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師德師風承諾書

時間:2024-07-05 12:30:10 承諾書 我要投稿

師德師風承諾書實用(13篇)

  隨著社會一步步向前發展,越來越多地方需要用到承諾書,在寫作上,承諾書有一定的書寫規范。大家知道承諾書的格式嗎?以下是小編精心整理的師德師風承諾書,僅供參考,大家一起來看看吧。

師德師風承諾書實用(13篇)

  師德師風承諾書 篇1

  為全面提高教師職業道德素養和水平,規范教師從教行為,塑造良好的教師隊伍形象,努力辦好人民滿意的教育,哈爾濱市第三十六中學校做出以下承諾:

  1.校長對師德建設負總責,是師德師風建設工作的`第一責任人。

  2.扎實開展師德師風教育,廣大教師熟知師德規范要求。

  3.高標準貫徹全國、省、市、區教育工作會議精神,嚴格執行教育部《新時代中小學教師(幼兒園)職業行為十項準則》、《哈爾濱市中小學(幼兒園)教師六條禁令》等規定要求。

  4.不折不扣落實市、區師德建設實施方案,創造性的開展本單位師德建設活動。

  5.采取有效措施預防本單位師德違規行為的發生。

  6.嚴肅查處師德師風違規行為,堅決實行教師師德失范“一票否決”制度。

  以上承諾,請上級主管部門、廣大學生、家長和社會給予監督。

  受理師德問題舉報電話:

  受理師德問題舉報郵箱:

  哈爾濱市第三十六中學校

  師德師風承諾書 篇2

  教育事業是圣神的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。本人受聘于名都幼兒之家后,保證嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”,F向幼兒園和社會承諾如下:

  1。熱愛本職工作:熱愛教育事業,熱愛幼兒園,自覺維護幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業。遵守幼兒園的規章制度,嚴格自律,不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍,不在辦公室打計算機游戲,上網購物、聊天等,在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為,工作不拖沓、不推拖。

  2。依法從教、了解從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關法規及幼兒園的各項規章制度,依法履行教師職責權利,自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的.第二職業和有償家教等,不接受父母禮物。

  3。熱愛幼兒:關心、理解。尊重、保護全體幼兒,維護幼兒權益。注重激發興趣、培養習慣、發展能力,促進幼兒主動、和諧、身心健康發展。尊重幼兒個體差異,促進沒一位幼兒發展,不出現歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話語,體罰或變相體罰幼兒情況的發生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。

  4。尊重父母:主動多渠道與父母練習、溝通、合作,接受父母監督,聽取并采納合理化建議,不把教師的責任推給父母。宣傳指導科學的教育思想和方法,有效發揮家庭教育資源優勢。

  5。嚴謹治學:鉆研業務,參與教改,主動探索孩子發展、保教工作規律,自覺參加各類進修培訓,不斷提升專業水平及工作品質。

  6。團結協作:關心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護、營造“文明、溫馨、進取”的團隊氛圍,做“陽光教師”,共創和諧校園文化。

  7。為人師表:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明,作風正派,廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情,自覺抵制社會不良風氣,不利用職務之便謀取私利,不帶子女進自己班中,避免影響工作。

  8。終身學習:以終身學習為己任,不安于現狀,不斷拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

  以上承諾請廣大父母、園領導予以監督!

  承諾人(簽字):

  日期:

  師德師風承諾書 篇3

  作為一名小學教師,我的職責是培養和引導學生,教授他們對生活有用的智慧。我的師風和師德應該體現這一點。為了更好地履行我的職業道德,塑造良好的教師形象,我承諾如下:

  1.遵守《教師職業道德規范》。我將熱愛我的工作和學校,教書育人,敬業愛崗,忠于職守,認真履行我的職責。我不會參與任何有損教師形象和尊嚴的活動,如賭博、酗酒、封建迷信等。我將作為學生的'榜樣,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風正派,舉止端莊,言行規范,以自身的良好形象教育引導學生。

  2.好學上進,勇于創新。我將積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規律,改進教育教學方法。我將刻苦鉆研業務,精益求精,認真上好每一節課,批改好每一份作業。我將不斷提高自身素質和業務能力。

  3.關愛學生,尊重學生人格和個性。我將信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,并保護學生避免受到他人傷害。

  4.自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。我將不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具、吸煙;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。

  5.尊重家長,認真聽取意見和建議。我將熱情接待家長來訪,不指責、訓斥學生家長;堅持家訪,主動與家長聯系,爭取支持和配合;班主任學期家訪率需達50%,任課教師學期家訪率需達10%,以實現學校教育、家庭教育和社會教育的互動。

  6.廉潔從教,情操高尚。我將不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規定用書以外的課輔資料,不向學生家長索要或變相索要錢物。

  7.身正為范,以德立身。我將在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。

  8.關心學校,以大局為重。我將處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。我將團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。

  以上承諾,我保證自覺遵守。如果有違反,我愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

  小學教師師德師風承諾書

  承諾人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  師德師風承諾書 篇4

  為了提高自身的道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的.形象影響人,作為一名光榮教師,向學校、家長、社會承諾:

  一、愛國守法。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨領導,擁護。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。

  二、教書育人。遵循教育規律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生全面發展。不以分數作為評價學生的唯一標準。

  三、為人師表。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。

  四、愛崗敬業。忠誠于人民教育事業,志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,樂于奉獻。對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生。不得敷衍塞責。

  五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

  六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

承諾人:xx

  20xx年xx月xx日

  師德師風承諾書 篇5

  教育是神圣的,教師的職業道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,作為一名中國共產黨黨員,向校園、家長和社會鄭重承諾:

  一、依法執教,自覺遵守有關法律法規,宣傳先進文化,不發表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。

  二、愛崗敬業,熱愛校園,把教育作為一自己的.神圣事業。不隨意停、調課,不對工作敷衍塞責,不說任何損害校園名譽的話,不做任何有失師表形象的事。

  三、熱愛學生,尊重學生人格,尊重學生受教育權,平等公正對待學生,保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對任何學生均一視同仁。

  四、嚴謹治學,向課堂教學要質量,以復合型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念。不違規加重學生課業負擔,在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。

  五、尊重家長,認真聽取家長的意見建議;講究方法,妥善處理校園、家長、學生之間各種問題和矛盾。

  六、自尊自愛,嚴于克己,講究禮節,衣著莊重、文雅大方,妝扮符合教師形象。

  師德師風承諾書 篇6

  為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》及《四要十不準》的規定,更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:

  1、堅持以法治教,遵守《教師職業道德規范》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠于職守,認真履行崗位職責。

  2、好學上進,勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規律,改進教育教學方法?炭嚆@研業務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業務能力。

  3、關愛學生,尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,并保護學生避免受到他人傷害。

  4、自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與教學無關的活動。

  5、模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,作風正派,舉止端莊,言行規范,以自身的良好形象教育引導學生。

  6、尊重家長,主動與家長聯系、爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學生家長。

  7、廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規定用書以外的課輔資料,不向學生家長索要或變相索要錢物。

  8、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。

  9、自覺參加“師德師風教育實踐活動”,其中每月開展4學時;自覺完成學年32學時的師德教育集中學習;自覺完成40學時的師德自修活動。

  10、年度內完成八篇以上不少于8000字的師德師風教育實踐活動的筆記、反思、札記、案例、體會、論文等 ,完成師德征文比賽推評工作。

  以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

  承諾人(簽名):

  ______學校

  3月

  師德師風承諾書 篇學前教育是我從事的`陽光事業,育人是我承載的終身使命,把孩子的啟蒙教育交給我,請相信我會用厚德去傳承教育,用博愛去引領心靈,用崇禮去踐行行為,用尚德去培育幼苗,讓我們一起推動學前教育的向前發展。

  我作為一名幼兒教師,我承諾如下:

  1、關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性,不體罰,不變相體罰幼兒,不以任何理由剝奪幼兒學習權利。

  2、為人師表,使用規范的職業用語,不諷刺、不挖苦、不歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊的話,不做傷害幼兒心靈的事。

  3、自覺遵守幼兒園規則制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能,不增加幼兒過重的課業負擔。

  4、團結協作、互相關愛、不搬弄是非,不作有損幼兒園聲譽的事情。

  5、尊重家長,熱情接待,不指責、不訓斥幼兒家長,不把教師的責任推給家長。

  6、與時俱進,更新教育觀念,勇于進取,把幼兒為本,師德為先,能力為重,終身學習的理念落實到教育行為之中。

  7、廉潔從教、依法執教,不接受家長禮物和宴請。

  8、儀表端正,舉止文明,不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。

  9、認真履行崗位職責,遇事不推委、不拖沓,遵紀守法,嚴格自律,不作違反法律法規和違反幼兒園制度的事。

  園長簽字:

  教師簽字:

  公章:

  教師手印:

  年月日

  師德師風承諾書 篇7

  作為一名人民教師,作為人類靈魂的工程師、現代文明的傳播者,必須始終嚴格履行教師職業道德規范,要有熱愛教師職業、獻身教育事業的崇高理想;師德素養關系到孩子的前途,關系到祖國的`命運。為了切實做好本職工作,履行人民教師的職責,特做承諾如下:

  1、熱愛教育事業,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹黨的教育方針,敬業愛崗;遵守社會公德,不違法違。

  2、尊重學生人格,為每一個學生服務:關心學生的生活、學習和安全、健康,處處做學生的表率,以師者、長者的形象出現在學生面前。促進學生全面發展,注重個性培養;平等公正的對待學生,不單純以學生成績評價學生。不諷刺、挖苦、歧視學生。維護學生權益,不以任何形式體罰學生或變相體罰學生。

  3、尊重家長,密切與家長聯系,認真聽取家長的意見和建議,取得家長的支持與配合,不責怪、刺激、傷害家長。

  4、為人師表,廉潔從教:遵守教育教學常規制度,認真履行職責,以身作則,不遲到、不早退,不在上班時間做與工作無關的事情;不利用工作職務謀取私利。自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職務之便謀取私利,不搞有償家教。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平,按課標要求圓滿完成教育教學任務,不做有損集體榮譽或不利團結的事。

  5、衣著端莊大方,言行文明健康,不做有損學校和教師形象的事:不說粗話、臟話,不在學生面前打鬧、開低俗玩笑;不坐著講課,不隨意停課、調課、離崗,不在上課時間打手機;不穿奇裝異服、拖鞋進校園,不隨地吐痰,不隨地丟棄廢棄物;不在工作時間打牌、上網玩游戲。

  6、團結協作,創新進取;樹立終身學習理念,自覺執行教學規范,積極參加學校的政治、業務及各項公益活動,自主參與學校民主管理。

  7、無私奉獻,淡泊名利;愉快接受學校分配的其他工作任務,不斤斤計較個人利益的得失。

  8、潛心鉆研,精益求精。邊實踐邊教學,邊教學邊反思,使自己的教學觀念不斷更新,教學水平不斷提高,努力形成自己獨特的教學風格。

  我會立足本職,牢記宗旨,不辱使命,用我對教育事業的滿腔熱情,信守師德規范,履行師德承諾,絕不辜負人民教師這個光榮稱號。

  承諾人:xxx

  20xx年xx月xx日

  師德師風承諾書 篇8

  教育事業是神圣的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了全面提升師德水準,弘揚高尚師德,抵制不良師風,建設一支職業道德優良、業務精湛、忠于人民教育事業的高素質的教師隊伍,我校教師對社會、

  家長、學生鄭重承諾:

  1、為人師表。語言文明規范,不說忌語,儀表端莊,舉止文明,穿戴大方得體,體現教師形象。

  2、關愛學生。每天面帶微笑,親切和氣地對待每一位學生和家長。尊重學生的人格和個性,不諷刺、譏諷、歧視幼兒,不體罰或變相體罰學生。

  3、廉潔從教。遵守教師職業道德規范,認真履行教師職責,無償地為家長提供滿意的服務,自覺維護教師形象。

  4、尊重家長。熱情禮貌地接待家長,善于聽取家長的建議與意見,認真開展家長工作,促進家校合作。

  5、愛崗敬業,樂于奉獻。對待工作認真負責,不分份內份外,不計較個人得失,樂意為學生、為他人、為集體奉獻自我。

  6、團結協作,互相關心。有大局意識,不做有損學校聲譽和家長利益的`事。

  7、勤奮好學,精益求精。堅持不斷的學習,刻苦鉆研,更新知識結構,提高自身素養和水平,深化教育教學改革。

  8、為學生的健康成長和生活、活動需要,及時提供物質上的保證;對校內的各項設施設備定期做好保養和維修工作,保障幼兒在安全、舒適、愉快的環境中身心健康成長。

  以上承諾請家長、上級領導及社會各界予以監督!寫作模板

  承諾人:xxx

  20xx年xx 月xx 日

  師德師風承諾書 篇9

  小學階段是人的思想品德的時期,學生今后的思想道德的發展起著至關的作用.而教師的師德無疑會對學生的`品德潛移默化的作用.我愿意做如下師德承諾:

  1、淡泊名利,寧靜致遠,面對世俗,不隨波逐流。

  2、尊重理解學生,做有愛心的教師。不體罰或變相體罰,不辱罵、挖苦、歧視、諷刺學生

  3、遵守教育教學常規制度,以身作則。

  4、真情溝通,尊重家長,不向學生家長索要、變相索要財物或學生家長的宴請。

  5、依法從教、為人師表、廉潔自律,為學生創設寬松的、安全的學習環境。

  6、邊實踐邊教學,邊反思,更新教學觀念。勤于鉆研,創出特色的教學之路。

  7、同事之間團結協作,互相幫助。衣著樸素大方,語言文明禮貌,待人接物親切和藹。

  8、心系學校,做學校的主人,為學生、教師、學校發展獻計獻策。

  承諾人:

  xx年x月xx日

  師德師風承諾書 篇10

  為塑造良好的教師形象,更好地履行教師職責,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:

  一、依法執教。

  自覺遵守教育法律法規,不隨意停課,杜絕超時上課,嚴格執行課程計劃,不擅自增減教學內容,不隨意加快或延緩教學進度,不擠占其它學科的教學課時,不剝奪學生上課的權利。不加重學生課業負擔。不以分數評價學生,不按學生考試成績編排座位。

  二、愛崗敬業。

  熱愛教育工作,服從學校工作安排。不在任何場合參與傳播有損教育形象、教師形象的言論。工作中不敷衍塞責。嚴格執行教學常規,不遲到、早退、缺課、擅自調課。認真備課、上課,認真批改作業,耐心輔導學生。不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲等與教學無關的活動。不參與黃賭毒。

  三、熱愛學生。

  尊重學生人格,關心學生身心健康,維護學生合法權益,平等公正地對待學生,不諷刺、挖苦、歧視、體罰或變相體罰學生。

  四、嚴謹治學。

  樹立終身學習的理念。自覺加強政治、業務學習,積極參加繼續教育,不斷提高思想政治素質和業務能力。

  五、為人師表。

  工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹。不在辦公室吃零食。上課時間不接打手機。生活作風檢點。自覺抵制各種不正之風,樹立教師良好形象。

  六、廉潔從教。

  自覺抵制社會不良風氣影響,嚴格執行學校收費政策,不擅自增加收費項目。不進行有償家教、違規辦班、補課。不向社會辦學機構提供生源。不強求學生購買規定用書以外的課輔資料。決不以任何名義對學生罰款和攤派錢物。不接受家長饋贈的現金、有價證券、禮品、吃請。

  七、尊重家長。

  加強家校聯系,主動爭取家長的配合與支持,家長來訪要熱情接待,不訓斥、指責、刁難家長。

  以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受學校和上級教育行政主管部門的.處理。學校將教師的師德表現和師風狀況納入學校綜合目標管理的重要內容,作為教師聘任、職稱評定、評優選模和考核獎懲的重要依據之一。

  承諾人(簽字):

  xx年xx月xx日

  師德師風承諾書 篇11

  為認真落實《中小學教師職業道德規范》,做一名道德高尚行為規范的人民教師,我承諾如下:

  1、為人師表。注重形象,嚴于律己,依法履行教師職責。

  2、遵守紀律。按時上下班,按時上下課。課堂上不抽煙,不接打手機,不帶酒氣上課,不向學生推銷教輔資料,自覺抵制有償家教。

  3、愛崗敬業。認真備課、上課,認真批改作業,履行崗位職責,積極參加各項活動。

  4、關愛學生。尊重學生人格,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。不在隱蔽場所與異性學生單獨談話。

  5、誠實守信。舉止文明、作風正派、尊重同事、不說粗話、臟話,在與學生發生矛盾時,以平靜的心態化解矛盾,避免態度粗暴、方法簡單。

  6、接受監督、總結反思,不斷提高專業素養和教育教學水平。

  承諾人:

  日期:

  師德師風承諾書 篇12

  師德師風既是一個幼兒園辦園實力和辦學水平的重要標記,也確定著一個幼兒園的精神面貌和人文風格。 目前,社會上一些不正之風,不僅增加了很多家庭的負擔,也敗壞了社會風氣,同時也給幼兒純凈的心靈帶來了負面影響。

  為了更好地加強師德師風建設,城北幼兒園全體老師,在此慎重向您承諾:

  一、嚴格執行上級關于加強師德師風建設的各項規定,用《老師法》、《教化法》、《幼兒園老師職業道德規范實施細則》、《關于進一步加強老師隊伍管理的`通知》等有關政策法規規范老師的教學行為。

  二、嚴格執行城北幼兒園辦園以來始終堅持的鐵的紀律——不收禮,不接受吃請,不請家長辦私事。

  三、教職工模范遵守社會公德,為人師表,以自身的良好形象教化引導幼兒。

  四、敬重、愛惜和信任幼兒,敬重幼兒人格,對幼兒不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。 五、公允公正地對待每一位孩子,細心耐性呵護每一位孩子,全面科學的提升每一位孩子。 特殊聲明:

  發覺教職工收受家長禮金禮品、接受家長吃請、請家長辦私事一律從嚴從重從快處理。

  請家長協作我們攜手一起打造城北一方凈土。

  承諾人:xxx幼兒園全體員工

  20xx年xx月xx日

  師德師風承諾書 篇13

  我作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,為了認真履行教師職責,嚴格遵守中小學教師職業道德規范,形成自己良好的師德師風,爭做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾:

  一、愛國守法。擁護領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中同和國家的方針政策保持一致,不得有違背和國家方針政策的言行。

  二、教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的',德、智、體全面發展的建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。xx以各種名義向學生罰款和攤派錢物,xx擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍

  三、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購xx資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。

  四、終身xx。崇尚科學精神,樹立終身xx理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

  五、關愛學生!關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生,關心學生健康,維護學生權益?朔唵未直、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

  六、尊重家長。主動與家長保持正常xx,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。

  希望來自于努力,成功來緣于奮斗,我深知身上肩負著教書育人的重任。

  我會將教書育人的職責,化于心頭;我會將教師職業道德規范,記于腦中、用于實踐;我會將愛心奉獻于學生。

  真心于家長,恒心鉆研于教育,我會努力實踐我的諾言,決不辜負人民教師這個光榮稱號。

  承諾教師:XXX

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