關(guān)于教師承諾書(shū)集錦七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是用于交流思想、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書(shū)。你寫(xiě)信時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的教師承諾書(shū)7篇，歡迎大家分享。
教師承諾書(shū) 篇1
為了不斷提高我校教師自身職業(yè)道德素養(yǎng)，進(jìn)一步規(guī)范廉潔從教行為，以德修己，以德育人，進(jìn)一步提高自身的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，適應(yīng)新形勢(shì)下教育發(fā)展的要求，依法執(zhí)教，廉潔從教，爭(zhēng)做師德楷模，塑造教師隊(duì)伍的良好形象，特作出如下承諾：
1．依法執(zhí)教，愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重家長(zhǎng)，廉潔從教，為人師表。
2．全面貫徹國(guó)家的教育方針，遵守國(guó)家的法律法規(guī)，不得有違背黨和國(guó)家方針、政策的言行，不參與賭博、封建迷信、色情或邪教活動(dòng)。
3．忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人。認(rèn)真做好教學(xué)工作，不敷衍塞責(zé)，無(wú)故停課、缺課、擅離職守或故意不完成教學(xué)任務(wù)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
4．熱愛(ài)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正地評(píng)價(jià)和對(duì)待每一位學(xué)生，不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生，不公開(kāi)排列學(xué)生的考試名次，不單純以學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生。在課堂活動(dòng)、評(píng)語(yǔ)撰寫(xiě)、家庭訪問(wèn)等教育教學(xué)中，對(duì)學(xué)生作客觀、全面和公正的評(píng)價(jià)。以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生無(wú)償輔導(dǎo)，不搞有償家教。
5．嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，自覺(jué)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新知識(shí)、更新觀念，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，改進(jìn)教育教學(xué)方法，努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學(xué)手段，提高教書(shū)育人的能力和教科研水平。
6．尊重同事，團(tuán)結(jié)合作，正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，不詆毀其他教師，不做有損害學(xué)校榮譽(yù)和不利于同志團(tuán)結(jié)的言行。
7．尊重家長(zhǎng)，主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，定期進(jìn)行家訪，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，取得支持與配合，積極宣傳科學(xué)的`教育思想和方法，促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合，不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長(zhǎng)。不把自己應(yīng)承擔(dān)的教育責(zé)任轉(zhuǎn)交給家長(zhǎng)。
8．發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)守高尚情操，廉潔從教，不搞有償家教，不從事第二職業(yè)，不接受學(xué)生家長(zhǎng)的宴請(qǐng)、禮品和禮金，不要求學(xué)生家長(zhǎng)為自己或親友辦私事，不向?qū)W生、家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物。不自立名目亂收費(fèi)，亂罰款，不向?qū)W生推銷(xiāo)商品或強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買(mǎi)規(guī)定書(shū)目以外的學(xué)習(xí)資料。
9．為人師表，模范地遵守社會(huì)公德，語(yǔ)言規(guī)范健康文明。
10．嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的作息時(shí)間，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際，合理、精選，科學(xué)布置作業(yè)，作業(yè)的份量和難度適合不同層次的學(xué)生；不布置機(jī)械重復(fù)和大量抄寫(xiě)的作業(yè)，不以留作業(yè)作為懲罰學(xué)生的手段，不占用學(xué)生的活動(dòng)課及休息時(shí)間。
承諾人：
文水縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)
20xx年2月25日
教師承諾書(shū) 篇2
本人保證提交的個(gè)人信息資料及相關(guān)申請(qǐng)材料真實(shí)、準(zhǔn)確。如果所提交的`信息及申請(qǐng)材料不真實(shí)、不準(zhǔn)確，在教師資格申請(qǐng)中，本人愿意隨時(shí)接受教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)做出的相應(yīng)處理并承擔(dān)全部后果。
本人簽名：
年 月 日
教師承諾書(shū) 篇3
為了早出人才，快出人才，使我們的青年教師具有良好的師德修養(yǎng)，獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，教育專(zhuān)長(zhǎng)或管理特色，同時(shí)也為了提高青年的`教育教學(xué)能力、科研能力，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽線搭橋，進(jìn)行新老教師結(jié)對(duì)活動(dòng)，并提出以下要求：
1．徒弟每學(xué)年向師傅交一份成才的計(jì)劃或總結(jié)，師傅負(fù)責(zé)對(duì)徒弟的成才計(jì)劃、總結(jié)進(jìn)行指導(dǎo)，監(jiān)督和考核評(píng)定，并根據(jù)徒弟各方面條件對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo)性修正。
2．師傅負(fù)責(zé)對(duì)徒弟的計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生等起示范、指導(dǎo)作用。
3．師徒每月互相聽(tīng)課_______節(jié)，徒弟一學(xué)期中開(kāi)一節(jié)匯報(bào)課，并寫(xiě)好書(shū)面小結(jié)。
4．在帶教師培養(yǎng)期間完成_____個(gè)教育教學(xué)或管理上的科研課題文章，力求獲得_____級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。
師傅簽名：__________
徒弟簽名：__________
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽名：______
_____年_____月_____日
教師承諾書(shū) 篇4
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)
1、俗話說(shuō)：思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，作為一名管理者，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策、法規(guī)，尤其是各類(lèi)教育工作會(huì)議精神，做到深刻領(lǐng)會(huì)，并能逐條對(duì)照，靈活運(yùn)用在學(xué)校的各項(xiàng)工作之中，以達(dá)到依法治校、以德立校的目的。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，積極參加課例研究，做到能運(yùn)用較為先進(jìn)的教學(xué)理論對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行分析和指導(dǎo)，并適時(shí)的給廣大教職員工做更新教育觀念的宣傳，起到黨員干部的輻射作用。
二、認(rèn)真工作，落實(shí)各項(xiàng)目標(biāo)與措施
1、本學(xué)年要在充分調(diào)研的'基礎(chǔ)上，對(duì)照學(xué)校的新三年發(fā)展規(guī)劃，認(rèn)真及時(shí)有目的、有步驟、有措施的完成每項(xiàng)工作，與此同時(shí)，樹(shù)立勇于創(chuàng)新的意識(shí)，通過(guò)管理的精細(xì)化使學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
2、作為一校之長(zhǎng)，具有學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置、人事管理、經(jīng)費(fèi)使用、教育教學(xué)管理及校舍校產(chǎn)管理等多種權(quán)利，所以必須嚴(yán)格要求自己，要正確運(yùn)用權(quán)力，做到人盡其才，物盡其用，合理配置各種教育資源，使學(xué)校始終處于良好的運(yùn)行狀態(tài)。
三、嚴(yán)于律己，發(fā)揮黨員示范作用
1、牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，廉潔自律，自覺(jué)遵守黨員干部應(yīng)該遵守的各項(xiàng)規(guī)定，發(fā)揮“一個(gè)黨員一面旗”的榜樣引領(lǐng)作用。
2、講學(xué)習(xí)、講正氣，凝聚團(tuán)結(jié)校內(nèi)所有的教職員工，尤其是自己結(jié)對(duì)的年級(jí)組、教研組、青年教師和特殊學(xué)生更要主動(dòng)聯(lián)系，及時(shí)了解最新情況，給予幫助與關(guān)心。做事講原則，遇事講風(fēng)格，真正成為創(chuàng)建和諧校園的促進(jìn)者、組織者和實(shí)踐者。
承諾人：
日期：
教師承諾書(shū) 篇5
在開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的活動(dòng)中，為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，規(guī)范教師職業(yè)行為，提升教育社會(huì)形象，根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，結(jié)合教師崗位特點(diǎn)，我們組作出如下承諾：
一、政治堅(jiān)定，思想過(guò)硬。熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)教育事業(yè)。
二、遵紀(jì)守法，依法執(zhí)教。全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。
三、愛(ài)崗敬業(yè)，與時(shí)俱進(jìn)。愛(ài)校如家，盡職盡責(zé)，教書(shū)育人；認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)；積極投身課程改革，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，不斷反思，爭(zhēng)做“研究型”、“學(xué)者型”教師。
四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，業(yè)務(wù)優(yōu)良。樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)及終身學(xué)習(xí)的觀念，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高教學(xué)水平；熟悉教育理論，掌握現(xiàn)代化教學(xué)方法和教學(xué)手段，精通教育教學(xué)業(yè)務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
五、熱愛(ài)學(xué)生，言傳身教。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等、公平對(duì)待學(xué)生。
六、情操高尚，為人師表。
七、尊重家長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
八、廉潔從教，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
教師承諾書(shū) 篇6
為加強(qiáng)教師值班的力度，增強(qiáng)教師值班的責(zé)任心，確保學(xué)校各類(lèi)財(cái)產(chǎn)不受損失，力爭(zhēng)為全體師生創(chuàng)造較安全的工作、休息環(huán)境，現(xiàn)結(jié)合本校實(shí)際情況，學(xué)校與值班教師簽定安全值班責(zé)任書(shū)，具體內(nèi)容如下：
一、值班時(shí)間：
當(dāng)日8：10———次日8：10
(值班安排詳見(jiàn)“東趙小學(xué)教師值班表”)
二、值班要求：
1、要按時(shí)到崗，值班時(shí)間內(nèi)教師不得擅離職守，按時(shí)做好交接班，并作好交接記錄。(如請(qǐng)假、學(xué)習(xí)等找人替換需要填寫(xiě)換班表，否則出現(xiàn)特殊情況追究值班表上人員責(zé)任)
2、值班教師要維護(hù)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)不受損失。
3、應(yīng)負(fù)責(zé)學(xué)生早、午、晚飯的打飯、吃飯、喝水;午、晚休等方面的秩序、紀(jì)律及安全。(午休必須保證至少一人在外巡視，晚上等學(xué)生睡著后方可回宿舍休息。)
4、值班教師按值班順序到六、五、四年級(jí)晚上上晚自習(xí)。
5、自習(xí)后值班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)生打水安全，組員分別負(fù)責(zé)樓上樓下安全。
6、如有特殊情況要及時(shí)與當(dāng)晚的值班組長(zhǎng)聯(lián)系;遇到突發(fā)事件，及時(shí)報(bào)告校長(zhǎng)并按學(xué)校緊急事故救援預(yù)案處置，積極展開(kāi)救援工作。
三、處理措施：
1、不按時(shí)到崗按遲到一次論處;每曠崗一次按曠工一天論處。
2、在值班時(shí)間內(nèi)上級(jí)電話調(diào)度或來(lái)校巡查時(shí)如果無(wú)人，值班教師視為曠崗一次(按曠工一天論處)。
3、不按時(shí)交接班的，在交接班的間隙時(shí)間出現(xiàn)問(wèn)題，區(qū)分不清責(zé)任的.，由雙方交接人共同承擔(dān)。
4、在值班期間因值班教師的原因出現(xiàn)的損害師生人身安全的事件，值班人員負(fù)全部責(zé)任。
上述內(nèi)容，望值班教師嚴(yán)格遵守。如果因值班教師玩忽職守、責(zé)任心不強(qiáng)而導(dǎo)致發(fā)生安全事故，則由值班教師承擔(dān)所有的經(jīng)濟(jì)責(zé)任與法律責(zé)任;若有其它意外事故發(fā)生，則根據(jù)具體情況酌情處理。本責(zé)任書(shū)自簽訂之日起生效,值班人調(diào)離本校后則失效。
分管領(lǐng)導(dǎo)簽字：
學(xué)校(公章) 值班教師簽字：
教師承諾書(shū) 篇7
我認(rèn)為我校開(kāi)展的爭(zhēng)做“育人標(biāo)兵”活動(dòng)對(duì)教師素質(zhì)提高有著十分重要的`意義，本人將在以下三個(gè)方面向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體師生及家長(zhǎng)鄭重承諾：
一、獻(xiàn)身教育，無(wú)私奉獻(xiàn)。樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和教學(xué)觀，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。提高自己的業(yè)務(wù)能力，把教育作為一種崇高的事業(yè)放在首位，樂(lè)于奉獻(xiàn)，做出表率。
二、公正執(zhí)教，關(guān)愛(ài)學(xué)生：樹(shù)立正確的道德觀、榮辱觀。將學(xué)生的利益放在首位，做學(xué)生的良師益友，用愛(ài)心、寬容、理解、關(guān)懷善待學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生良好品行，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三、立足崗位，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。增強(qiáng)自己的責(zé)任感和事業(yè)心，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念，做到干一行愛(ài)一行、活學(xué)活用，把比學(xué)習(xí)、比服務(wù)、比創(chuàng)新、比業(yè)績(jī)落實(shí)到日常工作中，在各項(xiàng)工作中起先鋒模范帶頭作用。
承諾人：z
【教師承諾書(shū)】相關(guān)文章：
教師的誠(chéng)信承諾書(shū)07-04
教師師德承諾書(shū)06-20
教師承諾書(shū)[精選]07-05
教師個(gè)人的承諾書(shū)05-06
教師個(gè)人承諾書(shū)12-14
教師安全承諾書(shū)12-17
教師補(bǔ)課承諾書(shū)12-24
教師教學(xué)承諾書(shū)06-22
教師廉潔承諾書(shū)12-22