校園活動策劃書(集合15篇)
時光匆匆,我們在忙碌中奔走,一段時間的工作已告一段落,我們又將續寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內容和工作目標,是不是需要好好寫一份策劃書呢?策劃書怎么寫才更有新意呢?以下是小編整理的校園活動策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園活動策劃書1
一、活動簡介:在父親節當日,學校開展“說出你的愛”校園微電影活動,將同學們對父親最想講的`話用DV記錄下來,并制作成微電影,為我們的偉大父親祝福。
二、活動時間:
三、活動地點:
四、活動流程:
1、活動當日上午10點30分,辦公室將場地布置完畢(DV棚子放于食堂后門的宣傳欄處),活動于當日中午11點正式開始。
2、開始后,由辦公室向過往感興趣的同學介紹本次活動,并鼓勵同學們積極參加。
3、由辦公室同學將有意愿的同學帶到DV處,有宣傳部負責給同學錄制一句或者一段對父親的真切祝福。
4、活動于當日下午14點正式結束,由宣傳部負責保管好視頻資料。
5、當日晚19點,由宣傳部及辦公室合作將視頻剪輯,制作成為微電影。制作完成后當日零點之前傳到校網上。
五、后備方案:
如遇惡劣天氣等不可抗拒因素,地點改于食堂門口校園商店前進行。如遇網絡不通暢等原因,將上傳時間推遲到次日。
校園活動策劃書2
七、活動地點:桂林理工大學校園
八、活動分工:
采訪實施:許春燕
起草新聞策劃書:黎宇鵬
攝影:羅嵐
采訪問題設計:黃博雅、周巧玲、程曉珍
視頻剪輯、后期制作:黎宇鵬
采訪前期工作準備:程曉珍、許春燕
經費預算、活動最后總結:任玄
九、調查內容(要采訪的問題):
1、校園十大安全問題是什么?
2、面對校園安全問題我們應該做些什么?
3、校園安全問題的解決之道?
4、校園安全問題的防范?
5、怎樣加強自身的人身安全?
宿舍安全
1、怎樣的學生宿舍容易發生被盜?
2、學生宿舍常見的盜竊方式有哪些?
3、什么時間容易發生被盜?
食品安全
1、說說你知道關于食品安全的案例
2、如何提高食品安全意識?
校園人生安全
1、說說校園安全的`隱患
2、如何防范?
十、活動中注意的問題及細節:
1、提問要作好準備,采訪者和被采訪者能在采訪問題上做好了解和溝通工作,整個采訪活動就能順利的進行。
2、提問要簡潔通俗,事先要對每個要提問的問題在其用語的長短上應當精心設計、推敲,宜短勿長,易通俗勿艱澀。
3、提問要具體,任何事物都是錯綜復雜的,且有個形成、發展、結束的過程,記者如果籠統、抽象地提問題,采訪對象就難以回答。
4、提問要把握主線,要抓住關鍵問題,一旦采訪對象的的談話偏離了主題,一定要及時將它拉回到主線上來,切勿跑題。
5、提問要"口""眼"并用,"口"、"眼"并用意在強調觀察得深、觀察得細,力求生動、逼真地反映出事物的本質來。
6、最后征求采訪對象的意見,特別是比較重要的報道,雙方議論或討論一下。
校園活動策劃書3
一、活動背景:
冬去春來,氣候漸暖、草長鶯飛的時節里,為豐富社聯全體成貢的課外生活和領略校外美好凡景,社聯將組織一場戶外踏青燒烤活動,以增進社聯兄弟姐妹之間的情感,提升社聯內部活躍氣氛,加強團隊協調合作能力,以保證社聯在以后的工作中能夠順利有序進行。
二、活動主題:
增進感情,豐富大學生活
三、活動的目的和意義:
大學,是一個充滿青春和活力的激情世界,外出燒烤活動既能豐富我門的課余生活,又能陶冶我們的情操,社聯全體一起參與,可以加強各成員之間的交流和溝通,促進集體以團結協作。同時也增進成員之間的相互了解!讓彼此門感情得以升華。
四、活動時間:
xx年3月18日(星期日)12:00活動地點:石峰公園
五、策劃組織單位:
社團聯合會組織策劃部
六、參與人員:
社團聯合會全體成員
七、組織方式:
全體成員共5個部門,各部門由部門負責人或部長負責。(通知各部門成員,并清點人數)乘坐一路車至石峰公園站下車(車費自付,來返約2元)
八、具體組織安排:
1)、前期工作安排和準備工作。周四召開成員大會,明確分工,確定各成員的`工作及責任,作好活動各項工作前的分配和安排。如:1、秘書處負責收集資金并統計此次活動的所有經費,并在下次成員大會公布情況。2、網絡部負責此次話動過程的拍照記錄,并在活動結束后把照片傳到群空間相冊中。讓大家回味。3、外聯部負責購買此次話動所需的物品。如:菜。食用油。燒烤汁、竹鑒、一次性杯。飲料。紙巾…4、組織策劃部負責預定當天活動所需的燒烤臺。并在活動前、中,后期安排各項工作,和做好各項安全工作,以保證活動正常有序進行。5、宣傳部負責清洗活動所需食用與非食用物品。
2)、后期工作1、到達目地地后。由各部門部長清點人數。2、會餐結束后,組織清理話動場所。3、清理完畢后。組織成員參觀石峰公園,拍照留念。4、組織成員安全返校。
九、活動時間安排具體如下:
1。集合時間:11:00。出發時間:11:15-11:203。到達時間:12:00集合地點:石峰公園門口。
十、經費預算:
1、場地及炊具費:(1個雙人灶65元、5個單人灶(38元一個)共190元。2、配料:食用油、鹽、醬、鹽。辣椒粉(3瓶)、燒烤醬(3瓶)、蔬菜、肉食品、飲料、一次性杯、紙巾、竹簽……(共計500元)3、照相機、打火機(4個)三把水果刀,多個一次性碗……
十一、可行性分析:
本次戶外燒烤活每人交20元。在我們能承受的范圍內,集體活動不存在大的安全隱患!此次活動我們做了充分的準備,能確保活動安全的進行。
十二、活動注意:
1、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念,準時集合。2、各成員須服從安排,所從各部門部長和負責人的指揮。3、注意安全!4、社聯內部活動。請勿帶家屬(特殊情況除外)5、成員以集體為單位,勿個人行動,各負責人認真負責的做好本職工作。
社團聯合會組織策劃部:
xx年3月13日
校園活動策劃書4
一、時間
20xx年12月15日晚上19:00
二、地點
桃李園3樓報告廳
三、活動流程:(賽前30分鐘抽簽決定決賽選手的出場順序)
1)大賽參賽選手、評委準時就座;
2)主持人開場主持,介紹評委,宣布“K歌大賽”正式開始;
3)分兩個階段進行K歌比賽,比賽形式為個人演唱(16位選手或組合分為兩個階段);
4)中場休息,進行猜歌游戲以及現場觀眾抽獎活動;
5)評委進行分數評定將在所有參賽選手表演完畢后再統一進行匯總排序,確定獲獎名單,一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名,最具臺風獎,最佳人氣獎各一名,其余的為優勝獎;
6)K歌比賽計分時進行子活動——跳繩比賽決賽以及頒獎,一二三等獎各一名;
7)宣布K歌大賽獲獎名單,并請有關評委為獲獎者頒發獎狀和獎品。
8)請評委點評并致閉幕辭。
9)主持人宣布“K歌大賽”結束。
四、比賽流程
第一階段(前8組)———中場游戲環節———第二階段(后8組)———跳繩比賽決賽
(一)第一階段:決賽選手出場順序由工作人員賽前集合選手抽簽決定。比賽形式為個人演唱,由參賽選手自選歌曲進行現場演唱,語種不限,中粵英日語均可。第一階段為1至8號選手上臺演唱。
(二)中場游戲環節:本環節包括兩個活動。
1、第一個活動為聽歌猜歌名,搶答形式,現場觀眾根據聽到的音樂說出歌名,歌曲共設兩個語種(中英),5首歌曲,猜對的'觀眾將獲得有校妝網提供的腮紅一盒;
2、第二個活動為現場觀眾抽獎活動,主持人將根據簽到表抽出4位現場幸運觀眾,每人贈送校妝網腮紅一盒。
(三)第二階段:個人演唱,此階段為9至16號選手上臺表演。
(四)跳繩比賽決賽:K歌大賽前,跳繩比賽所有決賽選手坐到指定的位置,k歌比賽所有選手表演結束后進行跳繩決賽。跳繩決賽時,3人一組上臺,跳繩時間為一分鐘,根據一分鐘跳繩的次數得出最終結果,最后統計出次數最高的前三名為一二三等獎獲獎者。
注意:K歌比賽決賽選手須在14號晚上24點前通過短信或者電子郵箱的方式(聯系方式待確定)把自選歌曲歌名或者伴奏發送到工作人員處。
評分標準(詳見附錄1)
五、賽前工作安排
(決賽當天全部人員佩戴工作證!)
校園活動策劃書5
一、活動動背景及目的
1、活動背景
綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又和我們相遇,再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們愛護環境,保護環境的一個方式,這個活動有益于提高對環境保護的意識和提供給我們愛護環境的`措施。讓我們攜起手來綠化環境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,清新的環境中。
2、活動意義
增強全校學生對低碳生活的認識,提高低碳生活常識,共同創建美好的福林。
3、活動目的
⑴通過親身體會本次活動,使全體學生對低碳生活有一個充分的認知,讓大家知道環保并不難,環保離我們并不遠。
⑵通過此次活動,可以提高全體學生的綠化意識。
⑶培養全體學生愛護大自然的一草一木,更好地認識到綠色對人類生存的重要性,從而規范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發生。
二、活動主題
主題:擁抱春天播種綠色放飛希望
時間:3月12日
三、活動內容
1、3月12日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。
由5年級2班學生代表發出倡議。
2、播種綠色活動
每班學生自帶花盆3個,自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報紙,每班派六名學生代表現場種完。
3、各班建立“綠色小氧吧”
各班補充完善綠色小氧吧,成立護綠小組并填寫好“觀察日志”,每周一次。
4、各班板報內容設立“綠色角”,增加綠色環保知識內容。
5、進行研究性學習
各班根據所種植物,搜集相關資料,并制作手抄報,每班上交5份。
上交時間:3月16日
我們衷心祝愿福林小學的的學生們,能夠象這些充滿著勃勃生機的種子一樣茁壯成長,都將撐起一片美好的藍天。
校園活動策劃書6
社團展示月活動將在本月中旬舉行,由我啟航文學社主辦的讀書漂流活動作為社團展示啟動儀式的第一個活動項目,要充分展現我院社團文化的特色,突出文學社的風采。讀書漂流能夠直接向學生們介紹各類經典的文化書籍,創造一個供同學們提高文化涵養豐富文化知識的平臺,本次活動意在使同學們更方便更直接的挑選自己喜歡的各類書籍,關于活動實施的有關計劃做以下安排:
一、 書籍儲備:
書籍儲備作為本次活動的重要物資是其中的重要環節。我們將使用原讀書協會的書籍以及我們社內成員上交的'一些課外書籍,共分課外雜志、古典文學、外國文學、軍事體育科普、歷史文化等幾大類,共一百余本書。將分別為大家展示。
二、 活動安排:
本次活動,我們將在食堂南廣場舉行,以事先做好的海報為宣傳媒介擴大活動的知曉度并將書籍一一展現給大家,吸引廣大文學愛好者前來看書。向他們詢問其感興趣的種類,并推薦介紹有關書籍。通過講解,進一步使他們了解書籍的大概內容和情節從而讓大家更加有閱讀的興趣。
本次讀書漂流活動的主要目的有二:其一開好社團展示月的頭;其二弘揚啟航文學社的特色,激發大家的閱讀興趣,我們將本著認真熱情的態度出色完成本次活動。
啟航文學社
二〇一一年四月十一日
策劃書對應的活動總結:
大學文學社校園讀書漂流活動總結
校園活動策劃書7
【活動背景及目的】
值此十八大來臨之際,切實發揮入黨積極分子和各類獎學金獲得者的先鋒模范作用,促進全系學生加強自身建設,進一步提高大學生的自身素質;改善大學生的精神面貌,提高學生環保意識;呼吁同學們愛護環境,保持校園整潔;加強大學生社會責任感,共同營造一個干凈而美觀的.公共校園環境。我系生活部在系團委的倡導下于20xx年11月中旬舉辦“感謝關懷回報社會”系列校園義務清潔活動。
【主辦單位】
土木工程系團委學生會
【承辦單位】
土木工程系團委學生會生活部
【活動對象】
土木工程系國家勵志獎學金獲得者、國家獎學金獲得者、國家助學金獲得者以及入黨積極分子等
【活動時間】
20xx年11月份
【活動地點】
閩南理工學院校道、教學樓、籃球場、宿舍樓
【活動前期準備】
1、人員準備:土木工程系生活部全體人員于活動前到寶一開會,通知本次活動的活動安排及相關注意事項。
2、工具準備:由活動組織者分配各小組的打掃工具,如垃圾袋若干個,掃把、掃帚等。
3、本次活動需要準備系旗,相機及打掃工具(自帶)。
【活動流程安排】
1、活動當天下午2:30準時到學校中心廣場集合,由生活部負責
人員簽到并劃分小組。
2、分配工作任務、清掃的地點以及注意事項,各小組按照安排對
所劃分的地點進行全面打掃,每個組的工作完成后,到就近的組幫忙。
3、活動結束后,全體參與活動的人員需到學校中心廣場集合,生
活部成員對打掃成果進行檢查。
4、檢查完畢后全體成員合照留念。
【活動后期工作】
1、活動完成后清點工作,及時歸還所借工具。
2、拍照人員負責甄選相片,將勞動照片收集制成幻燈片。
3、生活部上交本次活動的活動總結及宣傳稿。
【注意事項】
1、本次活動的參與者都必須注意自身的形象,不許中途吸煙,亂丟垃圾等;
2、所有參加活動的成員自帶打掃工具,由生活部成員對其進行分配;
3、衛生清潔時切勿破壞花草以及公共設施;
4、參與人員必須服從工作人員安排,不得離隊,私自活動,遵守紀律,如有建設性意見可以反饋給工作人員;
5、如遇特殊情況有所改變,活動時間將另行通知。
校園活動策劃書8
一、 活動背景:
維護校園清潔是我們每位在校學生的一份責任,我們都應為美化我們的校園盡自己的綿薄之力。為了增強我院學生的環保意識,提高我院學生的修養與素質,豐富我院學生的課余生活,特策劃舉辦此次愛護校園活動。
二、 活動主題:
校園清潔行,有你一定行
三、 活動目的:
1.強化全校學生的主人翁精神,并以自己的`行動來影響廣大同學們,讓同學們能自覺地維護學校的公共衛生;
2.創造一個清潔文明的校園環境,建立一個溫馨舒適的學習生活環境;
3.展現機電工程學院熱愛校園以身作則的精神面貌;
4.讓參與進來的學生,提高與快樂同行,讓大家在活動中付出的辛苦與汗水換來內心的愉悅、充實與滿足。
四、 主 辦 方:機電工程學院分團委
承 辦 方:機電工程學院學生會辦公室
五、 活動時間:20xx年11月29日(周四)
13:30----15:30
六、 活動地點:
七、 活動對象:
機電工程學院11級、12級學生 校內主干道、籃球場、足球場、沙灘排球場、頤園、 秋實園、水房
八、 活動安排:
(一)前期宣傳:
1.宣傳板內容:首先介紹一下活動類型,活動目的及活動意義,然后是活動時間,活動地點,活動對象,主辦單位,承辦單位;
2.召開各班班長、生活委員會議,讓其在各自班級通知,鼓勵大家積極參與。會議內容:活動時間、地點,清潔區分布、清潔工具(掃帚8個、垃圾斗5個),活動總體要求,每班參與人員要求(不少于10人次);
3.邀請相關部門開活動準備會議,涉及部門包括網絡部、新聞采編部、宣傳部、自律部、拾級編輯部。會議內容:網絡部采集活動照片;新聞采編部采取新聞信息;拾級部為拾級報內容準備材料;宣傳部出宣傳板;
自律部負責參與人員考勤;
4.網絡宣傳:
(1). 將活動通知發布在輕院貼吧,鼓勵全校師生積極參與;
(2). 將活動通知在學生會群及其郵箱內發布,通知內容:機電工程學院分團委主辦,學生會辦公室承辦的“校園清潔行--有你一定行”活動將在11月29日周四下午13:30—15:30舉行,活動開始地點圖書館前廣場,希望各部門同學積極參與,并號召本班同學積極參與到活動當中,謝謝你的協助。
(二)活動內容:
校內主干道、籃球場、沙灘排球場、頤園、秋實園、水房
清潔內容:主干道地面、宣傳欄、路牌、名言牌、垃圾箱表面(灰 塵)、地面垃圾、草坪及座位垃圾、樹葉;
(三) 具體流程:
1.成立機動小組以便應對突發事件;
2.提前2天擺出宣傳板;
3.活動前提前2天掛出橫幅,地點:博學路、秋實路;
4.活動前2天中午招集各班班長和生活委員開會,告知清潔區位置及分組情況(抽簽方式決定),具體情況見備注(1);
5.工作人員于13:00前完成“志愿者招募處”的搭建,由賈虎負責招募志愿者。
(1)志愿者由賈虎提前通知、培訓并組織在校主干道集合。
(2)(2)活動當天志愿者由賈虎帶領志愿者進行招募,以全校學生為招募對象,登記紀錄后分配相應任務以及勞動工具。
(3)(3)活動所有志愿者在活動結束后合影紀念,并在活動新聞中突出展示。
6.周四13:20前各班在圖書館廣場前集合,由小組負責人組織,以便自律部對各班所到人員進行考勤;
7.活動負責人在活動開始前說一下活動期間需要注意的事項以及宣布各班分組情況和負責區域(抽簽方式決定)
8.各組去自己所負責區域集合,辦公室分別負責通知各個小組清掃的內容以及強調一些特殊區域的紀律性;
9.網絡部在清掃期間收集照片,新聞采編部在清掃過程中采集新聞材料,拾級編輯部采集相關有用信息儲備拾級報素材;
10.清掃完成后各小組可自行合影留念,然后由小組負責人帶領各組成
員到圖書館前集體合影;各小組組長負責物品整理回收;各班負責人負責班級物品清點并組織人員有序退場;
11.勞動成果展示:由網絡部提供活動相關素材,辦公室聯系宣傳部做活動的總結性展板,展板旨在體現活動前后衛生情況的改變,同時讓參與進來的同學看一下自己的勞動成果。新聞采編部在校內網上發布關于這次活動的新聞;活動結束后,辦公室部員于12月5日寫出書面總結材料,上交給辦公室主任;
九、人員安排:
負 責 人:劉洋洋姬靜靜
前期策劃:李夢宇 岳鵬飛 崔孟迪 呂佳楠 常江松 賈虎 王亞夢
十、活動經費預算:
1.宣傳板制作:15元×1=15元;
2.成果展示板: 15元×1=15元;
3.黑色垃圾袋20個: 5元;
4.總計:35元.
主 辦 方:機電工程學院分團委
承 辦 方:學生會辦公室
20xx年11月19日
校園活動策劃書9
1、活動的目的和意義
最近因為天氣的原因,很多的病毒都會找到我們,而且據調查病毒的尋找對象主要是我們青少年,相反老年人確實處在安全區為了我們有一個好的身體來抵抗病毒的抗擾,我覺得我們應該鍛煉我們的身體。作為學生的'我們應該多做體育鍛煉
2、活動的時間
20xx年11月07日——11月30日
3、活動項目
綁腿跑
綁腿跑主要是7人參加,4男3女用繩子綁著走100米。
運乒乓球
由6人組合倒退著運乒乓球,3個男生和3個女生組合
拔河比賽
男生隊和女生隊拔,男生一個女生兩個
運氣球
4、活動目的、意義和目標
曾加我班的團結力和增強我們的體力,也為了能讓我們記住美好的大學生活。
5、活動負責人及主要參與者:
參與者08高職計算機<1>全體同學。主要負責人08高職計算機<1>班的全體班干。
6、活動分組安排:
第一組:由班長帶隊(金家正)
第二組:由學習委員帶隊(李春會)
第三組:由體育委員帶隊(王萬發)
第四組:由文藝委員帶隊(羅國芬)
第五組:由組織委員帶隊(羅雪琴)
第六組:由團支書帶隊(杜陽華)
注:每隊6人,所有活動按用時多少計分。
7、獎勵辦法:
第一名:獎金60元
第二名:獎金40元
第三名:獎金20元
其余參賽隊都有鼓勵獎
8、金費預算:
獎金120元+繩子40元+兵乓球10元+氣球20元+其它50元=240元
9、金費出納:
生活委員(蔣澤玉)
10、不參與的同學為裁判組
校園活動策劃書10
一、活動背景:
十一月的第四個星期四是西方傳統節日感恩節,雖然是外國節日,但擁有一顆感恩的心是每個人都應該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學長等,懂得感恩是中華民族的傳統美德。所以我們院青年志愿者協會借西方“感恩節”的機會在校園內開展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”為主題的感恩節系列活動。
二、活動目的:
通過這一系列活動,讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,你們就會明白生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動主題:暖冬之行:情系暖冬,感恩之行
四、活動對象:學院所有青年志愿者
五、活動時間:
11月27日
六、活動內容:
1、前期宣傳:由院青年志愿者協會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前,在學院堂門口,院青協的志愿者設立的攤點,提供全院學生在已準備好的.“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語,然后由自己親手貼在“感恩墻”上,一起“共筑”感恩之墻。聯系學院廣播站,廣播時間播放相關活動信息。
2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語,粘貼在孔明燈上,希望通過點亮“感恩燈”的形式,來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈,祝福在飛翔(11月27日)
七、策劃主辦組織:院青年志愿者協會
贊助單位:合肥旅游網
八、活動經費預算:
孔明燈—10個 (25元)
xx院青年志愿者協會
20xx年xx月xx日
校園活動策劃書11
一、活動主題:
以禮相迎,給力七城
二、活動目的:
為了豐富我校大學生的精彩課外生活,讓學子.們一起學習公關禮儀知識,加強對個人修養素質與氣質的培養,努力促進學生會的凝聚力掌握在各種活動場合中的各種實用禮儀和技巧。使我們在日常為人處事和社會交際上能更加自信,以及為將來就業打造一個內外兼修的形象。
三、活動內容:
1、對選手進行公關禮儀知識培訓。
2、比賽過程中有公關禮儀知識,七城會知識,公關禮儀展示,才藝展示等環節考察選手的綜合素質。
3、經評委評分選出一等獎一名,二等獎2名,三等獎3名。
四、活動過程:
(一)前期宣傳及準備活動:
在短時間內將活動通知和活動策劃下發給各部部長和有關的材料發給大家看。讓參賽者有足夠的準備時間。
(二)第一輪:
以搶答題的形式當場選出10位選手進入下一輪,搶答題的.內容為七城會的知識。
(三)第二輪:
分三個階段,a.我塑我形象---登臺走秀、b.我有我智慧---公關禮儀知識問答、c.我秀我才藝--才藝展示(加分環節)
(四)具體要求:登臺走秀階段各號選手依次上臺,臺上個性走秀,演示個人舞臺風采,然后做一個簡短的自我介紹,主要展示選手的個人風貌及整體形象,選手服飾包括正裝、運動裝、休閑裝。本環節一共40分;知識問答階段選手依次登臺,每人有兩道題的提問,答對者可以加40分,答錯者不給以加分,然后觀眾可搶答,答對者可有禮物贈送。主要考查選手的語言表達能力和禮儀知識;才藝展示階段主要展現選手的才藝能力和現場表現能力,形式內容包括唱歌、舞蹈、樂器演奏、武術、書法等,一共20分。
五、活動對象:
保險協會全部成員
六、活動地點:
————教室
七、活動時間:
20xx年5月——日
八、經費預算:
待定——————
九、主辦單位:
江西xx學院社團聯合會
十、承辦單位:
江西xx學院保險協會
校園活動策劃書12
一、活動目的:
通過xx動漫社的社團活動,使愛好動漫的學生得到更好的發展,進一步提高動漫造型能力,培養學生的繪畫能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。
二、活動要求:
1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。
2、每星期二的晚6:10至8:00和周五中午12點至13:10期間進行活動,小組成員必須準時到達科教樓一樓3102教室。
3、社團成員應嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。
4、每次老師布置的任務,學生都應按時完成。
5、愛護社團教室內的設施和用品。
三、活動內容:
1、使學生了解動漫繪畫的常識知識。
2、以手繪為主,包括動漫人物造型,卡通動物造型以及場景設置等;欣賞動漫作品,了解動漫發展,緊跟時代潮流。
(一)、組織健全xx動漫社社團。
社團人數不宜過多,大約20名以內。活動固定,通常每周兩次,活動制度化。參加這次社團的人員除了自愿以外還應是美術方面比較有特長的學生。激發學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
(二)、具體計劃小組活動內容。
xx動漫社以動漫手繪為主,其目的在于培養愛好動漫的學生的手繪造型能力,激發學生創造性。所以,小組具體的活動內容分為三個:(1)重點輔導學生造型方面方面的學習;(2)重視基礎方面的'學習,從草圖造型、色彩、等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)指導學生從事動漫手繪創作,培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的作品。
(三)、參加藝術節展覽。
為配合我校文化藝術節的開展,社團學生在教師的指導下交出一批優秀作品,參加展覽。通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。
開展動漫社團活動,真正使學生學有所得,緊跟動漫發展潮流,勤于思考,大膽實踐,創作出有深度的動漫作品,最大限度地調動學生的積極性,將社團活動開展得豐富多彩、富有特色。
四、采取的措施:
(1)教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使社團活動開展得生動、活潑、豐富。引導學生往健康的動漫之路。發展,營造、宣揚校園里健康的、和諧的動漫文化。為動漫愛好者提供展示自己的舞臺。
(2)做好組織工作。在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。社團要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。
(3)安排好活動時間和活動地點。根據學校的統一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅持課余活動的原則。
(4)訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。
校園活動策劃書13
一.活動前言
河南大學學生會是河南大學最重要的學生組織之一,在校黨委的直接領導和校團委的具體指導下,以全校學生為依托開展工作,并始終堅持全心全意為廣大同學服務的宗旨,做好學生與學校之間溝通的橋梁。
在校大學生的安全防范意識較為薄弱,人身安全,校園安全,網絡安全等各方面的知識都需要普及,大學校園里存在的安全隱患不容忽視,安全教育工作需要迫切投入。希望能夠通過此次開展的“安全周活動”,努力打造校園安全文化,展示大學生的活力與激情;積極關注在校學生安全,增強同學們的自我防范意識;進一步強化學校安全教育工作,幫助同學們樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護能力,保證學校的教育教學工作健康有序地開展;細心引導同學發現身邊的不安全因素,做到防范于未然。使“創建和諧校園,安全在我心中”觀念深入人心,為共創安全校園出一份力!
二.活動主題
創建和諧校園,安全在我心中。
三.活動組織機構
主辦單位:共青團河南大學委員會
承辦單位:河南大學學生會
協辦單位:各院學生會
四.活動對象
河南大學全體在校師生
五.活動流程策劃
1、活動宣傳
(1)時間:XX年11月10日—XX年11月20日
(2)地點:金明綜合教學樓后和南苑餐廳門前(金明校區)
大禮堂前面和十號樓前面(明倫校區)
(3)宣傳形式:
A.展板五塊,分別放于綜合教學樓后(兩塊)、南苑餐廳門前(一塊)、東苑餐廳門前(一塊)和民生校區(一塊),展板內容包括安全知識、連環畫、漫畫、照片等。(金明校區)
展板兩個,分別放于大禮堂和十號樓前面,展板內容包括安全知識、連環畫、漫畫、照片等。(明倫校區)
B.條幅各五條,內容分別是:
“宣揚校園安全文化,提高師生安全意識”
---- 河南大學團委 學生會 XX宣
“XX商家預祝河南大學安全周活動圓滿成功”
“創建和諧校園,安全在我心中”—河南大學安全知識講座
“讓安全呵護我們的青春”—河南大學安全知識競賽
“XX商家預祝河南大學安全知識競賽頒獎晚會圓滿成功”
分別懸掛于綜合教學樓后,南苑餐廳門前,知識競賽考場,知識講座現場,晚會現場。(金明校區)
分別懸掛于學校東門口,十號樓前,知識競賽考場,知識講座現場,晚會現場。(明倫校區)
C.同校廣播站聯系合作,用廣播的形式對此活動加以宣傳。
D.同校報聯系合作,以文字照片形式加以宣傳。
E.在宣傳現場進行實物演示,如:小電器、插座的正確擺放和使用方式、救護知識展示、逃生技能展示,聯系跆拳道協會進行“擒拿手培訓”演示。
F.播放注意安全或珍愛生命方面的歌曲吸引同學駐足關注,發送安全知識宣傳單頁。(明倫校區將用大卡通玩偶人物發送安全知識宣傳單頁。)
G.制作一個橫幅“珍愛自己,遠離危險”/“以安全之心,換校園和諧”(可改)讓同學簽字,并將條幅懸掛于綜合樓后。
H.在校園內需要注意安全的地方放置提示標語。(如:打水請小心、入校請下車等)
I.在宣傳現場做小游戲,吸引同學參與。
J.每個燈謎上都將有贊助商的宣傳語。(金明校區)
效果:1.河大教學樓東側是河大所有學生上下課的必經之路,晚上同學們基本上都會到教學樓,此時間段人流量最大。
2.晚上此路燈光較暗,燈籠能夠引起同學注意。
2、名師講座
(1)時間:XX年11月16日(金明校區)
(2)地點:待定(金明校區)
十號樓128教室(明倫校區)
(3)活動流程:A.老師講解
B.學生提問
3、安全知識競賽
(1)時間:XX年11月17日
(2)地點:金明綜合教學樓教室(金明校區)
十號樓128教室(明倫校區)
(3)活動流程:
①安全知識試卷
A.將安全知識的資料上傳于河南大學學生會人人網,通知各院各年級打印書面資料,分發給該院同學傳閱。(資料占考試內容的80%)
B.向各院宣傳介紹安全知識競賽的基本情況并請有意的參加的.同學提前做好準備。參賽者均以個人身份報名并參賽。
C.組織參賽者進行試卷考試。
D.女工部委員整理考試分數,公布前若干名,選出一二三等獎及優秀獎。
E.獲獎人數最多(考慮獲獎的等級)的學院可獲得最佳組織獎。(金明校區三個,明倫校區兩個)。
②安全知識競答
A.我們將會從各個方面收集關于安全方面的常識、自我保護措施、緊急情況處理方法等資料,匯總成問題,以問答、選擇、搶答等方式,盡量涉及到各個方面。
B. 向各院宣傳介紹安全知識競賽的基本情況并請有意的參加的學提前做好準備。各院自行選拔,以團體參賽,每院五人,三人上場,兩人候補。最后上報河南大學學生會。
C.組織參賽者進行現場競答,并維持會場秩序。
D.評出一二三等獎及優秀獎
4、猜燈謎(金明校區)
(1)時間:XX年11月18日(晚上6點到8點)
(2)地點:金明綜合教學樓后
(3)活動流程:
A.綜合教學樓后的樹上懸掛60盞燈籠,每盞燈籠上掛有一個謎面(謎面上寫上商家的標語及序號等字樣)。
B.參與者若知道答案,摘下后到值班點對答案。
C.若答對工作人員可發放已準備的禮品。
5、安全建議征集(金明校區)
(1)時間:XX年11月10日—XX年11月20日
(2)地點:金明綜合樓后和南苑餐廳前 (3)活動流程:
A、發放安全建議征集卡。
B、收集安全建議征集卡并發放小禮品。
C、學生會工作人員對收集到的安全建議征集卡進行整理并提交辦公
室。
(4)活動意義:全校師生一起尋找校園存在的安全隱患,并提出解決建議,
為建設和諧校園一起努力。
6、閃亮熒屏(金明校區)
(1)時間:XX年11月19日
(2)地點:金明綜合樓教室
(3)活動流程:
A.在電影(勵志電影或有關安全方面的電影)開始之前放音樂。
B.安排前來觀影的同學就座同時發放彩色卡片,維持好現場秩序
C.在影片放映期間進行幸運色抽獎并發放禮品。
7、主題晚會
(1)時間:XX年11月
(2)地點:河南大學報告廳(金明校區)
科技館一樓/教職工活動中心(明倫校區)
(3)活動流程:
A.準備晚會所需的音響、話筒、燈光、道具等物品。
B.由各院系推薦節目,屆時進行演出。節目主題圍繞安全、自愛、勵志等方面,我們將對表現積極的院系頒發證書。
C.頒獎嘉賓為安全知識競賽試卷獲獎者頒發榮譽證書和獎品,獲獎學院代表頒發獎狀;為安全知識競賽競答獲獎學院代表頒發榮譽證書。
策劃人:大學學生會女工部
XX年10月13日
校園活動策劃書14
一、活動名稱
“愛我校園”學院清潔活動
二、活動背景
全體同學已經來到科院3個月了,我們在這里度過了我們的大學軍訓、運動會、辯論賽……然而,我們卻從未為我們的學院做過任何有意義的'事。
三、活動的目標和意義
為了感恩母校、促進班級內部團結、塑造積極向上的學習風氣,中德機電學院電氣XXXX班特意策劃了本次活動。通過本次活動可以提升全班同學的愛校熱情,增強班級內部凝聚力,培養同學們樂于奉獻的精神。
四、資源需要
本次活動預計參與人數為43人,活動所需的打掃工具將由各小組所在宿舍自行攜帶。
五、活動設計流程
本次活動開始時間為12月5日(周日)。活動共分為Ⅰ、Ⅱ兩期,Ⅰ期活動將重點清理學院教學區(即A、B、C、D、E教學樓和行政樓周邊)及操場;Ⅱ期活動重點清理實訓樓周邊及宿舍區道路兩側和綠化草坪。Ⅰ、Ⅱ期活動計劃各利用一周的課余時間進行。活動結束后各小組上交一份活動總結或感悟,并自行制作小組活動PPT,班級將組織班委對各組責任區進行評分,對活動中表現突出的小組及個人進行表彰和獎勵。
六、活動期間注意事項
1.不得干擾正常上課紀律;
2.各組組長要認真組織,并如實記錄各組成員的表現;
3、由于活動工程量較大,本次活動過程中可能會邀請部分兄弟班級共同參與;
4、本次活動開始后將完全有各小組自行組織,因此各組長及小組負責人員要有高度的責任感和集體榮譽感;
5、活動期間做好同學們的思想工作,防止出現抵制情緒。
七、活動負責人及參與人員
活動總負責:班長王爽、團支書王浩年、組織委馬啟明。
校園活動策劃書15
為了激發學生對書法藝術的熱愛,提高學生的書法審美能力,豐富校園文化。學校特邀孝南區書法家協會專家來我校指導。
一、活動目的
為了增添學校的書法藝術氛圍,使學生能從中感受到書法藝術的樂趣,并從中學會如何鑒賞書法藝術作品。活動時教師還可與協會成員交流心得與經驗,提高自身對書法藝術的理解能力。
二、活動時間、地點
10月 18 日,臥龍中心小學彩磚操場。
三、活動內容
1、書法專家指導學生寫字。學校組織四至六年級字寫得較好的同學,在學校彩磚操場上分別用硬筆、毛筆書寫漢字,書法專家現場指導。指導學生握筆、書寫的方法。
2、書法專家現場展示。區書法專家現場揮毫潑墨創作作品,學生自由欣賞觀看專家寫字。使學生從中感受到書法藝術的樂趣。學習書寫漢字的方法。激發學生對書法藝術的熱愛。
3、書法專家現場交流。學校安排教師與專家一起現場書寫,交流書寫心得和經驗。提高教師書寫的能力。
四、活動要求
1、學校統一提供紙張和墨汁,筆自己準備。
2、從四至六年級中挑選字寫得較好的'同學,讓書法專家現場指導。書寫的內容自己準備好。
3、學校安排對書法有愛好的教師,與書法專家一起創作作品。交流經驗。
4、現場創作的作品由學校統一保存。
五、活動程序
1、介紹書法專家。
2、陳校長致歡迎詞。
3、書法專家介紹書寫漢字時的方法和技巧。
4、書法專家現場指導學生書寫漢字。
5、書法專家現場展示。
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