幼兒園后勤職責承諾書(經典8篇)
在當下社會，承諾書與我們的生活息息相關，承諾書是簽署人內心真實意愿的表示，忌搞形式、走過場，忌出于無奈。相信寫承諾書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的幼兒園后勤職責承諾書，希望對大家有所幫助。
幼兒園后勤職責承諾書1
教育事業是神圣的，教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大的`。為了提高教師自身的思想道德素養，全面提升我園工作人員的師德水準，我們全體教工向社會、家長、孩子鄭重承諾：
一、依法從教
全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規，做學法、用法和維護法律、法規尊嚴的帶頭人。依法履行教師職責，不損害孩子利益。
二、愛崗敬業
忠于人民教育事業，樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念，熱愛孩子園，熱愛孩子;認真履行崗位職責，勤奮工作，敬業樂業;認真執行教學計劃，自覺遵守教學規范;服從孩子園工作安排，積極承擔班主任等教育教學工作任務。
三、關愛孩子
關心愛護全體孩子，尊重孩子人格;關心孩子安全和身心健康，維護孩子正當權益;不體罰或變相體罰孩子，不諷刺、挖苦、歧視孩子，不放棄每一個孩子。
四、教書育人。
全面實施素質教育，堅持因材施教，激發和培養孩子創新精神和實踐能力，促進孩子全面和諧發展;努力培養孩子良好品行，塑造孩子健全人格;遵循教育教學規律，努力提高教育教學質量;綜合評價孩子素質，客觀評定孩子操行。
五、為人師表
堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則，自尊自愛，模范遵守社會公德，在參與各種評優晉級、職稱評定中，誠實守信，不弄虛作假。文明執教，舉止端莊，衣著得體，語言規范;關心集體，顧全大局，團結協作，尊重同事，維護孩子園和集體榮譽。
六、廉潔從教
自覺抵制社會不良風氣，不接受家長禮金、禮品;不利用職務之便向家長謀私利，向孩子推銷教輔資料和其它任何商品;不要求、授意孩子、家長為孩子園和自己提供任何形式的服務或幫助;不組織孩子參與、自己不參與任何形式的收費補習班，自覺抵制亂辦班、亂收費行為。
七、尊重家長
虛心聽取孩子家長意見，密切保持家園聯系，認真做好家訪工作，促進家園配合育人。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法，不訓斥、指責家長。
八、終身學習
崇尚科學精神，樹立終身學習理念，恪守學術道德，發揚優良學風，拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
以上承諾，教師應嚴格遵守，接受家長和社會的監督。如違反以上條款，情節較輕的，在職教師：扣除當月工資的5%;聘用教師：扣除當月考勤獎;情節惡劣的，在職教師：年終不得評優、晉級，聘用教師：立即解聘。如體罰孩子至嚴重后果造成惡劣影響的，由在班教師承擔全部費用，同時接受相應處罰。
承諾人：
日期：
幼兒園后勤職責承諾書2
教育是神圣的，教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大的。為切實加強師德師風建設，更好地履行教師職業道德規范，提高自身的思想道德素質，做孩子健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人，本人向社會、家長和孩子鄭重承諾：
1.依法執教。自覺遵守有關法律法規，宣傳先進文化，不發表不傳播有害孩子身心健康的思想和違背國家法律法規的.任何言論。
2.愛崗敬業。熱愛學校，把教育作為一份提升孩子和自己的神圣事業。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍塞責，不在辦公室打電腦游戲，不說任何損害學園名譽的話，不做任何有失師表形象的事。
3.熱愛孩子。尊重孩子人格，尊重孩子受教育權，平等公正對待孩子，保護孩子合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰孩子，對孩子均一視同仁。
4.嚴謹治學。精心組織一日教學活動，努力提高課堂教學要質量，勇于實踐，大膽創新，因材施教，尊重孩子個體差異，為孩子終身發展奠定良好的基礎。
5.尊重家長。認真聽取家長的意見建議;堅持家訪，講究方法，妥善處理學校、家長、孩子之間各種問題和矛盾。不利用孩子家長為自己辦私事，不擅自向孩子推銷教輔資料及其它商品，更不向家長索要任何錢物，自覺維護教師形象。
6.自尊自愛。嚴于克己，講究禮節，衣著莊重，文雅大方，語言、行為規范健康。裝扮符合教師形象，不穿奇裝異服，不濃裝艷抹，帶班時間不串班、不閑聊。
7.廉潔自律。為人師表，模范遵守社會公德，維護教師良好形象，不向家長謀私利，不做、不參與有償家教或管理，不做變相收費，不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導。
8.終身學習。以專業型教師為自身進取目標，樹立終身學習觀念，堅持不斷地學習，刻苦鉆研業務，更新知識結構，不斷提高自身專業素養和水平;自覺抓好自糾自查，定期開展自本人對照、自本人檢查、自本人整改，給自己的心靈一次凈化，使自己的師德得到提升。
承諾人：
日期：
幼兒園后勤職責承諾書3
教育事業是神圣的，教師的職業道德是崇高的'，教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養，全面提升師德水準，本人保證嚴格遵守教師職業道德，全面規范師德行為，做一個人民滿意的教師。
現承諾如下：
一、關愛孩子，尊重孩子人格和個性;不體罰、變相體罰孩子，不得以任何理由，剝奪孩子學習的權利。
二、為人師表，使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視孩子，不說傷害孩子自尊和心靈的話。
三、自覺遵守學校規章制度，嚴格執行教育教學常規，努力提高專業技能。
四、與時俱進、勇于創新、更新教育觀念。
五、團結協作、互相關心;不搬弄是非，不做有損孩子園聲譽的事。
六、尊重家長，熱情接待;不指責、訓斥孩子家長;不把教師的責任推給家長。
七、廉潔從教、依法執教;不接受家長禮物和宴請，不利用職責之便謀取私利。
八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃妝艷抹。
九、遵紀守法，嚴格自律，不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談;不做違反法規法紀的事。
十、履行崗位職責，不利用辦公電腦在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關的事;不在課堂上使用通訊工具。
承諾人：
日期：
幼兒園后勤職責承諾書4
為認真貫徹落實《孩子園教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》的規定，更好地履行教師職業道德，塑造良好的教師形象，做一名受孩子尊敬、讓家長滿意、贏得社會好評的人民教師，本人承諾如下：
1.遵守《教師職業道德規范》，熱愛本職工作，熱愛學校，教書育人，敬業愛崗，忠于職守。
2.堅持以法治教，認真執行《教師法》等有關的法律、法規。不參與酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。不傳播低級庸俗的`思想文化。
3.好學上進，勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研活動，探索教育教學規律，改進教育教學方法�？炭嚆@研業務，精益求精，不斷提高自身素質，提升個人業務能力。
4.關愛孩子，尊重孩子人格和個性。信任、親近、理解孩子，不諷刺、挖苦、歧視孩子，不體罰和變相體罰孩子，杜絕任何有損孩子身心健康的行為，并保護孩子避免受到他人傷害。
5.自覺遵守孩子園各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動，不傳播低級庸俗的思想文化。
6.模范遵守社會公德。為人師表，衣著得體，工作時間不著奇裝異服，不濃妝艷抹;作風正派，舉止端莊，言行規范，以自身的良好形象教育引導孩子。
7.尊重家長，主動與家長聯系，爭取支持和配合，認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待，不指責、訓斥孩子家長。
8.廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求孩子購買書籍資料，不向孩子家長索要或變相索要錢物。
9.身正為范，以德立身。
10.關心孩子園，處處維護孩子園集體榮譽，事事為孩子園著想，愛護公物，關心孩子園一草一木。團結同志，謙虛謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織領導。
以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，愿意接受孩子園和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。
承諾人：
日期：
幼兒園后勤職責承諾書5
教育事業是神圣的，而教師職業道德是崇高的。教師肩負著重大的責任，要提高自身的思想道德素養，不斷提升師德水準，成為人民滿意的優秀教育工作者。
本人鄭重承諾：
一、關愛每個孩子，尊重其人格和個性。絕不使用體罰或其它變相方式，決不以任何理由剝奪孩子學習的權利。
二、做為學生的表率，使用規范的職業用語。決不諷刺、挖苦或歧視孩子，不說傷害孩子自尊、傷害他們靈魂的話。
三、自覺遵守學校制度，嚴格執行教育教學常規。不斷提高專業技能，為學生提供更好的教育。
四、保持與時俱進的態度，勇于創新，不斷更新教育觀念，不斷探索更好的教育方式。
五、團結協作，互相關心。堅決不干擾班級秩序，不搬弄是非，不為任何事情損害班級和學校聲譽。與教師、家長形成良好的.合作關系。
六、尊重家長，熱情接待。決不向家長指責、訓斥孩子，不把教師的責任推給家長，積極與家長溝通交流。
七、廉潔從教，依法執教。不收受家長禮物或任何形式的好處。不利用職務之便逐取個人私利。
八、儀表端正，舉止文明。穿著得體，不穿戴與教師權威不符的服裝，不過分妝飾，保持端莊的形象。
九、遵紀守法，嚴格自律。不遲到、早退或曠工，不串班，不脫崗，不閑聊，不做任何違反法紀的事情。
十、履行崗位職責，認真工作。在工作時間內不私自使用辦公電腦進行游戲、聊天等與工作無關的事情，課堂上更不允許使用通訊工具。
本人鄭重承諾遵守以上十項規定，為學生教育事業做出自己的貢獻！
承諾人：
日期：
幼兒園后勤職責承諾書6
為了更好地履行教師職業道德，樹立良好的教師形象，贏得社會的好評和孩子的尊敬，我承諾：
遵守《教師職業道德規范》，熱愛本職工作和學校，教書育人，盡職盡責，忠于職守。堅持以法治教，認真執行《教師法》等相關法律法規。不參與酗酒、封建迷信等有損教師形象的活動。不傳播低俗、庸俗的'思想文化。好學上進，勇于創新。積極參加教育科研活動和教改實驗，探索教育教學規律，改進教育教學方法�？炭嚆@研業務，精益求精，不斷提高個人素質和業務能力。關愛孩子，尊重孩子個性和人格。信任、親近、理解孩子，不諷刺、挖苦、歧視孩子，不體罰和變相體罰孩子，杜絕任何有損孩子身心健康的行為，并保護孩子避免受到他人傷害。自覺遵守學校規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工。不在教室使用通訊工具。不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動。不參與邪教活動，不傳播低俗、庸俗的思想文化。模范遵守社會公德。為人師表，衣著得體。工作時間不著奇裝異服，不濃妝艷抹。作風正派，舉止端莊，言行規范，以自身的良好形象教育引導孩子。尊重家長，主動與家長聯系，爭取支持和配合。認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待，不指責、訓斥孩子家長。廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求孩子購買書籍資料，不向孩子家長索要或變相索要錢物。身正為范，以德立身。關心學校，處處維護學校的集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校的每一草每一木。團結同事，謙虛謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織領導。
以上承諾，我保證自覺遵守，如有違反，愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。
承諾人：
日期：
幼兒園后勤職責承諾書7
為了構建一個道德高尚，業務精湛且作風過硬的人民教師形象，樹立愛崗敬業的精神，以及規范和加強教育誠信，我鄭重承諾遵守市教育局頒發的《中小學教師職業道德規范》以及相關規定，具體如下：
1、忠誠于黨和人民的教育事業，熱愛本職工作，遵守職業道德，不參與和發表任何有悖于師道的行為和言論。
2、熱愛兒童并致力于保障兒童權益，堅決不做有損孩子園聲譽的言行，能夠及時制止或舉報有不良傾向的行為。
3、嚴格執行孩子園規章制度，以身作則，以師為范，衣著整潔大方、舉止得體、言行謙虛、團結合作、互相關注、共同創造和諧校園。
4、全面貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》和《3—6歲兒童學習與發展指南》的精神，尊重個體差異，落實科學的保育和教育，努力讓兒童度過一個快樂、有意義的童年。
5、堅持用正面的`方式保護和促進每個孩子的成長，公平對待每一位孩子，絕不進行或容忍任何體罰、變相體罰兒童，不僅注重班級水平的評價，更要關注個別孩子的成長。
6、具有高度的工作責任意識，不會有任何玩忽職守的行為，把保護孩子的生命和健康放在工作的重中之重。
7、擁有專業的教育精神和愛崗敬業的態度，認真備課、執行教學計劃，養成觀察和反思的好習慣，以科學嚴謹的工作方式提高保教質量。
8、尊重家長的權利，認真傾聽家長的意見和建議，通過面向全體而不是個別人進行的多元化溝通方式，以妥善地解決各種問題和矛盾。
9、嚴格執行依法施教和廉潔從教的有關規定，不從事“有償家教”行為，不收受家長送給的禮品、禮金或禮卡，不參加家長的聯歡活動。
10、嚴格執行教育收費規定，不為孩子購買規定以外的學習資料或圖書，不向孩子推銷商品或者利用職務謀取私利。
以上10項事實承諾，由幼兒園、孩子、家長和社會共同監督。
承諾人：
日期：
幼兒園后勤職責承諾書8
為塑造教育誠信形象，樹立愛崗敬業精神，做一名師德高尚，業務精良，作風過硬的人民教師，本人將嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》和市教育局的有關規定，并作如下鄭重承諾：
1.忠誠黨和人民的教育事業，熱愛本職工作，遵守職業道德，不參與、不發表有悖于師德行為的活動和言行。
2.熱愛孩子園，努力維護孩子園社會聲譽，不做有損孩子園聲譽的言行，發現不良傾向能及時制止或上報。
3.嚴格執行孩子園規章制度，以身作則，為人師表，衣著得體，舉止端莊，言行謙遜，團結協作，互相關心，共創和諧校園。
4.全面貫徹落實《孩子園指導綱要》《3～6歲兒童學習與發展指南》的精神，尊重個別差異，實施科學的保育和教育，讓孩子度過快樂而有意義的童年而努力。
5.堅持正面教育，公平對待每一個孩子，不體罰、變相體罰孩子，不單純橫向評價孩子，
6.工作責任意識到位，不做玩忽職守的事情，把保護孩子的生命和促進孩子的健康放在工作的'首位。
7.敬業愛崗，基于孩子認真備課、實施教學計劃，養成觀察和反思的良好習慣，以科學嚴謹的工作態度全面提升保教質量。
8.尊重家長，認真聽取家長的意見和建議，堅持面向全體尊重個體實施多元溝通方式，妥善處理家園之間的各種問題和矛盾。
9.自覺執行依法施教，廉潔從教的有關規定，不從事“有償家教”，不收受家長的禮品、禮金和禮卡，不參加家長的宴請。
10.嚴格執行教育收費規定，不為孩子訂購規定以外的學習資料或圖書，不向孩子推銷商品和利用職務謀取私利。
以上10條，請孩子園、孩子、家長、社會予以監督。
承諾人：
日期：
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