有困難的學生主動進行義務輔導，不搞有償家教。

　　四、堅持以德修身，不利用學生評優、選拔干部，或節假日、生日之機，接受家長宴請，或向學生家長暗示索要財物，不利用工作之便收受學生家長禮品。

　　五、堅持以人為本，尊重學生的`人格，平等、公正地評價和對待每一位學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不使用體罰或變相體罰的方式教育學生。

　　六、堅持嚴于律己，不在學生面前吸煙，講究儀表美，衣著端莊大方，符合教師身份。

　　承諾人：

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