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六一兒童節活動策劃書15篇
時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經結束了,我們的工作又將翻開新的一頁,迎來新的任務和目標,是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。那么我們該怎么去寫策劃書呢?以下是小編為大家收集的六一兒童節活動策劃書,希望對大家有所幫助。
六一兒童節活動策劃書1
活動由來
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,xx餐廳為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精美的禮品,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時xx將推出系列精品兒童菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高xx在北京的美譽度,吸引更多的家庭來xx消費,讓家長和小朋友們來xx餐廳分享美食、體驗快樂。
活動時間:
6月1日---6月5日
活動主題:
歡樂童年精彩無限
活動內容:
屆時,xx餐廳策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。
(一)前來xx就餐的小朋友均有毛絨玩具等禮品贈送。
(二)聯動促銷:
活動一、6月1日——6月5日期間,凡帶兒童到xx餐廳燕莎店就餐者9折優惠(不含酒水服務費)。
活動二、6月1日——6月5日活動期間,帶兒童來xx餐廳各店用餐者,均可免費獲贈水果沙拉一份。
活動宣傳:
1、背景音樂:6月1日當天在餐廳和包間里播放兒童喜歡的歌曲。
2、視覺宣傳:5月30日(提前兩天)開始宣傳,主要宣傳畫、服務員口頭向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。
六一兒童節慶祝活動策劃書7
一、活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的'六一兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、時間安排:
20xx年6月1日
三、活動地點:
學校食堂三樓
四、活動演出單位:
小學部
五、節目主持:
學生
六、活動主題:
“擁抱快樂,放飛夢想”
七、組織方法:
1、以班級為單位,每個單位出1個節目,節目由班主任調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節目的質量,各單位在四月中旬前將節目內容、形式、音樂上報音樂老師處,如有重復需調整,以便統一安排。
3、五月中旬組織國學經典(《三字經》、《弟子規》)全文誦讀選拔賽,獲得年級前兩名的班級將在六一匯演中展示。
八、節目要求及節目推薦:
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)舞蹈(獨舞、集體舞)健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。
九、活動流程:
(一)經典誦讀
(二)慶六一學生文藝演出
六一兒童節慶祝活動策劃書8
一、活動目標:
1、加深對六一的認識,常適用于語言和非語言的方式(繪畫)表達、記錄自己喜歡的六一游戲。
2、大膽在集體面前用較完整、清晰的語言表述,并能注意傾聽。
二、活動準備:
記號筆、記錄紙、照片、投影儀、粉筆、音樂磁帶、訂書記。
三、活動過程:
(一)觀看照片、豐富知識。
1、投影儀上出示本班幼兒托班時的照片
2、師:“六一”節就要到了,我們以前托班時也過過“六一”節,你們上次玩了那些游戲?
3、幼兒觀看照片回答。
(二)討論活動,學習記錄。
1、師:馬上又要到“六一”節了,我們又學了很多新游戲,這次你們想玩什么游戲?
2、幼兒個別回答,教師記錄。
(三)運用繪畫,嘗試記錄。
1、師:是不是你們都想說一說?老師為你們準備了紙和筆,請把你最喜歡的一個游戲畫下來好嗎?
2、幼兒繪畫,教師指導。
(四)介紹作品,分享記錄。
1、個別介紹。
師:有沒有和他一樣的?請你送過來。(歸類,按照選擇人數多排序)
2、師:還有一些游戲,怎么辦呢?放在平時玩好嗎?
(五)延伸活動。
師:游戲確定了,還要做哪些準備呢?在接下來的時間里,我們就做準備工作吧
六一兒童節慶祝活動策劃書9
為了通過開展慶祝六一系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節,活動方案如下:
一、活動主題:激揚的旋律、歡快的六一
二、活動時間:20xx年6月1日
三、活動地點:xxx小學操場
四、活動內容:新生入隊儀式、我讀書、我快樂朗誦比賽、幼兒園慶六一文藝表演
五、活動組織:
組委會主任:xx
策劃:
組委會成員:全校教師
六、活動過程:
1、領導講話
2、校長致詞并宣布活動開始
3、新生入隊儀式:
(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌;
(2)大隊部組織委員批準新隊員名單;
(3)授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領巾;
(4)宣誓;
(5)新隊員代表發言;
(6)呼號;
(8)退旗、敬禮、奏樂。
4、我讀書、我快樂朗誦比賽
5、幼兒園慶六一文藝表演
七、安全預案:
(1)家長通知,幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。
(2)通過廣播向學生進行安全教育;
(3)在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)
(4)現場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。
六一兒童節活動策劃書2
一、活動時間:
5月28日——6月1日
二、活動主題:
歡樂童年精彩無限——江南藝術兒童節
三、活動內容
屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。
(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計
凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽:
曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。
2、兒童舞蹈演出:
由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責落實。
3、兒童書畫比賽:
凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發獎品
4、趣味謎語竟猜:
共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。
5、江南六一兒歌朗誦比賽:
一部、二部、大酒店同時進行。
(二)聯動促銷
活動一:5月28日——6月1日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;
活動二:5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。
(三)大酒店晚會現場裝飾
1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。
2、宴會廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的.兒童圖畫,作為展覽。
四、活動宣傳
1、思想匯報專題背景音樂:
在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房里播放,又可以讓小朋友們學著演唱;
2、門廳裝飾:
一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳:
山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經濟時訊》、生活晨報。
4、視覺宣傳:
5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。
五、套餐設計
本次活動套餐設計以營養為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計46套。
六一兒童節活動策劃書3
一、活動主題:
活動目的與具體表現:
1.為了增加園區的人氣,提高園區的知名度 2.加深與客戶之間的溝通,更深入了解客戶 3.展示園區的工程進度,給客戶增加信心 4.與客戶溝通,保障園區的入住率 5.開拓新的`客戶,為招商積累客戶 6.向公眾展示企業規模和企業形象。
活動參與人群:
以家庭為單位,陪伴孩子做親子活動,自己動手做蛋糕,預計100組,發邀請函,確保到場人員數量。
1.園區已經入住的物流客戶和已經預訂商鋪和倉儲的客戶 2.對園區有很好的意向,但是仍然沒有預訂的客戶 3.五金行業和電子商務行業比較有知名度的企業 4.開發區拜訪的對園區有合作意向的客戶 5.媒體與政府有意參加的人員。
二、活動介紹:
與提拉米蘇合作,我們購買蛋糕坯子,為參與人員提供彩色奶油,以家庭為單位,自行制作蛋糕,每組家庭一個。最后參與評選,由提拉米蘇專業糕點師和公司領導共同選出優秀作品,給出一二三等獎勵。獎品購買買賣提的兒童玩具。參與人員可以將蛋糕自己帶回家。
三、活動整體安排:
活動時間:20xx年x月x日14:00--17:00 活動地點:7#買賣提西側5號商鋪 主持人:劉夢佳
活動議程:12:00--13:00組織人員到現場布置現場(主要是水電),檢查準備工作和未盡事項,媒體進場,準備設備,13:00--14:00市場部4人在園區門口引導客戶到達活動現場,保安配合安排車輛停放,2名置業顧問負責人員簽到登記14:00--17:00活動正式開始,主持人宣布活動流程與規則,分為0-6歲、7-12歲兩個組別。由糕點師為其提供指點,制作蛋糕。中間有我們的置業顧問協助維持活動現場秩序,還可以與客戶進行溝通洽談,有意向的客戶可以帶向招商中心進行具體招商活動。活動現場擺放一些懷舊的玩具做展覽,活動結束后可以贈送給客戶。16:30開始進行評選活動,在評選之前,有已經制作完成的客戶,可以帶客戶對園區進行參觀,置業顧問為其介紹園區。16:40評選結束,發放獎品、紀念品,拍照留念.17:00活動結束。
四、場地布置造勢宣傳:
在活動現場門口,放宣傳展架,門口做1個拱門做形象宣傳,加上條幅、媒體宣傳,邀請電視臺,報紙,廣播進行采訪報道,準備新易泰資料和小禮品(水杯或者紙巾)準備100份。
五、人員安排:
市場部,行政部全體
六、活動物料及預算:
六一兒童節活動策劃書4
以植樹節為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的添綠行動和養護實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的'了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
一、活動時間
20xx年3月xx日下午
二、具體安排
1、在3月7日國旗下講話時向全體師生號召“編織一件綠色外衣”,讓我們像愛護自己的眼睛一樣愛護每一棵樹,珍惜每一片綠,為自己也為后人建一個健康的“氧吧”!
2、為學校添綠
1)1—3年級到學校的綠色基地進行參觀,認識并了解一些樹種。具體安排如下:
A、時間為周五下午(3月xx日)1點出發,出發前班主任在班級當中強調安全與紀律問題,并分配小組。出發時帶好中隊旗。
B、帶隊老師總負責老師紅老師
1(1)班:劉、王1(2)班:裘、阮
二年級:敏、霓、三年級:汪、蔣
2)4—6年級各班參加植樹活動
具體安排如下:
A、時間為周五下午(3月xx日),第一組四年級,地點國旗臺東側靠前,第二組五年級,地點為國旗臺西側靠前。時間12點40分——2點,第三組六年級,地點為國旗臺兩側靠后。時間為2點——3點。
B、帶隊老師主要要負責老師謝老師
四年級:蘇、俞五年級:葉、孫
六年級:張、徐
C、領取樹種在周五下午12點30分,每班三棵。
D、班主任老師在活動前一天發動學生帶好植樹勞動工具(鏟,鋤頭,水桶等),并分組。
三、我和小樹合拍張影
與自己的小樹拍張照,我們將制成卡片掛于樹上。以后可以時常養護自己的小樹。
四、我給小樹寫詩
結合開展的活動,1-2年級寫一段話,3—6年級組織學生寫幾首兒童詩,并于3月18日之前交與大隊部。
六一兒童節活動策劃書5
一、 主題:
追憶童年
二、 時間:
XX年6月1日下午4點
三、 地點:
植物園
四、 主辦人:
燃點禮德社,乒乓球協會
五、 活動對象:
燃點禮德社及乒乓球協會全體社員
六、 活動目的:
通過舉辦這次以“追憶童年”為主題的六一兒童節活動,使 大家在忙碌的大學生活里重溫兒時的天真和歡樂,通過玩一些兒時的.游戲、唱兒時唱過的歌曲,再現那些易逝而又珍貴的往昔,從而更加珍惜現在的生活。同時增加兩個社團之間的友誼。
七、 流程:
(一) 前期工作
1、各部分別準備游戲及節目
2、購置一些游戲小禮品
3、從燃點禮德社選出主持人兩名,攝像一名
4、各部門負責人通知各部社員并準備節目
(二) 流程
1、社團所有干事、干部提前組織同學下午四點從音樂廣場出發
2、主持人首先介紹活動主題及主要活動內容
3、交替進行表演節目和游戲
4、給游戲勝出者及觀眾頒發禮品
5、主持人宣布結束,干事、干部組織大家留下清理會場,回學校
(三) 后期
1、秘書處進行總結,整理照片及賬目
2、所有干事、干部總結經驗教訓
八、 物資:
準備游戲獎品
九、預算
三十元
六一兒童節活動策劃書6
一、花園國際大酒店“六一”兒童節促銷活動
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,花園國際為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時花園國際將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高花園國際在玉林的美譽度,吸引更多的`家庭來花園各部消費,讓家長和小朋友們來花園分享美食、體驗快樂。
二、活動時間:5月28日——6月1日
三、活動主題:歡樂童年精彩無限——藝術兒童節
四、活動內容
屆時,花園國際各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。
(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計:
凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱舞蹈表演:與玉林機關幼兒園、皇家幼兒園等協商請一個幼兒園出一個班的兒童來表演(一個幼兒園3個節目左右)參與表演的兒童及帶隊老師免費用自助餐。
2、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發獎品
3、趣味謎語竟猜:共設謎語100條在威尼斯餐廳,由主持人負責。
4、花園國際六一兒歌朗誦比賽:
《六一寶寶好福氣,花園餐飲表情意》
迎六一,笑嘻嘻媽媽疼愛小寶貝
來花園,齊相聚合家歡樂過六一
吃大餐,玩游戲寶貝都要愛媽咪
猜謎語,得獎品花園給你表情意
唱兒歌,跳跳舞照張合影甜蜜蜜
東走走,西逛逛玩的開心都歡喜
斟滿茶,端來菜服務都是俏阿姨
只要寶貝能高興阿姨累點沒問題
六一花園來聚會,吃的玩的數第一!
(二)聯動促銷:
活動一、5月28日——6月1日期間,凡在花園威尼斯餐廳定兒童樂套餐者,均可獲贈花園的一份精美小禮物;
活動二、5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來花園各部用餐者,均可免費獲贈氣球一個。
(三)威尼斯餐廳現場裝飾:
1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。
2、威尼斯餐廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴:在威尼斯餐廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽
五、活動宣傳:
1、背景音樂:在酒店大堂播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《我有一只小毛驢》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《魯冰花》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲。
2、門廳裝飾,酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳。
4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)開始宣傳,主要以條幅、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。
六、套餐設計:本次活動套餐設計以營養為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計46套。
“歡樂童年”營養套餐***元(A三人用),15套計;
“金色年華”營養套餐***元(B四人用),16套計;
“望子成龍”營養套餐***元(C四人用),15套計;
七、銷售計劃:
為配合大酒店六一節晚會的成功舉辦,各部可以向店內顧客宣傳介紹晚會內容。
八、費用預算:
序號項目明細數量單價費用需求支持
1裝飾氣球6000個
2背景音樂U盤
3橫幅4條50元200元
4恭祝水牌5塊15元75元
5背景展板1塊200元200元
6兒童玩具100件20元20xx元
7宴會桌卡50個1元50元
8裝飾拉花60條1元60元
9套餐菜單100張2元200元
10晚會門票50張3元150元
11投票箱3個15元45元
12獎品50個80元400元
13合計大約:4400元
九、效果評估與預測
1、拉動花園國際的家庭消費,提高威尼斯餐廳營業額。
2、活動具有吸引孩子的賣點,以此帶動家長來花園國際消費,提高在同行業中的競爭力。
3、活動具有連續性和持久的影響力,可在暑假和寒假繼續推廣并擴大規模,形成花園國際獨具特色的促銷品牌
六一兒童節活動策劃書7
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日,給孩子們一次表現自我的`機會,同時,也為了展示我校校園文化特色,促進校園文化發展,經學校決定,我校將舉行主題為“金色童年,放飛夢想”慶六一系列活動。
一、活動主題:
“金色童年,放飛夢想”
二、活動內容及時間安排
20xx年5月18日—5月26日下午課間活動時間(不占用上課時間),27日上午,28日上午,29日上午。
活動一:陽光體育活動(跳長繩、乒乓球、跳遠、羽毛球、)
活動二:書畫展覽欣賞活動
活動三:
1、參觀常行窯洞保衛戰遺址,緬懷革命先烈。
2、到鄉敬老院開展“美德少年一日行”義務勞動。
20xx年5月29日上午
活動四:慶“六一”表彰總結會
三、活動地點:
操場
四、活動組織
活動總指揮:
活動協調:
活動總策劃:
各項活動場所學生秩序維持負責人: 政教處
活動安全:各班主任
活動器材:各項活動負責人自備
五、活動要求:
1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領巾。
2、外出活動時,學生保持安靜,秩序井然、班主任做好學生的管理工作。
3、活動負責老師負責發放獎品并做好記錄。
4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。
六、注意事項:
注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。
xx學校
20xx年5月18日
六一兒童節活動策劃書8
活動主題和宣傳口號:
1、活動主題:自信、健康、快樂、你我他。
2、活動口號:夢幻童年、放飛童心。
活動提前準備:
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度六一的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與六一節的各項準備活動。
2、以班級為單位做好參加活動的準備工作:
(1)家長邀約。
各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。
(2)節目編排。
考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目順序,保證活動有序進行。
(3)各班教師和幼兒活動當天統一著裝園服,同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一周將所有節目音樂光碟交齊。
(4)安全工作。
為確保活動順利進行,教師要努力維護現場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。保證節目有序的進行;安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。
(5)節目串聯詞的編寫。
應開動腦筋考慮各個節目的銜接,利用或優美或俏皮的話語讓每個節目自然的過渡。
(6)聯系化妝品。
每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫好妝,為節目的`順利進行做好準備;
(7)撰寫策劃書:
認真撰寫六一慶祝活動策劃書,做到各個環節條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應互相配合、精誠合作,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優良的團隊,增加本園的美譽度。
3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束后,將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。
4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。
5、活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前7天)
六一兒童節活動策劃書9
一、指導思想:
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日,長林分園舉行“慶六一、展風采”為主題的慶祝活動。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現長林分園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風貌。
二、活動目標:
通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的`良好形象。
三、活動主題及口號:
主題:慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂
口號:“我能行,我真棒!”
四、活動安排:
1、活動時間:5月10日8:00園領導驗收幼兒園節目;5月20日~21日9:00大會堂節目彩排;5月27日上午全園彩排;5月29日6:30,家長、教師為小朋友化裝,8:00幼兒進大會堂,9:00節目正式演出。(時間暫定)
2、活動地點:長林大會堂。
3、參與人員:全園幼兒、家長、教師及各領導。
4、總策劃:姜祿興、陳嵐、葉燕群
5、安全工作:各班班主任
6、主持人:教師主持汪燕新,幼兒主持童御、梁天宇。(人員待定)
7、舞臺布置:鄭麗云、馮彩娟
五、活動流程:
1、園長及領導代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
3、大班畢業照
六、活動準備:
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(張貼宣傳標語“我能行,我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動的準備
(1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十七日全園彩排);
(2)各班調動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。
3、幼兒園準備活動獎狀、獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
材料匯總:幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機、音樂、背景(節目及指導老師)、桌子、家長椅子、幼兒信息通知、家長到會簽到表、家委會、評委、管理人員費用、六一幼兒禮物、工作牌、評委牌、簽到表、評委表、標語家長參與禮物
七、活動方案及具體時間安排:
(一)、慶祝大會
1、入場8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)
2、園長講話和領導發言
(二)幼兒文藝匯演。
本次“六一”兒童節活動以“幼兒藝術展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。
1、文體節目表演
(1)目的:讓幼兒在表演中感受節日的快樂,同時帶給大家愉快地節日體驗;培養幼兒大膽表達表現的能力。展示長林分園特色圍棋、口風琴教學
(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
2、超級變變變
(1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。
(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當,幼兒表現大方,音樂清晰。
4、家長助興表演
(1)目的:家長展示自己的風采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節日增添色彩;加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯系、配合。
(2)要求:表演活潑、大方;根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂。
八、畢業班合影活動
六一兒童節活動策劃書10
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮。
一、活動目的
通過開展慶祝六一兒童節系列活動,營造活潑向上的`校園文化,豐富我校學生的課余生活,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,使學生在積極的參與中體驗合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動主題:
快樂成長放飛夢想
二、活動時間
20xx年6月1日
三、活動地點:
學校操場
四、安全保衛:
鮑衛星(組長)
成員(全校男教師及各班班主任)
巡邏組:xxx
五、評委會:
xxx
六、后勤服務:
xx(組長)
七、音響設備:
xxx
八、統計組:
xx(組長)
九、攝像:
xxx
十、活動準備及任務安排
(一)、拿爬地龍組:xxx
(二)、搭舞臺組:xxx(包括砍竹子、搭臺)
(三)、文秘組:xxx(包括舞臺裝飾和標語、獎狀的填寫)
(四)、采購組:xxx
六一兒童節活動策劃書11
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,從而感受到幼兒園生活的快樂,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
一、活動主題、宣傳口號和活動倡議
活動主題:學會快樂、學會合作、學會自信。
宣傳口號:解放孩子的嘴巴,使孩子會說。解放孩子的雙手,使孩子會玩。
活動倡議:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)
2、以班為單位作好參加活動的準備:
(1)前期準備:
師幼、家長共同參加班級慶“六一”環境布置。
開展幼兒進行講故事選拔活動和親子水果拼盤發動報名工作。
調動家長的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的“才藝”。
每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶祝“六一”節。
(2)當天準備:
安排幼兒和家長的座位場地,負責“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進行制作比賽的投票工作。
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、各項活動的組織工作確定專人負責。
5、引起家長的重視,爭取家長對此次慶祝活動的'配合與支持。
三、活動安排
1、活動時間:20xx年x月x日上午8:00——10:30。
2、活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長。
3、活動地點:幼兒園大操場及各班活動室。
4、活動形式:本次“六一”兒童節活動以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動的形式來進行。
5、活動負責人:園長。
6、活動主持:xx老師。
7、秩序維持:各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜)。
四、活動方案及具體事宜
1、入場8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開場白(音樂開場)
2、升旗奏國歌。
3、園長講話,致六一賀詞。
4、向家長、幼兒介紹活動內容及活動要求。
5、幼兒講故事比賽。
6、親子水果拼盤制作比賽。
7、發獎。
8、回各自班級品嘗水果。
9、活動結束。
五、活動內容與要求
1、幼兒講故事比賽
(1)目的:通過參加幼兒講故事比賽,激發幼兒對文學作品的興趣。培養幼兒對文學作品的表現力。促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說。培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求:動作、表情、語言各方面都要有所表現,選材符合本班幼兒水平。表現活潑、大方。
(3)評獎:由評委打出分數決定名次。根據評分(去掉最高分和最低分,得平均分)評出一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,其余為鼓勵獎。
2、親子“水果拼盤”制作比賽
(1)目的:通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進行包含寓意的造型設計制作比賽,培養家長和幼兒的動手制作能力、創新意識、合作意識、。進一步增強家長和幼兒良好的親子之情。
(2)內容與要求:要求家長和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序。在制作過程中保持周圍環境的清潔。在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。
(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,按小班——中班——大1班——大2班的順序進行,由班級老師負責組織本班家長和幼兒制作活動,并安排本班其他不參賽的家長根據水果拼盤的花色、設計造型和所含寓意進行投票評獎。
(4)評獎:評出一等獎1名、二等獎2名,其余為三等獎。
六一兒童節活動策劃書12
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,為了使“六一”兒童節慶祝活動順利進行,特制定此方案。
一、活動目的:
通過開展“六一”系列活動,為幼兒提供藝術才能表現的機會,滿足幼兒多元智能的發展,引導幼兒在積極的參與中發現美,創造美,體驗美,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,獲得教育孩子的方法;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動準備
1、高質量排練不同形式的文藝節目,讓幼兒積極愉快地參加活動。
2、每班設計1—2個游園項目,并做好游戲物品的準備。
3、讓家長參與幼兒園的活動,了解孩子在園的成長歷程,加深對孩子的'了解,使家長和孩子一起感受節日的歡樂。
三、活動內容
“開心六一”
1、專場文藝演出:
(1)每班準備一個符合幼兒年齡特點的節目,形式、曲目不限。
(2)大班組排練一個童話劇,中班組排練一個歌伴舞,小班組排練一個時裝表演。
2、游園、慶祝活動
每班設計一個游園項目,幼兒在自己班級各游戲點參加游園。游園結束后全班集體慶祝“六一”兒童節。
3、幼兒畫展
每一個幼兒至少1幅作品參展。畫種不限,紙張不限,形式不限。
4、六一表彰
大班每班推薦上報表彰9名“快樂小天使”,中小班每班推薦上報表彰8名“快樂小天使”;全園每班推薦上報表彰4名“優秀家長”。
四、活動步驟及時間安排:
1、游園、集體慶祝。時間:5月30日下午2:50—4:00。
2、專場文藝演出。時間:5月30日晚上8:00—9:30
3、表彰獎勵。時間:5月30日晚上。
4、幼兒畫展。時間:5月29日至5月30日。
五、活動要求:
1、全班集體慶祝“六一”兒童節。各班組織1—2個游園項目在本班組織幼兒參加游園,游園結束后每個幼兒發給一份小獎品。為了保證晚上的演出活動正常開展,家長四點鐘接孩子回家吃飯、準備晚上的演出。
3、做好宣傳動員,爭取家長的配合與支持。
六一兒童節活動策劃書13
一、活動目標
通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子積極參與到一年一度的國際"六一"系列活動中。讓每個孩子的個性得到飛揚與展示,潛能得到充分的發揮,讓每個孩子在活動中獲得更多的精神。就今年的形式現擬定了兩個內容為主的活動主題。
(一)、開展六年級組的"畢業杯"男女生籃球賽,通過開展籃球活動讓即將離開校園的六年級學子們再現天真地激情;讓爽朗地笑聲再次縈繞在校園的操場上、教室里————也讓所有學子們深深感受到學校的溫暖。使每位學子在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現激情飛揚、樂觀進取的精神!
(二)、開展好"大型歌舞類"表演
歌舞類分為兩個系列首先是"英語組"的歌舞表演或英語歌曲的聯唱等活動。開展這個系列活動主要是為了提高學生們英語口語表達和對英語這門學科的展示,利用"六一"活動,讓我校的英語水平展示在每位師生面前,同時也也更進一步的提高了表演者的"英語實踐能力",真正把課堂搬到校園、搬到舞臺上!
其次是每年的傳統大型歌舞表演,繼續在往年的基礎上再創新,面向更多的.學生。在我校熱愛歌舞表演的孩子還是很多的,但大部分的學生都是因為不自信、膽小都把自己小心翼翼地封閉起來,嚴重的阻礙了他自身的藝術潛能。所以我們還是本著讓大部分熱愛歌舞表演的孩子參與到活動中來讓他們在音樂的翅膀下自由翱翔!
二、活動主題:
團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
組長:xxxxxx校長(操管全盤、負責支持活動小組工作)
領導組成員:xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx(負責協調組織)
活動組成員:xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx、英語組所有老師、體育組所有老師(負責具體事項)
四、活動項目及要求
(一)少先隊員入隊式:主要由xxxxxx老師負責。負責好在"六一"慶祝大會上有條不紊地把一年級新入隊儀式開展好!前期工作請在5月中旬就完成。
(二)六年組"畢業杯"籃球賽:(組長xxxxxx成員由擔任體育課程的所有體育老師共同協商完成,前期的預賽可利用5月份的時間完成,"六一"慶祝大會那天主要以決賽為主。(具體事項如有不妥可由體育組這邊來協商并實施)。
(三)少先隊鼓號隊:主要由xxxxxx老師全權負責并執行!請務必在5月份將鼓號隊訓練好。
(四)傳統歌舞類表演:主要由xxxxxx負責全盤。舞蹈一xxxxxx老師編排,xxxxxx老師協助訓練。舞蹈二由xxxxxx和xxxxxx老師編排并訓練。請務必在5月底前將所有排練工作進行完畢!舞蹈所需的服裝和道具由各自舞蹈編排負責老師去安排。(注:傳統歌舞類內容一定要符合孩子身心特點,以健康、積極、向上為主,體現當代孩子天真可愛的特性。)
(五)英語類歌舞表演:(xxxxxx為組長)此項是本次"六一"慶祝大會的第二亮點,讓我校地英語開辟出一次新的表演平臺,這項內容也是一次新的嘗試,所以請英語組的所有老師務必在5月底前做好所有的選材和排練工作!
五、活動相關安排
1、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,"快樂事業、莫過教育"以一種積極向上的態度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。
2、紀律強調,希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙,為學生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現,也是作為一名人民教師應具備的素質,每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務,應該互相幫助,團結協作。
3、本次活動可邀請學生家長參加(特別是六年級的家長),讓家長進入學校了解我校校園文化,讓老師、家長、學生能相互促進交流,同時也是對學校教育的一種宣傳。
六一兒童節活動策劃書14
在20xx年“六一”國際兒童節來臨之際,我校本著深入貫徹落實中央關于加強和改進未成年人思想道德建設工作的重要部署和全國未成年人思想道德建設經驗交流會議精神的原則,以“做一個有道德的人”為主題,在廣大少年兒童中推廣文明禮貌用語,倡導文明行為,不斷提高未成年人道德品質、文明素養和公民意識,引導學生從日常起居、待人接物、外出求學等方方面面樹立正確的行為標準和作人準則。因此,我校就根據實際情況,決定在六一舉行全校大型的“弟子規”朗誦大賽。希望通過這個活動,讓孩子們從中領悟其精華,發揚中華美德,做一個完善的知禮儀、知廉恥、知謙虛、知恭敬、知忠厚的人。
現根據本次活動的.宗旨要求和實際,特制定“慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。
一、活動時間:
20xx年6月1日上午
二、活動地點:
校園
三、活動主題:
做一個有道德的人
四、活動內容:
1、新隊員入隊
2、朗誦《弟子規》
3、頒發主題征文《文明美德伴我成長》的校級獎
六一兒童節活動策劃書15
系列活動之
“巧手繡中華,七彩繪百花”
征集要求:
1、項目:繪畫、書法、攝影
2、參賽對象:全校師生
3、收集時間:5月25日前各班選出優秀書畫學生作品五張,攝影作品三張,交到任課美術老師處(作品具體要求見征集通知),老師作品直接交到美音辦公室。
展出時間:
xx年5月26—6月9日
評比要求:
繪畫:主題健康、符合少年兒童特征,色彩鮮艷、明快,構圖合理,表現手法富有特色
書法:筆畫剛勁有力,字體結構大方,章法合理
攝影:結合我校在“五。一”期間開展的攝影活動
獎項評定:
以級為單位,各項目評出一等獎一名;二等獎二名;三等獎三名
“t”型展風采勁爆時裝show
1、時間:初賽(班內賽)5月15日前結束;級內賽5月18日前結束;決賽5月31日。
2、地點:初賽各年級自定;決賽在學校舞臺。
3、評獎方法:根據參賽選手的體態、造型、服裝、創意、表演進行現場評分,結合我校校園網設立的'人氣指數點擊率和學生的投票得出的綜合成績。
4、設立獎項:最具人氣獎(一名)、最佳上鏡獎(一名)、最佳創意獎(一名)、“百花小明星”(冠、亞、季各一名)、年級團體獎(一等兩名,二等四名)、凡參與者都可獲優勝獎。
5、評比標準:體態、造型、服裝、創意、表演等。
參賽細則:
(本次比賽分團體、個人賽)
團體賽:
每年級15至20人,按創意主題結合音樂,表演時間在5分鐘內。
個人賽:
初賽各班推出2位參賽選手進級賽,再由年級選出2位參賽選手進決賽。表演時間在2分鐘內。
“新奇千百變水果新天地”
1、時間:xx年5月31日下午第一節課各班自帶水果自由創作水果diy拼盤。
2、第一節下課時間各班選送一個優秀作品到級組長處參加級組評選,由級組長再選出一個優秀作品,在第二節上課前送到校長室參加全校的評比(逾期作棄權處理)。