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部門活動策劃書

時間:2024-08-14 05:35:15 策劃書 我要投稿

部門活動策劃書14篇

  時間過得真快,一段時間的工作已經告一段落了,面對新的工作,制定好新的目標,為此需要好好地進行策劃,寫一份策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的部門活動策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

部門活動策劃書14篇

  部門活動策劃書 篇1

  一.活動主題

  促和諧共進,展應數豪情

  二.活動背景 經過一學期的工作,學生會取得了一個又一個的輝煌成就。新學期伊始,新的工作很快便接踵而至,而工作的出色完成少不了各干事的積極參與和各部門的緊密配合。為了能在新學期更好地完成學生會的工作,應用數學學院學生會將努力創造條件,給各成員提供一個增進友誼,加強團隊合作的機會。

  三.活動目的

  活動旨在團結學生會內部成員,讓各部門人員團結協作,部門之間互相幫助,增進各成員之間的感情,加強部長與干事之間的合作能力,使學生會后期工作能更加順利開展,活動更加順利進行。

  四.舉辦單位

  廣東工業大學應用數學學院學生會

  五.活動對象

  六.活動時間與地點 廣東工業大學應用數學學院學生會全體成員

  21012年3月25日(星期日)七點三十分至十點,地點:

  七.活動展開

  人員安排:由秘書部準備地點的申請,同時擔當準備工作,主持,維持現場秩序,記分,監督活動進行的情況,

  前期準備:由秘書部及文體部提前一個小時到場安排場地,做好準備工作

  八.活動流程

  活動主要有幾個活動游戲組成,其中學生會六大部門及主席團分成七個隊伍,每個活動游戲以后均有總結(每個活動開始之前都會有主持人負責具體介紹) 1、轉時鐘

  比賽規則:每隊派出四個人,其中一個扮演時針(最好是男生),兩人負責轉動時針,另外一個負責搶答主持人的問題,其中時針要不停轉動速度可慢但不能停,直到搶答成功以后才可以停止轉動一道題的時間,可以連續搶答。以回答對問題數目最多為勝,(比賽為2隊為一組,約5分鐘一組,總用時約20分鐘,需要報紙16張)

  2、含水唱歌

  規則:每隊派出三個人,其中一個帶著事先準備好的耳塞和其他兩個面對面站著,主持人用手機播放歌曲,帶耳塞的人口里含著水然后唱歌,不能吐出來水,可以吞下去,但會有工作人員立刻加水,期間可以要求更換歌曲,以規定時間內回答正確的'歌曲最多為勝(比賽為一隊一組,每組3分鐘,用時約為25分,需要耳塞和播放器各一個,兩瓶礦泉水,)

  3、打氣球,用筷子運送氣球

  比賽規則:每隊派出四個人,兩個負責打氣球,一個負責運送氣球,一個負責收集運送后的氣球,運送氣球的只能用筷子運送,具體動作由主持人示范,以規定時間內數量多為勝(兩隊為一組,一組的用時為5分鐘,用時約為20分,需要氣球,打氣筒八個,筷子五雙)

  4、拿杯傳水

  比賽規則:每隊派出2個人,兩隊組成一個小組,一個背著另外一個,背上的一個兩手負責拿著兩水杯,然后按規定的路線前進,到達指定位置后,以最快速度換成另外兩人,再回到原點,然后兩人喝掉再裝水再出發,換成另外兩人回到起點喝水,以時間最少的勝利(需要物資:水杯一條,兩瓶礦泉水,)

  5、隔空取物(活動待定,看時間需要)

  九.物資準備

  物資準備:氣球兩袋,礦泉水四瓶,一次性筷子五雙,打氣筒八個,水杯一條,報紙十六張(類似于南方日報),耳塞和播放器各一個

  十.活動預算

  經過計算好像我們都有以上物資,不用購買

  (懲罰和問題見附表)

  部門活動策劃書 篇2

  一、活動概述

  1. 活動名稱: 校學生會—紀檢部“郊外秋游”活動

  2. 活動時間: xx年10月15日

  3. 活動地點: 南昌市艾溪湖森林濕地公園

  4. 參與人員: 校學生會—紀檢部,所有部門同事(有事無法參加活動的必須提前5天請好假)

  5. 活動目的: 部門同事一起通過外出游玩的方式,進一步增強部門同事之間的感情,增進部門同事間的交流與溝通。有助于同事之間工作協調性的`培養。

  6. 活動宗旨: 快樂游玩,快樂交流,快樂工作,快樂學習。

  二、活動內容

  活動前期

  ①活動策劃: 由所有部門同事共同商討活動的具體流程,統一意見后由 程海林 統一稿件,統一編輯,統一打櫻

  ②前期考察: 由個別同事組織考察,考察:活動路線,活動時間,活動地點,聚餐地點,活動經費。(已完成)

  ③交通工具: 由 鄒劍蹬 負責提前預定:10輛雙人自行車,3輛單人自行車。預定使用時間:1天,(預計23人)。

  ④經費預算: 由前期考察組完成。預計每人預繳50元。由 曹明芳 管理經費,所有開銷必須開好收據。

  ⑤活動通知: xx年10月13日,組織活動會議通知具體時間。

  ⑥物品購買: 由 曹明芳 閔菲 趙文君 葉林燕 負責購買游玩所需的食品飲料,開好收據 等 。

  ⑦集合地點: 校學生會簽到地點(主席臺)

  ⑧集合時間: xx年10月15日 9:30(am)

  ⑨組織人員: 賴春輝 鄒劍蹬 汪琦 李振陽 程海林

  ⑩聚餐預定:由 賴春輝 鄒劍蹬 提前預定兩個包廂,預定菜單。

  活動中

  ①集合時間: 出發:xx年10月15日 1:30 (pm)

  ②集合地點: 出發:校學生會簽到地點 (運動場主席臺)

  ③交通工具: 10輛雙人自行車,3輛單人自行車

  ④活動路線: 集合地點—學校東門—紫陽大道—艾溪湖大橋—昌東大道—艾溪湖公園入口①—艾溪湖森林濕地公園—艾溪湖公園主干道—艾溪湖一路—綠地新都會—學校東門

  ⑤游玩內容: 游覽風景,聚集到一起聊聊天,吃吃東西,做做游戲,拍照合影。

  ⑥返回時間: 返校:xx年10月15日 5:30 (pm)

  ⑦集合地點: 學院超市前

  ⑧聚餐集合時間: xx年10月15日 6:30(pm)

  ⑨集合地點: 校圖書館前

  ⑩聚餐內容: 12人一桌 限量喝酒 1瓶/人, 一起坐下來聊聊活動感想、工作心得 等。

  11買單結算: 曹明芳 負責結算 開收據。

  12集合返校:就地集合,清點人數,統一返校。

  注意事項:活動途中必須注意安全,做到出行統一,游玩統一,返校統一。在公園不可隨意亂丟垃圾,必須遵守好公園管理條例,活動中部分突變事件由大家統一商討解決方案。

  活動后期

  ①返還自行車:由 鄒劍蹬 統一收集自行車鑰匙、返還、結賬。

  ②經費結算: 由 曹明芳 負責活動經費結算,多余的經費有所有部門同事商討決定如何使用。

  ③活動總結: 活動后,每個同事寫一份《活動總結》。

  活動結束

  策劃人:程海林

  xx年10月2日

  部門活動策劃書 篇3

  一、活動主題:輕舞飛揚·炫彩青春

  二、活動背景:為豐富我系同學的課余生活,展現當代大學生的青春活力,我部擬將以輕舞飛揚·炫彩青春為主題舉辦活動。

  三、活動目的:為豐富我系同學的課余生活,展現當代大學生的青春活力,通過各種活動促進大學生的'全面發展。

  四、活動時間:三月下旬或四月上旬(三天)。

  五、活動地點:詳見活動說明。

  六、活動對象:機電工程系全體學生。

  七、活動流程:本次活動分為三個環節,分別為定向越野、時政問答以及團隊協作。

  ①定向越野

  說明:本環節是智力與體力并重的運動。旨在培養學生獨立分析解決問題的能力和良好的邏輯思維能力。活動地點為全院。參賽人數:以班級為單位指派一小組參賽,每小組五人,三男兩女。共四十五人。內容:本環節定向越野比賽,以一號教學樓為基點,在全院范圍內設檢查點6—8處,包括操場,植物園等標志性地點。參賽選手由由一號教學樓出發,根據要求尋找各檢查點完成認證,最短時間內到達終點的團體獲勝。比賽地圖及規則詳見附錄一。

  ②時政問答說明:本環節將對參賽選手進行時政問題提問,旨在培養學生關心我國社會及國際社會的重大事件,了解時事新聞,擴展知識面。活動地點暫定1403。參賽人數:以班級為單位指派一小組參賽,每小組五人,共四十五人。

  內容:本環節時政問答,以近一個月為主的國內,國際新聞進行問答,問答分為必答題及隨機提問,必答題以小組為單位,隨機提問以個人為單位。參賽人數:以班級為單位指派一小組參賽,每小組五人,共四十五人。比賽題目及評分細則詳見附錄二。

  ③團隊協作

  八、注意事項

  ①、活動前期應做好宣傳工作。

  ②、各班參賽人員名單應在活動前兩日上報學生會。

  ③、各班應做好運動員的后勤保障工作

  ④、租借物品應由專人負責看管,使用完畢應立即歸還。

  ⑤、若因各種客觀原因及不可抗力導致比賽無法正常舉行,比賽將延期舉辦,具體時間另行通知。

  附件:略

  部門活動策劃書 篇4

  一、活動背景

  無償獻血,是一件光榮、高尚,但又很平常的事情,是社會主義精神文明建設的一個重要內容。通過開展無償獻血不僅能反映出青年團員的良好精神面貌,而且能反映出我校學生樂于助人,富有社會責任感的精神品質。因此我院青協應廣為宣傳,大力推行,提高全體青年團員的思想認識,積極參加義務獻血活動,增強青年團員的社會責任感,培養正確的人生觀和價值觀,從而展現當代青年團員的風采。

  二、活動主題

  1、通過無償獻血活動的開展,增進學生與當代社會的交流,發揚廣大青年團員團結友愛、無私奉獻的.精神。

  2、無償獻血,拯救生命,促進校園文化發展。

  3、宣傳無償獻血的知識,倡導廣大青年團員關愛社會,增強團員們的道德修養。

  三、活動流程

  一、前期準備:

  1、宣傳海報2張(活動前張貼,活動當天可取來用于活動宣傳),傳單150張。

  2、宣傳手段:

  1)海報:張貼于團委公告欄

  2)傳單:活動現場發放

  3)網絡:在人人等主頁宣傳我們的活動

  4)橫幅:制作活動橫幅,貼于活動現場

  3、經費預算:傳單,橫幅,海報,音響設備等等

  二、活動開展:

  時間:11月17日(國際大學生節)星期六早上8點——下午5點

  地點:學校三食堂門口

  流程:1.與南京市浦口區紅十字會,血站進行洽談

  2.在校提前招募志愿者

  3.制作海報,傳單和橫幅

  4.進行大規模網絡宣傳,動用人人,新浪,騰訊微博等進行宣傳

  5.預約報社,電視臺等媒體對活動進行現場報道

  6.準備場地,音響,等等

  7.獻血站進行工作,志愿者發放傳單,呼吁大家積極獻血

  突發情況解決方案:

  1.可能會下雨,要搭帳篷

  2.可能有人擔心獻血會影響身體健康,要積極宣傳獻血的好處

  3.可能有人會提出刁鉆問題諸如獻血無償用血有償,這要考驗回答的志愿者的臨場口頭能力和思維能力。但一定要解釋獻血是一種公益行動,是公民特別是當代大學生的義務。

  4.現場要準備糖水,面包之類的,因為空腹不能抽血,不然會頭暈

  可行性分析:

  1、增強學生主動幫助他人的能力

  2、能夠了解更多的有關于獻血的知識

  3、如今大部分地區出現血荒,大學生有義務站出來為社會,為他人獻出自己的一份力,

  不管是血站,學校還是政府都會支持

  四、活動目的

  1.通過活動展現當代大學生積極向上樂,樂于助人的精神風貌。

  2.通過活動,提高大學生的口語表達能力

  3.能夠使大學生提前感知社會氛圍,了解社會現狀

  4.進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,達到良好的輿論效應

  五、活動注意事項及總結

  1.活動均以自愿原則為主,不可強制他人參加,力在宣傳與號召

  2.活動結束后將照片與文字說明巧妙結合,編寫新聞稿,起到后期宣傳作用

  3.活動成功與不足之處,客觀準確分析原因,以便下次活動更好地開展

  4.活動過程中工作積極認真、表現出眾的青協成員給予肯定,并以此作為以后提干評優的重要標準之一,鼓勵成員積極上進,實實在在干事,踏踏實實做人

  5.注意活動中的細節問題與活動支出費用,供以后活動參考

  部門活動策劃書 篇5

  一、活動背景:

  冬去春來,氣候漸暖、草長鶯飛的時節里,為豐富社聯全體成貢的課外生活和領略校外美好凡景,社聯將組織一場戶外踏青燒烤活動,以增進社聯兄弟姐妹之間的情感,提升社聯內部活躍氣氛,加強團隊協調合作能力,以保證社聯在以后的工作中能夠順利有序進行。

  二、活動主題:

  增進感情,豐富大學生活。

  三、活動的目的和意義:

  大學,是一個充滿青春和活力的激情世界,外出燒烤活動既能豐富我門的課余生活,又能陶冶我們的情操,社聯全體一起參與,可以加強各成員之間的交流和溝通,促進集體以團結協作.同時也增進成員之間的相互了解!讓彼此門感情得以升華。

  四、活動時間:

  xx年3月18日(星期日)12:00 活動地點: 石峰公園

  五、策劃組織單位:

  社團聯合會組織策劃部

  六、參與人員:

  社團聯合會全體成員

  七、組織方式:

  全體成員共5個部門,各部門由部門負責人或部長負責.(通知各部門成員,并清點人數)乘坐一路車至石峰公園站下車(車費自付,來返約2元)

  八、具體組織安排:

  1)、前期工作安排和準備工作。周四召開成員大會,明確分工,確定各成員的工作及責任,作好活動各項工作前的分配和安排。如:1、秘書處負責收集資金并統計此次活動的`所有經費,并在下次成員大會公布情況。2、網絡部負責此次話動過程的拍照記錄,并在活動結束后把照片傳到群空間相冊中.讓大家回味。3、外聯部負責購買此次話動所需的物品。如:菜.食用油.燒烤汁、竹鑒、一次性杯.飲料.紙巾…4、組織策劃部負責預定當天活動所需的燒烤臺.并在活動前、中,后期安排各項工作,和做好各項安全工作,以保證活動正常有序進行。5、宣傳部負責清洗活動所需食用與非食用物品。

  2)、后期工作1、到達目地地后.由各部門部長清點人數。2、會餐結束后,組織清理話動場所。3、清理完畢后.組織成員參觀石峰公園,拍照留念。4、組織成員安全返校。

  九、活動時間安排具體如下:

  1.集合時間:11:002.出發時間:11:15—11:203.到達時間:12:oo集合地點:石峰公園門口。

  十、經費預算:

  1.場地及炊具費:(1個雙人灶65元、5個單人灶(38元一個)共190元.2.配料:食用油、鹽、醬、鹽.辣椒粉(3瓶)、燒烤醬(3瓶)、蔬菜、肉食品、飲料、一次性杯、紙巾、竹簽……(共計500元)3、照相機、打火機(4個)三把水果刀,多個一次性碗……

  十一、可行性分析:

  本次戶外燒烤活每人交20元.在我們能承受的范圍內,集體活動不存在大的安全隱患!此次活動我們做了充分的準備,能確保活動安全的進行。

  十二、活動注意:

  1、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念,準時集合。2、各成員須服從安排,所從各部門部長和負責人的指揮。3、注意安全!4、社聯內部活動.請勿帶家屬(特殊情況除外)5、合成員從集體為單位,勿個人行動,各負責人認真負責的做好本職工作。

  社團聯合會組織策劃部:

  xx年3月13日

  部門活動策劃書 篇6

  一、活動目的

  為促進團學生會工作開展,鼓勵先進,樹立典型,開展優秀部門活動評選的活動,在此活動中回顧本學期各部門的主題活動,可以進一步加深新成員彼此之間的了解,凝聚學生會力量,促進學生會的文化建設,提升文化內涵。

  二、活動主題

  展現學生會活動風采,促進學生會的文化建設。

  三、活動對象

  校學生會各個部門

  四、活動時間

  待定

  五、活動地點

  學生活動中心二樓團校

  六、活動內容

  1、前期準備

  團校的布置,測試投影儀,在團校放置宣傳板展示部門活動文字資料及圖片

  2、參賽方式

  各部門提前一周上交活動文字材料

  3、參賽要求

  部門活動以突出部門職責特色為主,這著重體現部門活動的文化內涵,提升文化建設,注:任何娛樂活動方式不得參與本次部門活動評選

  3、評選項目

  活動文字材料展示、ppt展示、部門接受提問進行答辯

  4、評選標準

  a.提交的文字材料要全面,條理清晰,包括活動策劃書,活動圖片以及活動總結

  b. ppt展示的時候,要有部門成員進行相應的.演講,演講過程中表現方,語言流暢,聲音響亮

  c.答辯及時,不拖拉,回答語言簡練,切中要點

  5、評選注意事項

  a.本次活動設立三個獎項,即“最優秀部門活動”、“最具創意部門活動”、“最高人氣部門活動”,三個獎項皆有評組打分及根據投票數量加分

  b.眾投票采取不記名投票方式,每票名額只限三個,不得多投,也不得少投

  5、評組及邀請

  學生會主席團及團老師

  6、獎勵方式

  獲獎證書精美禮品

  6、比賽現場工作人員安排

  (二)活動流程

  1、學生會所有成員在團校觀看宣傳板上粘貼的各個部門活動的文字材料展示20分種

  2、學生會所有成員做到各部門相應的.位置

  3、放背景音樂,有主持宣布開始

  4、評組代表致辭

  5、各個部門逐一進行ppt展示,并且伴有相應的演講,而每個部門展示結束后要接受評組的提問,進行答辯,評進行打分

  6、每個成員進行明主投票,選出人氣最高的三個部門活動

  7、持人宣布結果,并由評對獲獎部門頒獎

  8、由獲獎部門發表感言

  9、主持人宣布活動結束

  七、獎項設置

  最優秀部門活動

  最具創意部門活動

  最高人氣部門活動

  部門活動策劃書 篇7

  活動背景:在這桂花飄香的季節里,我們迎來了一批青春蓬勃、滿懷希望、有遠志向的xx屆新生,新的`學年,新的景象,必定面臨著眾多新的挑戰。院學生會各部門嶄新的陣容已經形成,為了更好的配合團安排的.各項工作,讓學生會各個部門更好的交流,以及全院各系生活部之間相互學習,交流工作經驗。為此成工院生活部承辦第xx屆茶話會,通過活動形式促進全院各部門之間的友誼,讓各部門更好的為院團、以及同學們服務!

  一、活動主題:

  新學校,新學期,新起點,新生活

  二、活動目的:

  1、宣傳院團學生會,讓更多同學注意、了解院學生會這個積極、陽光的集體。

  2、為院學生會內部成員以及各系生活部之間提供交流機會,以促進我院學生會發展。

  3、營造美好的校園環境,豐富同學們的課余生活,促進同學們的身心健康發展。

  4、為培養一批優秀的學生會干部提供一次交流的平臺。

  三、活動對象:

  xx級-xx級院學生會各部門成員和各系生活部成員。

  四、活動時間:

  20xx年x月xx日

  五、活動地點:

  報告廳

  六、主辦單位:

  成都工業學院

  七、承辦單位:

  院團學生會生活部

  八、活動策劃:

  院生活部

  九、參與方式:

  以承辦單位邀請為主,宣傳為輔。

  十、活動形式:

  節目表演、老師講話、代表發言

  十一、特邀嘉賓:

  團老師、后勤老師

  十二、活動負責人:

  徐暢、滿意、彭博、王廷順、張思佳

  十三、前期準備:

  (一)、主持人選拔:主要面對參加此次茶話會單位內部選拔。(鼓勵毛遂自薦,但是必須通過考察方可擔任主持人。)注:候選人要具備標準的普通話,及形象氣質佳,主持風格具有感染力,有一定臺風和主持經驗者。

  (二)、活動宣傳:

  1、由宣傳部和生活部一起制作展板,要極限度的宣傳此次活動。(至少制作三張展板)

  2、在各宿舍下張貼關于此次活動的海報。

  (三)、活動用品準備:

  1、租賃音響、話筒;借花盆。

  2、宣傳海報用紙、展板。

  3、制作或購買邀請函、座簽。

  4、主持人串詞準備。

  5、互動游戲準備。

  6、制作環保垃圾袋。

  7、獎品(筆記本、中性筆)。

  8、飲水機、純凈水準備。

  9、購買氣球、彩帶、紙杯。

  10、塑料果盤準備。

  11、簽到表、活動意見表準備。

  11、清潔工具準備。

  十四、活動流程:

  1、學生會各部門同學一起布置會常(17:00)

  2、接待小組請老師及各部門干部入座。(18:00)

  3、主持人宣布此次活動開始。(18:30)

  4、主持人請團老師、后勤老師、學生會三的講話。(18:35)

  5、進入表演節目階段,由主持人宣讀節目串詞串聯節目。(19:00)

  6、進入互動環節,由主持人邀請參與節目嘉賓進行游戲互動。(19:30)

  7、各系部提出建議或意見,由老師們給于解釋和答復。(19:50)

  8、最后一個節目表演。(20:30)

  9、歡送活動嘉賓,主持人宣布結束。(20:40)

  十五、經費預算:

  項目

  音響租憑

  活動用品/獎品

  橫幅

  食品

  金額

  借用

  168元

  贊助

  贊助

  共計

  168.00

  備注:

  十六、會后工作:

  由院學生會生活部全體人員和各部門部分人員一起清理會場,彰顯當代學生的本色。

  十七、工作分配情況:

  1、后勤小組:負責活動用品的購置、租憑與歸還。

  如:(音響、花盆等)

  2、興趣小組:負責邀請函的制作、分發,展板的繪畫、掛橫幅等。

  3、禮儀小組:負責接待嘉賓、頒獎、制作活動意見表,借用教室。

  4、宣傳小組:負責活動的宣傳工作、維持會場秩序和拉活動贊助。

  5、環保小組:負責會場的衛生保潔和環保垃圾袋的制作、分發。

  6、夢之隊:負責布置會嘗活動宣傳。(院組織部、學習部、文娛部、辦公室組成夢之隊)

  十八、準備工作流程:

  一、xx.xx.13興趣小組與院宣傳部一起做展板、海報、邀請函。

  二、xx.xx.13宣傳小組與院外聯部一起去拉活動贊助。

  三、xx.xx.13禮儀小組與院禮儀隊一起商討工作計劃。

  四、xx.xx.13環保小組與院權益部一起制作環保垃圾袋。

  五、xx.xx.13后勤小組購買活動用品。

  六、xx.xx.15后勤小組、院體育部、國旗護衛隊、組織部負責每天食堂門口展板安放。

  七、xx.xx.15興趣小組發放邀請函。

  八、xx.xx.15禮儀小組借教室。

  九、xx.xx.15廣播站負責每天播音宣傳本次活動。

  十、xx.xx.15宣傳小組和院學習部張貼海報。

  十一、xx.xx.20下午四點,后勤小組、院體育部、組織部、國旗護衛隊搬音響、花盆,以及各種活動用品入會常

  十二、xx.xx.20下午四點,環保小組和夢之隊一起布置活動會常

  十三、xx.xx.20活動中,新聞中心負責拍照和活動記錄。

  十四、xx.xx.20活動中,宣傳小組和夢之隊負責維持活動秩序。

  十五、xx.xx.20活動結束后,學生會各部門人員一起清理會場,歸還音響、花盆等。

  注:嘉賓名單:團老師、后勤老師、院學生會各部門負責人、各系生活部部長。此策劃書為初稿,以最終修訂版為準,最終解釋權歸院學生會生活部!

  部門活動策劃書 篇8

  一、活動背景:

  當下量化考評量化考評對學生的觀察起到了積極作用,逐漸完善學生會的制度,提高學生會干部的工作意識、工作素質和集體榮譽感,為學生會干相互了解相互溝通搭建一個良好平臺,實現學生會各部門相互學習取長補短的美好愿景。同時,這樣的一跨部門交流為特點的工作總結會將進一步促進學生會內部各部門的'交流。

  二、活動目的 :

  1、促進學生會干部對學生會各職能部門的了解,學習其他工作技能,提高個人工作素質。

  2、加強各職能部門之間的溝通,使學生會的工作更加高效。

  3、有利于發現部門自身不足,帶動學生會更加積極的發展。

  三、活動主題:

  中心主題:建設學習型創新型學生會

  階段主題:學生會部門交流制度

  四、活動時間:

  20xx年x月x日—20xx年x月x日

  五、活動地點:

  學生會各部門工作地點

  六、活動對象:

  學生會所有干事

  七、活動流程:

  (一)前期準備

  1、上報顧問、總顧問后獲準后公示學生會跨部門交流總結會及簽到制度,讓學生會所有干事以部門為單位參與投票——支持、反對或棄權;

  2、收集投票情況并匯總;

  3、上報總顧問、顧問,進行審核。

  4、如果得到半數以上的支持票,將繼續進行下階段流程(中期過程);否則進行修改或制度重議;

  (二)中期過程安排

  1、有交流意向的干事可需提出申請,向本部門交出書面申請,本部門按部門人數的8:1討論選出交流代表(可適當調劑各部門不得超過三個)

  2、各部門將選出的交流代表申請書統一送往秘書處進行整理調配,然后將交流代表分配部門公示。

  3、各部門為交流代表舉行歡迎儀式(儀式形式不限)

  4、各部門安排交流代表工作,并委派專門干事向交流代表介紹講解本部門工作,使交流代表更快的投入到新部門的工作當中。

  5、交流期間,如果交流代表本部門工作和交流部門工作發生沖突,應以工作內容重要性為依據,向交本部門或交流部門說明,然后進行工作。

  6、交流代表在交流期間除參加交流部門常規工作外,交流部門的一切活動及內部會議都要到位,如有特殊情況需向部門負責人說明。

  7、交流代表在交流結束后寫出交流心得以及對交流部門的意見建議。

  8、各部門在交流結束后召開內部會議,分享討論交流心得。

  (三)后期整理

  1、整理交流心得,統一送報整理。

  2、公示交流心得,統一存檔。

  八、注意事項:

  1、要求學生會各部門部長及干事積極響應配合工作。

  2、交流代表不滿意部門調劑可再次提出申請,切忌帶情緒工作,影響工作質量。

  3、嚴禁無故曠缺,若有特殊情況需向部長說明。

  九、備注:

  本活動最終解釋權歸經管系學生會所有。

  部門活動策劃書 篇9

  活動背景:

  為了進一步提高我校大學生的綜合素質,加強大學生的自我科學管理,改進大學生的工作作風,全面促進大學生的健康發展,我們在領導老師的指導下開展本次素質拓展訓練營。同時,希望通過此次活動,能夠激發兩個班級成員們的進取精神,培養并提高成員們的領導意識和管理能力,為成為一名主動而積極的優秀大學生打下基礎。最重要的是,希望能夠在團隊內部營造親情化團隊氛圍,收獲兩個班級之間的友誼。

  一、活動主題:

  團隊超越,收獲友誼

  二、活動時間:

  XX年12月19日中午12:30—13:30

  三、活動地點:

  **學院東區籃球場

  四、承辦單位:

  教育科學系團總支素質拓展部

  五、參與人員:

  XX級人文教育5、6班,總共96人

  六、活動目的:

  帶領兩個班級成員參加并熟悉素拓訓練營活動,在活動中學會團隊合作,互相幫助。

  七、活動精神:

  赤營:愈挫愈勇的拼搏精神

  八、活動流程:

  流程一:激情開場

  1、主持人開場白。

  2、團副、主席發言。

  3、素質拓展部負責人發言。

  4、分組:兩個班級分成十六組,隨機分組后,各組成員互相認識,確立隊長。各組成員在隊長的帶領下定隊名,口號和隊旗。

  5、由各隊代表人上來介紹本隊的隊名,口號和隊旗,各隊成員一定要積極配合。

  流程二:各顯神通

  游戲一:

  游戲名稱

  游戲規則

  道具

  好鄰居

  1、所有人坐著圍成一個圓圈,一人站在圓心。

  2、站在圓心的人隨機問圓圈里的人(比如說A),你喜歡我嗎?如果A回答喜歡,則A周圍相鄰的兩個人就要互換位置,在互換位置的時候,站在圓心的人就要迅速的插到A周圍相鄰的兩個位置之間,這樣A周圍相鄰的兩個人有一個就沒有位置,那么就由他表演一個節目或作自我介紹,然后就由他站在圓心,游戲開始下一輪。

  3、如果A回答不喜歡,則站在圓心的人將會繼續問A:“那你喜歡誰”。如果A回答我喜歡戴眼鏡的人,則場上所有戴眼鏡的人都必須離開自己的座位尋找空位,而站在圓心的人需要迅速的找一個位置,這樣沒有找到位置的人就需要由他表演一個節目或作自我介紹,然后就由他站在圓心,游戲開始下一輪。

  4、A如果回答不喜歡之后,還可以回答例如我喜歡男人,那么全場的男人必須全部換位,如果A是男的,他自己也要換位。為了增加難度和趣味性,還可以回答,我喜歡穿白襪子等不被人馬上發現的細節。

  無

  游戲二:

  游戲名稱

  游戲規則

  道具

  末班車

  1、每隊發一張報紙,每隊派出五個代表進行回合式的競賽。

  2、第一輪,五個人全部踩在同一張報紙上,五個人至少要放一只腳在報紙上,可以疊在隊員身上,但是五個人的腳決不能踩在報紙以外的地方,堅持十秒鐘就算過關。

  3、過關的繼續下一輪,將報紙對折,仍然是五個人全部站上去,腳不能踩在報紙以外的地方,堅持十秒算過關。以此類推。

  4、對折最多的隊伍獲勝,輸的隊伍接受贏得隊伍提出的懲罰。

  報紙

  游戲三:

  游戲名稱

  游戲規則

  道具

  人體繩結

  1、每組分成兩隊,每對各自圍圈站好,合上眼,將手交叉伸出。當大家已伸手捉住對方的手,便可張開眼。

  2、若發現有組員握著他身旁組員的手,大家便需要再合上眼,將手交叉伸出。

  3、全組人的手在游戲中不得松開,大家要想辦法令全組人的手不再交叉而圍圈站好。

  4、哪一隊最先解開就贏了,輸的隊伍接受贏得隊伍提出的懲罰。

  無

  游戲四:

  游戲名稱

  游戲規則

  道具

  飲水思源

  1、將所有人分成4組,每組一個教練員。

  2、每人發一個小紙杯。

  3、每組第一個人的水杯中裝滿水后,用嘴咬著水杯將水倒入下一個人的杯中,依次傳遞(中間不能用手)。

  4、在規定的'時間內,水桶中水最少的組接受懲罰。

  紙杯,水桶

  游戲五:

  游戲名稱

  游戲規則

  道具

  愛的抱抱

  1、大家圍成圈跑步,跑的過程中,不允許脫節,直到聽或看到數字。

  2、聽或看到數字后,大家馬上開始抱團,湊成聽或看到的那個數,沒有組成團的就淘汰。

  無

  游戲六:

  游戲名稱

  游戲規則

  道具

  同舟共濟

  1、每組先發一張報紙。

  2、聽命令,往報紙上站人,不允許腳在報紙外面。

  3、隨著一張報紙上人數的增加,哪對能堅持到最后即為勝者。

  報紙

  流程三:總結活動

  各項活動結束以后,大家集合,每隊派出一名代表談談自己參與此次活動的心得與體會。除此之外,可以讓大家體會到素質拓展訓練營開展的重要性以及對于個人素質的提升,團隊協作能力、觀察能力的提高等方面的重要作用。素質拓展訓練營活動能幫助同學們在活動中收獲快樂,健康成長,縮小與聾啞兒童之間的隔閡,為以后的各方面的發展起到一個重大的作用。

  部門活動策劃書 篇10

  一、 活動目的

  為促進團委學生會工作開展,鼓勵先進,樹立典型,開展優秀部門活動評選的活動,在此活動中回顧本學期各部門的主題活動,可以進一步加深新成員彼此之間的了解,凝聚學生會力量,促進學生會的文化建設,提升文化內涵。

  二、 活動主題

  展現學生會活動風采,促進學生會的文化建設。

  三、 活動對象

  校學生會各個部門

  四、 活動時間

  待定

  五、 活動地點

  大學生活動中心二樓團校

  六、活動內容

  (一)

  1、前期準備

  團校的布置,測試投影儀,在團校放置宣傳板展示部門活動文字資料及圖片

  2、參賽方式

  各部門提前一周上交活動文字材料

  3、參賽要求

  部門活動以突出部門職責特色為主,著重體現部門活動的文化內涵,提升文化建設,注:任何娛樂活動方式不得參與本次部門活動評選

  3、評選項目

  活動文字材料展示、ppt展示、部門接受提問進行答辯

  4、評選標準

  a. 提交的文字材料要全面,條理清晰,包括活動策劃書,活動圖片以及活動總結

  b. ppt展示的時候,要有部門成員進行相應的演講,演講過程中表現大方,語言流暢,聲音響亮

  c. 答辯及時,不拖拉,回答語言簡練,切中要點

  5、評選注意事項

  a.本次活動設立三個獎項,即“最優秀部門活動”、“ 最具創意部門活動”、“ 最高人氣部門活動”,三個獎項皆有評委組打分及根據投票數量加分

  b.大眾投票采取不記名投票方式,每票名額只限三個,不得多投,也不得少投

  5、評委組及邀請

  學生會主席團及團委老師

  6、獎勵方式

  獲獎證書 精美禮品

  6、比賽現場工作人員安排

  (二)活動流程

  1、學生會所有成員在團校觀看宣傳板上粘貼的各個部門活動的文字材料展示20分種

  2、學生會所有成員做到各部門相應的`位置

  3、放背景音樂,有主持宣布開始

  4、評委組代表致辭

  5、各個部門逐一進行ppt展示,并且伴有相應的演講,每個部門展示結束后要接受評委組的提問,進行答辯,評委進行打分

  6、每個成員進行明主投票,選出人氣最高的三個部門活動

  7、持人宣布結果,并由評委對獲獎部門頒獎

  8、由獲獎部門發表感言

  9、主持人宣布活動結束

  七、獎項設置

  最優秀部門活動 最具創意部門活動 最高人氣部門活動

  八、所需物品和經費預算

  部門活動策劃書 篇11

  主辦單位:

  惠州學院建模協會

  承辦單位:

  惠州學院建模協會組織部

  一.活動背景與意義:

  為增進協會各部門間的友誼,促進交流,為增進協會各部門間的友誼,加強各部門間的凝聚力。營造一個團結合作的氛圍,為今后協會各項工作更好的開展。

  二.活動對象:

  建模協會所有部門。

  三.活動方式:

  以部門為單位進行游戲比賽。

  四.活動地點:

  惠州學院校園。

  五.活動時間:

  xx年3月份(具體時間待定)。

  六.活動流程:

  1.邀請各部門,通知各部門部長,請各部長告知其部門成員參與游戲(包括工作人員若干名)。

  2.召集各部長開會,會議內容:解釋游戲玩法,商討改進游戲規則,如游戲時間,游戲資金,制作地圖,游戲的準備等(預計用時3天)。

  3.召集所有參與游戲的成員進行一次會議,向其說明游戲規則和各種注意事項,由留守大本營的人確定各部門所準備的游戲沒重復以及駐守點的地點(這兩項需向其他部門保密,確保各部門只知道自己的游戲內容和駐守點),確定駐守人,并且讓駐守人以及工作人員自我介紹給大家認識。

  4.準備工作,如游戲有重復的讓其修改等(預計用時2天)。

  5.某日下午1:30等各部門參與成員在旭日廣場集合,人到齊后,發放資金,駐守人先到駐守點待命,每個駐扎點安排個工作人員做裁判。

  6.在2:00,發“藏寶圖”宣布游戲開始。

  7.在2:00-5:00,游戲時間(在游戲過程中會找工作人員去各駐扎點確定戰績或者去跟沒人挑戰的'駐扎人玩游戲)。

  8. 5:00游戲結束時間到,召集各參與部門回到旭日廣場大本營并上交其游戲資金。統計各部門游戲所賺到的資金,選出該游戲得大富翁。

  9. 5:30發放游戲獎品。

  10.游戲結束,清理現常

  八.活動經費:(向秘書處申請)

  九.工作安排:

  1.通訊員(游戲前的各項通知)。

  2.采購員(購買活動所需物資)。

  3.會議的召開。

  4.游戲的資金統計以及申請。

  5.獎品發放。

  6.大本營留守,做為機動人員。

  7.制造“藏寶圖”。

  8.清理現常

  十.注意事項:

  1.游戲前需提醒參與者隨時保持手機處在開機狀態,確保游戲的正常進行。

  2.游戲中只能用提供的錢作為游戲資金,確保游戲的公平性。

  3.若遇天雨等原因不能進行游戲比賽,由組織部統一通知,時間另行通知。

  4.每個部門需有一個以上部長參與游戲。

  十一.經費預計:150元。

  部門活動策劃書 篇12

  陽春三月的風和煦而溫暖,同學們是春天剛萌芽的春筍,是初生的牛犢,是充滿希望的新力量。同時也是需要我們務實求學的時候。在農學院這個大家庭里,我們要讓全院營造游戲中學習的氣氛,把同學們帶入愛學習,好學習的狀態。

  一、活動標題:

  “三月街”游園會

  二、活動目的

  開學之際,為了讓同學們盡快融入新學期的生活和學習中去,豐富同學們的大學生活,充實同學們的課余時間,增進同學們之間的友好關系,加強同學們之間團結、互助精神。提高學生會成員及同學們的動手動腦和表達交際能力。加強各分院同學之間的交流。

  三、活動主題:

  在游戲中學習,讓學習變得快樂

  四、活動對象:

  成都農業科技職業學院建筑園林分院全體師生

  五、活動時間:

  20xx年03月31日下午1:30—4:30

  六、活動地點:

  九教廣場

  七、活動介紹:

  在游戲的同時回答由部門提出的相關學習的問題,動手動腦完成游戲。讓同學們在游戲中收獲知識。這樣不僅僅是鞏固了自己的知識,增加了自己的知識面,又能提高學生會成員及同學們的動手動腦和表達交際能力。每個游戲由主辦部門選定,由不同的學生會的成員負責,在游戲前說明游戲規則和游戲中的提問。完成游戲的同學可在負責此游戲的學生會成員處領取獲獎卷,憑獲獎卷的張數到兌獎處獲得相應的獎品。這樣提高了同學們的積極性,讓同學們感受到學習中的快樂。

  八、活動計劃:

  1、3月12日—3月16日,提交策劃書,聯系學院,申請舉辦活動。

  2、3月15日—3月18日,聯系協助活動的各部門干部,進行此次活動的溝通、洽談節目細節安排。

  3、3月18日—3月26日,為活動的開展,各部門做好相應的準備工作。為活動的宣傳,開展做好充分的準備。

  4、3月26日—3月28日,宣傳全面展開,在校道、食堂門口等人流量大的地方進行宣傳與貼海報。與上晚自習的全院班級進行晚自習到班上宣傳。

  5、3月29日—3月30日,物資的采購開始行動,活動所需一些獎品開始進行購買準備;活動現場的安排和布置。

  6、3月31日上午,檢查活動各個環節有無缺漏。

  7、3月31日下午活動結束后,由各部門收拾場地衛生,歸還道具和用的,如桌子,凳子,排球等。

  九、活動游戲項目及內容:

  1、“碩果累累”,當同學們在各個游戲中領取的獲獎卷,用不同張數的獲獎卷在兌換不同的獎品。獎品在相同張數的獲獎卷有不同的的獎品,根據獲獎卷張數的多少再根據自己的喜好獲得自己需要的獎品。

  2、“一號鋪”,轉圈游戲,一個人手扶著掃把埋頭轉圈。同時,回答負責此游戲的學生會成員的問題,五個問題回答對三個。如果是在轉圈的同時該同學轉暈或放倒了掃把,算此游戲失敗。回答后坐到指定的凳子上,就算完成此游戲。可獲得一張獲獎卷。

  3、“二號鋪”,瞎子背人,游戲由兩人參加完成。背的那位同學把眼睛用布蒙上。被背的那位同學為背他的同學指路,但是游戲中必須用英語完成提示、指路,不然算游戲失敗。當背著走完負責該游戲的學生會成員所設計的彎道,達到終點算游戲完成。便可獲得獲獎卷一張。

  4、“三號鋪”,猜字游戲,游戲由兩人參加,一人猜,另一個人在負責該游戲的學生會成員的得到猜的答案后,為猜的同學用肢體和不相關答案的話表達。在游戲中如是感覺到這個答案難猜,可以繼續猜下一個答案。只要在規定的時間內(時間為兩分鐘)猜對五個答案就算完成游戲,可獲得獲獎卷一張。

  5、“四號鋪”,張揚個性,同學們可用學生會提供的不同顏色、粗細的筆寫下自己的座右銘、心里話貼在旁邊的展板上,全院的同學老師都可以瀟灑的揮上一筆。待活動結束后,在八教展示

  6、“五號鋪”,一桿進罐,游戲由一人參加。道具是十根筷子和十個空拉罐。在放筷子進空拉罐的時候身體必須站直,手臂平行于肩膀。放下筷子讓筷子掉進空拉罐里。在限定一分鐘時間內把筷子掉進空拉罐里,筷子掉進五根就算是完成游戲,獲得獲獎卷一張。

  7、“六號鋪”,游戲教學同步,游戲由一位同學參加,在墊排球的同時回答問題,五個問題答對三個,時間不限,但是排球不能夠掉地。掉地上就算是游戲失敗。如在回答對三個問題球都沒掉地上就算游戲完成。可領取獲獎卷一張。

  8、“七號鋪”,團結才是力量。兩個人參加游戲。兩人一人左手,一人右手。伸出兩人的小臂,把雙節棍放在他們兩的手臂上。然后一起跳過格子,到達終點。過程中雙節棍不能夠掉下去。然后回答所負責的同學所提出的問題,回答正確就算是完成游戲。便可得獲獎卷一張。

  9、“八號鋪”,夾氣球游戲。用膝蓋部位夾住氣球,跳過規定的`格子,到達終點氣球沒有掉地,沒有破,就算完成游戲,可得獲獎卷一張。

  10、“九號鋪”,過障礙。在規定時間內,穿過線性障礙,身體不碰觸線的同時回答五個問題,通過障礙并答對三個問題者,便算完成游戲,可得獲獎卷一張。

  十、活動意義:

  首先此活動由學習部和其他學會共同完成,在此加強了團學會之間的交流,促進了同學們之間的友好關系。鍛煉了同學們動手動腦能力,促進學生全面發展和學生社會化。加強了學風建設。在活動過程中,學生的主體作用得到了充分發揮,才能得到了施展,學生的獨立性、責任心、參與意識等也進一步發展。有人認為“交往和社交策略尤其可以通過參與課外活動而獲得”,活動為學生提供了一個理想的環境,在這里 ,學生漸漸習得一些成人社會的行為,同時,學生還要解決一些與同伴相處的問題,都是同學們學習知識和成長的必經階段。

  然后課外活動給學習生活增添了樂趣。一般來說,課外活動是學生自愿參加的,他們沒有多少心理負擔,有的只是探索的愉悅;另外,相對于課內學習,課外活動內容比較新穎,容易給人以新鮮刺激,使人身心得到享受;課外活動也能幫助學生學會利用閑暇,培養健康的興趣愛好,豐富其精神生活。

  其次,課外活動在發揮學生特長發面也有重要作用。在普及層次的課外活動中,通過有計劃的豐富多采的活動,使每個學生都能找到發展自己特長的領域,尤其對一些差生來說。另外,在提高層次的課外活動中,一部分學生可以脫穎而出。國內外許多著名的科學家、學者都有這樣的經歷:學校教育雖然給他們的發展奠定了堅實的基礎,而專業方面的成就,往往是與他們在青少年時代的課外興趣和活動相聯系的。

  策劃部門:建筑園林分院學習部

  時間:20xx年3月13日

  部門活動策劃書 篇13

  一、主辦單位:黨建辦公室組織部

  二、活動名稱:機械工程學院黨建辦工作室部門交流活動

  三、活動目的:

  1、加強黨建辦公室各部門的和各支部的交流與合作

  2、構建學院新老成員之間互相交流的平臺,營造一個和諧團結的黨建大家庭

  四、活動內容:黨建各部門的成員與各支部委員相聚一起玩趣味小游戲

  五、參與人員:黨建各部門的成員與各支部委員

  六、活動地點:燈光籃球場

  七、活動時間: 20xx年x月x日星期x

  八、具體流程:

  (1)分組:游戲分成4組。女生單獨一排,其余按部門排隊,然后從第一個人報數,每4個人從1到4報一次數,最后念到相同數字的人為同一組共4組。

  (2)每組選出一個組長,由組長帶領組員贏得游戲

  (3)各組員先進行簡單的自我介紹,游戲開始

  九、游戲規則

  游戲一:解救同伴大作戰

  1. 游戲開始前,大家先圍成一個圈按順序用10秒鐘的時間說出自己的名字,同時用自己的 方式解說自己名字,爭取最大化地讓大家能把你的名字記住。

  2. 介紹完之后,抽簽由每組的4個成員去闖關,解救被抓走的另外4個同伴,每一關由其他 組的成員把守,這4個人組隊去闖關,闖關時必須說出把守人的名字才能通過

  3. 在規定的時間內到達最后一關時,派出一人一次性說出所有把守人的名字,大門才能打開, 同伴被救

  4. 4組每組都來闖關,最后大家肯定都能把所有人的名字倒背如流了

  懲罰:沒有闖關成功的一組,需要出一個娛樂節目(唱歌,跳舞之類的),贏的組可以適當的給與獎勵。

  游戲二:杯水傳情

  道具:紙杯若干,礦泉水,桌子2張,秒表,天平

  游戲流程:每組成員平均分成兩邊,在第一個人的紙杯里倒半杯水,原地轉圈5圈,然后按要求通過障礙物將紙杯里的水倒入在另一頭等待的下一個人的杯中,下一個人才能繼續開始轉圈跑到另一邊。跑的過程中不允許用手幫忙,只能用嘴否則重新開始。最后由組織者評判,在規定的時間內按水量的多少定勝負。

  賽后懲罰措施:最后輸的兩隊隊伍,要派出一位組員喝掉一瓶礦泉水,以示懲罰。

  游戲三:心心相印,我來比你來猜 (動腦動手合作型節目)

  道具:棒棒糖,紙牌

  游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,其余的人為猜測者),然后由主持人會把要猜的.動物名讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,然后一個模仿給下一個,直到傳到最后一個人,若最后一人能猜出表演者所做動作的動物,就算過關.在限定時間內猜對最多的隊勝出,給予獎品獎勵。賽后獎勵措施:每人一根棒棒糖,組長高舉“我贏了”的紙牌合影留念

  游戲四:擁擠的公交車

  概要:用膠帶把三張報紙連成圓紙筒,比賽人員進入圓紙筒內跑到目標再折回的接力賽。

  方法:

  1、全員分成數隊。

  2、根據號令幾個隊員跑進紙筒內(人數不限)

  3、跑到目標再折回,把紙筒交給下一組。

  4、如果報紙破裂,紙箱內的人要當場用膠帶修理好。

  5、全員最快完成的一組獲勝。

  賽后懲罰措施:組長高舉“我輸了”的紙盤、其他組員站在組長后面、一起合影留念。

  游戲五:快速移動(15 分鐘)

  道具:氣球,尼龍繩一圈

  游戲規則:每組中每個人每只腳上綁著一個氣球,兩隊人互相PK,等主持 人發出指令后,音樂同時開啟,雙方進入對方領地,腳上的氣球被踩爆后,自動 退出比賽,直到音樂停止時,雙方統計未被踩爆人數,重新PK,直到音樂再次停止時,雙方統計未被踩爆人數,未被踩爆人數最多的一組獲勝,人數最少的組失敗,賽后懲罰措施:贏方可以要求輸的一方進行有娛樂性的懲罰,比如真心話,大冒險等等

  活動結束

  游戲結束之后,大家分組坐下來吃東西,分享體會今天的活動的收獲,聊聊天,增加彼此的交流,最后大家圍坐在一起分享一下自己的快樂和收獲 開心過后,所有黨建辦公室成員進行集體合影留念,讓我們記住這個特殊的下午。最后每人一根棒棒糖。

  部門活動策劃書 篇14

  一、 活動名稱:網兜網內部活動趣味運動會

  二、 活動時間:待定

  三、 活動地點:第二體育場排球場東邊

  四、 活動參加對象:網兜網主站所有成員&論壇成員

  六、 活動人員分工安排:

  七、活動流程:

  1. 網兜站長講話,宣布本次趣味運動會開始。

  2綁腿接力賽(10m線)

  游戲規則:

  1 兩人一組。四人一隊。三隊同時進行。共十二人

  2. 用條幅把兩同學的腿綁在一塊,各組同時從10米(估摸一下距離、用粉筆做一下標記)線的一邊出發,(同時開始計時時間:一分鐘)走到另一邊時端一杯水(水滿杯)返回原地(兩人必須同時端住杯子),把水杯放在地面上,每組的后兩個同學,重復上面的做法,循序進行。。。。。。。。。最后把所有杯子的水倒在一起比較。。。。。

  3.誰最多的組獎勵每人一個小禮物和棒棒糖,第二名只獎勵棒棒糖。最后一名推選一人接受懲罰魔盒的懲罰。

  道具:綁腿的條幅、水、紙杯、大杯子、粉筆、手機計時、小禮物、棒棒糖、懲罰魔盒

  3 一分鐘走平衡木

  參加者:全體成員

  游戲規則:

  根據人數分成四組或者三組。通過場地上的'平衡木。主持人記時間,每個組一分鐘能夠不掉下來走過多少人,掉下來的不算。一分鐘通過最多的人的組為第一名,獎勵棒棒糖一根,通過最少的人的一組,推薦一人接受懲罰或者表演節目

  4心口不一

  游戲規則:

  1.選21人,分三組。每7人圍成一個圈。 2.主持人說一些動作(有紙條),每組的人要做出相反的動作。比如:主持人說向左轉時他就要向右轉。(舉左手、睜眼、抬右腿、望向左邊的人。。。。。。。。。。。)

  3.做錯兩次的就要接受懲罰啦。接受完懲罰就可以退場了。剩下的繼續游戲。到剩下的人少于半數時停止游戲。

  4 剩下人數最多的一組每人獎勵一個小禮物加一支棒棒糖。第二名的組員只有棒棒糖。最后一名沒有獎勵。(綜合部負責統計做錯次數)

  5五毛和一塊

  人員:一定要有男有女,比例不限 規則如下:

  在游戲中,男生就是五毛錢,女生則是一塊錢。游戲開始前,大家全站在一起,主持人站邊上。主持人宣布游戲開始,并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),主持人一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三女一男或七男或一女五男之類的小團隊。(沒有組成任何團隊的人要接受懲罰,具體受罰方式為:推舉一人接受懲罰,也可以石頭剪子布決定誰接受懲罰。) (玩個5、6圈就差不多了)

  6趣味投籃比賽

  游戲規則:

  按人數平均分成四組,有男有女,平均分組,分別投籃。男生站在三分線上,女生站在罰球線上,定點投籃。前面的隊員投籃結束后快速把球傳給下一名隊員。在規定的時間內(一分鐘內)哪一組命中率最高勝出,獎勵棒棒糖一根。

  八 工作總結

  辦公室與綜合部成員負責把物品搬回網站。辦公室負責把物品收拾好。

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學生會各部門策劃書04-14

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