大學生學生會策劃書

　　時光匆匆，一段時間的工作已經結束了，我們又有了新的工作內容和新的工作目標是時候認真思考策劃書如何寫了。拿起筆的時候卻發現不知道寫什么，下面是小編精心整理的大學生學生會策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大學生學生會策劃書1

　　一、活動名稱：

　　“寢室文化藝術節”之“我的寢室”寢室風采賽。

　　二、活動主題：

　　此次寢室風采賽的主題是“我的寢室”。強調的是自我設計，自我包裝，自我展示。我們此次活動，就是要我們自己設計自己的寢室，自己包裝自己的寢室，在此過程中貫注自己的個性元素，通過各個寢室裝飾效果，展示自我時尚風采和個性特點。學時代是我們人生的黃金時段，寢室是我們的另一個人生驛站。對她，我們要傾注我們全部的熱情和激情。對她的設計和裝扮就是我們對她感情的詮釋。

　　三、活動目的：

　　1、豐富同學們的課余文化生活。

　　2、為同學們提供一個發揮想象，發現美，創造美的舞臺。

　　3、加強寢室成員間的團結，培養協作的精神和集體榮譽感。

　　四、活動口號：

　　特別的愛，給我們特別的家

　　五、活動內容：

　　1、寢室名設計：各參賽寢室都需根據本寢室特點取一個寢室名。寢室名可以設計為“樂友居”、“陽光地帶”等言簡意賅之名或引自詩詞蘊涵哲理之名。（張貼于室內或門上）

　　2、寢室風格設計：各參賽寢室可以確定自己寢室的風格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設計可通過裝飾門面、地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。

　　3、寢室成員個性介紹：各參賽寢室須制作本寢室成員的個性介紹，展示寢室成員的風采。（張貼于室內或門上）

　　六、活動組織：

　　本次活動由院學生會組織部組織

　　七、活動時間：

　　20xx年4月1日4月31日

　　八、活動對象：

　　管理系男女生所有寢室

　　九、實施步驟：

　　1、準備階段（3月25日至3月30日）

　　a、與組織部商討活動具體事宜，做好人員安排和任務分配工作。

　　b、制作評分細則、表格等各種材料。

　　c、聯系宣傳部，制作活動宣傳板放于食堂門口，并寫廣播宣傳稿于校廣播站播出。

　　ｄ、由院學生會組織部主持召開宿舍文化節動員會議，各班組織員及系學生會組織部全體成員列席會議，進行本次活動的'宣傳動員工作，公布活動基本要求、評比辦法以及評分細則，會后張貼于寢室門口宣傳。

　　ｅ、由系學生會組織部督查組、各班組織員對同學們進行宣傳動員，并負責督促。

　　2、實施階段（4月1日4月31日）

　　a、在活動進行過程中，于4月204月25日進行中期檢查并由學生會宣傳部人員及廣播站、記者站隨同進行宣傳報道活動（例如對布置過程進行拍照，對活動開展情況隨時進行報道宣傳）。

　　b、評比活動在4月29日正式開展，29日對所有參賽宿舍進行初審，評比人員由系學生會組織部成員及各班學生代表組成，30日公布初審結果，31日邀請學院老師、院學生會生活部成員、各系生活部部長及各系學生代表進行最后復審。

　　c、評比過程中，由系學生會組織部成員對各寢室設計進行拍照，學生會宣傳部隨同進行宣傳報道活動并及時向廣播站投稿。（照片用于活動后期宣傳展示）

　　ｄ、對評比結果進行匯總，評出各類獎項，并及時公布獲獎名單。f舉行頒獎表彰儀式，請頒獎嘉賓進行頒獎。（時間由院學生會統一安排）

　　g、活動結束后，舉行小型的活動成果攝影展，對活動過程做總結和宣傳。

　　3、總結階段

　　系學生會組織部內部討論并總結經驗得失，寫活動總結以及心得體會。

　　十、經費預算：

　　待定

　　十一、活動人員安排：待定

　　附錄：評比方法

　　1、設計要求

　　1）設計內容必須積極向上，健康活潑，體現學生的朝氣、活力，體現出寢室成員的共同理想與追求。

　　2）具體形式不設定，各寢室可自由確定其內容，但須有突出的特點，一目了然。

　　3）室內裝飾設計合理，富有美感，風格鮮明。

　　4）寢室名稱、名人名言等要求符合健康積極向上的精神。

　　5）倡導自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。

　　6）本次活動的要求和評分項需結合寢室自身的特點，在不破壞、移動。

　　變換寢室原有設施的基礎上力求創新，講究整體形象統一、和諧。

　　2、獎項設立

　　最佳居住獎（5名）突出生活美感，居住舒適感。

大學生學生會策劃書2

　　金秋的四川職業技術學院，又將迎來了一批批滿懷期待與夢想的xx屆新生。所以做好招新計劃準備，迎接又一批新生力量，給我們的學生會注入新的血液。他們定會給我們的菁菁校園帶來一片燦爛亮麗的天穹，給我系學生團委會的工作帶來新的活力和希望!

　　一、招新目的

　　為了使我系團委學生會有新鮮的血液注入，有足夠高素質的后備力量，能更有效地開展學生會工作，實現學生會干部的新老交替，培養和壯大學生會干部隊伍，保證學生會工作的連續性，充分發揮學生的主體作用，積極配合學院領導和系領導下達的各項工作，齊心協力共創和諧校園、文明校園、省級示范性學院而奮斗。同時，也是響應國家提出的素質教育，全面提高大學生的能力。鼓勵大學生除了在學校學習必要的科學文化知識外，還應多投入學校的各種活動中，積極的鍛煉自己，使自己的德、智、體、美全面發展，以及培養自己的服務精神，服務學院、服務同學。

　　二、招新細則

　　(一)招新對象:xx級計算機科學系新生

　　(二)招新時間:時間待定

　　(三)招新地點:地點待定

　　(四)招新要求

　　1、了解學生會章程，自覺遵守學生會各項規章制度。

　　2、思想品德好，工作積極主動，耐心細心，責任心強，肯吃苦耐勞。

　　3、有一定的自我鍛煉，自我管理意識，有組織能力，學習成績良好。

　　4、具有團隊合作精神，能夠積極主動向組織靠攏。

　　(五)招新人數:5人

　　(六)招新形式

　　在招新時間內，申請人將個人簡歷及申請書交到組織部工作人員處現場進行登記報名。再進行面試，初步篩選之后，再進行筆試。審批初步由組織部所有學生干部商議決定，最后經部門協商同意并上報團總支方可進入組織部試用期，試用期為20天。試用期間各方面全部合格方可納入組織部正試成員。

　　三、招新流程

　　(一)前期招新活動策劃書準備階段，宣傳階段

　　(二)考核階段(時間先后順序)

　　1、報名及宣傳:

　　xx年x月x日到x日為展板宣傳為主，09級老成員再分組按任務地到計科系新生寢室和教室進行宣傳。分組主要為兩組:

　　1)xxx為第一組，xx為組長。

　　2)xxx為第二組，王俊峰為組長。3)3)各組長主要組織成員在這幾天晚上，自己確定時間到新生寢室進行宣傳。注意都要用普通話和言詞。

　　2、面試:

　　1)xx年x月x日(星期2)中午13:00在地點待定，09級老成員12:50攜帶筆記本和筆都到場。

　　2)xxx在12:45分負責主持布置、清理會場。xx負責寫標題。xxx負責會場秩序和紀律。xxx負責接待、安排到場新生。

　　3)13:10準時開始。殷文宇、魯潔負責主持會場開始，主要宣傳組織部的性質及會場紀律要求，每人面試時間為3分鐘。

　　4)會場開始，前門關閉，并在前門備注后面來的新生從后門安靜進入會場，從前面依次往后坐。面試過程中，李佳琳、梁欣蓉同時注意每位競選的.新生的用時，并及時提醒超時的同學。

　　5)面試過程，各成員都做好相應的記錄。

　　6)面試結束，由xxx作主要總結和主持會場結束。最后各成員一起負責清理會場。

　　7)x(星期3)晚自習，各成員攜帶面試記錄，探討比試成員。

　　3、筆試:

　　1)xx年x月x日中午13:10在地點待定開始。09級老成員13:00攜帶筆記本和筆都到場。

　　2)在12:50分李超、蔣青云負責主持布置、清理會場，cc負責寫標題。xxx負責會場秩序和紀律。

　　3)xxxx負責接待、安排到場新生，13:10準時開始。

　　4)xxxx負責主持會場開始，主要宣傳組織部的性質及會場紀律要求，每人筆試要求。

　　5)會場開始，前門關閉，并在前門備注后面來的新生從后門安靜進入會場，從前面依次往后坐。

　　6)筆試過程中xxx同時注意每位競選的新生的用時，并及時提醒同學。

　　7)面試結束，由xxx作主要總結和主持會場結束。最后各成員一起負責清理會場。

　　8)x日(星期天)晚自習，各成員攜帶面試記錄，探討備選7名成員。

　　4、試用期:

　　1)在試用期間老成員要帶動新成員一起工作。

　　2)在試用期間老成員要對每個新成員平時的工作作風和工作態度要做好記錄。

　　3)xx年x月x至x月x日，x月x日(星期天)晚組織部召開會議，確定新一屆組織部人員名單。

　　(三)召開新一屆計科系組織部成立大會

　　時間:xx年x月x日中午13:30

　　地點:信息樓406

　　四、總結本次計科系組織部招新工作

　　注意事項:

　　a)部門要按照團委學生會主席團的統一安排高效的開展招新工作

　　b)各成員之間要團結合作，把這次招新工作做好

　　c)各成員要發揮自己的優勢全力挖掘有能力有潛力的新生加入該部門

大學生學生會策劃書3

　　1、開場前10分鐘一切準備工作就緒。

　　2、開場前大廳內播放較歡快的音樂，起緩和、活躍現場氣氛的.作用。

　　3、5月15日2點整停止音樂與熄燈，維持會場秩序

　　4、主持人進行開場白，介紹與會評委、嘉賓，總結陳詞。

　　5、介紹第一位參賽選手上臺后，熄燈，播放介紹第一位參賽選手的視頻，并進行現場助威。

　　6、恢復燈光，第一位參賽選手開始表演，下一位參賽選手在后臺候場。

　　7、之后每位選手都如上述流程所述依次上場表演。

　　8、4個部門節目表演完畢后，表演暫時停止。由主持人組織各部門進行“站起來了”游戲。游戲結束后，繼續表演流程。

　　9、第5至第8個節目表演完畢后，由主持人各部門成員觀眾進行“你比我猜”游戲。游戲結束后，繼續表演流程。

　　10、在所有部門節目表演完畢后由主席團表演所準備的節目，并在此期間進行各種獎項的評比。

　　11、主席團表演結束后由主持人主持頒獎典禮，分別由主席團成員對獲獎部門進行頒獎。十一、游戲細則：

大學生學生會策劃書4

　　為了更好的促進學院文化建設，充分發揮學生干部的模范帶頭作用，提高學生干部在日常工作中的戰斗力和凝聚力，本學期，院團委將繼續深入對院學生會、學生社團的工作指導，加強團學干部的理論素質、工作技能和創新實踐能力的`培養，結合院學生會的實際情況，開展學生干部體育文化節。具體安排如下：

　　一、活動宣傳口號：

　　讓優秀成為一種習慣，優秀的團隊運動起來。

　　二、活動目的：

　　為了促進學生會委員之間的交流，豐富學生們的課余活動，提升廣大學生干部的綜合素質，以比賽的形式在學生會部門間進行團隊競技比拼，同時也提供了一個展現集體風采的舞臺，通過比賽體現團隊精神，增強凝聚力、增進各成員間的交流，利于今后各項工作的高效進行和默契配合。

　　三、活動安排：

　　1。活動名稱：學生會體育文化節

　　2。活動時間：20xx年11月

　　3。活動對象：團委下屬各組織、各部門

　　4。活動形式：集體參與賽

　　5。活動地點：學院新校區（硬化地面）

　　6。活動主辦方：團委學生會主席團

　　7。活動協助方：核算部、人才資源部

　　8。活動宣傳：

　　（1）、院學生會召開例會進行活動宣傳和動員。

　　（2）、各部門內部組織宣傳，講解活動內容、規則。

　　四、比賽項目：

　　（一）、穿越暴風眼

　　（二）、同心協力

　　內容：每隊所有隊員腳與腳并排用繩子綁住，在隊長的指揮下同時前進，在指定距離內往返一次，途中繩子不能松開，隊員不能摔倒，否則視為失敗，失敗隊伍可以從頭再來（從新計時），也可以繼續比賽（記錄失誤次數相應扣時間），每隊有5次機會，成功完成一次往返視為勝利。

　　道具：繩子（自備）

　　規則：隊長可以在外指揮，也可以直接參賽，副隊長、隊員要求全部參加，請假一人次多計時10秒并扣本部門考勤分數，最后成功往返用時最少隊伍獲勝。（隊伍實在無法完成可以放棄）

　　一、二項目期望目標：認識個人與集體的關系，體驗融入集體才能致勝的真諦，感受默契配合帶來的勝利。

　　五、活動細則：

　　1、比賽裁判由團委老師擔任，裁判秉著公開，公平，公正的態度對比賽結果作出正確裁決。

　　2、主席團人員負責整個活動的組織、解說。

　　3、比賽以部門為單位，各部長為隊長，副部長為副隊長（部長無法參加，由分管主席指派副部長任隊長），各隊起隊名、定口號，部門全體委員為隊員（請假扣部門考核分）。

　　4、各隊至少參加一項，最多參加二項。

　　5、沒有參賽的部門，由主席團指派，協助主席團完成比賽。

　　六、獎項設置

　　每個比賽項目評出一等獎一名，每人積3分；二等獎兩名，每人積2。5分；三等獎三名，每人積2分，設優秀組織獎，每人積1分。

大學生學生會策劃書5

　　一．活動背景

　　我們的團支部是我們每一個成員心中的家，也是我們每一個人學習生活的避風港。為了讓我們的團支部變得更加優秀，為了我們的家變得更加溫馨，也為了讓我們感受到團支部這個家庭的溫暖。管理學院將于10月份開展以“我們的團支部，我們的家”為主題的系列團日活動。

　　二．活動主題

　　我們的團支部，我們的家。

　　三．活動目的

　　讓學生能更好的了解我們的團支部，進一步加強基層團組織建設，加強對青年的分類引導，全面活躍基層團的.工作，推動團的組織覆蓋全體青年。通過活力在基層主題“團日活動”這個基層平臺，加深成員對各支部的認識，增強集體榮譽感及歸屬感。從而體現我院共青團員熱愛集體、熱愛生活的寶貴精神，推動“家”一般的團支部的建設。

　　四．活動時間：

　　待定

　　五．活動對象：

　　全體成員

　　六．活動地點：

　　教學樓及曉港公園

　　七．活動安排

　　1.動員會

　　10月9號我們進行了第十期“活力在基層”主題團日活動的動員會,傳達了校團有關“我們的團支部，我們的家”的精神指示與具體活動安排與要求,確定活動主題。

　　10月9號班們收集全班的意見并整理，開會討論。

　　10月10號寫活動策劃書，進行人員分配，開始了前期的策劃準備工作。

　　團支書：策劃書，組織活動，總結，活動安排。

　　班長：后勤，組織，策劃。

　　組織員：后期制作，協助團支書工作。

　　生活員：后勤，采購。

　　宣傳員：宣傳。

　　文娛員：組織活動，活躍現場氣氛。

　　2．活動內容

　　A．紅歌競走B．曉港游園之黨知識問答C．毽球賽D．齊齊BBQ

　　3．活動流程

　　10月10號10月11號準備活動所需用品

　　（1）后勤負責人購買所需物質：燒烤用品，食物飲料等（具體及開支將在后面預算中提及）。

　　（2）宣傳負責人布置交流會場，制作宣傳板和宣傳單，用相機記錄實況。

　　（3）策劃負責人做會議記錄，維持會場。

　　A．紅歌競走：

　　8點30分于仲愷南門處集中，以宿舍為單位，輪流唱紅歌，競走到曉港公園，策劃負責人評分。

　　B．曉港游園之黨知識問答

　　介紹競賽規則并開始進行第一階段的競賽（每組進行四輪）

　　競賽規則和形式：

　　1.以宿舍為單位進行比賽，答對一條加一分，答錯一條扣一分。

　　2.每個宿舍每次可以在黑板上的數字表格選一個數字，并回答相應問題。

　　3.參賽宿舍必須在問題提出十秒后作答，否則作廢。

大學生學生會策劃書6

　　策劃人員：

　　策劃時間：xx年5月

　　武漢大學東湖分校電子信息工程學院分團委學生會是我院學生自行組織管理的重要機構。多年來，在院黨委的關心下，在院團委的指導下積極主動地開展工作，收到了良好的效果。分團委學生會本著“面向全院師生服務”的原則，不斷加強自身隊伍建設，同時注重研究本院學生工作的新特點，不斷創新，廣泛開展各類學生活動，注重在全方面開展的素質教育中充分發揮學生工作的優勢。

　　金秋的武漢大學東湖分校校園，又將迎來了一批批滿懷期待與夢想的09屆新生。他們擁有旺盛的精力、強健的體魄、敏銳的目光，他們睿智、熱情，他們定會給我們的菁菁校園帶來一片燦爛亮麗的天穹，給我院分團委學生會的工作帶來新的活力和希望，讓服務的精神永存！

　　一、招新目的

　　為了保證院分團委學生會有新鮮的血液的注入，有足夠高素質的后備力量，能更有效地開展學生會工作，實現學生會干部的新老交替，培養和壯大學生會干部隊伍，保證學生會工作的連續性，充分發揮學生的主體作用。同時，也是響應國家提出的素質教育，全面提高大學生的能力。鼓勵大學生除了在學校學習必要的科學文化知識外，還應多投入學校的各種活動中，積極的鍛煉自己，使自己的“德、智、體、美“全面發展，以及培養自己的服務精神，服務學院、服務同學。

　　二、招新領導小組

　　院團委老師：江洋

　　總負責人： 分團委副書記 關慶勇

　　學生會主席 黃政 周文倩

　　各部門負責人： 分團委

　　組織部：任輝

　　宣傳部：鄭夢雪

　　實踐部：姜彥

　　記者團：曾禮瓊

　　學生會

　　秘書處：周婷

　　學習部：王暢

　　生活部：邊艷

　　體育部：李志超

　　文藝部：黃建

　　三、招新細則

　　(一)招新對象

　　09屆新生以及08屆學生

　　(二)招新要求

　　1、承認學生會章程，自覺遵守學生會各項規章制度。

　　2、思想品德好，工作積極主動，耐心細心，責任心強，肯吃苦耐勞。

　　3、有一定的自我鍛煉，自我管理意識，有組織能力，學習成績良好。

　　4、具有團隊合作精神，能夠積極主動向組織靠攏。

　　(三)招新人數

　　各部門根據自身實際情況自由把握，在招新活動進行前，應將初步計劃招收人數上報分團委及學生會主席團。

　　(四)招新形式

　　在招新時間內，申請人將個人簡歷及申請表交到指定地點進行登記報名。初步篩選之后，由各部門分別進行面試，合格后經各部門部長批準方可進入分團委、學生會各部門工作。

　　(五)招新時間及地點

　　時間：待定

　　地點：教三樓

　　四、招新流程

　　(一)前期宣傳

　　1、具體流程

　　(1)宣傳部利用海報的形式告知院學生會招新的信息。

　　(2)各部門在一食堂主干道擺攤散發招新表時，向新生作出口頭宣傳。

　　(3)將招新信息在我院網站上公布。

　　2、要求

　　(1)海報內容新穎，形式多樣化。

　　(2)宣傳海報在多個地點張貼，安排人員在宿舍樓、教學樓、學生食堂、宣傳櫥窗等多個地點的消息欄張貼海報進行前期宣傳。

　　(3在廣播室安排相應時間，特別是中午12點到12：30點，以及下午17：30點到18：00點進行一定數量的必要宣傳。

　　(4)在網站上發布招新信息時，不僅要發布具體的時間安排，還要將具體各個部門的職能做一一介紹，方便大家選擇自己合適的部門。

　　3、時間

　　9月(具體時間待定)

　　4、其他可行性措施

　　如果情況允許(例如學生會人員在軍訓期間可以進入學生宿舍樓)，學生會各部門成員可以走訪新生宿舍，對新生所提出的疑問給予解答，同時能夠和新生進一步交流，溝通，讓新生積極參與到學生會的活動中來，對招新活動進行進一步地宣傳。

　　(二)報名面試階段

　　1、具體流程

　　報名部分

　　(1)9月某天(具體時間待定)早上由總負責人統一安排各部門人員搬運一定數量的桌椅到一食堂主干道，搬運之前統計好桌椅的數目。

　　(2)由各負責人安排在一食堂主干道組織會場，每個部門前張貼自己部門詳細介紹以及招新要求的海報。

　　(3)分團委學生會專門設立特約咨詢處，應聘者可以在咨詢處就自己關心的一些問題，比如學生會的具體運作，學生會的部門設置，學生會的工作成績，學生會的發展方向，學生會工作人員的要求等問題給予解答。

　　(4)9月某日(具體時間待定)，招新工作正式開始。

　　(5)工作開始后，各部門人員可以向有意向應聘該部門的同學介紹部門的特色、工作方向、工作職責和工作成績等，對于應聘者關心的問題給予耐心細致的解答。

　　(6)應聘者可以在各部門人員處領取招新表，認真填寫并及時上交，根據上交時間和應聘部門，通知應聘者在不同時間段前往教學樓面試(具體面試安排在下一部分)。

　　(7)晚上待招新工作結束，由負責人負責，組織各部門人員將桌椅搬回，放置指定地點，最后統計數目，檢查是否齊全。

　　以下幾點是對報名階段工作的要求：

　　(8)各個部門負責看管好分發給各自部門的桌椅，晚上根據安排，按時上交，如有缺損，及時上報分團委學生會主席團。

　　(9)各個部門安排好值班人員名單，保證招新處有值班人員。

　　(10)宣傳部要提前做好此次活動各個部門的海報，每個部門前的海報內容應包括部門特色、部門的工作方向、部門的職責、部門的成績等，加強應聘者對各部門的了解。另外可以在海報上加貼以前工作的照片等，更加方便大家了解學生會工作。

　　(11)體育部做好維持招新現場的秩序和工作人員的飲水等服務工作。

　　(12)生活部負責招新現場物品的領取和總體調配工作。

　　(13)秘書處負責招新表的發放和統計工作。

　　(14)記者團做好進一步宣傳和現場一些事宜的通知工作。

　　(15)如果遇到突發事件或者特殊情況，及時向分團委學生會主席團報告。

　　面試部分

　　(1)某日(具體時間待定)，由學生會秘書處負責面試教室安排，準備晚上各部門的面試。

　　(2)面試工作具體安排，由秘書處安排面試日期，面試時間是晚上6：30—9：00。

　　(3)各部門由秘書處統一安排(當天具體安排)下到指定的教室進行。

　　(4)面試內容

　　① 簡單自我介紹(不超過兩分鐘)。

　　② 應聘者回答評委的問題。

　　③ 對應聘者某些方面能力有特殊要求的部門，可以進行現場測試。

　　(5)面試具體問題根據各自部門特點，自行安排，形式不限。

　　本策劃書提供面試題目供各部門參考(詳見附錄部分)。

　　以下是對面試階段工作的`要求：

　　(6)各部門招新處人員熟悉自己部門的面試時間安排，在應聘者交表時，通知其在相應的時間內前往教學樓面試。

　　(7)各部門面試人員嚴格按照時間安排進行面試，對每個應聘者一視同仁，公平公正，對每個應聘者根據自身具體情況進行面試，細心、耐心。

　　(8)如果某部門在相應時間內沒有完成該部門應聘者的面試，可以通知應聘者在該部門下個面試時間再來，或者通過增設面試教室的辦法，及時完成面試，避免大量人員等待滯留。

　　(9)如果應聘人數較多，也可以在面試教室分發招新表。由各部門人員對交表的應聘者當場進行初試。

　　(10)如果報名工作中出現某個部門報名人員扎堆，某個部門報名人數相對較少時，可根據招新表情況初步選擇一些相對合適的應聘者采取電話征求意見確認的辦法，安排其到人數較少的部門進行面試，具體聽從分團委學生會主席團安排。

　　(11)如果遇到突發事件和特殊情況，及時向分團委學生會主席團報告進行安排解決。

　　2、時間

　　9月(具體由秘書處擬定)

　　(三)審核確定人員名單

　　1、各部門相關人員，根據面試結果以及招收人數等信息和要求，初步確定各部門人選名單，并上報分團委學生會主席團。

　　2、分團委學生會主席團審核復查后同意上報名單，并進行登記。

　　3、公布學生會干事名單。(宣傳部負責出海報)。

　　(四)召開新一屆學生會成立大會

　　1、召開所有學生會成員大會，團委老師，學生會主席組織開展新成員的動員鼓勵工作，安排本年度學生會的工作。

　　2、以部門為單位，由分管該部門的部長主持開展部內會議，詳細介紹本部門特色、部門的工作方向、部門的職責、部門的成績等，動員大家團結合作，從而更好地服務廣大同學。

　　五、總結本次院學生會招新工作

　　注意事項：

　　a) 各部門要按照分團委學生會主席團的統一安排高效的開展招新工作；

　　b) 各部門之間要團結合作，把這次招新工作做好；

　　c) 各部門要發揮自己部門的優勢全力挖掘有能力有潛力的新生加入該部門。

大學生學生會策劃書7

　　一、活動目的：

　　1、與創業大賽主題形成相互照應的宣傳活動，同時也為我院參加創業大賽的同學提供了交流的平臺；

　　2、滿足我院大三同學了解當前就業趨勢的需要，加強全院同學對就業創業形勢發展的認知，使其能在思想層面以及行動力上得以提升；

　　3、提高學生會科技創業部在學院的影響力，使全院同學感受到院學生會全心全意為全院同學們服務的宗旨。

　　二、活動主題：

　　1、創業大賽知識及就業技巧、當前就業形勢分析系列展板；

　　2、就業創業專題講座；

　　3、就業創業資料便利服務。

　　三、活動地點：

　　1、學校食堂門口展板為主、校廣播站為輔；

　　2、學校學術報告廳；

　　3、學校圖書館及學生會網站。

　　四、活動方案：

　　（一）、創業大賽知識及就業技巧、當前就業形勢分析系列展板

　　1、第7周——第9周每周星期一，以“創業大賽知識”、“當前就業形勢分析”、“就業技巧”三個主題分三期以海報形式進行宣傳；

　　2、“創業大賽知識”主要以本次學院舉辦的創業大賽為背景，介紹創業大賽基本評比辦法及評比標準；收集同學們創業過程中遇到的問題，請大賽評委老師解答；

　　3、“當前就業形勢分析”主要以網絡、報紙等更新速度較快的媒體進行的分析結果為來源，向同學們展示當前就業的嚴峻形勢，給大家以警醒，從而提高全院同學的學習積極性；

　　4、“就業技巧”主要以收集網絡、報紙等相對全面的、直觀的介紹當今的就業技巧為內容（包括就業范圍的選擇、就業方向的趨勢、就業面試技巧的實例舉證等），為全院同學將來的就業打下一定的參考基礎；

　　5、在三個主題海報的宣傳日當天（三個周星期一），以校廣播站為輔助，進行相應的就業創業宣傳，內容主要以當日海報介紹外的相關信息。

　　（二）、就業創業專題講座

　　1、以學院舉辦的創業大賽中評選出的結果為基礎，邀請創業大賽主要評委老師及前三名獲獎團隊在學術報告廳舉辦一個關于創業就業的講座，鼓勵全院同學積極參與創業就業活動；

　　2、講座內容分為三個部分：

　　A、評委老師對本屆創業大賽中發掘出的新的優點、與往屆創業大賽的不同之處及還存在的一些問題進行闡述，同時針對同學們今后將面臨的嚴峻創業就業形勢提出相應的建議；

　　B、創業大賽中前三名的獲獎團隊，以第三名、第二名、第一名的順序進行創業心得報告，講述本次創業策劃中遇到的困難以及對今后創業就業選擇的啟示；

　　C、最后將時間留給臺下的同學，以提問或交流心得體會的方式解答同學們的一些疑問。

　　（三）、就業創業資料便利服務

　　1、在圖書館第二閱覽室（忠孝大樓一樓圖書室）內張貼小標語，提示創業、就業書籍所在位置；

　　2、在圖書館或忠孝、仁愛兩座大樓的電子計算機機房張貼自制的創業、就業資訊網站網址標語小提示，為同學們提供及時的幫助。

　　3、小標語的張貼將長期有效，制作5份創業、就業書籍存放位置提示，制作20份創業、就業資訊網站網址提示，制作好后即時張貼。

　　五、部門各組分工

　　（一）、創業大賽知識及就業技巧、當前就業形勢分析系列展板

　　1、宣傳涉及的'資料收集主要由網絡組負責，同時其他各組成員除將自己負責的工作做好之外，還應積極參與到資料的收集工作中，盡量為全院同學提供最新最全備的就業創業資料；

　　2、策劃組及宣傳組將收集到的資料進行細致的挑選與整理，精選段落或圖表形象地展示內容，同時策劃組進行相應的編輯工作，將成型的展示內容交予宣傳組；

　　3、宣傳組得到需展示內容后，可與學生會宣傳部合作，進行相應的商討組織工作，將文字展示與圖表展示相結合，進行協調美觀的排版，制作海報。

　　（二）、就業創業專題講座

　　1、策劃組進行講座前期的準備工作，申請講座教室，收集講座資料，制作相關PPT展示，布置會場；

　　2、科創部部長、副部長以學生會的名義邀請創業大賽主要評委老師及前三名獲獎團隊出席講座；

　　3、宣傳組對講座進行海報宣傳；

　　4、講座過程中，全體部門成員進行會場的秩序維護工作，并在講座結束后對報告廳進行衛生打掃。

　　（三）、就業創業資料便利服務

　　1、小標語由網絡組和宣傳組共同商討制作；

　　2、全體部門成員在標語做好之后，集體進行張貼。

　　六、經費預算

　　1、海報制作紙張及顏料費用25.00元

　　2、采購講座主講老師及團隊人員礦泉水15.00元

　　3、小標語制作打印費用5.00元

　　總計：45.00元

　　七、宣傳支持：院學生會宣傳部

　　八、活動組織單位：院學生會科技創業部

　　四川大學錦城學院學生會

　　科技創業部

　　20xx年3月27日

大學生學生會策劃書8

　　一、主辦單位：

　　與藝術系學生分會

　　二、策劃部門：

　　宣傳部

　　三、活動時間：

　　4月底至5月初

　　四、活動主題：

　　感恩回報

　　五、活動目的：

　　1、讓學同們了解母親節和父親節，聲將自己對他們的感恩說出來。將自己對他們的感覺表達出來。

　　2、讓同學們發覺自己身邊值得感激的人，并懷著一顆感恩的心借本次活動去感激他們。

　　3、通過自己的行動，深化自己對愛的認識。洗禮自己的思想，讓心插上愛的翅膀，在心里播種感恩之心的種子。

　　六、活動期間工作安排：

　　1、活動初期：

　　負責部門：宣傳部、生活部、外聯部。

　　（1）征集活動所需要的標語，要求新穎、簡略，內容精練。

　　（2）告知各班際誦比賽，并將參賽人員名單上報。參賽內容以“愛”為主題，形式可以是詩歌或散文片段。

　　（3）策劃出義賣花活動的.宣傳海報，加宣傳力度。

　　（4）采集好義賣花的活動地點。

　　（5）商榷好賣花的地點，價格，數量，以及用于寫心愿的卡片。

　　2、活動中期：

　　參與人員：

　　財經與藝術系學生分會全體成員。

　　3、活動后期：

　　負責部門：學習部、生活部、外聯部。

　　實現被抽中的人的愿望（可行性）

大學生學生會策劃書9

　　活動名稱：十分鐘速答

　　活動目的：十分鐘速答，通過這次活動讓更多同學發揮自己的聰明才智，在快速回答中鍛煉自己，同時也可以豐富學生會的活動。

　　活動原因：為了更好的促進學生會各部門的交流，以及學生的創造力等。豐富校園生活，為學校創造一個良好的學習活動環境。

　　活動時間：待定

　　活動地點：待定

　　活動對象：經管系學生會學生

　　活動主旨：張揚個性、發揮思維

　　活動宣傳：

　　1.在食堂門口和學生宿舍樓門口貼海報

　　2.在食堂橫幅。

　　3.學校廣播站進行宣傳

　　4.對學生進行問卷調查對活動是否滿意

　　5.由各部部長向部門成員宣傳

　　活動經費：300元左右

　　1.獎品費

　　2.場內布置費

　　3.宣傳費

　　活動突發事件：

　　1.超時

　　2.非學生會人員報名

　　3.活動紀律

　　4.人員擁擠

　　活動步驟：1.設立專門的報名地點，報名表上寫上報名者的資料

　　活動意義：鍛煉學生的創造力、創新力、想象力等提高學生參與學校活動的積極性。培養學生的綜合素質，同時營造一個積極良好的'學校氛圍。使學生在學習至于得到鍛煉和學習也可以挖掘學生的能力。創造文化學校更好的與社會連接。

　　活動獎勵：頒發學生會贈送的證書，以及書本等獎勵。

　　策劃人：任靜

　　團支書經管系學生會實踐部

大學生學生會策劃書10

　　一、活動目的：為了豐富學生大學生活，鍛煉學生社會實踐能力，以更好的有方法的學習和工作。重新定位人力資源部在學生會中的作用，學習新的工作方式，搜索日后改革的資源。

　　二、活動宗旨：求新求變，大膽設想，細心學習，謹慎實施。

　　三、活動背景：武漢理工大學學生會人力資源部于**年4月份成立，是一個潛力無窮的部門。它的成立使學生工作得以更好的開展，是校學生會的重要部門。為了部門更好的開展工作，校學生會人力資源部決定進入企業中的人力資源部實踐，了解和學習企業中人力資源部的工作方法，取長補短，完善自己的工作。

　　四、主辦單位：共青團武漢理工大學委員會

　　五、承辦單位：武漢理工大學學生會人力資源部

　　六、支持單位：武漢理工大學學生會實踐調研部

　　七、活動場所：某武漢市公司

　　八、活動時間：**年4月或5月

　　九、活動內容：

　　（一）活動負責人：孫宇

　　（二）活動人員：人力資源部全體人員

　　（三）活動開展：

　　1、前期工作：了解要實踐的公司背景，做好充分準備；學習企業中人力資源的知識；做好此次活動的宣傳工作。

　　2、中期工作：正式進入公司的人力資源部實踐，重點學習

　　以下八方面的內容：

　　（1）工作分析

　　（2）人力資源規劃

　　（3）員工招聘與甄選

　　（4）員工培訓

　　（5）職業生涯與管理

　　（6）績效評價

　　（7）薪酬管理

　　（8）勞動關系

　　3、中后期工作：在盡可能完善以上學習內容的同時，思考人力資源部在企業中的`重要地位，如何借鑒到學生會，如何實施。

　　4、后期工作：召開一次總結交流會，對這次活動進行總結，大家暢所欲言，各抒己見，談談對這次活動的感受；最后運用SWOT法分析工作，如何揚長避短，發揮自己的優勢，避免劣勢和風險。會后上交一份改革人力資源部建議書。

　　十、活動中應注意的問題和細節：

　　在未經允許的情況下，不得碰觸公司中的儀器或其他設備。

　　十一、活動費用：

　　1、拉贊助

　　2、內部財務估算

　　十二、前景展望：

　　此次活動是校學生會人力資源部的一次創新實踐，使理論知識得以運用于實際，提高了自身的工作能力，提高了學生的綜合素質，鍛煉了學生的早期

　　社會化實踐能力。相信在校團委的支持下，部門的充分準備下，此次活動會圓滿成功。

大學生學生會策劃書11

　　一、活動主題：

　　弘揚時代主旋律，唱響軍營主題曲

　　二、活動主旨：

　　以“唱響軍營”為主旋律，給新生一個充分展示自我的舞臺，通過這次比賽，使二0一一級新生用更加飽滿的熱情，高昂奮進的歌聲，唱出我們當代大學生那種敢為人先，內創一流，外爭排頭的嶄新精神風貌，唱出我校新生對我校無限熱愛的真摯感情。以一個軍人的角色，以一個軍人的氣魄，以一個軍人的氣質奏響時代的最強音。

　　三、活動之前的準備

　　１、根據老師的'要求，我系部對此次比賽進行了精心的策劃，并在比賽準備期間安排工作人員下連教歌。

　　２、提前向學校申請了活動場地，并在活動之前布置好會場，安排好功放和音響，準備好活動的必需物品。

　　３、提前向全體同學通知活動的時間、地點。

　　四、比賽時間：

　　五、比賽地點：

　　六、比賽要求及注意事項：

　　1、以各連為單位全員參加，保證人數，統一著裝。

　　2、參賽營唱兩首歌曲。一首規定曲目，另一首為自選軍旅歌曲。

　　3、各連于10月18日下午2時在教官指揮下按指定位置整隊站好。

　　5、公平競爭，服從評委裁判，比賽中不得出現喝倒彩或攻擊性言論，否則成績取消。

　　七、評分標準及獎項設置

　　（一）評分標準：

　　1、隊形整齊，服裝統一，精神飽滿，上下場井然有序。（10分）

　　2、演出形式新穎，有創新性。（10分）

　　3、指揮圖式準確，全體配合默契，整體協調好。（10分）

　　4、歌曲演唱音色優美，聲部和諧，演出效果出色。（10分）

　　5、能夠準確把握歌曲的主題思想，通過合唱進行體現，具有良好感染力。（10分）

　　（二）獎項設置：

　　一等獎（1名）、二等獎（2名）、三等獎（3名）優秀獎（4名）

大學生學生會策劃書12

　　為了更好的促進學院文化建設，充分發揮學生干部的模范帶頭作用，提高學生干部在日常工作中的戰斗力和凝聚力，本學期，院團將繼續深入對院學生會、學生社團的工作指導，加強團學干部的理論素質、工作技能和創新實踐能力的培養，結合院學生會的.實際情況，開展學生干部體育文化節。具體安排如下：

　　一、活動宣傳口號：

　　讓優秀成為一種習慣，優秀的團隊運動起來。

　　二、活動目的：

　　為了促進學生會員之間的交流，豐富學生們的課余活動，提升廣學生干部的綜合素質，以比賽的形式在學生會部門間進行團隊競技比拼，同時也提供了一個展現集體風采的舞臺，通過比賽體現團隊精神，增強凝聚力、增進各成員間的交流，利于今后各項工作的高效進行和默契配合。

　　三、活動安排：

　　1.活動名稱：學生會體育文化節

　　2.活動時間：20xx年11月

　　3.活動對象：團下屬各組織、各部門

　　4.活動形式：集體參與賽

　　5.活動地點：XXXXXX學院新校區(硬化地面)

　　6.活動主辦方：團學生會主席團

　　7.活動協助方：核算部、人才資源部

　　8.活動宣傳：

　　(1)、院學生會召開例會進行活動宣傳和動員;

　　(2)、各部門內部組織宣傳，講解活動內容、規則。

　　四、比賽項目：

　　(一)、穿越暴風眼內容:規則：

　　(二)、同心協力

　　內容：每隊所有隊員腳與腳并排用繩子綁住，在隊長的指揮下同時前進，在指定距離內往返一次，途中繩子不能松開，隊員不能摔倒，否則視為失敗，失敗隊伍可以從頭再來(從新計時)，也可以繼續比賽(記錄失誤次數相應扣時間)，每隊有5次機會，成功完成一次往返視為勝利。道具：繩子(自備)

　　規則：隊長可以在外指揮，也可以直接參賽，副隊長、隊員要求全部參加，請假一人次多計時10秒并扣本部門考勤分數，最后成功往返用時最少隊伍獲勝。(隊伍實在無法完成可以放棄)

　　一、二項目期望目標:認識個人與集體的.關系,體驗融入集體才能致勝的真諦,感受默契配合帶來的勝利

　　(三)、同心解鎖內容:規則：

　　注意事項：

　　三項目期望目標:

　　五、活動細則：

　　1.比賽裁判由團老師擔任，裁判秉著公開，公平，公正的態度對比賽結果作出正確裁決。

　　2、主席團人員負責整個活動的組織、解說。

　　3、比賽以部門為單位，各部長為隊長，副部長為副隊長(部長無法參加，由分管主席指派副部長任隊長)，各隊起隊名、定口號，部門全體員為隊員(請假扣部門考核分)。

　　4、各隊至少參加一項，最多參加二項。

　　5、沒有參賽的部門，由主席團指派，協助主席團完成比賽。

　　六、獎項設置

　　每個比賽項目評出一等獎一名，每人積3分;二等獎兩名，每人積2.5分;三等獎三名，每人積2分，設優秀組織獎，每人積1分.

大學生學生會策劃書13

　　一．活動背景

　　我們的團支部是我們每一個成員心中的家，也是我們每一個人學習生活的避風港。為了讓我們的團支部變得更加優秀，為了我們的家變得更加溫馨，也為了讓我們感受到團支部這個大家庭的溫暖。管理學院將于10月份開展以“我們的團支部，我們的家”為主題的系列團日活動。

　　二． 活動主題

　　我們的團支部，我們的家

　　三．活動目的

　　讓大學生能更好的了解我們的團支部，進一步加強基層團組織建設，加強對青年的分類引導，全面活躍基層團的工作，推動團的組織覆蓋全體青年。通過活力在基層主題“團日活動”這個基層平臺，加深成員對各支部的認識，增強集體榮譽感及歸屬感。從而體現我院共青團員熱愛集體、熱愛生活的寶貴精神，推動“家”一般的團支部的建設。

　　四．活動時間

　　20xx年10月02號——20xx年10月28號

　　五．活動對象

　　管理學院會計112團支部全體共青團員

　　六．活動地點

　　教學樓及曉港公園

　　七． 活動安排

　　1. 動員大會

　　10月9號 我們進行了第十期“活力在基層”主題團日活動的動員大會,傳達了校團

　　委有關“我們的團支部，我們的.家”的精神指示與具體活動安排與要求,

　　確定活動主題。

　　10月9號 班委們收集全班的意見并整理，開會討論

　　10月10號 寫活動策劃書，進行人員分配，開始了前期的策劃準備工作。

　　團支書：策劃書，組織活動，總結，活動安排。

　　班長：后勤，組織，策劃。

　　組織委員：后期制作，協助團支書工作。

　　生活委員：后勤，采購。

　　宣傳委員：宣傳。

　　文娛委員：組織活動，活躍現場氣氛。

　　2．活動內容

　　A． 紅歌競走 B． 曉港游園之黨知識問答 C． 毽球大賽 D． 齊齊BBQ

　　3．活動流程

　　10月10號—10月11號 準備活動所需用品

　　（1） 后勤負責人購買所需物質：燒烤用品，食物飲料等（具體及開支將在后面

　　預算中提及）。

　　（2） 宣傳負責人布置交流會場，制作宣傳板和宣傳單，用相機記錄實況。

　　（3） 策劃負責人做會議記錄，維持會場。

　　10月12號（時間實際安排） 具體活動

　　A． 紅歌競走：

　　8點30分于仲愷南門處集中，以宿舍為單位，輪流唱革命紅歌，競走到曉港公園，策劃負責人評分。

　　B． 曉港游園之黨知識問答

　　介紹競賽規則并開始進行第一階段的競賽（每組進行四輪）

　　競賽規則和形式：

　　1.以宿舍為單位進行比賽，答對一條加一分，答錯一條扣一分

　　2.每個宿舍每次可以在黑板上的數字表格選一個數字，并回答相應問題

　　3.參賽宿舍必須在問題提出十秒后作答，否則作廢 (作者編輯：admin)

　　4.無法回答問題時，a組選手可指定b組選手作答，若b組選手回答正確，則b組加分，a組扣分；b組回答錯誤，則a組加分，b組扣分

　　5.比賽結束，高分得勝。若有同分，進行終極五題PK，得出贏家。

　　C． 毽球大賽

　　介紹競賽規則并開始競賽

　　競賽規則和形式：

　　以體育課上分組為單位進行比賽，分成四組以抽簽方式分三次比賽，每盤11球三盤兩勝制,策劃負責人負責計分。

　　D.齊齊BBQ

　　分采購組，燒烤準備組，燒烤組，后勤組。

　　采購組：提前購買燒烤用具與食材配料等。

　　燒烤準備組:生爐灶火，清洗食材，腌制燒烤食材。

　　燒烤組：燒烤。

　　后勤組：后勤組收拾場地，打掃場地，收拾燒烤后垃圾。

　　八．活動成果展示

　　10月20號左右 校內活動成果展示

　　（1）后勤負責人借物品。

　　（2）策劃負責人總結活動成果展示：便簽，簽名，圖片展。

　　（3）宣傳負責人拍照，布置場地。

　　九．活動總結

　　1、召開團日活動總結大會，團支書寫團日活動總結。

　　2、鼓勵同學們寫活動心得。

　　3、整理活動成果，寫心得。

　　4、制作活動展示材料、活動博客或微博，同時上傳活動材料。

　　十．預期效果

　　通過這次活動，能讓同學們增進相互的了解，增強班級凝聚力及合作能力，拉近同學們的距離，增強感情交流，為今后一起學習打下基礎。

　　十一．支出預算 （200元）

　　燒烤食材，飲料，卡紙，大頭筆，小刀，毽球，炭爐租借

　　十二．注意事項

　　1.路途中要注意安全，明確自己的身份與職責

　　2.全體同學要團結協作，互相照應，服從班干安排

　　3.要帶好隨身物品（水、食物、紙巾）

　　4.避免喧嘩大吵，要互相尊重。

大學生學生會策劃書14

　　前言

　　新學期到來，在我系吸納了一批新生力量后，為我系帶來了朝氣和激情。一個干事的能力和綜合素質是至關重要的，是老師的得力助手，是老師和學生的紐帶和橋梁。由于新同學剛剛步入大學，對于大學的各種活動舉辦方式還在學習過程中，因此，一次針對新生學生會干事的培訓就顯得尤其重要，特別是團隊合作能力和創新思維能力方面需要強化培訓。基于以上幾點，經濟貿易系團總支學生會計劃開展一次學生會干事培訓，給予大一新干事們一定的指導和要求。

　　一、活動背景：

　　素質拓展訓練又稱“外展培訓”，意為一艘小船駛離平靜的港灣，義無反顧的投向未知的旅程，去迎接一次次挑戰，去戰勝一個個困難!

　　新世紀什么最貴?人才!經濟全球化時代的到來，讓社會對人才有了一個更高層次的要求，不再是簡單的局限于相應專業的素質，社會需要的是擁有一定溝通、交際能力、靈活與創造的思維，具備領導能力、團隊精神、分析解決問題等能力的人才。這些能力也是被全球1600多家企業在招聘公司經理所關注的關鍵因素。

　　然而現在眾多大學所授的專業總是存在著三個方面的缺憾：專業難以應用實踐，只是難以學以致用，學習難以得到實踐機會。這些都是當代大學生難以突破的瓶頸。

　　當今眾多大學都在慢慢引進“素質拓展”這種新的實踐模式，從最早的清華北大到最近的南師大，從外校到我校······素質拓展正在被越來越多的大學所接受，作為每年的一個例行項目保留了下來。

　　部門活動不能只是停留在“吃—玩—唱”的簡單老套模式，應該再有多突破，做到“有創意更要有心意”，讓每位參與者在參與活動的同時達到鍛煉自己的目的。

　　二、活動目的和意義：

　　通過體驗式培訓，強調“知行合一”，進而達到激發潛能，學習管理技能、大團隊的建立、組織整體的完善的目的。

　　1通過拓展活動，在集體內部營造親情化的氛圍，增進集體內以及同學之間的信任感、責任感，從而改善和增進集體內各成員的人際關系。

　　2在活動過程中，激發各團隊成員的進取精神，培養成員的領導意識與管理才能，為將來的工作成為一名主動而積極的社會成員打下基矗

　　3依靠各種拓展項目，加強團隊內部、團隊間的溝通與協作能力，鍛煉團隊面對機遇與挑戰時的反應與應對方式。

　　三、活動宗旨：

　　“在溝通中學會合作，在集體中感受親情”

　　四、活動對象

　　全體大一新生干事

　　五、活動時間 待定

　　六、活動地點

　　團隊成果展：體育館4樓

　　團體游戲:操場

　　七、活動流程：

　　1.團體游戲環節：

　　①松鼠與大樹：

　　1、事先分組，三人一組。2人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠，并站在圓圈中間;隊長或其它沒成對的學生擔任臨時人員。

　　2、隊長喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;隊長或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹，當中，落單的人應表演節目。

　　3、隊長喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，隊長或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表演節目。

　　4、隊長喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，教師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節目。

　　②解手鏈：首先，將隊員分成兩個小組，每個人自我介紹，相互了解，手拉手站成一個圈，各自記住自己左右身邊的兩個人，然后大家隨意走動，打亂順序，又一次，站成一圈，每個人左手再一次拉著剛剛拉過的右手，這時候整個隊伍成了一個死結。組員再想辦法在不放開手的情況下打開這個結，最先解開手鏈的.組獲勝，其余的失敗的小組將有相應的懲罰措施。

　　③五毛和一塊：在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。反應要快，裁判一說出來錢數，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

　　④拍七令：從1-99報數，當有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的肩膀，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則懲罰。

　　2.團隊成果展示：

　　①將所有參加活動的人員分成五組，每組各有兩位組長帶隊。

　　②在活動成果展示之前有一星期時間準備，每組可以各種表演形式表演，例如：唱歌，跳舞，小品，相聲等。(最好是各組所有成員都有參加的表演節目)

　　③準備時間結束后將以小組形式進行成果展，并給每個隊伍打分。

　　④牢固的“板凳”：將隊員分成五個小組，各組成員依次將雙手搭在前一個人的肩膀上，從而圍成一個圈，待主持人說“坐”，各成員就依次坐在后一個人的腿上，根據時間的長短給給每個小組記分。

　　⑤娛樂小游戲：

　　我愛你vs不要臉：聽上去有些“曖昧”，實際上是個練反應的好游戲。規則：眾人圍坐成一圈，規定只能對自己左邊的人說“我愛你”，對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續對話3次。一旦有人說錯，即受罰。

　　3.頒獎環節：由老師為得獎者頒發證書、獎狀及獎品。接著，各參賽支部代表領取參賽紀念獎品。

　　4獎項設置：設團體獎項第一名、第二名、第三名以及道德風尚獎，最佳組織獎

　　八、活動經費預算：略

　　九、活動機構

　　顧問：

　　指導老師：

　　活動負責：經貿系團總支學生會

大學生學生會策劃書15

　　一、目的：

　　為了保證院學生會有新鮮的血液的注入，有足夠高素質的后備軍力量，能更有效地開展學生會工作，充分發揮學生的主體作用，服務學院、服務同學。

　　二、總體流程

　　1、宣傳階段

　　2、學生會各部門介紹及招新動員大會

　　3、學生會各部門招新咨詢交流活動

　　4、正式開始招新

　　三、具體招新流程：

　　1、宣傳：

　　1)請廣播站幫忙做出一個廣告，每天播報，宣傳學生會招新活動

　　2) 在宿舍區門口貼出宣傳海報

　　3)在每一棟樓的宣傳板上張貼宣傳單

　　4)學生會網站做出宣傳，通知全校師生院學生會招新通知

　　2、學生會招新動員大會

　　1)10月11日(星期二)下午4：30，在西階梯召開：廣州鐵路職業技術學院學生招新動員大會。由學生會主席團向新生介紹各個部門的職能，介紹學生會的部門設置、學生會的成績，發布學生會總體發展方向。主要參與者：學院林院長、學生處處長、團委書記、各系領導，學生會干部、學院各大部門主要負責人、各系主席、各班班長團支書。

　　3、10月12日(星期三)下午4：30，在第一教學樓前由學院學生會各部門與學生咨詢交流活動，介紹學生會情況，分發各部門的簡介(各個部門要針對自己的部門作出相應的宣傳單，在現場的時候可供同學們了解，內容包括：部門特色、部門的工作方向、部門的職責、部門的成績)，加強同學對學生會的了解。為招新做好準備。(宣傳部要做好此次活動的宣傳海報)

　　4、正式招新

　　1)申請：10月15-16日，以班為單位報名，需交及申請書。由班長統一收齊于16日(13：00-14：00或20：00-21：00)交到學生會辦公室。

　　2)面試：全面考察申請者的綜合素質(分兩輪面試)

　　10月17日，開始第一輪面試，現場由所報部門主要負責人對面試同學提問，選出優秀同學，占所報人數的百分之三十。題目由各部門負責。(女生部和文體部要做好現場的`秩序及引導工作)

　　(選出優秀同學后兩天后公布，并通知優秀同學各班班長到學生會領取表，附班主任推薦意見)

　　11月2日進行第二輪，由主席團及所報部門負責人提問，選優秀同學占比例為百分之二十。題目由各部門負責。

　　附：在第一輪面試主要針對選取人才，在第二輪面試中才對適合本部門的要求進行人才挑選，根據報名人數的多少擇優比例可相應調整

　　5、公示：11月4號公示第二輪面試入選名單。

　　6、考核：20xx年11月4日-20xx年2月5日為期三個月的考核期。考核期間為試用干事，接受由各部門制定考核制度，(考核制度由各部門根據本部門所需能力自行制定)由相應部門干部負責，主席團總觀，對候選干事進行全方位考核。

　　7、2月8號晚上參加轉正筆試，主要考察的是新干事的思維能力、創新能力，同時加深了新干事對學生會工作進一步地了解，題目為秘書部負責擬定，各部門擬招干事3-4名。

　　8、競選演講，由通過筆試的同學進行演講，每個人2-3分鐘，參加人員：學生會干部、學生會試用干事、團委老師、學院各大部門主要負責人、各系主席、各班班長

　　9、確定名單：20xx年2月10日結合考核期間的表現等確定名單

　　10、公布學生會干事名單。(宣傳部負責出海報)

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