- 以物換物活動策劃書 推薦度:
- 相關推薦
以物換物策劃書
時光在流逝,從不來停歇,一段時間的工作已經告一段落,我們的工作又迎來了一個新層面,當然也要定下新目標,我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢?以下是小編為大家整理的以物換物策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以物換物策劃書1
一:活動主題:
以物換物,換出你所愛,共享快樂資源,讓閑置物品發揮另類價值
二:活動目的:
1、通過換取自己所需的物品,親身體驗“循環經濟”和“資源節約”等觀念。
2、讓同學們在交換過程中獲得快樂、友誼,促進同學們的溝通、交流。
3、通過自愿、自由的交換,將手頭閑置或購買后不中意的物品與學校師生交換,使這些閑置物品的效益最大化,實現物盡其用、環保節約、循環利用的良好環境效益。
4、弘揚我校公益文化,積極倡導環保節約理念;讓閑物不閑,讓廢物變寶.
三:活動意義:
這個活動的開展,不僅可以為全系師生搭建一個“以物換物”的平臺,更有助于倡導舊物再利用,使舊物再利用的理念深入人心,希望有越來越多的人加入以物交朋友、換開心的集體活動。我們一起交換,一起分享.這不僅僅只是活動,更是拓展生活圈,積蓄溫暖的一種方式。
四:活動注意事項:
1.在本活動中,不涉及任何錢與物的`交換
2.收集的物品必須保持原有樣子,不能有任何形式的損壞
3.認真整理好收集的物品信息,盡量讓每一位同學都能換到自己想要的物品
4.若交換雙方愿意交換各自的物品,可自由交換。成功交換后告知組織者進行交易信息登記
5.交換成功的默認此次交換為一次性交換,不得反悔。
6.各部門在前期宣傳時,一定要宣傳到位,盡量請口才好點的同學來宣傳。這樣有利于更多的學生來參加活動。
7.交換記錄是要交給物品原主人看的,讓他們知道自己的物品進行離奇曲折的交換過程,這也是一種樂趣。
五:活動時間:
20xx11月21日10:50-12.30
六:活動地點:
食堂門口
七:活動對象:
風景園林系全體學生
八:活動流程:
1.活動參與部門
信息技術部:
a進行網絡宣傳,把心育部博客網址發進去(xiaoyan9065.blog.163.com),并且幫忙定時更新博客活動內容,博客暫管期為10天。
b制作兩種表格:
2.宿管部:宣傳預熱
a在每個宿舍分發宣傳稿
b有意向的同學填寫宣傳稿下的表格,一并交給宿管部
3.心育部:負責組織工作
a將宿管部收集的宣傳稿進行整合登記
b在活動開始前申請好場地,桌椅
c布置幾個攤位對于不同的東西可以進行一定的簡約布置
d前期將收集到的物品進行簡單分類,用標簽貼注明物主的簡單信息(姓名、班級、聯系方式),使每個攤位的物品種類盡量齊全。
e準備適當裝飾的紙板、便利貼和黑筆若干。(用于寫交換心得)
f制作號碼牌
4.各班宣傳
a在班會上對此次活動進行宣傳
b對于有意向的同學進行登記(表一)
c收集物品比如:閑置參考書,雜志,漫畫,小說,文具,鼠標,鼠標墊,手機殼,小掛件,鑰匙扣等
d在活動開始前4天按照登記內容收集物品,交于心育部暫為保管。
5.共同工作心育部、宿管部和信息部一起布置好場地,維持當天現場秩序。
6.通知宣傳部做好海報6張。
7.通知記者站的人
九:活動細節:
①在醒目地點拉上橫幅“緣來在一起之人來物往,閑置互利活動“宣傳標語。
②將物品擺在事先準備好的展區內,等待同學互相進行物品交換。
③在外圍區域需要工作人員進行秩序維持和活動的宣傳,讓其他系有興趣的同學也積極加入活動。
④每一個物品區需要2-3位學生會成員進行交換的管理和維持
⑤在會場需要一名學生會成員擔當現場人流調度員。根據現場人流量進行適當調度。
⑥讓每對成功交換的同學在紙板上寫下交換感言,并表示對此活動的祝福。
⑦參與到活動最后,且對自己所交換的物品不滿意或有興趣參加游戲的同學可以參加“拼人品大賽”。注:拼人品大賽即將自己手中的東西進行編號,放入箱中抽取,抽中編號對應的物品就是最終收獲的物品,無法再次與他人交換。
十:活動后期工作
1、收拾好現場
2、寫好活動總結
3、及時做好活動新聞工作
以物換物策劃書2
一 活動背景:
現代大學生都面臨著一個小團體式的生活,雖然現在是個標榜獨立的社會,但我們不能忘了:將來的社會不會是一個小團體我們會面臨許多挑戰,有時尋求幫助是必然的幫助別人也是應該的。 基于這樣的現實,我們現在不妨把閑置不用的東西清理出來,去換回自己需要的東西,或者把自己的一技之長與他人交換,在滿足自己需求的同時,去幫助身邊的人去換到自己想要的東西。
二,活動名稱:
換一換,共享我們的資源-換客大會
三,活動意義:
希望卻有越來越多的人熱衷于加入這個以物換物,交朋友換開心的集體活動,我們一起玩,一起笑,一起分享.這不僅僅只是“活動”更是拓展生活圈,積蓄溫暖的一種方式,這里有故事有圈子還有像親人一樣的朋友們.如果你的閑物較多,需要一個出口.如果你孤單,需要一個出口,那么就趕緊加入到這個活動中來吧, “換客”們得到的不僅僅是自己喜愛的物品,他們得到更多的是以物易物的樂趣,最重要的是倡導環保生活理念。
四,活動時間:
待定
五: 宣傳:
1由各班班長當面跟同學們宣講這個活動(您可以交換您的物品,無論是實物(書籍、圖畫、電子產品、手工藝品、生活用品等等),還是技能(語言技能、個性特長、運動技技能、計算機技能等等),都可以參與交換)。
2事后予以飛信通知。
六,參加形式:
1以各班為單位,若有閑置物品同學可以上報班長,由各班班長記錄物品的性能,外貌,照片,或者是某種技能,特長,換客人姓名,聯系方式等并做好統計工作。
2各班班長將上述情況報于網絡宣傳部,網絡部對物品進行分類,并將詳細資料掛到年級網站。
3同學們可以到年級網站上去尋找自己喜歡的物品,或者可以相互交換的某種特長技能,并與自己希望交換的人聯系,從而達到換客的目的。
七 經費預算:
無
八、 活動注意事項:
1、 在本活動中,不涉及任何錢與物的交換,本次活動僅僅 是物和物和技能之間的兌換。
2、 本次活動中,收集到的物品必須保證其原始樣子,不得有任何損壞,否則 協商賠償。
九 主辦方:
能源與動力工程學院09級團總支。
以物換物活動策劃書2
活動主題:“1≧1”物物交換,以物易物
活動目的:以服務大眾為宗旨,平等互利為原則,為同學們搭建一個以物換物的交換平臺,充分利用同學們平時不用卻又不舍丟棄的物品,在交換雙方達成交換協議的前提下,相互交換物品,使物品各盡其用,弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統美德.
活動宗旨:全心全意為同學服務
組織單位:廈門東海學院青年志愿者協會
服務對象:全體師生
活動時間:初定5月份
活動地點:學校宿舍樓2樓平臺
活動內容:
1,將要進行交換的物品進行分類。
2,幫助物主對過往的師生進行解說,說明交換的條件。
3,協助物主進行物品的交換,登記。
前期準備;
1,將此次活動傳達給協會干事,然后由干事傳達至各班。
2,在學校宿舍樓2樓平臺入口處張貼活動海報,
3,將有意參與活動人員的物品提前做好統計及處理,跟據物主的意愿貼上標簽。
經費申請:1.橫幅≈0元
2.海報紙6*2.5≈0元標簽紙0元
合計:0元左右
廈門東海學院社聯會青年志愿者協會
20xx-4-15
以物換物活動策劃書3
一 活動名稱
舊物變寶貝,廢物變有用
二 活動背景
商品經濟發展物品的種類不斷增多,有時候剛買完的新東西,我們不喜歡的,時尚的飾品過時了,可是使用性還在,朋友們送的禮物越來越多,卻沒有地方換,這些無法安置的物品,急需處理,特此我們組織了這次的活動。
三 活動宗旨
廢物利用,零排放零處理
四 活動的'目的及意義
幫助同學提供一個平臺,交換物品,減少了同學的開支,發揮了勤儉節約的風尚,使同學們在交換中尋找樂趣,發現自己真愛的寶貝。
五 舉辦單位 院團委
六 活動地點 食堂門口
七 活動時間
八 活動流程
宣傳階段:
1 出示宣傳板,想為大家提供一個物物交換的平臺
2招募收集整理廢舊物品和想交換自己禮品的人。
活動階段:
1 記錄下每件想要物物交換禮品的主人
2 中午在食堂門口兩側擺好桌椅在11:30的時候擺好要交換的物品
3 每張桌子前面都有自己的負責人,負責和前來交換的人交流
4 活動本著雙方你情我愿的原則,如果對方喜歡你的物品,卻沒有交換的物品,可以引入錢這個媒介。
5 活動結束后桌子搬回原教室,清理地面
總結:
本次活動,我們本著為同學們提供交流平臺,變廢為寶的理念。使同學們感受遠古人物物交換的樂趣。
以物換物策劃書3
活動時間:20xx年11月29日(周四)晚6:00
地點:西教學樓219教室
策劃人:何祺
組織者:何祺李楠楊賀城
活動目的1、通過換取其所需品,親身體驗“循環經濟”和“資源節約”等觀念。
2、使同學們在交換過程中獲得快樂、友誼,促進同學們的溝通、交流。
3、活動中培養“學會學習、學會交往、學會生活”的能力。
4、通過自愿、自由的交換,將手頭閑置或購買后不中意的物品與學校同學交換,使這些閑置物品的效益最大化,實現物盡其用、環保節約、循環利用的.良好環境效益。
活動參與要求
(一)交換物品
1、個人不再需要的或者使用率極低的,適合交換的課程參考書籍、文學雜志等書籍資料。
2、CD碟片等音像制品。
3、工藝品、飾品
4、其他認為值得和適合交換的物品。
(二)交換原則
1、公平自愿原則
2、個人需要原則
3、交換自由原則
(三)活動流程
1、首先由主持人(何祺)宣布“以物換物”活動開始
2、同學們自由交換物品
3、最后由廉老師總結
(四)人員負責
部長何祺:負責主持
副部長李楠、楊賀程:負責交換物品登記
以物換物策劃書4
活動主題:“1≧1”物物交換,以物易物
活動目的:以服務大眾為宗旨,平等互利為原則,為同學們搭建一個以物換物的交換平臺,充分利用同學們平時不用卻又不舍丟棄的物品,在交換雙方達成交換協議的前提下,相互交換物品,使物品各盡其用,弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統美德.活動宗旨:全心全意為同學服務
組織單位:廈門東海學院青年志愿者協會
服務對象:全體師生
活動時間:初定5月份
活動地點:學校宿舍樓2樓平臺
活動內容:
1,將要進行交換的物品進行分類。
2,幫助物主對過往的師生進行解說,說明交換的`條件。
3,協助物主進行物品的交換,登記。
前期準備;
1,將此次活動傳達給協會干事,然后由干事傳達至各班。
2,在學校宿舍樓2樓平臺入口處張貼活動海報。
3,將有意參與活動人員的物品提前做好統計及處理,跟據物主的意愿貼上標簽。
經費申請:
1.橫幅≈0元
2.海報紙6x≈0元標簽紙0元合計:0元左右
20xx-4-15
廈門東海學院社聯會·青年志愿者協會
以物換物策劃書5
一、活動背景
以物換物,顧名思義就是用自己的物品與別人的物品作交換,這是從貨幣出現之前人類就在使用的交易方式,即使是現在,仍然有很多很大的以物換物平臺,前一段時間“大三女孩楊艾菁用一對200塊的戒指換來一棟30萬的山區教學樓”的新聞唄炒得沸沸揚揚,人們再一次開始將目光投向這種交易方式。我們每個人可能都有很多小玩意,也許是因為自己用不到了,也許是因為買完之后就后悔,總之是“食之無味棄之可惜”,比如滑冰鞋、網球拍、考研書、壞了一只的耳機等等,這時,如果有這么一個交易的平臺,用你這些自己用不到的東西換自己真正需要但別人用不到的東西,是不是問題就可以迎刃而解呢?
二、活動目的方便同學,同時宣傳環保低碳的生活方式
三、活動簡介
建立一個平臺,供全校同學進行物品交易。
現在網絡上的很多交易網站是靠廣告而盈利的,而如果我們建立這么一個交易平臺,性質則完全是為了方便同學而建立的綠色公益平臺。
四、活動梗概
(1)利用海報先行傳宣;
(2)發動小部分人參與到這個活動中(比如中心的人),登記他們能夠作為交換的物品,并拍照等;
(3)正式宣傳:利用展架公布上述小部分人的'物品,吸進更多的人加入;
(4)對有意向的人進行登記,包括物品描述,聯系電話,保留時限等,最
好能拍照,編號并建立檔案,分類(如書籍、生活用品、學習用品等)儲存;
(5)建立博客/人人/微博,在網上公布這些物品
五、準備物品
一個文件夾,一部相機,一個相冊(或利用計算機存儲)
六、活動延伸
作為以物換物的延伸,我們可以將這個活動向公益方面進一步推進,比如也接受善物,用低價買給同學,拍賣所得用作善款,做一些公益活動。
亦或是吸引有愛心的人,用他們的那些有特殊意義的物品,比如一枚戒指,或是喜歡攝影的同學的一張照片作品,在全校范圍內公開拍賣,善款所得同樣用于做公益活動。
以物換物策劃書6
活動主題:
“1≧1”物物交換,以物易物
活動目的:
以服務大眾為宗旨,平等互利為原則,為同學們搭建一個以物換物的交換平臺,充分利用同學們平時不用卻又不舍丟棄的物品,在交換雙方達成交換協議的前提下,相互交換物品,使物品各盡其用,弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統美德、
活動宗旨:
全心全意為同學服務
組織單位:
廈門東海學院青年志愿者協會
服務對象:
全體師生
活動時間:
初定5月份
活動地點:
學校宿舍樓2樓平臺
活動內容:
1,將要進行交換的物品進行分類。
2,幫助物主對過往的師生進行解說,說明交換的條件。
3,協助物主進行物品的'交換,登記。
前期準備;
1,將此次活動傳達給協會干事,然后由干事傳達至各班。
2,在學校宿舍樓2樓平臺入口處張貼活動海報,
3,將有意參與活動人員的物品提前做好統計及處理,跟據物主的意愿貼上標簽。
經費申請:
1、橫幅≈0元
2、海報紙6x2、5≈0元標簽紙0元
合計:0元左右
以物換物策劃書7
1. 以物換物策劃書
2. “換客大會”以物換物活動策劃書
3. 校園以物換物策劃書
4. 校園低碳活動策劃書:以物易物換醒低碳
1、以物換物策劃書
一:活動主題:
以物換物,換出你所愛,共享快樂資源,讓閑置物品發揮另類價值
二:活動目的:
1、通過換取自己所需的物品,親身體驗“循環經濟”和“資源節約”等觀念。
2、讓同學們在交換過程中獲得快樂、友誼,促進同學們的溝通、交流。
3、通過自愿、自由的交換,將手頭閑置或購買后不中意的物品與學校師生交換,使這些閑置物品的效益最大化,實現物盡其用、環保節約、循環利用的良好環境效益。
4、弘揚我校公益文化,積極倡導環保節約理念;讓閑物不閑,讓廢物變寶.
三:活動意義:
這個活動的開展,不僅可以為全系師生搭建一個“以物換物”的平臺,更有助于倡導舊物再利用,使舊物再利用的理念深入人心,希望有越來越多的人加入以物交朋友、換開心的集體活動。我們一起交換,一起分享.這不僅僅只是活動,更是拓展生活圈,積蓄溫暖的一種方式。
四:活動注意事項:
1.在本活動中,不涉及任何錢與物的交換
2.收集的`物品必須保持原有樣子,不能有任何形式的損壞
3.認真整理好收集的物品信息,盡量讓每一位同學都能換到自己想要的物品
4.若交換雙方愿意交換各自的物品,可自由交換。成功交換后告知組織者進行交易信息登記
5.交換成功的默認此次交換為一次性交換,不得反悔。
6.各部門在前期宣傳時,一定要宣傳到位,盡量請口才好點的同學來宣傳。這樣有利于更多的學生來參加活動。
7.交換記錄是要交給物品原主人看的,讓他們知道自己的物品進行離奇曲折的交換過程,這也是一種樂趣。
五:活動時間:
20xx11月21日10:50-12.30
六:活動地點:食堂門口
七:活動對象:
風景園林系全體學生
【以物換物策劃書】相關文章:
以物換物活動策劃書11-14
物物交換策劃書范文09-05
吉祥物征集策劃書11-20
物控工作總結07-23
物聯網求職信08-28
以物抵債協議05-18
以物抵債合同03-02
物控工作總結08-25
以物抵債協議08-31