班級活動策劃書
時間過得太快,讓人不知所措,工作已經告一段落了,又迎來了一個全新的起點和新的目標,我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了。策劃書怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的班級活動策劃書,歡迎大家分享。
班級活動策劃書1
一、活動目的:
為了豐富學生的校園文化生活,激發學生學習英語的興趣,促進學生和諧發展,營造一個充滿快樂的英語學習氛圍,值此圣誕節來臨之際,在全校學生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動,我們要以這次活動為契機,在全校掀起愛英語、學英語、用英語的高潮。
二、活動主題:
快樂圣誕!歡樂新年!merry christmas and happy new year!
三、活動時間:
20xx年12月19-23日
具體活動安排:
(一)創設圣誕節日氛圍
英語教師在近期課堂中注意教授一些有關圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲,為活動的開展作好鋪墊,在校園內營造濃厚的圣誕氛圍:
1.班級:布置圣誕專題黑板報。內容包括:幾句圣誕英語,一首圣誕歌曲,方便隨時學唱。
組織:各班班主任和英語課代表。
2.學校:張貼圣誕宣傳海報(由各個班級提供,每班一張海報),書寫“ merry christmas! 和“happy new year”主要活動內容。周三播報英語相關內容。校園廣播學生耳熟能詳的圣誕英語歌曲。校園網發布圣誕祝福英語。
3.學生和教師在這一周要盡量用英語問候,互說圣誕新年祝福的話語。
(二)圣誕活動安排
各類英語競賽和活動:
1.三年級英語歌謠競賽
2.四年級英語書寫比賽
3.五年級六年級英語知識問答
班級興趣活動:
1.學唱一首英文歌曲,每天學說一句英語勵志格言或名人名言。
2.各班組織一次圣誕專題英語班隊課活動(時間為15-20即可),綜藝性較強的,可以是演唱英語歌曲,朗誦英語歌謠,表演課本劇等,也可是是有關英語的知識問答。
3.英語早讀期間,英語教師可以給學生安排些美文誦讀。
4.自己動手制作一個圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福,裝飾圣誕樹活動,把你的祝福送給家長,老師,同學,朋友等。
具體安排如下:
1、三年級英語歌謠競賽表演
表演者:三年級部分學生
時間:12月20日下午午會課
內容:三年級兩個班級進行英語歌謠比賽
活動形式:由抽簽決定歌謠內容,然后現場進行表演,英語教師當場評分
負責人:趙科娜
2、“迎圣誕”四年級英語書寫比賽
一、活動目的.:更好地落實四年級小學英語書寫教學目標,進一步加強對小學生良好英語學習習慣的培養,檢閱四年級學生應達到的嚴格、規范的英語書寫要求。
二、比賽時間:12月21日 地點:小會議室
三、參賽對象:四年級學生均可參加,可以經過班級初選
四、比賽細則:
1.書寫內容:26個英文字母的大小寫;書本第一至第三單元中的四會單詞和四會句子。
2.書寫要求:字體:采用pep教材的斜體行書形式。書寫內容由自己進行合理布局。
五、評比方法:本次比賽由英語組教師評出一、二、三等獎若干名,進行獎勵。
負責人:郭××
3、五年級六年級英語知識問答
活動目的:讓學生體驗學習英語的趣味性,感受英語的魅力,尋求更廣闊的英語天地,激發學生學習英語的積極性。
比賽時間:12月23日 (五年級)12月24日(六年級)
地點:操場設點
參加對象:五年級學生
比賽形式:抽簽問答相關英語知識內容,并贈送小禮品
負責人:
平安夜班級活動策劃書
一、活動時間:20xx年12月24日
二、活動地點:本班教室
三、活動目的
1. 通過活動讓各位學生初步了解西方的節日和西方文化背景。
2. 在公共場所參加聚會的禮儀,讓學生充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。
3.學生在集體生活中 如何與人交流 例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏。
四、活動前期準備
1.教師準備:環境布置 策劃大型活動的整個流程 教師手繪玻璃櫥窗、為學生準備材料進行空間懸掛裝飾;
活動宣傳:制作節日海報,設計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;
2、學生準備:為學生準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子,也可以打領結扮演王子) 學生利用老師準備材料動手制作美工活動,進行裝扮教師,讓學生成為環境中的小主人。
3、家長準備:
(1)準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化妝);
(2)準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備;
(3)家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享;
我們一起共度圣誕節,需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!
如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請提前告知老師,請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛生安全,家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!
注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離學校較近,方便帶到班級,請提前告知老師,謝謝!
班級活動策劃書2
一、活動主題
文明班級,快樂童年
二、活動內容
1、參加全校慶六一活動。
2、班級慶六一繪畫展。
3、班級慶六一書法展。
4、班級慶六一文藝聯歡會。
(一)全校慶六一活動
1、時間安排:在6月1日上午全班師生參加學校小學部主辦的慶六一活動,參與升國旗和新隊員宣誓入隊儀式,觀看獨舞比賽等。
2、地點:詳見學校小學部通知。
3、負責單位:小學部少先隊大隊部。
4、活動的具體要求和做法:詳見學校小學部慶六一活動方案。我班一是于5月x日前將第二批入隊學生名單交給大隊輔導員。二是積極組織好學校小學部舉辦的獨舞比賽活動:5月20日選好本班參加獨舞比賽的人員,督促排練;5月x日,參加學校初賽;6月1日,參加決賽。
(二)班級慶六一繪畫展
1、活動時間:6月1日。
2、展出地點:本班六一特刊。
3、活動的具體要求和做法:要求全班學生都參加,每個學生畫一幅作品,畫得好選錄在本班六一特刊上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化為主。
4、作品上交時間5月x日。
5、布展負責人:xxx。
(三)班級慶六一書法展
1、活動時間:6月1日。
2、展出地點:本班六一特刊。
3、活動的具體要求和做法:要求全班學生都參加,每個學生寫一版最漂亮的字,寫得最好的選錄在本班六一特刊上展覽;主要寫生字、生詞、優美句子、對話、兒歌或日記等。
4、作品上交時間5月x日。
5、布展負責人:xxx。
(四)班級慶六一文藝聯歡會
1、活動時間:6月1日第5、6節課。
2、活動地點:本班教室。
3、活動的具體要求和做法:節目內容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗讀、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、5月x日前由學生自己上報節目,班主任現場進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節目。
5、聯歡會主持人:xx、xxx。
6、班級慶六一文藝聯歡會議程:
第一項:班主任致節日賀詞。
第二項:新隊員展現少先隊員風采,行集體隊禮。
第三項:慶“六一”聯歡開始:
⑴大合唱《六一》歌全班師生
⑵誦讀《勸學》劉婷
⑶舞蹈《踏浪》江水婕
⑷笑話《開心一百》莫景暉
⑸舞蹈《茉莉花》劉婷
⑹朗讀《媽媽生日快樂》梁文祥
⑺歌曲《數鴨子》劉瓊
⑻拉丁舞表演劉婷
⑼知識搶答賽全班同學
⑽游戲《步步高升》全班同學
⑾合唱《幸福拍手歌》全班同學
7、游戲規則:
①《知識搶答賽》規則:全班同學分成兩隊,1-5組為紅隊,6-10組為藍隊,老師出題,喊預備開始舉手,每隊派一名代表舉手搶答,搶到答題權后,在規定的時間內推選代表答題,答對的`可拿到紅旗一面,游戲完成后,得紅旗最多的隊獲勝。
②《步步高升》規則:全班同學分成兩隊,1-5組為紅隊,6-10組為藍隊,每隊派一男一女上臺壘易拉罐,在規定的時間內,壘得最高的隊獲勝。
三、活動任務安排
1、活動總指揮:班主任。
2、活動主持人:xxx主持慶六一繪畫展;
xxx主持慶六一書法展;
xx、xxx主持慶六一文藝聯歡會。
3、聯歡會參與人:全班師生。
4、場地布置:全班師生。
5、紀律督查:xxx、xxx、xxx、xx。
6、衛生監督:xxx、xx、xx、xx。
四、活動要求
1、必須按指定位置就坐;
2、必須服裝整潔,統一穿校服;
3、必須言行舉止文明;
4、必須一切行動聽指揮;
5、不得帶零食,可帶水或飲料;
6、不得大聲喧嘩;
7、不得隨意走動;
8、不得亂扔亂丟;
9、喝彩只能用掌聲;
10、保持教室干凈整潔。
xxx學校小學部x班慶六一聯歡會議程主持人:xx、xxx
第一項:班主任致節日賀詞。
第二項:新隊員展現少先隊員風采,行集體隊禮。第三項:慶“六一”聯歡開始:
⑴大合唱《六一》歌全班師生
⑵誦讀《勸學》 xx
⑶舞蹈《踏浪》 xxx
⑷笑話《開心一百》 xxx
⑸舞蹈《茉莉花》 xx
⑹朗讀《媽媽生日快樂》 xxx ⑺歌曲《數鴨子》 xx ⑻拉丁舞表演xx
⑼知識搶答賽全班同學
⑽游戲
⑾合唱
全班同學全班同學《步步高升》 《幸福拍手歌》
班級活動策劃書3
“六一”創意活動方案參與人員:教師家長幼兒共同參與
活動口號:我健康我快樂,快樂屬于我!
活動目標
1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。
2、能積極地參與到活動中來,體驗合作與交往的快樂。
3、通過活動讓幼兒感到節日的快樂增近家園了解,培養家長和幼兒共同參與活動的情感。
4、真正感受“六一兒童節”的快樂。
活動打算
1、通知家長提前為孩子打算一份奧秘而有意義的禮物,活動當天帶到幼兒園。
2、氣球鐵楸水土活動場地。
3、教師提前和幼兒裝飾布置教室,迎接節日的到來。
4、提前把游戲教會幼兒。
活動程序
8:00——8:20園長致致辭
8:30——8:55幼兒早操展示
9:00——10:00各班級到指定的區域進行活動:
捏泥巴:利用我園的園土資源,活動采納無命題形式,家長可根據孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進行展示。
摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來補,直到把對方的泥贏完。2貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長幼兒和墻壁保持一定的位置,對準墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。
10:10——10:50家長幼兒民間游戲互動
炒黃豆——大班中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節奏地向左右協調擺手,兒歌念到最后一句時,兩人舉起一側的手臂來共同做過翻轉身體180度,還原姿勢,游戲重復進行,兒歌:炒炒炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)
地雷爆炸——大班中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個人就算勝利,逃跑者保護自己的辦法就是,快被捉住時,可以立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)
抬轎子——小班托班:比賽形式(3人一組,爸爸媽媽當轎夫,幼兒當新娘,當轎夫的家長將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對方的右手腕后蹲下,扮新娘的.幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽到口令開始行走,大家一邊走一邊說兒歌,到達目的地,每組到達目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵,兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進行
抓老鼠——小班托班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子,一聽到發口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長立即蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。
10:50——11:10家長贈送禮物
家長互相贈送幼兒節日禮物,激勵幼兒用各種方式(抱抱親親)等來表達對節日的祝福。
11:20——11:30教師給幼兒發節日小禮品
延伸活動
1、幼兒完成的泥工作品風干晾曬后再次進行集體展示,激勵每個幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個主題活動中可根據主題需要,組織幼兒進行玩泥巴的活動。
2、把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內功幼兒和家長參觀討論。
3、繼續搜集民間游戲,把民間游戲納入園本課程。
班級活動策劃書4
為隆重紀念“五四”運動xx周年、慶祝建團xx周年,積極倡導社會主義核心價值觀,加強學生愛國主義教育,培養集體凝聚力和榮譽感,展現我校學生朝氣蓬勃的精神風貌,營造積極健康、特色鮮明的班級文化氛圍,推動班風、院風和校風的建設,學校團委決定組織開展桂林理工大學20xx年紀念“五四”運動xx周年班級歌詠匯活動:
一、活動主題
理想與信念
二、活動時間
20xx年3月-5月
三、參賽要求
學院初賽:
各學院在本院范圍內舉行初賽,初賽要求覆蓋到除畢業班之外的所有全日制在校本科班級。在學院初賽的基礎上,每個學院擇優推薦一個班級參加學校決賽。
校內決賽:
1、各學院推薦參賽班級應以一個整建制班級為基數,適量增加其他參演人員,總人數控制在60人以內,鼓勵班主任、班導師、輔導員積極參與。
2、每個參賽隊演唱1首參賽曲目,選曲要以圍繞“理想與信念”為主題,展現當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌。
3、各參賽班級需提供LED背景視頻,視頻制作的高清格式分辨率為1920*1080,要求提供無水印視頻,比賽當天由參賽班級自行負責播放。
4、參賽曲目類型:
經典老歌(如同一首歌、紅日、光輝歲月等)
傳統紅歌(可參考《中宣部推薦100首愛國歌曲一本全》)
青春勵志(如我相信,超越夢想、水手等)
愛校榮校(如勘探隊員之歌,桂林理工大學之歌等)
四、時間安排
1、宣傳發動階段(3月18日—3月31日)
學校下發活動通知,各學院制定本學院活動方案,做好活動的宣傳動員,引導各班級和廣大同學充分認識到舉辦班級歌詠比賽的意義,積極參與到活動中來。
2、初賽選拔階段(4月1日——4月30日)
各學院以班級為單位,組織本學院初賽,遴選出一個整建制班級參加學校決賽。請于5月4日前將班級歌詠比賽報名表(附件1)及參賽班級人員信息(姓名、班級、學院)以電子檔形式發送大學生藝術團郵箱,紙質檔連同高清無水印視頻交大學生藝術團辦公室。
3、決賽階段(擬定5月中旬舉行)
學校將于5月中旬在雁山校區體育綜合訓練館舉行班級歌詠比賽決賽,對參賽獲獎的班級進行表彰獎勵。
五、獎項設置
本次比賽獎項設置:一等獎一名,獎金1000元;二等獎兩名,獎金各800元;三等獎三名,獎金各400元;優秀獎若干名,獎金各200元,對以上獲獎班級均頒發獎狀。
六、有關要求
1、高度重視。各學院要高度重視,加強領導,認真謀劃、精心組織,合理、充分安排排練時間,確保節目質量和整個比賽活動的順利實施。
2、積極推進。要注重調動學生參與活動的積極性、主動性和創造性,做好活動宣傳和推進工作,擴大活動的`影響力,確保活動取得實效,要適時舉辦學院比賽,精心挑選能夠代表學院水平的班級參加學校決賽。
3、注重結合。要把本次比賽與全區第五屆大學生藝術展演活動結合起來,與加強班級組織建設結合起來,從而推動我校校園文化活動的開展,營造良好的育人氛圍。
附件1:學校20xx年紀念“五四”班級歌詠匯報名表.doc
附件2:評分標準及規則.doc
共青團桂林理工大學委員會
20xx年3月16日
班級活動策劃書5
一、活動主題
“五四精神與我”主題班級團日活動。
二、活動目的
為扎實推進我班團員意識教育活動,增強團的凝聚力和戰斗力,特開展以“五四精神與我”為主題的班級團員活動。
加強團員先進性教育,要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起,把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來。堅持把組織生活過好:堅持經常化、制度化、規范化,經常不斷地開展卓有成效的教育活動,使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。
三、活動時間
20xx年x月xx日~x月x日。
四、活動地點
多媒體教室、班級自習室、戶外。
五、組織單位
xx專業某班級團支部。
六、活動對象
全體團員。
七、活動內容
1、在多媒體教室播放革命題材的電影。
2、重溫入團誓詞。由團支部書記領誓,增強青年團員的'團員意識,懂得團員的責任和使命。
3、組織一次志愿服務。以團總支為單位,組織志愿服務活動,可以在班級、學院內開展,也可走向社會,服務社會。
4、組織一次春游,讓大家在愉悅身心、回歸自然的過程中增強團員意識,提高團支部的凝聚力,充分發揮團隊合作精神,展示我班同學的青春風采。
八、活動的目標
(1)增強政治意識,保障和維護團員的基本權利,明確團員的各項義務,增強組織意識。
(2)健全組織。把教育活動與基層團組織建設緊密結合起來,通過教育活動,提高團員隊伍素質,鞏固和完善團的基層組織,做到“哪里有團員,哪里就有團的組織。哪里有青年,哪里就有青年工作。”
(3)活躍工作。著重解決工作中存在的突出問題和難點問題,提高團組織的服務能力、凝聚能力、學習能力、合作能力,推動各項任務深化落實。以增進團員青年的歸屬感責任心為目標提供發展性服務,不斷提高團建工作水平。
九、活動預算
詳見單個具體活動。
十、注意事項
注意安全、班級和諧。
班級活動策劃書6
一、活動概況
活動主題:
HOLD住,你的大學
活動地點:
校園情人坡
活動時間:
11月17號下午2:00到3:40
活動班級:
電商Q1041
二、活動背景:
我們是90后,一群自信、健康、快樂、奮進、個性的自我主義者!我們是90后,在滿是花草、彩虹、藍天、海洋、飛鳥的世界里自由著!我們是幸福的,因為我們的生命里有最美的四年------大學!那是你情竇初開的時間,那是你個性張揚的時間,那是你日臻成功的時間。
一位希臘哲人說:大學是生命的疆界。在這里,你攫取知識的.果實;在這里,你積攢人脈的水滴;在這里,你探尋未來的航班;在這里,你停靠心靈的港灣。我們的大學,我們要自信,我們要HOLD住!
三、活動準備
1、班委開會,討論這次主題的關鍵詞,最后總結為:健康、學習、娛樂、創新!
2、完成宣傳板的繪制。
3、活動前的一些細節準備和人員的積極調動。
4、人員安排:拍照:劉麗美,高源
5、經費預算:50元左右
四、活動流程策劃
1、全班齊唱共青團歌。
2、由體育委員帶領全體同學跑騰龍大道一圈,之后一起做熱身運動。
3、校園奪寶游戲比賽
4、有問必答環節
5、模仿經典影視片段
6、傳情達意互動
7、暢談理想,融合未來
五、活動目的
1、盡情展現大學生活的多姿和積極向上的大學生活態度。
2、促進班上同學團結、健康、個性發展。
3、提醒大家大學生活、活力青春要好好珍惜,好好奮斗。
班級活動策劃書7
一、活動主題:“光棍狂歡之夜”
二、活動背景:在每年的這一天,一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會,那就是來到“光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。
三、活動口號:交友萬歲,單身無罪。
四、活動的意義和目標:11月11日光棍節是所有單身年輕人的節日,也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據說這個節起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態。在這里,希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情,翻開人生新的一頁。
那一天讓我們一起度過,讓我們的笑容洋溢在“光棍節的狂歡之夜”,成為我們刻苦銘心的記憶。
五、活動開展:
(一)活動時間:11月11日晚上《 7:11———10:11》
(二)活動地點:XX
(三)活動對象:XX班男女單身
(四)活動內容:
(1),所有工作人員合唱《單身情歌》開場
(2),十個男生與十個女生速配:準備寫有小龍女,黃容等十個女俠的簽,讓男生來抽,男生分別為楊過,郭靖等。從而小龍女和楊過,郭靖和黃蓉等十對分別配成對。
(3),十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節,看彼此之間的默契。
(4),十對之間進行悲傷情歌對唱大pk。把心中的.不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
(5),評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對,并頒發獎品。
六、資源需要:
(一),已有資源:人力資源,場地
(二),需要資源:物力資源,贊助商
七、廣告宣傳:海報,網絡平臺等。內容如下:你累了嗎?你寂寞了嗎?曾經讓你引以為豪的自由,在光棍節到來的這一天讓你陡感凄涼了嗎?你曾在某個夜晚強烈地思念某個人嗎?你做過多次努力也忘不了她的笑臉嗎?在這個特殊的夜晚請來我們的“光棍節狂歡之夜”吧!這里小龍女,楊過與您有約。這里有著你想不到的驚喜與激情!我們熱烈歡迎您的參與!
八、活動中應注意的問題:
(一),工作人員領掌的,制造氣氛的要積極主動。
(二),指揮中心負責及時調度,活動進行中用手勢溝通所有工作人員。
九、經費預算:
(一),音響等設施費。
(二),參與者獎品費以及小禮品費。
十、活動負責人安排:
(一),廣告宣傳:X人
(二),舞臺:X人
(三),應急:X人
(四),指揮中心:X人
十一、注意事項:
(一),所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。
(二),當晚一切活動以組織人員安排為準。
(三),禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動作出現,違犯者當場清理出局。決不留情。
班級活動策劃書8
一、 活動目的:秋季學期就要接近尾聲了,許多活動也隨之落下了帷幕。在考試時間越來越接近的同時,同學們都在忙于應付考試。特別是大一新生,在面對大學的'第一次考試時顯得尤為緊張,昔日氣氛活躍的校園如今也變得寂靜了。為了豐富校園文化生活,營造一種快樂輕松、積極向上的新年氛圍,緩解同學們因考試而產生的壓力,促進同學之間的感情,特借圣誕節這一西方節日,舉辦一個同樂會。 二、活動主題: happy圣誕三、參加對象 10級中文系漢語言文學一班全體同學四、活動時間 xx年12月24日19:30—22:00 五、活動地點梧州學院西區膳文堂301教室六、主辦單位:漢文一班班委七、活動負責人
(一)總負責人、策劃書:班長 歐陽飛
(二)申請教室:組織委員 曾曉慶
(于12月22號之前落實)
(三)物品采購:勞動兼生活委員 廖海燕 副班長 許遠玲
(于12月24號17:00之前落實)
(四)會場布置:主要負責人:文娛委員 劉思怡 宣傳委員 姜愛玲協助人員:歐陽飛 許遠玲 盧德寶 曾曉慶 莫玉婷 廖海燕 潘兵藝 余曉欣
(于12月24日 19:00之前落實)
(五)主持人:歐陽飛 劉思怡
(六)征集文藝表演節目:文娛委員 劉思怡
(于12月21號之前落實)
(七)音響控制:盧德寶 潘兵藝
(八)獎品分發:廖海燕 余曉欣 莫玉婷
(九)攝影:姜愛玲八、活動流程
(待定)九、經費預算:總共125元
(一)會場布置:氣球4袋 5×4=20元 彩帶五條 2×5=10元繩子一個 1×2=2元
(二)獎品:棒棒糖5袋 7.8×5=39 大瓶飲料4瓶 6×4=24元 餅干5斤 6×5=30元十、活動中應注意的問題及細節
(一)主持人要控制好現場氣氛及時間,同學們不積極參加活動時班干要起帶頭作用。
(二)組織委員要通知同學們要準時參加活動,無特殊原因不得請假。
(三)團支書負責好簽到工作,簽到在19:20之前完成。
(四)散會后班干留下負責清理會常
(五)學習委員在同樂會結束后要及時寫好總結及新聞稿。
(六)活動期間不允許順便離開,有什么緊急情況需要離開要向協助人員請假,允許后方可離開。 策劃人:莫玉婷 xx年12月19日
班級活動策劃書9
活動主題:幸福聚餐、周末快樂
活動形式:集體聚餐
活動目的:
1.為了增加班級的活力,集體凝聚力、集體榮譽感。
2.促進同學之間的友誼和相互了解。
3.周末放松,愉快心情,天天開心。
活動時間
活動地點:齊天鱔魚火鍋
參加人員:生藥071班全體同學43人
活動費用:30元/人(暫由生活委員收齊,班長和生活委員負責開支并記錄)
主要負責:班長和副班長先到齊天鱔魚火鍋訂座,以寢室為單位,各個班委帶領各小組同學隨后到達。
活動流程:
1、由班委帶領的`每個小組同學自行決定路線、方式(走路/公交車)去活動地點。
2、18:30清點人數,確定人員到齊。
3、全體同學分成5桌點菜就餐(每桌為一組,并確定以為臨時小組長)。
4、各個小組分別進行活動(一個青蛙兩只腿、猜謎語、腦筋急轉彎等等)。
5、班級集體敬酒祝語,班長發言,同學之間相互敘情誼。(女生以茶代酒)
6、各班委負責拍照合影。
7、在歡快愉悅的氛圍中,最后以一首歌《朋友》結束。
8、20:30,由班委帶領各個小組同學安全回到學校。
注意事項:
1、如有同學臨時有事需要提前退場,要和班長打個招呼。
2、如有其他自己產生的消費,由個人承擔(車費,買水)。
3、注意個人安全,班委要盡職盡責保護每位同學。
(附:各班委名單)
活動總結:
這次聚餐讓我們沉浸在一片歡樂中,加深了同學們之間的友誼,大家在笑聲中了解了彼此,豐富了課外文化生活之余,還帶給了同學們歡樂,達到了預期效果。雖然兩個小時很快過去,但是快樂留在了每個人心里。
結束語:
1.首先非常感謝每位同學的積極參與,以及各班委的配合工作。
2.我們收獲了快樂,收獲了友誼,收獲了班集體內部的團結,也收獲了男女生之間的有效交流。
3.班級的生命和活力就在于同學們之間的交流,班級活動既豐富了同學們的生活,也給了我們啟示:集體的力量是強大的!
4.團結最重要。相信我們生藥班是最好的,為了我們班級共同的榮譽,大家一起努力。
班級活動策劃書10
一、活動主題
“關愛生命,平安義賣”
二、活動目的
1、通過義賣,充實愛心基金,幫助孤兒院的棄嬰和社會弱勢群體。
2、引導社員關心他人,培養會員的無私愛心,提升會員的素養。
3、通過活動,讓社員是之間有相互了解的機會,加強溝通,增近友誼。
4、引領大學生關注弱勢群體,激發大學生的.愛心,讓大學生體會到生活的艱辛。
三、舉辦單位
主辦單位:xx學院
承辦單位:手工藝協會、xx志愿社、數學建模協會
協辦單位:活動贊助商
四、活動負責人
總負責人:朱xx
負責人:王xx、王xx、原xx
五、活動時間
xx、xx—xx、xx早上八點至晚上七點
六、活動對象
xx師范學院全校學生
七、活動流程策劃
1、xx號活動前做好有關義賣的宣傳工作(如條幅,展板,海報,宣傳單)。
2、活動前提前兩周向社員發放材料,讓社員做義賣物資,在活動兩天左右上交所做義賣作品。
3、活動前兩三天把所有義賣的申請書(活動申請書,地點申請,桌椅申請等)申請完。為活動的舉辦做好前提工作。
4、準備舉辦活動所需物質(如音響,桌椅,材料等)。
5、活動前天把展板放在指定地點宣傳。
6、活動當天,八點前一切都整理好,八點開始義賣活動。
7、活動中,組織一小部分社員當場做花,大部分社員為義賣服務。
8、活動中,義賣品有絲網花,平安果及小飾品。
班級活動策劃書11
一、班會目的:
根據區教育局思政科的指示精神,我校為積極做好喜迎中秋佳節的工作,培養師生熱愛傳統文化的情感,主動親近祖國優秀的歷史文化,結合一年級學生實際,選擇有代表性的事物,使他們初步了解中華優秀文化,并通過誦讀經典進一步了解、認識偉大的祖國,增強民族自信心、自尊心和自豪感,特制定“迎中秋,我誦經典”主題班會方案。
二、班會形式:
教師講解中秋節的知識、學生輪流上臺背一首古詩并互相交流。
三、班會時間:
xx年xx月xx20:00
四、班會地點:
xx班級教室
五、相關準備
1、指導學生根據自己的學習情況和喜好,學會背一首優秀古詩
2、制作ppt,包括中秋相關知識
3、音頻:《爺爺為我打月餅》
六、班會過程:
1、教師講解中秋節知識(20分鐘左右)
(1)詩詞導入
老師:各位老師、同學,歡迎大家參加我們的“迎中秋,我誦經典”主題班會。提起中秋,大家會想到什么嗎?像中秋的詩歌,古人關于詠月暢懷的詩歌何其多呀。比如月是故鄉明、茶是故鄉濃。但愿人長久,千里共嬋娟。
還有海上升明月,天涯共此時。
(2)中秋的來源
老師:那么,中秋節的來源不知大家又了解多少呢?
農歷八月十五,是我國傳統的中秋節,中秋節的主角則是高掛天空的一輪明月。皎潔的`明月,自古就是人們吟詠歌頌的對像,中秋節的月亮,更令人有溫馨的感受。中秋一詞,最早于周禮記載:所謂中秋,是因為八月居孟仲季三秋之中,而十五夕恰為月中,所以八月十五被稱為中秋,或稱八月半。
中秋節我們要賞月、吃月餅。
(3)講故事——嫦娥奔月(中秋節的美麗傳說)
老師:關于中秋節的來源還有一段美麗的傳說呢。
相傳嫦娥是帝嚳的女兒,也稱姮娥。美貌非凡。后羿的妻子,后羿是堯帝手下的神射手。遠古時,有十個太陽一起升空,烤焦了所有莊稼草木,使民不聊生。后羿為救助百姓,用弓箭射下九個太陽,還除掉大地上的毒蛇猛獸,人們才得以安居樂業。不料,被射落九個的太陽皆是天帝之子,天帝便十分惱怒的將后羿和妻子嫦娥貶入人間。西王母很同情后羿的遭遇,就把長生不老藥送給他,但嫦娥起了私心,一個人偷偷吞服,身體竟輕飄上天。然而,嫦娥怕到天庭會受到眾仙取笑,只好奔往月亮,成了廣寒宮主—月神娘娘。嫦娥奔月的當天,據說就是八月十五日,于是后人便在每年的八月十五日祭月。嫦娥奔月的傳說已經流傳了很久很久,它是人們對盼望親人團圓寄托的一份美好情感。
2、學生輪流上臺背一首古詩,自愿原則
3、教師邀請學生簡要講述自己對中秋的理解,或為什么喜愛這首古詩(3、4部分共10分鐘左右)
4、欣賞學唱《爺爺為我打月餅》(3—5分鐘左右)
5、教師總結
七、會后總結
教育效果基本達到,但形式可以更活潑一些,考慮到一年級學生的接受能力,教師應當先講故事,再講詩詞。
班級活動策劃書12
活動背景:
自進入湖南電氣職業技術學院以來,10機制01班還沒有組織過大型的集體外出旅游活動。此時正值金秋時節,是外出旅游的大好時機。為了加強集體凝聚力,利用周末兩天假期,開展一次南岳衡山旅游,也讓同學們對湖南的名勝古跡有所了解,拓寬視野,陶冶情操,放松心情。五岳之南岳衡山,山勢雄偉,自然風景十分秀麗,茂林修竹,終年翠綠;奇花異草,四時放香,有南岳獨秀的美稱,正是同學們迫切想去的.地方,祝融峰海拔1300米,登上祝融峰讓同學們體會一覽眾山小的感覺,又讓同學們身體得到鍛煉,提高體育鍛煉意識。一睹南岳風光是同學們早有的想法。
活動主題:
攀南岳之巔,聚班級之魂。
活動目的:
1. 同學們在學習和工作之余放松心情,走進大自然,感受自然的氣息,了解中國景區文化,陶冶情操。
2. 通過登山,促進同班同學團結友愛、互辦互助,加強班級凝聚力,培養團隊協作能力。
3. 登岳衡山既是一次旅游,也是一次身體鍛煉,同時也以此為契機,加強同學們進行體育鍛煉的意識。
活動可行性分析:
1. 本學期以來,全班同學迫切希望舉行一次大型活動以促進班級凝聚力,使班級更好的發展,將10機制01好的精神風貌發揚出來,使10機制01向更高的目標飛躍,舉行此次活動非常必要。
2. 此次活動經過班委精心策劃,全班同學集體商議,得到班主任老師全力支持,并上報學院,得到領導批準。
3. 活動前期已對天氣狀況和南岳風景進行了解,也咨詢過多個旅行社并決定包團旅游。
活動前期準備:
1. 留心觀察天氣情況,選擇最佳天氣出行,聯系就餐地點,咨詢就餐費用。
2. 咨詢景點和門票價格情況,選擇最實惠的旅行社,包團出游。
3. 全班同學學習旅游安全知識,了解時間安排,旅行路線,活動流程。
4. 活動經費估價,資金籌備。
5. 準備三臺相機。
特別提醒:
1. 出行時帶上學生證和身份證。
2. 準備雨具,以防天氣變化。
3. 出行時穿便于運動的衣服和鞋子。
4. 考慮徒步登山路途遙遠,時間較長,出行前必須休息好,帶好相關物品。
5. 準備兩頓以上的干糧。
6. 為保護景區環境,不得亂扔垃圾。
7. 準備三到四個手電。
8. 一切經費報銷憑憑據。
9. 無特殊情況,任何同學不得缺席此次活動。
活動方式:
隨團旅行
活動地點:
南岳衡山
人員安排:
安全:王進明,陳望,向平峰,王子希,趙亞軍,盧曼,易廣。
組織:陳望,盧曼。
財務管理:李江,劉建來,陸鵬。
領隊:殷瑩瑩老師,陸鵬。
活動時間:
8:30 全班同學在俱樂部前集合,清點人數。
8:50 全班同學有序乘車。
11:00 到達南岳山腳下,到所住賓館安排好床位,整理內務。
12:00 午餐。
13:30 組織參觀萬壽廣場,萬壽大鼎,南岳古鎮,南岳大廟,并在每一景點集體合影。
17: 00 回住宿賓館,休息,整理內務。
18:00 晚餐。
19:00 自由活動。
20:00 集體熄燈休息。
0:00 集體起床,洗漱,整理內務,收拾東西。
0:30 集體出發。
1:00 到達衡山大門,檢票入門,登祝融峰。
3:00 到達半山亭,休息20分鐘。
3:20 往望日臺出發。
5:50 到達望日臺,觀看日出,稍作休息,集體合影。
6:20 吃早餐
7:00 到達祝融峰,集體合影。
參觀路線:祝融峰→上峰寺→高臺→南天門→湘南寺→丹霞寺→鄴侯書院→竹林道院→玄都觀→蘑菇仙境 →魔鏡臺→富嚴寺→金剛舍利塔→南臺寺→忠烈祠
12:00 回到賓館,整理,休息。
12: 30 午餐。
14:00 全體集合,清點人數,乘車返校。
活動注意事項:
1. 所有同學必須服從指揮,聽從領隊安排。
2. 未經許可不得擅自離隊,切記不可單獨行動,如需離開隊伍,保持聯系暢通。
3. 服從景區管理人員安排,保護景區環境衛生,不得損害景區文物,做一個文明的游客。
4. 保管好隨身攜帶物品。
活動經費預算:
交旅行社:100X43=4300元
合計4300元
活動顧問:殷瑩瑩老師
活動總負責人:陸鵬 盧曼 劉建來
活動:陸鵬
活動承辦:
湖南電氣職業技術學院10機制01班。
班級活動策劃書13
活動主題:
紀念班級兩周年活動
一. 活動背景:
08藥劑一起走過兩個春秋。
二. 活動目的:
讓同學們感受到如家人般的溫暖,增強同學們對班集體的歸屬感,增進彼此間的友誼。為保證活動的順利開展,特制定此活動方案。
三. 活動對象:
08藥物制劑全體成員
四. 活動地點 :
B.D棟間的空地
五. 活動時間 :
9月29號6點到9點
六. 前期準備及人員安排:
1、9月18號,組委將全班同學分為6隊,男女相當;
2、19號宣委申請場地,借4張桌子,36把凳子;班長飛信通知全班;
3、19到28號,讓同學們熟唱《相親相愛一家人》
4、24號前,生委購買活動所需物品(部分宣委有的不必再買,如彩帶)
5、26號前班長選定主持人和節目
6、28號,生委訂購蛋糕,借打火機
7、28號前團支書借音響,麥克風4個,手提電腦1臺,排插6個,臺燈6盞
8、29號前,組委準備相機2臺(嘉琳、劉揚、曉燕、展長),活動當天宣委拍照
9、29號當天,生委帶藥箱、兩個垃圾袋、5把掃把、2個垃圾鏟
七. 活動流程
1.活動前準備
3:40~5:40 在場人員擺桌椅 ,裝飾現場,拉電,調試音響設備
5:30 生委取蛋糕等食品到活動現場
5:40 組委剪好綁腳繩子,劃定足球場邊界,設球門等游戲道具
2.活動流程( 18:30開始,21:00結束)
1.開場表演:舞蹈《撐腰》 林潼 吳小彥 鄧燕均 邱從芬 何悅民 翁麗瑩
2.主持開場 李磊麗紅
3.嘉賓致辭 待定
4.歌唱《當愛在靠近》 張惠紅 綠艷 韶英 麗紅
5.歌唱 鄭俊健
6.觀眾嘉賓互動游戲 《一》 龍海
7.歌唱:《tonight》 鴻武 順杰 漢杰 韓宗余
8.宿舍合唱 《晴天》 國權 小斌 宗余 漢杰
9.觀眾嘉賓互動游戲 《二》 嘉琳
10.老師致祝福語并切蛋糕 待定
11.全班合唱周歲主題歌:《相親相愛一家人》吃蛋糕 鴻武
12. 活動結束后,感謝借電宿舍,全體班委留下清理現場以及活動總結
八、經費預算
物品 單價 數量 合計(元) 蛋糕 20 12+4磅 240 刀叉| 2 3 6 咪咪 4毛 120 48 棒棒糖 2毛 100 20 餅干 6 3 18 話梅糖 9/包 1 9 一次性杯 5 3 15 紙巾 1 4 4 水 6 2 12 氣球 12 2包 24 用電 16 16 合計 412 九、活動應急措施
1、 如若在活動過程中遭遇天氣影響,則將活動地點轉移到B棟樓下。
2、 在活動過程中如若有道具遭到毀滅性破壞,則在眾多后備游戲中選擇替補游戲繼續進行活動。
附錄一
游戲規則:
游戲一.疊報紙
1.每一組準備一張一立方的報紙
2理想盡各種辦法讓全組的人都在白紙上,只要可以停留三秒以上就成功,不可碰到白紙外的地面,每個組派一個裁判去留意他們是否犯規,以及判斷是否成功!
3.失敗組淘汰,成功組接著把白紙對折一半,跟上面一樣想辦法讓全組人留在白紙上,以此類推。
4.到最后得到總冠軍
游戲二.趣味足球
道具:一個足球;
一個口哨;
繩子若干
步驟:
1.每隊安排一個隊長,隊長負責確定活動當天到場同學人數。
2.每隊12人,盡可能男女相等。
3.讓隊員們選擇和自己身材相當的人,組內結對,并把腳綁在一起。
4.每組選一對搭檔,背靠背站立,作為各隊的'守門員。
5.班委作為裁判,比賽中贏的隊伍有獎勵,而輸的隊伍則要受懲罰。
6. 解釋規則。兩隊開展足球比賽,每場8分鐘。比賽中隊員們必須一直綁著腳踝,用三條腿踢球,按足球規則進行比賽。
7. 班委先示范,并對隊員的疑問給以充分地解答
8. 游戲開始之前,鼓勵隊員們練習跑動。 然后吹口哨,游戲開始。
附錄二
預備游戲:(選一些不需要特別道具的)
1泡泡糖 (人數最好是奇數)
游戲規則:當大家準備好時,掌管人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”,掌管人隨雞想到身體的某個部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸掌管人說的 部位。比如, 掌管人說左腳心,那么臺上的人就要兩人一組把左腳朽嘟喲ァ6沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時,掌管人要充當 1 人在其中,使隊伍始終保持奇數人數,最后剩下的兩人勝出。
附錄三
分組名單
班級活動策劃書14
一. 活動介紹
建立一個班級書架,為同學們收集暢銷書以及相關優秀書籍和資料,和學習、英語、國學、周末放映等小組合作,優化班級讀書的氛圍,為主題活動月,奠定知識基礎。
二. 活動目標
通 過班級書架的建立,使同學們手上的書籍、資料等資源得到整合,為同學們提供一個閱讀和交流的共享平臺。同時,根據同學們的需要,班級長期訂閱一些同學們喜 歡的報紙及雜志,不但可以節省資源的浪費,還可以增加同學們的視野和豐富看問題的角度。班級書架的意義,就是在于不斷互補同學的知識,完善同學們的知識結 構,培養同學們讀書的興趣。
三.活動組織者
目前由讀書小組負責組織策劃,目前團隊負責人為韓小雨和宋成程,團隊將根據同學們的興趣和活動工作量擴充到5人左右,肩負起管理班級書架、提高班級閱讀質量和氛圍的責任。
四. 活動具體實施方案
1. 前期準備
a. 向同學們征集手中的書籍名單,有讀書管理團隊負責分類整理。
b. 購買一個存放書籍的書架以及登記書籍借還的本子
c. 征集同學們想看的書,如果大家都意向很大,可以集體購買,避免浪費。
d. 邀請老師給我們推薦書籍,并且借給我們一些書籍,使老師也參與我們的活動之中。
2. 保證方案實施的機制。
a. 同學們拿出的書籍將由我們管理團隊負責管理。每人原則上要求拿出書籍2本以上,種類不限。(書籍庫將不斷更新)
b. 書架將開辟一個專欄,去利用圖書館的.資源,并由管理人員及時歸還。
c. 建立一個嚴密的圖書管理規章,同學們借書還書一定要通過管理員,遵守管理規章。
d. 同學們借書期間,必須保管好書籍,一旦遺失或者損壞將按照規章處罰。
e. 原則上規定借閱時間:雜志一天、書籍7天。
f. 每月將會評出最受歡迎圖書獎和最佳閱讀獎各一人,管理團隊將給與適當獎勵。
五. 活動預算
存放書架:200元
買書 訂閱報紙及購買相關舊雜志的費用:980(一年)
買書,一月兩至三本,約500元
舊雜志,一月二十元,約180元
報紙訂閱費:時事類,財經類,英語類300元
管理費用(獎勵)100元
登記本(計劃自行設計打印):20
合計:1300(計劃費用班級承擔10%,學院承擔90%)
六. 活動方案可行性
1. 班級每人及老師都有一定的藏書,圖書有供應源。
2. 我們有固定教室且有一定自主權,書架有存放位置。
3. 學院等相關領導機構將承擔大部分費用,另一部分費用由班費承擔,資金問題可以解決。
4. 安全性的分析:
a. 班級將建立值日制,每隔幾天將由一 名同學負責班級門窗及擦黑板、倒垃圾等衛生管理。
b. 樹立主人翁意識,我們每個人都是實驗班這個家的成員,必須肩負起維護這個家的責任,愛護班級,人人做起。
c. 書籍損壞和丟失將得到懲罰。保障書籍安全。
策劃人:韓小雨 宋成程
班級活動策劃書15
一、 活動主題:“團結互助,增進友誼”班級春游
二、 活動目的與意義:20xx年開學,春意盎然,正是踏青春游的好時節。通過本次春游活動,在領略優美的景色的同時,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。
三、 活動對象:某大學09酒店管理(1)班學生
四、 活動時間:20xx年3月21日(暫定)
五、 活動地點: 花花大世界
六、 地點優勢、劣勢:
(1)優勢:花花大世界,門票10元,集體購票有團體票8元優惠。園區有拓展樂園,可進行各類拓展訓練、比賽,十分有利于開展各類團結同學,增進交流的活動、游戲。
(2)劣勢:路程較遠,乘車耗時30-40分鐘,包車費用較貴,來回接送大概需要250元。(具體價格不是很清楚了,請諒解,但一般砍不了多少價格的)
乘車方式:班級集體包車。(強烈建議包車,一是坐公車不能集體行動,二是無論那一天都不只是你們一個班級去,前面到達和后賣弄到達的將會差很多時間)
七、 經費預算: 門票8元/人,乘車元5/元,相機租賃20塊/兩天,氣球、繩子等20塊(有集體游戲就準備一些道具吧)。
八、 活動具體安排:
(1)組織策劃:
團支部準備各類游戲及購買所需道具。
負責相機租賃及照相。(有相機就不用租了,但照片還是要照的,尤其是一些有政治意義的鏡頭,方便以后申請優秀班級、團支部之類的)
(2)3月21日早上8:30在集中乘車,下午5:00在景區大門集中回學校(時間要說早一些,因為有人會遲到,這樣剛剛合適,但是車要提前叫它來接你,尤其是下午,因為它不知是做你一個班的生意,你在3點半的時候就應該和車聯系了)
同學們自由參觀景區內的植物園等景觀。
班級春游活動策劃書3
1、活動背景:
三月的春風吹來了又一個逐夢的花季,風華正茂的我們在爛漫的人生路上持續尋覓,尋覓我們生命的亮點。三月的.春風是溫暖的,三月的陽光是和煦的。開學后短暫而又繁忙一個月過去了。俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨。”可見一個好的起頭對我們的生活是多么的首要。這次是以09電信1班為單位組織一次春游踏青運動。現在是暖春的起頭,在學習之余,我們有必要組織這樣一次活,讓我們的生活更加陽光燦爛。
2、活動目標:
1、我們特地在這個充溢幻想的春天,盛邀大家一起參加春游運動。這次春游,我們不僅僅是讓想大家感受到春天的氣味,更首要的是,盼望每個人都能玩得開心,玩得盡興。
2、為了豐厚大學生的校園文化生活,加強班級成員之間的交換與友誼,展現當代大學生的風采,培植班級成員之間的團結協作能力和團隊意識,使班級成員能夠充沛認識到團結互助的意義,特舉辦本次春游運動。
3 活動時間:20xx年04月18日 活動地點:華農農家樂場所
活動對象:09電信1班全體成員 組織單位:09電信1班全體班委成員
活動負責人:班長 副班長 組織委員
經費預算:車費(200)+食物(700)+每人6.5元+其他=約1200元(具體的在回來時結算)(集體活動,希望大家玩得開心,錢也用得舒心)
交通安排:校門口集合——乘面包車——去華農
到華農后——乘電瓶車——去農家樂的地點
4、活動內容
1、前期準備:
1) 組織委員為參加成員分組,每組選出一個組長,負責本組人員。學習委員和團支書負責各組長。正(副)班長負責全局的安排和調動,組織委員聽從一切成員的需要,服務于每一個大眾。
2) 生活委員聯系場地和乘車安排,并負責購物(注意安全&質量&價格)。
3) 文體委員選擇一些到時將要進行的團隊游戲和娛樂節目(如有必要和時間允許則進行,若無時間,則不進行)
4) 選出幾個熟悉路線的人,負責領路。
5) 所需物品:各種食物、調味品和大米(統一由班委和組長集體購買)、水(多帶點)、應急藥品(創可貼和及治燒,燙傷的藥及瀉藥)。
2、活動進程
早上7:30校門口集合;7:40點名;各自檢查隨身物品;8:00出發到達乘車點。在去目的地的路上,可體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。8:30,到達目的地,全體成員按事先分好的組隊開始進行由華農校門步行至農家樂活動區,大家結伴同行,先熟悉一下目的地的環境。9:40,開始準備做飯做菜。11:30,全班同學共同分享勞動成果,每組推薦出自己的特色菜供大家品評。13:30,開始自由活動,利用當地KTV等設施由文體委員組織娛樂活動,每組由組長帶領進行活動,不得脫離農家樂活動區。16:30,清場點人,原路返回
四、注意事項
各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛生教育,規范活動行為,利用本次活動充分展示本班學子的風采,具體要求做到:
(1)步行時不隨意打鬧,做到安全第一,并注意集體形象。
(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木,不采摘水果。
(3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,便于找人。
(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲。
(5)做菜時注意安全,小心燙到自己,更不能伸手進爐灶,不往灶內添加其他東西。做菜時不打鬧,盡力做好每道菜。
(6)竹簽,刀叉等不用了及時收好,不亂丟,不當玩具,以免傷到身體。
(7)不暴飲暴食,注意飲食衛生。
(8)關于本次活動的未盡事宜,班委將另行通知。
(9)請求每個同學積極參與,如有特別情況確鑿不能參加者需要負責人請示,經批準后方可;若有個人問題需要離開集體,請務必向所在組的組請假。
(10)全班成員分成6組,每組選出組長,且各組長必須將自己手機號碼奉告每一個組員。游玩時,以組為單位舉動,組長必須切實負責,如有緊急情況,必須及時向負責人報告;
11、在活動期間,各位同學應特別注意安全,一切行動聽人指揮,嚴峻阻撓到河中戲水,嚴峻阻撓脫離組織擅自舉動;
12、注意言行,作為湖工電院的學生,外出運動就代表著湖工電院。嚴禁與人產生不必要的沖突。
13、租借的用品盼望大家警惕珍愛,毀壞由個人賠償;
14、每組各位成員務必團結協作,相互贊助,共同進退;
15、建議各位同學身上不要帶太多的錢物,貴重物品最好不要隨身攜帶,以免喪失。身份證和銀行卡等不要同時攜帶;
16、保護環境,除了笑聲什么也別留下,除了回顧什么也別帶走。
此次運動的首要目標是為了加強班級成員的團結意識,體現本班的精力風貌,展現本班的特有風采,盼望各成員做事以大局為重,為集體利益著想,積極配合09信1班班委會做好各項工作,讓運動期間留下我們的歡笑!
應急及安全措施:
1.成立一個安全小組,為每個小組分派一位強壯的男生進行安全防衛及為女生背些較重物品(每位男生應積極主動幫助女生).
2.各小組組長均選一名細心的女生來當,盡量考慮到一切所需物品,突發情況.
3.帶好創可貼及治燒,燙傷的藥及瀉藥,最好多帶點水.
4.在路上反復強調在農家樂小心路窄不慎掉入池塘,嚴禁逗狗!
5.男生禁止玩火(玩煤氣罐),一定要萬分小心,都注意安全!
6.不要摘取華農試驗田內的勝利果實。
男生安全負責人:勞保委員 女生安全負責人:女生委員
5,具體娛樂活動安排
1.十點在提前預訂的農家樂地點開始做飯,責任到每個小組,每組至少出四個菜,最后再吃飯過程中大家評審,飯做好的一組有小獎品,差點的就為大家演一個節目,具體表演內容由大家確定(簡單&&有趣).
2.一點左右大家收拾餐具,進入下一游戲環節,K歌之王,每個寢室至少唱一首歌,幾人合唱亦可,也可表演其它娛樂節目,由大眾評選出各種獎項的獲得者(eg:最幽默獎;最具人氣獎;最佳風采獎;最佳團體獎;最天籟之音獎)-并頒獎。
3.三半左右大家來到戶外,坐在草地上暢談心事,每小組也都出一個節目,大家一起娛樂(越是內向的人越應積極主動)
運動游戲:
(例如:趣味7;例如:記名字······)(有獎有罰哦)
例如: 游戲道具:氣球3袋,小細繩 游戲規矩:吹氣球比賽 各組所有人均要參加,每人吹三個氣球,然后將氣球系好,請求吹到標準氣球大小而且要維持不漏氣,以最先吹完一組勝出。獲“最能吹”榮譽稱號并頒獎。
6、后續工作:
1, 由宣傳委員將活動照片收拾后放到QQ群上,供每一個班級成員拷貝留念。
2,班長開會總結:各班委根據組長的意見及自己的觀察,討論總結此次活動的經驗教訓,提高本班組織能力,團結力,實踐能力、自主活動能力。
7 具體分組
8 華農大平面圖
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