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師德承諾書

時間:2024-10-31 06:16:49 承諾書 我要投稿

師德承諾書

  隨著社會一步步向前發(fā)展,接觸并使用承諾書的人越來越多,承諾書必須在要約的有效期作出。你寫承諾書時總是沒有文字可寫?以下是小編精心整理的師德承諾書,僅供參考,大家一起來看看吧。

師德承諾書

師德承諾書1

  為切實加強學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),進一步明確每位教職工對師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)負(fù)的責(zé)任,努力提高我校師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平,特要求全校教師向社會作出公開承諾,全校教職工應(yīng)積極履行職責(zé),承擔(dān)教育責(zé)任。

  本人受聘于XX中學(xué),作為一名人民教師,我向?qū)W校、學(xué)生及家長承諾,認(rèn)真貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》,《未成年人保護法》 ,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,努力做一個“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”。現(xiàn)向?qū)W校、學(xué)生和社會承諾如下:

  一、愛國愛校,愛崗敬業(yè),教書育人,廉潔奉公,遵紀(jì)守法,為人師表。堅持開展“以德立身,教學(xué)為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。

  二、要關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格和個性;不體罰、變相體罰學(xué)生,不以任何理由,剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利。要為人師表,以人為本,使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不說傷害學(xué)生自尊和心靈的話。

  三、要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),努力提高教育教學(xué)技能;不過重增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不強迫學(xué)生購買教輔資料。

  四、團結(jié)尊重同事,互相關(guān)心;不搬弄是非,不詆毀其他教師,關(guān)心集體,不做有損學(xué)校聲譽的事。

  五、要尊重家長,熱情接待,不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長;遇到學(xué)生違紀(jì)、違規(guī)或發(fā)生事故,及時妥善處理,不把教師的責(zé)任推給學(xué)校及家長。不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。不借學(xué)生家長辦私事。

  六、要廉潔從教、依法執(zhí)教;與時俱進,更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀,積極進取。

  七、要儀表端裝、舉止文明;上課期間不使用通訊工具,不穿戴與教師身份不符的服裝,工作期間衣著規(guī)范,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹。以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。 八、 要遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律;不做違犯法規(guī)法紀(jì)的.事。 九、要履行崗位職責(zé);遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學(xué)過程,注重提高教學(xué)效果,以自己辛勤的勞動換取每一位學(xué)生的成功。

  十、 自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學(xué)生、家長、學(xué)校和社會等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監(jiān)督之下。

  承諾人:

  時間:

師德承諾書2

  教育的復(fù)興、民族的進步、國家棟梁的培養(yǎng)有賴于我們老師——教育教學(xué)的一線工作者努力而認(rèn)真地工作,老師師德承諾書。愛崗敬業(yè),為人師表,與時俱進是每一位老師應(yīng)該具備的素養(yǎng),作為一名人民老師,我將認(rèn)真執(zhí)行《老師職業(yè)道德規(guī)范》、《泗水縣老師行為十條禁令》,履行《老師法》中老師應(yīng)履行的義務(wù),樹立廉潔從教的良好形象。為此,各位老師向您承諾:

  一、教書育人

  我不僅要在書本知識與學(xué)生之間搭建橋梁,更要在全面培養(yǎng)學(xué)生德、智、體等諸方面的全面發(fā)展而努力工作。以人為本,尊重個體特征,為每個學(xué)生的個性發(fā)展提供和創(chuàng)造盡量充分的空間。

  二、愛作基石

  真愛無價,用愛來感化,用愛來包容,用愛來溝通。我們的學(xué)生還是未懂事的孩子,與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛。教書育人要從真愛出發(fā)。

  三、開拓創(chuàng)新

  教無定法,學(xué)生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千篇一律,我們只有不斷地積累,不斷地創(chuàng)新。日新月異的社會變遷和發(fā)展告訴我們:不改革就被淘汰,不創(chuàng)新就該下崗。只有勇于開拓,教育才能成為國家發(fā)展的推動力,唯有創(chuàng)新,教育才不會讓民族進步的步伐減慢。

  四、邊學(xué)邊教

  要做一個好的老師,我首先應(yīng)該是個好的.學(xué)生。在知識不斷更新的今天,我們應(yīng)不斷地汲取,不斷地提高。不負(fù)責(zé)任的教育是誤人子弟,所以我要牢記教書育人的重任,兢兢業(yè)業(yè)地從教。

  五、勿忘克己

  身在凡世,食人間煙火,面對種種誘惑,我不可忘了要時刻克制自己,能有“斯是陋室,唯吾德馨”的意境需要大智大愚。

  承諾人:

  日期:

師德承諾書3

  我是人民教師,我的職責(zé)是教書育人,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。為了展示人民教師為人師表的良好形象,為了更好地履行職業(yè)責(zé)任,完成職業(yè)任務(wù),在此,我向?qū)W校、向社會、向家長鄭重承諾:

  一、政治堅定,思想過硬。熱愛祖國,熱愛人民,熱愛教育事業(yè);在思想上、行動上同黨和中央保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行,不散布有損師德和學(xué)校聲譽的言論。

  二、遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),做學(xué)法、用法和維護法律、法規(guī)尊嚴(yán)的帶頭人,杜絕在教學(xué)活動中發(fā)生安全事故。

  三、愛崗敬業(yè),與時俱進。忠于職守,盡職盡責(zé),教書育人;認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),耐心解答學(xué)生提出的問題,履行課后輔導(dǎo)學(xué)生的職責(zé);以培育人才,繁榮學(xué)術(shù),發(fā)展先進文化和推進社會進步為己任,傳授知識,傳承民族精神,弘揚愛國主義;積極投身課程改革,增強創(chuàng)新意識,爭做研究型教師。

  四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),業(yè)務(wù)優(yōu)良。樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)及終身學(xué)習(xí)的'觀念,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高教學(xué)水平;熟悉教育理論,積極開展教育科研,不斷創(chuàng)新教育思想和教學(xué)方法,提高專業(yè)素質(zhì);掌握現(xiàn)代化教學(xué)方法和教學(xué)手段,精通教育教學(xué)業(yè)務(wù),全面實施素質(zhì)教育。

  五、熱愛學(xué)生,言傳身教。關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等、公平對待學(xué)生;嚴(yán)格要求學(xué)生,嚴(yán)格管理學(xué)生,注重言教,更注重身教;在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學(xué)活動中,對學(xué)生做出客觀、全面和公正的評價;不諷刺、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,維護學(xué)生的合法權(quán)益。

  六、尊重家長,團結(jié)協(xié)作。積極與學(xué)生家長溝通,認(rèn)真聽取意見和建議,不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長,不隨意傳喚學(xué)生家長,爭取家長對工作的支持與配合;謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信。

  七、情操高尚,為人師表。模范遵守社會公德,舉止文明禮貌,作風(fēng)正派,語言規(guī)范健康;不準(zhǔn)在教學(xué)活動中接打電話;不準(zhǔn)酒后上課;不準(zhǔn)在教室內(nèi)或與學(xué)生交談時吸煙;不準(zhǔn)擅自離開課堂。旗幟鮮明地反對封建迷信,拒絕邪教,抵制腐朽文化;不參與賭博和詐騙活動;要關(guān)心集體,尊重同事,不做有損害集體榮譽和不利于同志團結(jié)的事。

  八、廉潔從教,樂于奉獻(xiàn)。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不以教師特殊身份向?qū)W生推銷報刊、雜志、試卷資料及商品,不準(zhǔn)借課外輔導(dǎo)之名收取額外費用,不以任何名義向?qū)W生亂收費,積極維護教師良好形象。

承諾人(簽名):

師德承諾書4

  幼兒教師是人生的第一位啟蒙老師,是第一開智者,是教幼兒如何做人的先行者。師德是教師的一張名片,為了進一步"優(yōu)化師德,端正師風(fēng)",弘揚高尚師德,切實擔(dān)負(fù)起教書育人的'重任,以良好的形象教育、影響幼兒,做一名人民滿意的教師。聞裕順南苑幼兒園所有教師承諾如下:

  一、要關(guān)愛幼兒,尊重幼兒人格和個性;不準(zhǔn)體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學(xué)習(xí)的權(quán)利。

  二、要為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。

  三、要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),努力提高教育教學(xué)技能,不增加幼兒過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  四、要團結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。

  五、要尊重家長,熱情接待;不準(zhǔn)指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長;不把教師的責(zé)任推給家長。

  六、要與時俱進,更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀,不守"攤子"、守"點子",不思進取。

  七、要廉潔從教、依法執(zhí)教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。

  八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。

  九、要遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律;不做違犯法規(guī)法紀(jì)的事。

  十、要履行崗位職責(zé);遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學(xué)過程。

  承諾人:

師德承諾書5

  學(xué)校教育教學(xué)的主體是教師。教師對于學(xué)生來說,是導(dǎo)師,是益友。孩子們走進學(xué)校,是老師為他們領(lǐng)路;等到學(xué)生離開校門,品行中會有老師的基因;等到孩子們長大成人,會把老師當(dāng)做人生的標(biāo)準(zhǔn)。老師,光榮!老師,偉大!在當(dāng)今經(jīng)濟高速發(fā)展的物質(zhì)社會,我們的老師,付出的勞動是非常艱辛的,他們的生活境遇是十分清貧的,但他們的心境卻是平靜而愉快的,淡泊以明志,寧靜而致遠(yuǎn),體現(xiàn)了新時代無尚的師德。師德是教師立身之根本。為切實轉(zhuǎn)變教師及干部作風(fēng),優(yōu)化育人環(huán)境,提高工作效率和教育教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合本校實際特向全體教師發(fā)出如下倡議:

  一、獻(xiàn)身教育,愛崗敬業(yè),志存高遠(yuǎn)。熱愛教育事業(yè),執(zhí)行黨的教育方針,加強政治學(xué)習(xí),提高修養(yǎng)。立足本職,淡泊名利,樂于奉獻(xiàn),甘為人梯,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴,讓人民滿意的教師。

  二、以德治學(xué),以德施教,為人師表。時時處處以身作則,衣著整潔大方,舉止端莊文明,不酒后上

  課,不在課堂上接打電話。尊重學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,切實維護學(xué)生的人格尊嚴(yán);理解學(xué)生,真正設(shè)身處地為學(xué)生著想;關(guān)心學(xué)生,不歧視學(xué)困生,積極為學(xué)生排憂解難。構(gòu)建民主、和諧、愉悅、誠信的師生關(guān)系。

  三、求真務(wù)實,勇于創(chuàng)新,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。刻苦鉆研業(yè)務(wù),崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念;拓展知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng),做學(xué)生求知不竭的源頭活水。加強集體備課,集思廣益,打造高效課堂,爭做名師,促進整體提高。加大教研科研力度,注重課堂實效,努力教好每一門課,精心上好每一堂課。

  四、教書育人,舉止文明,言行規(guī)范。遵守社會公德和職業(yè)道德,講究處世之道和教學(xué)禮儀,做到態(tài)度謙恭、儀表大方、語言文明、行為端莊;樹立良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,倡導(dǎo)健康向上的`生活方式;尊重事業(yè),團結(jié)同事,善待來訪人員和學(xué)生家長,維護學(xué)校的聲譽和形象。

  五、依法執(zhí)教,嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法。要深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護法》《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》等法律法規(guī),深入理解法規(guī)文件

  對教育教學(xué)的指導(dǎo)意義,依法組織教學(xué)活動,維護學(xué)生和自己的合法權(quán)益,不私自收費,不搞有償招生,不從事有償家教和有償補課,不為自己謀取私利。一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺,四季耕耘。師德是從教之基,師能是立教之本,師藝是強教之魂。老師們,讓我們以飽滿的熱情、高度的責(zé)任感和神圣的使命感,積極行動起來,從現(xiàn)在做起,以真心、愛心、忠心奉獻(xiàn)教育事業(yè),修師德、樹師風(fēng)、強師能、鑄師魂,拼搏奉獻(xiàn),做學(xué)生熱愛、人民滿意的優(yōu)秀教師,做無愧于時代的光榮教師,以實際行動實現(xiàn)十里塬中學(xué)的跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量和智慧!

  承諾人:

  年 月 日

師德承諾書6

  為了進一步提高自身職業(yè)道德水平,樹立良好的教育教學(xué)形象,努力做一個“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”,師德承諾書。現(xiàn)向?qū)W校和社會公開承諾如下:

  一、要關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格和個性;不準(zhǔn)體罰、變相體罰學(xué)生,不得以任何理由,剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利。

  二、要為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不說傷害學(xué)生自尊和心靈的話。

  三、要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),努力提高教育教學(xué)技能;不增加學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),不強迫學(xué)生購買教輔資料。

  四、要團結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心;不搬弄是非,不做有損學(xué)校聲譽的事。

  五、要尊重家長,熱情接待,堅持家訪;不準(zhǔn)指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長;不把教師的'責(zé)任推給家長。

  六、要與時俱進,更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀,不守“攤子”、守“點子”,不思進取。

  七、要廉潔從教、依法執(zhí)教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。

  八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃裝艷抹。

  九、要遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律;不做違犯法規(guī)法紀(jì)的事。

  十、要履行崗位職責(zé);遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學(xué)過程

師德承諾書7

  振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。教師隊伍是我國教育事業(yè)的主導(dǎo)力量和決定因素。要辦好教育,必須堅定不移地建設(shè)和造就一支師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、能夠讓人民滿意的'高素質(zhì)教師隊伍。為了提高師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平我園全體教師承諾如下:

  1、 實行師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園關(guān)于與加強德師風(fēng)建設(shè)的各項規(guī)定,身正為范,以德立身。

  2、 切實提高依法執(zhí)教的法制意識,自覺學(xué)法,知法、守法,用《教師法》、教育法、未成年人保護法教師資格條例等有關(guān)政策法規(guī)規(guī)范自己的教學(xué)行為工作。

  3、 堅持開展“以德之身、教學(xué)為本、情感育人”的師德自律教育,鑄師魂、修師德、練師能、內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象。

  4、 模范遵守社會公德,為人師表,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好想象教育引導(dǎo)幼兒。

  5、 尊重、愛護和信任幼兒,愛心育人。尊重幼兒人格,對幼兒不諷刺、不挖苦、不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。

  6、 注重提高教育教學(xué)效果,愛幼敬業(yè),勤奮工作,寫好每一篇教案,上好每一堂課,與幼兒談好每一次話。以自己辛勤的勞動換取每一位幼兒的成功。

  7、 規(guī)范收費,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī),不擅自收費,嚴(yán)謹(jǐn)有償補課和有償托教。不向家長暗示索要或收取有價贈券、饋贈錢物等。

  8、 自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題,定期進行自我反思與小結(jié),主動聽取并接受幼兒家長、幼兒園行風(fēng)監(jiān)督員等方面的批評與建議,自覺置于社會的監(jiān)督之下。

  以上承諾保證自覺遵守,同時敬請上級領(lǐng)導(dǎo)、師生員工、幼兒家長監(jiān)督檢查。

師德承諾書8

  1、嚴(yán)格按照現(xiàn)行收費政策及物價部門核定的收費標(biāo)準(zhǔn)收費;

  2、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,保證所有年(班)級開齊、開足課時;

  3、嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)用書目錄》,不隨意給學(xué)生搭配教輔資料;

  4、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間和活動總量,不在法定節(jié)假日組織學(xué)生上課,努力減輕學(xué)生的'課業(yè)負(fù)擔(dān);

  5、不違反規(guī)定亂辦班,也不為任何個人亂辦班提供校舍和場地,努力維護基礎(chǔ)教育的行業(yè)形象;

  6、加強教師隊伍管理,關(guān)心教職工的身心健康,依法保障教職工的正當(dāng)權(quán)益不受侵害,維護人民教師的形象。

師德承諾書9

  為了提高自身的思想道德素質(zhì),做學(xué)生健康成長的引路人,

  以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,以良好的師表影響人,我鄭重承諾:

  1.依法執(zhí)教,自覺遵守《高等教育法》、《教師法》等有關(guān)法

  律法規(guī),宣傳先進文化,不發(fā)表不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。

  2.愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)校,把教育作為一份提升學(xué)生和自己的

  神圣事業(yè)。不曠教、不隨意停調(diào)課、對工作不敷衍塞責(zé),不在辦公室打電腦游戲,不說任何損害學(xué)校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。

  3.熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生受教育權(quán),平等、公

  正對待學(xué)生,保護學(xué)生合法權(quán)益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。對任何學(xué)生均一視同仁,客觀、公正地評估學(xué)生的學(xué)業(yè)、操行和綜合表現(xiàn)。

  4.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),向課堂教學(xué)要質(zhì)量,在教學(xué)活動中不出現(xiàn)使用

  通訊工具等影響正常教育教學(xué)的'行為。

  5.廉潔從教,不擅自向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,更不

  向?qū)W生及其家長索要任何錢物,自覺維護教師形象。

  6.自尊自愛,嚴(yán)于克己,衣著莊重,不濃裝艷抹,裝扮符合

  教師形象。

  7.語言、行為規(guī)范健康,公共場合使用普通話。教室內(nèi)不吸

  煙,工作日中午不飲酒,晚自習(xí)輔導(dǎo)教師晚餐不飲酒。

  8.開拓進取、勇于創(chuàng)新,不斷豐富自身的理論積淀,提高學(xué)識修養(yǎng)和教育教學(xué)水平,積極從事科學(xué)研究,以高尚的人格魅力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度影響人、培育人,讓學(xué)生、家長和社會滿意。

  承諾人:

師德承諾書10

  為切實加強學(xué)校師德建設(shè),增強廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人,為人師表的自覺性,提高廣大教職工的思想道德水平,構(gòu)建和諧校園。根據(jù)永康市教育局《關(guān)于進一步落實校長“五個一”活動的通知》精神,結(jié)合學(xué)校實際,特制定永康四中校長承諾書,內(nèi)容如下:

  一、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,開全課程,開足課時,提高課堂教育效果。

  二、公開并嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定的收費項目及標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律。

  三、嚴(yán)格按國家和省規(guī)定選用和訂購教材、教輔用書、學(xué)具等,堅決杜絕亂編、亂印和亂征訂。

  四、嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳規(guī)定的作息時間,控制學(xué)生在校活動總量,不在節(jié)假日組織學(xué)生上課,不給學(xué)生留機械、重復(fù)、超量的作業(yè),努力減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  五、尊重、愛護和信任學(xué)生,嚴(yán)禁侮辱、歧視學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

  六、積極實施“學(xué)生陽光體育活動”計劃,確保學(xué)生每天1小時體育鍛煉的時間和質(zhì)量。

  七、維護教育行業(yè)形象,不違反規(guī)定亂辦班,也不為任何集體和個人亂辦班提供校舍和場地。

  八、維護人民教師形象,加強教師隊伍建設(shè),關(guān)心教職工的身心健康,切實減輕教師負(fù)擔(dān),依法保障教職工的正當(dāng)權(quán)益不受侵害。

  九、努力辦人民滿意的'教育,為每個學(xué)生全面健康發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

  此承諾書自下發(fā)之日起希望得到社會和家長的監(jiān)督,以期把我校各項工作做得更好,取得社會和家長的認(rèn)可。

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