培訓班活動策劃書

　　時光匆匆，一段時間的工作已經結束了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，做好策劃書，讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你會寫策劃書嗎？下面是小編整理的培訓班活動策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

培訓班活動策劃書1

　　一、培訓主題：

　　培養優秀干部，打造校園精英，構建和諧校園

　　二、培訓名稱：

　　福州大學學生社團聯合會第二屆干部培訓班

　　三、培訓背景：

　　福州大學學生社團聯合會(以下簡稱校社聯)是在校黨委領導下，按共青團中央“一體兩翼”總體發展構想，在校團委的關懷指導下，對全校所有學生社團及其活動進行協調、管理、監督和引導的學生群眾性自治組織，是校團委聯系我校各社團的橋梁和紐帶，是全校所有學生社團總的組織與負責機構。校社聯近年來本著“展現社團風采，繁榮校園文化”的宗旨，在學校團委的領導下從無到有，從弱到強現在已經逐步的發展壯大，現擁有各類社團共57個、會員萬余人。經過老師同學的共同努力，校社聯現在已經擁有包括科技類、學術類、公益類、藝術類、體育類五大類別的社團組織，涵蓋了我校學生幾乎所有的興趣愛好，涉及我校學生精神文化生活的各個層面。

　　XX年校社聯工作重心全面轉向新校區，為校社XX會，作為福州大學最大的一個學生組織，承擔著豐富學生課余生活、繁榮校園文化的艱巨任務。搞好學生的綜合素質教育，發展學生社團事業，是一件具有長遠和全局意義的大事情。優秀的事業猶如一棟大廈，其棟梁就是一大批優秀的'人才。社團和文化活動要想不斷發展繁榮，毫無疑問，就需要源源不斷的優秀人才來接力。而現在新學期伊始，一些協會新會長上任，缺少工作經驗，各協會之間的交流也比較少，由于一些原因我校的多數社團還存在著閉門發展、自我本位等現象，這樣不僅縮小了學生們的活動空間，同時也限制了社團之間學術、思想、自我管理模式等多方面的交流。為了讓我們的學生社團向統一性、開放性、多樣化、質量型方面發展，進一步提高學生社團的活動質量，完善學生社團的自我管理，有必要組織一個培訓班。

　　四、培訓目的：

　　1． 集中整體優勢，發掘團體智慧，總結福州大學社團的歷史經驗教訓，針對當前社會發展形勢的變化、國家教育的時代革新和信息產業化等一系列迫切要求，結合我校學生社團當前的實際情況，在校團委的統一指導下，為我校在新形勢下的校園文化發展和學生團體組織管理提供新的理論探討和實踐經驗。

　　2． 促進各個社團之間的相互交流與學習，為社團之間的交流與學習提供平臺，為各個學生社團的發展提供更加廣闊的空間，使社團管理和相關人才培養機制逐漸走向科學化、規范化、系統化，促進我校社團品牌建設。

　　3． 發掘和培養一批在社團組織管理與社團活動策劃等方面具有突出才能和優異素質的骨干人才，為我校社團文化建設打下堅實后盾，以推動其向更高層次發展，進一步繁榮、豐富校園文化，更好的促進我校精神文明建設，為我校“和諧校園”的建設打下堅實的基矗

　　4． 通過培訓與交流，提高社聯各部門部長、副部的工作與管理能力，有助于今后更好的服務社團，做強做大福大社聯。

　　五、培訓組織機構：

　　●主辦：福州大學學生社團聯合會

　　●承辦：福州大學學生社團聯合會人力資源部

　　●指導老師：黃國輝老師(共青團福州大學委員會組織部部長、

　　福州大學學生社團聯合會秘書長)

　　許長賓老師(福州大學學生社團聯合會副秘書長)

　　六、培訓對象：

　　校社聯各協會會長、校社聯各部門部長及副部長

　　七、培訓時間地點：

　　XX年4月開始，以每周為一個培訓周期，每周四舉行一次(初定)，外出實踐與學習由于情況特殊，則定在周六。共舉辦6次。即具體時間為4月5日、4月12日、4月19日、4月26日、5月12日(外出實踐與學習)、5月17日。

　　地點待定(由辦公室負責通知)

　　八、培訓內容：

　　本次培訓的主要內容是對社聯干部和協會會長進行全面系統的培訓，具體可分為一下幾點：

　　1．福州大學社聯、社團學生干部的工作方法與領導藝術，協會的發展與干部的成長。

　　主講擬定人員：詹永瓊老師(共青團福州大學委員會書記)

　　2．個人綜合素質培養講座。(即：職場禮儀，面試技巧等)

　　主講擬定人員：福州大學就業指導中心老師

　　3．新校區建設與發展，近期校園動態等。

　　主講擬定人員：陳篤欽老師(福州大學學生工作處(部)處長)

　　4．當前重要實事政策，如xxxx、構建和諧社會等。

　　主講擬定人員：關工委老師

　　5．校外實踐環節：擬定到馬尾船政參觀學習與素質拓展，每人交30元，食物自帶(該環節采取自愿報名原則，鼓勵大家參與)

　　6．優秀會長經驗交流學習與培訓班閉幕式，每類社團出一個代表社團，進行經驗交流與學習。

　　將作為“優秀會長講壇”的雛形，繼承和發展下去。

　　九、社聯各部門職責分配：

　　1、主席團：負責全程的監督與指導。

　　2、秘書組：負責每次培訓班的總結工作(要及時，于培訓班結束兩天內將，總結交人力資源部)。

　　3、人力資源部：負責整個活動的前期策劃和其他主要相關事宜，以及結業證書的制作與頒發。

　　4、辦公室：負責將培訓時間、地點及時通知各協會會長、社聯部長及副部負責每次培訓的簽到工作(前期應準備好簽到表)。

　　5、宣傳部：負責活動前期的海報宣傳和橫幅(或彩噴)的制作責培訓過程中的拍攝工作(需安排一名部員專門負責)。

　　6、網絡部：負責活動全程的網絡宣傳，包括前期宣傳、每期總結及照片及時上傳更新等工作。

　　7、管理督導部：負責培訓教室的現場布置，包括一些道具(如水、水果等)布置、以及現場橫幅(或彩噴)的懸掛等事宜。

　　8、項目發展部：負責培訓老師的邀請、培訓教室和場地的申請。注：以上是各部門預期的工作安排，必要時需根據實際情況做相應的調整，望各部門能全力合作。

　　9、策劃部：負責培訓各環節的詳細策劃書撰寫工作。

　　十、注意事項：

　　1．參加培訓的人員無故缺席兩次以上(包括兩次)者，不予頒發結業證書

　　2． 對培訓學員的考核采用百分制。(采用明確的記分制度，可以作為以后評定星級社團和五四評優的依據)，具體考評條例如下：

　　(1) 每位參加培訓的人員每次培訓滿分為20分，五次合計100分。參加外出實踐環節的成員可加分10分。

　　(2) 遲到一次扣5分，請假一次扣10分，無故缺席者當次培訓為0分。

　　(3) 互動環節積極發言者每次加分10分。

　　3．協會會長需盡量保持出勤率，實在不能到的情況，需請副部或協會其他人代替。

　　4．請假必須向人力資源部請假

　　(趙越(部長) 潘文杰(常務副部長))

　　十一、經費預算：

　　1．資料打印復印 100元

　　2．現場水、水果等 200元

　　3．海報、橫幅(或彩噴)制作 100元

　　合計： 400元

　　(需根據實際情況做相應調整)

　　福州大學學生社團聯合會人力資源部

　　XX年3月2日

培訓班活動策劃書2

　　雙十一即將到來，針對本次節日的到來，我們培訓機構也將參與到此次的大型促銷活動中來，具體策劃如下：

　　一、線上招生

　　招生要兼顧線上、線下兩個方面，協同帶動。線上可以通過制作專題頁、廣告投放，而最方便快捷的，莫過于通過新媒體進行宣傳、招生。可以通過軟文傳播，結合社會實事、熱點話題；也可以通過硬廣，但要把培訓機構的優勢凸現出來。可以通過H5頁面進行傳播、擴散，也可以通過策劃一些活動，如發放優惠券、代金券以及借助于一些小游戲等，吸引家長參與其中，但主題一定要新穎、操作一定要簡便易行。

　　二、活動方案

　　1.手機報名享優惠

　　手機報名，時間設置成1周，一周以后，手機報名活動自動關閉。

　　為了讓招生活動有立竿見影的效果，還需要使出必殺技——手機報名有優惠/有禮物，比如：

　　前10名報名的享有8折優惠。

　　前50名報名的享有9折優惠。

　　前100名報名的`可領取200元代金券。

　　前200名報名的，都將獲得印有培訓機構logo的書包一個。

　　2.推薦有禮

　　家長通過手機報名，只需填寫：學員姓名、年齡、手機、推薦人四項信息即可。

　　這個推薦人可以是老師，也可以是家長，培訓機構需要給成功推薦生源的家長或老師一個小禮物作為感謝。通過這種方式，可以輕松地統計出來各位老師在招生上都做出了多少貢獻。

　　三、線下宣傳

　　這是最傳統的推廣方式，也是常玩常新的一種方式。

　　1.到商場、超市投放宣傳資料。

　　2.聯合小區做宣傳活動。

　　3.到超市商場小區設置招生咨詢點。

　　4.先試聽課程。

　　5.贈送禮品

　　6.異業合作

　　四、注意事項

　　1.宣傳頁的發放

　　首先，宣傳頁的制定不僅要精美，彰顯培訓機構實力和特色，還應具體，如培訓機構特色方面，可以采用表格對比方式，相對普通培訓機構形成一目了然的優勢，表格的子項包括：班容量、教育理念、特色課程、硬件設備等。

　　其次，為了增加收到宣傳單的家長走進培訓機構進一步了解的機會，這樣，既能增加家長對宣傳頁閱讀的興趣，又提高了家長走進培訓機構、對培訓機構進一步了解的機會。

　　2.口碑營銷

　　其實家長就是的招生宣傳，只要和家長建立了良好的關系，讓家長覺得在培訓機構，他們的孩子在按照他們理想的方向發展，培訓機構自然就有了口碑，通過各個家長進行宣傳，培訓機構的生源自然就有了。

　　五、招生時間

　　各班老師可以根據自己的時間進行安排或機構統一組織（周六、日、下班后）。

　　六、招生指標

　　根據培訓機構生源情況，每位教師招生指標人數10人。

　　七、宣傳事項

　　1.宣傳地點設置

　　2.宣傳人員分配（可分區域）

　　3.招生簡章

　　4.招生時間

　　5.招生橫幅

　　6.登記表格

培訓班活動策劃書3

　　雙十一即將來臨，我們被訓機構將設立單科王，單周單人報的科數的就叫單科王，課程不累積。這樣獎勵可以讓老師有更多的碰撞，激勵大家。

　　一、即時采取獎勵

　　優先達標校區，會議現場頒獎。團隊設定有一級目標、二級目標、三級目標，甚至四級目標、五級目標，但是一旦達到一級目標時，就要現場發獎金，這樣才能即時激勵刺激到其他校區。所以及時采取獎勵是對員工極大的促進。

　　二、活動宣傳

　　好多機構活動策劃的不錯，可是宣傳出現短板，結果不用說。在活動策劃過程中，一定要有針對性的借助自身或周邊資源進行有效宣傳，充分利用線上互聯網自媒體，線下地推活動等。

　　1.借力互聯網。

　　2.轉發活動詳解軟文。

　　現在做一場活動都是網絡先行，我們在“雙11”啟動會時，現場都會邀請老師和我們一起去轉發“雙11”的軟文、優惠和游戲。通過公共平臺去點對點把活動詳情軟文和游戲轉發給家長。

　　3.設置線上游戲。

　　比如說助力、砸金蛋、搖錢樹或者點燈籠、分享抽現金的機會，包括優惠券，做這些活動更多的是讓家長通過線上游戲跟我們進行分享。助力就是要分享給很多朋友，這個過程中“雙11”活動也就被推出去了。也可以從助力者中獲得一些真實有效的'數據資料。但是這個名單需要一個專業的電話團隊對它進行篩選，這些資源可以在招生淡季時利用起來。

　　4.活動攻略。

　　什么是活動攻略？所有的推送一定要站在家長的角度為他考慮一切。家長為什么要報我們的“雙十一”？他報我們的“雙十一”不知道該怎樣去玩，或者線上游戲怎樣幫家長獲得更多優惠，更好地去搶到更多的積分，讓寶貝能夠獲得更多的禮品。我們要做的就是這樣一個活動攻略，這個活動攻略的點擊量會比活動軟文的點擊量要高很多。

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