【薦】教師師德師風承諾書15篇
在現在社會,越來越多地方需要用到承諾書,承諾書本身雖無法律效力,但有約束作用,簽下承諾書,就得考驗誠信。還是對承諾書一籌莫展嗎?下面是小編整理的教師師德師風承諾書,希望對大家有所幫助。
教師師德師風承諾書1
我作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,為了認真履行教師職責,嚴格遵守中小學教師職業道德規范,形成自己良好的`師德師風,爭做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾:
一、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業。熱愛學校,勤于進取,精于業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。
三、教書育人。以培養創新能力為目標造就有理想有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍
四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。
五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。
六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。
七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。
承諾人:
時間:
教師師德師風承諾書2
新的學期已經開始,為了認真履行《中小學教師職業道德規范》,進一步增強事業心和社會責任感,強化為學生服務、為家長服務、為經濟和社會發展服務的意識,自覺接受學生、家長和社會輿論的監督,我愿意做如下師德承諾:
1、依法執教。自覺遵守有關法律法規,全面貫徹教育方針,宣傳先進文化,不發表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。
2、愛崗敬業。遵守教師職業道德規范,認真履行教師職責,熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業。不曠課、不隨意停調課、不敷衍塞責。團結同事,共同進步。不說任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。
3、熱愛學生。尊重學生人格,尊重學生受教育權,平等公正對待學生,關懷和幫助學習和生活上有困難的學生,保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。
4、遵章守紀。加強效能建設,做到上課不遲到、不早退、不拖堂;上課期間不會客、不使用手機等通訊工具;不在教學區吸煙、喝酒。工作時間不化濃妝,不留怪發型,不穿戴違規衣飾。
5、嚴謹治教。認真備課、上課、批改作業,做好輔導、考核、評定工作。積極參加教研教改,探索有效的`教育方法,向課堂教學要質量,不違規加重學生課業負擔。
6、廉潔從教。不以教謀私,不違規帶生辦班或校外兼課。不利用學生家長為自己辦私事,不亂收費,不向家長索要任何錢物,自覺維護教師形象。
7、尊重家長。認真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、教師、家長、學生之間各種問題和矛盾。
8、自尊自愛。堅守高尚情操,遵守社會公德;嚴于律已,講究禮節;衣著莊重,文雅大方;語言、行為規范健康,公共場合使用普通話;積極倡導健康的生活方式。
9、不出現其他違背教師職業道德、教師日常行為“十不準”和教師應語忌語“十二條”的言行。
承諾教師:
日期:
教師師德師風承諾書3
我熱愛教師職業,認真履行教師職責,樹立良好的師德師風形象,向社會、學校、學生、家長鄭重承諾:
一、愛校守法、依法從教。自覺遵守《教育法》、《教師法》,《未成年人保護法》、《教師資格條例》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》等法律法規,踐行師德規范,扎實地走好每一步。
二、遵守學校規章制度,嚴格自律。自覺維護人民教師的`聲譽,精于業務,不上無準備課,認真批改學生作業,耐心輔導學生。不無故曠教、不遲到、早退、不隨意停課、調課、不隨意拖堂。
三、關愛學生、尊重家長。與學生保持良好正當的師生關系,主動幫扶困難學生,尊重學生人格,對學生一視同仁,不辱罵、挖苦、歧視、諷刺學生,不體罰或變相體罰學生,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料。主動與家長保持正常聯系,取得支持與配合,不收受家長禮物,不接受學家長宴請。
四、端正教風、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌。誠實、守信、公正、嚴格、處處做學生表率。自覺抵制社會不良風氣影響,不搞有償家教。不在課堂上使用移動通訊工具,不酒后上課。
五、立德為本、終身學習。樹立師德為本、終身學習理念,積極走進學生心里,潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。
六、團結協作、互相關心、不搬弄是非,不做有損學校聲譽的事。自覺執行教學規范,積極參加學校的政治、業務及各項公益活動,自主參與學校民主管理。
以上六條,特向社會作出公開承諾,如有違反,本人將接受學校批評、警告,取消評優資格和上級行政主管部門處分等處罰,同時敬請學生、家長和社會予以監督。
承諾教師:
日期:
教師師德師風承諾書4
為了進一步落實黃巖區教育局關于建立健全中小學教師師德建設長機制的意見,樹立教師良好形象,認真履行教書育人的職責,做人民滿意的教師,規范師德行為,我現向學校、社會鄭重承諾:
一、敬業愛崗,依法執教,全面貫徹黨的教育方針;
二、嚴謹治教,精益求精,認真備課、上課、批改作業、輔導學生;
三、熱愛學生,不加重學生課業負擔,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生,不體罰或變相體罰學生,尊重學生的人格,關愛每一位學生,主動關心貧困家庭的`學生;
四、為人師表,注意自己的儀表舉止,處處為學生表率;
五、遵章守紀,上課不遲到、不早退、不拖堂,不在上課時間佩帶、使用手機等通訊工具,不酒后上課、進教室,不賭博;
六、廉潔從教,不接受學生家長的吃請和禮品,不向學生家長謀私利,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物;
七、不在工作日時間之外(含節假日),在學校、家中或租用場地并收取費用組織學生集中辦班補課、文化藝術培訓及托管服務;
八、未經學校同意和教育局備案,不私自到民辦教育機構從事兼職、兼課、作業輔導等有償教學活動;
九、不利用工作便利條件,為民辦教育機構、個人組織推薦生源接受課業輔導、文化藝術培訓及托管服務,并從中獲利;
十、尊重家長,虛心聽取學生家長意見,密切保持家校聯系,做好家訪工作。
承諾教師:
日期:
教師師德師風承諾書5
我作為一名人民教師,深深地知道“教書育人,為人師表”的精神內涵,我熱衷于我的職業,以《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己,加強師德師風建設,牢固樹立“學生第一”的理念,努力辦好“人民滿意的`學校”,爭做“人民滿意的教師”。我莊嚴承諾:
1、嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定。堅持“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。
2、切實提高依法執教的法制意識。用《教師法》《教育法》《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關政策法規規范自己的教學工作。
3、模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,加強團結,以自身的良好形象教育引導學生。不向學生傳播有害身心健康的言論,不參與封建迷信活動和邪教組織。
4、自覺遵守學校制度。不遲到早退,工作日不飲酒,自覺履行請假手續,不隨意離崗、脫崗、外出、從事與工作無關的事情;上課、開會時不接聽手機、不招呼來客;在上班時間不打牌、炒股、聊天、玩游戲、亂串辦公室、傳播小道消息。
5、強化安全意識。認真落實中小學教師崗位安全職責。
6、尊重、愛護和信任學生。愛心育人,不譏諷、歧視、侮辱學生,杜絕體罰和變相體罰行為。
7、注重提高教育教學效果。加強教研,創新教學模式,備好每一篇教案,上好每一堂課,批好每一次作業,與學生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。
8、規范收費,嚴格執行有關教育法規。不擅自收費,不校外辦班、有償家教、收受學生家長錢物或其他好處;不向學生推銷教輔資料及其它商品;不利用職務之便謀求不當利益。
9、尊重領導,服從安排。發現問題,以正常的渠道反映,不越級上訪。
10、自覺自查自糾。圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生家長、學校行風監督員等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監督之下。
以上十條,特向全社會作出公開承諾,如有違犯,本人將接受學校嚴肅處理。敬請學生、學生家長、行風監督員積極配合、支持,共同落實以上承諾。
承諾人:
日期:
教師師德師風承諾書6
教師是人類靈魂工程師,是推進教育創新,全面實施素質教育主導力量,教師的言行舉止,職業道德水平時刻潛移默化地影響我們,教師師德師風影響和決定了學校校風和學風的好壞,為了發揮社會監督作用,使我校師德師風水平更上臺階,我校全體教師對社會作出如下承諾:
一、全面貫徹黨的'教育方針,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業、依法從教、為人師表、遵紀守法、率先垂范。
二、更新教育理念,遵循教育規律,積極探索教育教學方法,努力掌握現代化教育手段,促進我們全面發展。
三、加強學習,嚴謹治教,積極鉆研業務,認真搞好教學每一個環節,做到因材施教,注重我們個性發展。
四、尊重我們人格,熱愛我們。不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的我們;不體罰或變相體罰我們;主動關心、幫扶困難我們。
五、潔身自愛、廉潔從教、不亂罰款,不向我們家長謀私利,不接受我們家長吃請和禮品,不強制向我們推銷復習資料。
六、尊重家長,虛心聽取我們家長意見,密切保持學校與家庭的聯系,認真做好家訪工作,切實提高工作作風。
七、為人師表,做到誠實、守信、公正、嚴格,注意自己的儀表舉止,樹立良好的師德形象。
八、遵守勞動紀律,上課不遲到、不早退,在教學工作中,使用職業語言和文明用語。
對照上述條款,敬請社會各界予以監督,如有違反現象請及時通過電話與學校辦公室聯系。
承諾人:
20xx年x月x日
教師師德師風承諾書7
作為一名語文教師,作為人類靈魂的工程師、現代文明的傳播者,必須始終嚴格履行教師職業道德規范,要有熱愛教師職業、獻身教育事業的崇高理想;師德素養關系到孩子的前途,關系到祖國的命運。為了切實做好本職工作,履行語文教師的職責,特做承諾如下:
1、不體罰或變相體罰學生,不歧視、排斥差生,不用惡俗語言侮辱學生。
2、不說粗話、臟話、落后話,不在學生面前打鬧、開低俗玩笑。
3、不坐著講課,不隨意停課、調課、離崗,不在上課時間打手機。
4、不穿奇裝異服、拖鞋進校園,不隨地吐毯,不隨地失棄廢棄物
5、不在工作時間打牌、上網玩游戲,不做與工作無關
6、自覺執行教學規范,積極參加學校的政治、業務及各項公益活動,自主參與學校民主管理。
7、樹立全心全意為學生服務的思想,關心學生的生活、學習和安全、健康,處處做學生的.表率,以師者、長者的形象出現在學生面前。潛心鉆研,精益求精。邊實踐邊教學,邊教學邊反思,使自己的教學觀念不斷更新,教學水平不斷提高,努力形成自己獨特的教學風格。
8、為人師表,廉潔自律。遵守教育教學常規制度,認真履行職責,以身作則,不遲到、不早退,不在上班時間做與工作無關的事情;不從事有償家教,不向家長索要財物;堅決抵制社會不良影響。
承諾人(教師):
20xx年8月25日
教師師德師風承諾書8
教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的`。為了提高自身的思想道德素養,全面提升我園教師的師德水準,我保證嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,做一個家長滿意的教師。現向幼兒園承諾如下:
一、尊敬、愛護、關心、體貼幼兒,不偏愛、不譏諷、不斥責、不體罰和變相體罰幼兒。
二、嚴格按照幼兒園教師行為準則接待來園幼兒,接待家長。
三、對于社會上出現的一些關于幼兒教師的言論,正確對待,不發表任何沒有法律依據的言論。堅持探求事實真相,維護社會和諧。
四、認真秉承優良師德師風,做一名有愛心、細心、耐心、責任心的優秀幼兒教師。
五、堅決杜絕社會不良風氣下的貪懶奢靡之風、師德敗壞之風,擔當起師德師風的建立者,維護教育之清泉。
六、積極配合學生過好幼兒園完美的一日活動,積極配合家長擔負起家園共育中教師的職責,積極配合幼兒園做好一切教育常規工作,積極配合教育領導部門維護好教育的使命和教師的榮譽。
承諾人:____________________
____年_____月_____日
教師師德師風承諾書9
為了進一步加強我校師德師風建設,全面樹立我校教育的良好形象,打造一支愛崗敬業、教書育人、為人師表、樂于奉獻的高素質的教師隊伍,特制定本承諾書。
作為xxxx小學光榮一員,我將積極參加學校師德師風建設,嚴格執行教師職業道德“十不準”規定:
一、不準參加有損國家和人民利益的活動,或有背離黨的路線、方針、政策的言行。
二、不準體罰、變相體罰學生,或譏諷、歧視、侮辱學生。
三、不準參與迷信、賭博等不健康、不文明活動。
四、不準私自辦班或從事有償家教。
五、不準向學生推銷、代購教輔用書資料和其他商品。
六、不準收受學生及學生家長贈送的'錢、物和有價證券。
七、不準在工作時間內從事與教育教學無關的活動。
八、不準無故遲到、早退、缺課、擅自調課或停課。
九、不準酒后組織教育教學工作。
十、不準在上課時間使用通訊工具。
以上承諾將自覺接受學校、學生及家長的監督,讓我們一起努力構建和諧新鳳小。
承諾人(簽字):
教師師德師風承諾書10
為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等規定,更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:
1、遵守《教師職業道德規范》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠于職守,認真履行崗位職責。
2、堅持以法治教,認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。
3、好學上進,勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規律,改進教育教學方法。刻苦鉆研業務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業務能力。
4、關愛學生,尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,并保護學生避免受到他人傷害。
5、自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的'活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。
6、模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風正派,舉止端莊,言行規范,以自身的良好形象教育引導學生。
7、尊重家長,主動與家長聯系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學生家長。堅持家訪,以實現學校教育、家庭教育和社會教育的互動。
8、廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規定用書以外的課輔資料,不向學生家長索要或變相索要錢物。
9、身正為范,以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。
10、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。
以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。
承諾人(簽字):
日期:
教師師德師風承諾書11
為了進一步規范教育行為,明確教職工在師德師風建設中的責任,切實提高師資隊伍的整體素質和師德師風建設的總體水平,辦人民滿意的幼兒教育,辦社會滿意的市幼兒園,本人特向家長和社會作出師德師風建設“十要十不要”承諾:
一、要依法從教,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等國家法規,遵守幼兒園各項規章制度和工作紀律;不要有違背黨紀國法和園規園紀的言行。
二、要愛崗敬業,盡職盡責,教書育人,全身心投入工作;不要遲到、早退,工作不能敷衍了事,嚴禁上班時間串崗、聊天、使用通訊工具。
三、要博學奮進,尊重知識,崇尚科學,博覽群書,積淀道德智慧,做學習型教師;不要因循守舊,固步自封,封建迷信,淺薄浮躁。
四、要熱愛幼兒,公正、寬容、負責地對待每一個孩子,建立民主、平等、親密的'師幼關系;不要簡單粗暴,訓斥恐嚇,體罰和變相體罰,損害幼兒身心健康。
五、要關心同事,倡導簡單、開放、寬容、友好的人際關系,多關注同事優點和長處,互相學習,互相理解,互相幫助,維護同事在幼兒、家長及公眾中的威信;不要文人相輕,漠不關心,撥弄是非,爭名奪利。
六、要熱愛幼兒園,樹立集體觀念,關心幼兒園的建設和發展,識大體顧大局,服從組織分配,維護集體利益,珍惜集體榮譽;不要挑三揀四,斤斤計較,講條件,要報酬,事不關己,無所作為。
七、要尊重家長,本著平等、合作的原則,主動與家長溝通,爭取家長的理解、支持,虛心聽取意見和建議,將最富有價值的道德文化輻射到家庭和社區,同時爭取社會、家庭擔當更多的道德教育責任;不要態度冷漠,對家長有親疏遠近之分。
八、要廉潔從教,情操高尚,樹立全心全意為幼兒服務的思想,自覺抵制社會不良風氣影響;不要利用職務之便謀求私利,接受家長的饋贈、宴請,索要或變相索要財物,請家長辦事。
九、要為人師表,正直正派,模范遵守公民道德,儀表端莊大方,穿著整潔高雅,語言規范健康,舉止文明禮貌;不要奇裝異服,濃裝艷抹,舉止粗俗,出言不遜。
十、要積極奮進,力爭上游,樹遠大理想,有精神信念,勤奮努力,甘于奉獻;不要追求安逸,貪戀享受,低級庸俗,隨波逐流。
以上承諾,敬請家長和社會監督。(簽訂好的承諾書在家長園地中公示一周)
承諾人(簽名):
簽定單位 : 幼兒園
教師師德師風承諾書12
為塑造教育誠信形象,樹立愛崗敬業精神,做一名師德高尚,業務精良,作風過硬的人民教師,我將嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》和市教育局的有關規定,并作如下鄭重承諾:
1.忠誠黨和人民的教育事業,熱愛本職工作,遵守職業道德,不參與、不發表有悖于師德行為的活動和言行。
2.熱愛幼兒園,努力維護幼兒園社會聲譽,不做有損幼兒園聲譽的言行,發現不良傾向能及時制止或上報。
3.嚴格執行幼兒園規章制度,以身作則,為人師表,衣著得體,舉止端莊,言行謙遜,團結協作,互相關心,共創和諧校園。
4.全面貫徹落實《幼兒園指導綱要》《3~6歲兒童學習與發展指南》的精神,尊重個別差異,實施科學的保育和教育,讓幼兒度過快樂而有意義的童年而努力。
5.堅持正面教育,公平對待每一個幼兒,不體罰、變相體罰幼兒,不單純橫向評價幼兒,
6.工作責任意識到位,不做玩忽職守的事情,把保護幼兒的生命和促進幼兒的`健康放在工作的首位。
7.敬業愛崗,基于幼兒認真備課、實施教學計劃,養成觀察和反思的良好習慣,以科學嚴謹的工作態度全面提升保教質量。
8.尊重家長,認真聽取家長的意見和建議,堅持面向全體尊重個體實施多元溝通方式,妥善處理家園之間的各種問題和矛盾。
9.自覺執行依法施教,廉潔從教的有關規定,不從事“有償家教”,不收受家長的禮品、禮金和禮卡,不參加家長的宴請。
10.嚴格執行教育收費規定,不為幼兒訂購規定以外的學習資料或圖書,不向幼兒推銷商品和利用職務謀取私利。
以上10條,請幼兒園、幼兒、家長、社會予以監督。
承諾人:xxx
學校:xxxxxx
20xx年xx月xx日
教師師德師風承諾書13
為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》的規定,更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,樹立“全心愛教、精心施教、科學執教、廉潔從教”的信念,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:
1.遵照執行學校師德師風建設目標管理責任制和關于加強師德師風建設的各項規定,身正為范,以德立身。
2.切實提高依法執教的法制意識,自覺學法、知法、守法,用教育相關政策法規規范自己的教學工作。
3.積極參加的師德自律教育活動,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。
4.模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。
5.尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為,不隨意讓學生停課。
6.注重提高教育教學效果。愛生敬業,勤奮工作,備好每一節教案,上好每一堂課,布置批改好每一次作業,與學生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的進步。
7.嚴格執行有關教育法規。不擅自收費。不搞有償家教,不向家長索要或暗示饋贈錢物,廉潔自律。不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動。嚴格按市教育局規定,除學校統一訂購的'教材以外,不私自征訂輔導材料或試卷。
8.自覺做好自查自糾。圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受包括學生家長、行風監督員、學校督學等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監督之下。
以上8條,本人特向全校師生公開承諾,如有違法違紀,本人將無條件接受學校批評、警告,取消評優資格,報請上級行政部門處分等處罰,同時敬請學生、家長、學校、行風監督員、督學積極配合、支持,共同落實以上承諾。
本承諾書一式兩份,個人一份,學校一份。
教師師德師風承諾書14
我鄭重承諾:
一、為人師表,關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性;不體罰、變相體罰幼兒,不以任何理由剝奪幼兒學習的權利。
二、使用規范的職業用語,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒心靈的話。儀表端莊,舉止文明,穿戴大方得體,體現教師形象。
三、愛崗敬業,全心全意為人民服務,并保持一種積極向上的人生態度,不計較一時的成敗得失,在工作中磨練自己的意志。
四、關愛幼兒。每天面帶微笑,親切和氣的對待每一位幼兒和家長。真愛無價,用愛來感化,用愛來包容,用愛來溝通。我們的孩子還是未懂事的孩子,與他們交流有一種最容易接受的`語言------真愛。
五、廉潔從教。遵守教師職業道德規范,認真履行教師職責,無償的為家長提供滿意的服務,自覺維護教師形象。為人師表,廉潔自律。
六、遵守教育教學常規制度,認真履行職責,以身作則,不遲到、不早退,不再上班時間做與工作無關的事情;不從事有償家教,不向家長索要財物,不接受家長禮物和宴請,堅決抵制社會不良影響。
七、尊重家長。熱情禮貌的接待家長,善于聽取家長的建議與意見,認真開展家長工作,促進家園合作。要尊重家長,熱情接待,不指責、訓斥幼兒家長,不把教師的責任推給家長。
八、愛崗敬業,樂于奉獻。對待工作認真負責,不分份內份外,不計較個人得失,樂意為幼兒、為他人、為集體奉獻自我。
九、團結協作,互相關心,不搬弄是非。有大局意識,不做有損幼兒園聲譽和家長利益的事。
十、勤奮好學,精益求精。堅持不斷的學習,刻苦鉆研,更新知識結構,提高自身素質和水平,深化教育教學改革。潛心鉆研,精益求精。邊實踐邊教學,邊教學邊反思,使自己的教學觀念不斷更新,教學水平不斷提高,努力形成自己獨特的教學風格。
十一、為幼兒的健康成長和生活、活動需要,及時提供物質上的保證,對園內的各項設施設備定期做好保養和維修工作,保障幼兒在安全、舒適、愉快的環境中健康成長。
我們決心:踐行莊嚴的承諾,付出全部的心血,在幼教園地百花園中編織七彩人生,以良好的師德形象,贏得家長的尊重和社會的認可!
教師師德師風承諾書15
為了進一步規范教育行為,明確教職工在師德師風建設中的責任,切實提高師資隊伍的整體素質和師德師風建設的總體水平,辦人民滿意的幼兒教育,辦社會滿意的市幼兒園,本人特向家長和社會作出師德師風建設“十要十不要”承諾:
一、要依法從教,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等國家法規,遵守幼兒園各項規章制度和工作紀律;不要有違背黨紀國法和園規園紀的言行。
二、要愛崗敬業,盡職盡責,教書育人,全身心投入工作;不要遲到、早退,工作不能敷衍了事,嚴禁上班時間串崗、聊天、使用通訊工具。
三、要博學奮進,尊重知識,崇尚科學,博覽群書,積淀道德智慧,做學習型教師;不要因循守舊,固步自封,封建迷信,淺薄浮躁。
四、要熱愛幼兒,公正、寬容、負責地對待每一個孩子,建立民主、平等、親密的師幼關系;不要簡單粗暴,訓斥恐嚇,體罰和變相體罰,損害幼兒身心健康。
五、要關心同事,倡導簡單、開放、寬容、友好的人際關系,多關注同事優點和長處,互相學習,互相理解,互相幫助,維護同事在幼兒、家長及公眾中的威信;不要文人相輕,漠不關心,撥弄是非,爭名奪利。
六、要熱愛幼兒園,樹立集體觀念,關心幼兒園的建設和發展,識大體顧大局,服從組織分配,維護集體利益,珍惜集體榮譽;不要挑三揀四,斤斤計較,講條件,要報酬,事不關己,無所作為。
七、要尊重家長,本著平等、合作的原則,主動與家長溝通,爭取家長的理解、支持,虛心聽取意見和建議,將最富有價值的'道德文化輻射到家庭和社區,同時爭取社會、家庭擔當更多的道德教育責任;不要態度冷漠,對家長有親疏遠近之分。
八、要廉潔從教,情操高尚,樹立全心全意為幼兒服務的思想,自覺抵制社會不良風氣影響;不要利用職務之便謀求私利,接受家長的饋贈、宴請,索要或變相索要財物,請家長辦事。
九、要為人師表,正直正派,模范遵守公民道德,儀表端莊大方,穿著整潔高雅,語言規范健康,舉止文明禮貌;不要奇裝異服,濃裝艷抹,舉止粗俗,出言不遜。
十、要積極奮進,力爭上游,樹遠大理想,有精神信念,勤奮努力,甘于奉獻;不要追求安逸,貪戀享受,低級庸俗,隨波逐流。
承諾人(簽名):
簽定單位 :修文鎮第一幼兒園
20xx年9月
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