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家長表揚孩子表揚信

時間:2024-10-15 04:58:13 表揚信 我要投稿

家長表揚孩子表揚信匯編九篇

  我們眼下的社會,在很多情況下我們需要用到表揚信,表揚信根據表揚雙方的關系和表揚者的身份不同,也有著不同的種類。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的家長表揚孩子表揚信9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家長表揚孩子表揚信匯編九篇

家長表揚孩子表揚信 篇1

兒子:

  接你來電,得知你為地震災區獻上了一份愛心,雖然只有三百元,雖然那是杯水車薪,但你作為一個學子,把自己平時節省的錢捐給災區,好樣的!你已經盡了自己的最大努力,父親為你驕傲,感到無比欣慰!謝謝你,好兒子!

  大地的顫抖,房倒屋塌,轉眼廢墟一片,媽媽聲嘶力竭在喊兒女,兒女哭聲在尋父母。血在流淌,一個個鮮活的生命去了,蒼天嗚咽,大地哭泣!震在汶川,痛在全國人民的心中!一方有難八方支援,我們能多盡一份力,災區就減少一份痛!災區的人民仍在流血,我的心無比悲痛!

  我和你媽媽都向地震災區捐獻了自己的愛心,只要全國人民都能伸出你的手,伸出我的手,伸出他的手,伸出她的手,讓我們攜起手來,面對災難,共度難關,眾志成城,我們一定能戰勝艱難困苦!

  在天災人禍面前,在國家、人民需要自己出力的'時候,你沒有遲疑,你沖上去了,你沒有辜負北大對你的培養教育,不愧新時代大學生的稱號!你是80后新的一代青年,看到你在大是大非面前的表現,爸爸真的為你高興,為你們新的一代高興!

  昨晚你媽媽建議給你去電,一定要給災區奉獻自己的愛心,我不同意,我想看看你自己的行動。你沒有辜負父母的心,你媽媽也為你高興!

  孩子,你成熟了,國家興亡,匹夫有責,作為一個北大的學子,你肩負著民族的未來,愿你象長江之水,后浪高過前浪,一代新人超過前人!

  此致

敬禮!

  愛你的媽媽

  X年X月X日

家長表揚孩子表揚信 篇2

親愛的揚揚:

  自從你上幼兒園的第一天起,家里的.人都為你擔心,因為你從來沒有離開過我們,自己獨立的生活,這在我們家可是一件大事,都擔心你不能適應幼兒園的生活。現在想起來,是低估了我們寶寶的能力了,現在的你可能干了,也懂事了,自己可以做一些力所能及的事情了,自己穿褲子、穿鞋,還學會了講衛生了,自己刷牙、從外面回來自己洗手,指甲長了,還會提醒媽媽給你剪指甲。

  現在,每天幼兒園回來,會唱兒歌,會跟爸爸、媽媽說說幼兒園的事情,會說說小朋友的事,看得出來,你是愛上這個集體了。媽媽最開心的是:揚揚還學會了分享,只要自己有的東西,都會毫不猶豫地分給別人。

  全家人很高興你能有這樣的進步,我們相信,越來越長大的你,會給我們更多地驚喜!你是最棒的呦!加油!

媽媽

XXXX年XX月XX日

家長表揚孩子表揚信 篇3

  各位海魚班的老師們:

  你們好!愛愛今年春天來到海魚班這個集體,至今已有半年的時間了。最近一段時間,看到愛愛明顯的進步和成長,我們從心眼里感到欣慰和開心,也感謝老師的辛苦付出。愛愛的進步體現在以下幾個方面:

  一是生活自理能力的明顯提高

  剛上幼兒園的時候,愛愛吃飯并不利索,是老師手把手教會正確握勺姿勢,不知不覺中,愛愛吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是,在老師的引導鼓勵下,愛愛回家經常主動幫助媽媽干活,有時幫媽媽擦地,有時自己刷奶瓶,甚至還幫媽媽捶捶背,每次做完“好人好事”,愛愛必不忘叮囑媽媽,“別忘了告訴李老師王老師劉老師哈!”看來愛愛很希望得到老師們的肯定。

  二是孩子的吃苦精神讓人感動

  孩子病了難免要打針吃藥,小時候想給愛愛吃藥很難,有時絞盡腦汁也不行。( )現在愛愛大了,表現的越來越勇敢,驗血扎針的時候眼睜睜看著針扎進手指不掉一滴淚,還安慰別的小朋友說,“哭也沒用,一會兒就好了。”吃藥就更不在話下了,端著小杯一口就喝了,有些藥很苦,愛愛照樣堅持喝完。平時摔一跤磕一下,只要不是太疼愛愛從不計較,基本是個挺堅強的小女生。

  三是交往能力進步很大。

  愛愛剛上海魚班的時候誰也不認識,兩個月以后才開始提起一些小朋友的'名字,但這學期開學后,愛愛交了好幾個好朋友,回家也經常念叨這幾個好朋友的名字,雖然有時和小朋友也會有摩擦甚至打架,但第二天還是會高高興興的一起玩。看到愛愛主動尋找友誼、發展友誼,現在真心喜歡上幼兒園,我們也很高興。

  為了讓愛愛盡快融入集體,老師們花費了不少心思。愛愛也經常帶著獎勵的小星星回家。看到孩子在海魚班快樂生活,健康成長,我們感謝老師們的辛勤工作,也祝各位老師一切順利!

  愛愛的爸爸媽媽

  20xx9-22

家長表揚孩子表揚信 篇4

  孩子的成長如同一道永遠也解不完的題,舊的問題解決了,新的問題又冒出來。家長最關心孩子在學校里的表現。時常聽到家長來接孩子時的抱怨聲,“現在的孩子真是不服管教,說急了干脆就破罐子破摔!??”

  聽到這樣的噩耗,我想如果和一一家長聯系,肯定來不及。情急之下召開了家長委員會臨時會議商量對策。最后決議我們采用了每周互發表揚信的方式,老師將學生的良好表現反饋給家長,同時家長將孩子的點滴進步反饋給老師。

  學期開始,我會用表格紙將學生的姓名在“星星樂園”中一一羅列,用星星量化學生每周的日常表現,獎勵的內容有很多方面,有表揚上課積極發言的,有表揚值日生工作負責的,有表揚熱心幫助同學的,有表揚作業書寫工整的,有表揚完成作業速度很快的??每周五的下午,我們都會舉行一個簡短的頒發儀式,讓在這一周里的“學習楷模”“紀律標兵”“環保衛士”“博愛之星”上臺領取獎狀,帶回去給家長。

  周末,家長通過學生帶回來的表揚信了解學生在學校的表現,也會及時給予孩子鼓勵,對孩子不足之處提出要求。周一早晨每位學生都會帶著家長的表揚信高高興興地來上學。杭杭這周一放學回家總是先做作業;潔潔每次做完作業總是把書包收拾得板板整整;慧慧吃飯

  時知道幫著家長拿碗筷了,我們犯錯時玲玲還經常提醒我們;鑫鑫這幾天的.襪子都是自己洗的;琰琰懂得謙讓小弟弟了;浩浩知道給奶奶捶背了,超超這兩天找同學玩總能做到“出必告,反必面”??

  每當讀著孩子們帶回來的表揚信,我是看在眼里,暖在心里。漸漸地家長們的抱怨聲也被一句句鼓勵的話語淹沒了。是啊,小小一張獎狀﹑一張表揚信,激發了孩子的上進心,在家長和老師之間產生了教育的合力,讓老師、家長、孩子心連心。

  [教育心得]賞識是一種理解,一種鼓勵。我相信這樣一句話:玉不琢,不成器。每個學生都是一塊美玉,需要我們精心地雕琢,才能光彩照人,熠熠生輝。每一朵鮮花都有盛開的理由;每一只小鳥都能夠飛躍海洋,只

  要我們給他一對騰飛的翅膀——賞識。其實,每一個孩子都是世界上獨一無二的寶貝,他們身上都有著別人代替不了的優點,只要我們付出愛心,因材施教,相信他們就像一棵青青的小樹茁壯成長,在你的不知不覺中枝繁葉茂,直沖云霄!

家長表揚孩子表揚信 篇5

  家長最關心孩子在學校里的表現。時常聽到家長來接孩子時的抱怨聲,“現在的孩子真是不服管教,說急了干脆就破罐子破摔!??”聽到這樣的噩耗,我想如果和一一家長聯系,肯定來不及。情急之下召開了家長委員會臨時會議商量對策。最后決議我們采用了每周互發表揚信的方式,老師將學生的良好表現反饋給家長,同時家長將孩子的點滴進步反饋給老師。 周末,家長通過學生帶回來的表揚信了解學生在學校的表現,也會及時給予孩子鼓勵,對孩子不足之處提出要求。周一早晨每位學生都會帶著家長的表揚信高高興興地來上學。杭杭這周一放學回家總是先做作業;潔潔每次做完作業總是把書包收拾得板板整整;慧慧吃飯時知道幫著家長拿碗筷了,我們犯錯時玲玲還經常提醒我們;鑫鑫這幾天的襪子都是自己洗的;琰琰懂得謙讓小弟弟了;浩浩知道給奶奶捶背了,超超這兩天找同學玩總能做到“出必告,反必面”??

  每當讀著孩子們帶回來的表揚信,我是看在眼里,暖在心里。漸漸地家長們的抱怨聲也被一句句鼓勵的話語淹沒了。是啊,小小一張獎狀﹑一張表揚信,激發了孩子的上進心,在家長和老師之間產生了教育的合力,讓老師、家長、孩子心連心。

  賞識是一種理解,一種鼓勵。我相信這樣一句話:玉不琢,不成器。每個學生都是一塊美玉,需要我們精心地雕琢,才能光彩照人,熠熠生輝。每一朵鮮花都有盛開的'理由;每一只小鳥都能夠飛躍海洋,只要我們給他一對騰飛的翅膀——賞識。其實,每一個孩子都是世界上獨一無二的寶貝,他們身上都有著別人代替不了的優點,只要我們付出愛心,因材施教,相信他們就像一棵青青的小樹茁壯成長,在你的不知不覺中枝繁葉茂,直沖云霄!

家長表揚孩子表揚信 篇6

親愛的多多小朋友:

  你好!

  今天,你收到了來自媽媽的表揚信,你是不是感到很意外呢?

  想一想,這段時間你做過什么?都有哪些收獲?

  玩滑板車,開始的時候,一步也不敢動,想放棄,不玩了,媽媽告訴你,別怕,一步一步地走,走的多了,就會跑的很快!對吧寶貝?雖然你還比不上別的小朋友那樣腳步如飛,但因為你的堅持,所以你學的很快。每一個小孩子不是剛生下來就什么都會的,只要他肯努力,烏龜也能超過驕傲的兔八哥。

  在小區的健身場所爬高,看到別的小朋友爬,你也想爬,但是你站上去,卻害怕了。第一天晚上,你只爬了一層,就要下來,第二天晚上,你居然爬到了四層,你一層一層地突破,其實是突破了你自己,突破了自己,你就會超越自己,不是在別人的贊美聲中表現自己,而是要用自己的努力來證實自己。

  打籃球,開始的時候,一個也拍不了,但是練的多了,你就能拍好多下,而且拍的越來越高,每一天,都有新的進步。在小廣場上遇到你的同學,球被他們搶走了,你站著不動,媽媽告訴你,球就是用來搶著玩的,一個人玩沒意思,小朋友們一起玩,搶來搶去,玩的才開心。你終于感受到大家一起玩的快樂,你甚至把每天晚上去找同學玩說成“朋友大會”,這是多么美好的詞語啊,相信每一個人都會羨慕的。

  還有一件事情,讓媽媽頗為感觸,那就是每一天,你都用心地去養你的泥鰍、田螺、河蚌,還養你的蝌蚪,一天天觀察蝌蚪從長出小腿到褪去尾巴,變成小蛤蟆的模樣,然后把他們放出來。你去魚市場撿來別人從魚里挑出來的海馬、海螺、海星、這樣那樣的蝦兵蟹將,曬干,像標本一樣掛在墻上,你說那是你的寶貝,是你的海底世界。每天,你去研究他們,整理他們,并招呼別人一起去分享你的喜悅。開始的時候媽媽不以為然,后來才發現,你真的.已經很用心地積累了一個微型的海底世界,那里寄托著你對大自然的熱愛和好奇。

  寶貝,這段時間,你表現出了你的勇敢和執著,你表現出你嶄新的一面,你從不愿和別人溝通,變得喜歡朋友,你從不喜歡叫人,變得比以前有禮貌。你熱愛讀書,書帶給你以這個世界上無限的美麗和新鮮,讓你了解天地萬物的神奇之處,讓知識充實著你的腦海,滋養著你的身心。這都是你用努力換來的成績。是的,寶貝,媽媽從來都不承認你的懦弱和膽小,媽媽從來都覺得我的寶貝是最勇敢最努力最有愛心的男子漢。

  加油吧親愛的寶貝,加油啊,所有的小朋友們,你們都是最棒的!

  此致

敬禮!

  愛你的媽媽

  X年X月X日

家長表揚孩子表揚信 篇7

親愛的田語馨小寶貝:

  時間過的真快啊,一轉眼,你都已經過了四歲的生日,成了中班的小朋友了。看著你一天天地長大,一天天地懂事,一天天地讓我們刮目相看,一天天地帶給我們幸福和驚喜,爸爸媽媽心里真是高興。一想到你,爸爸媽媽的耳邊就回響著你快樂的笑聲,心里就灑滿了燦爛的陽光。

  寶貝,爸爸媽媽要表揚你,表揚你是一個聰明好學、勤奮上進的小寶貝。每天一放學,你都會給爸爸媽媽表演節目,表演在幼兒園里學的英語、兒歌和舞蹈。每次一出門,你說的最多的話就是“為什么啊”?看到不認識的字,見到不懂的事,你都會去找爸爸媽媽問個究竟。看著你充滿好奇、清澈的目光,爸爸媽媽心里全是甜蜜的幸福。

  寶貝,爸爸媽媽還要表揚你,表揚你是一個自信自立、熱愛勞動的小寶貝。看到大人干家務,你也總是忙個不停。掃地時,你會遞上工具;洗碗時,你會幫忙收拾碗筷。盡管有些時候,你的辛勤付出反而添亂,但你總是堅持“自己的事情自己做”。雖然你才剛剛滿四歲,但在爸爸媽媽的眼里,你已經是個自信自立、充滿個性的小大人了。

  寶貝,爸爸媽媽更要表揚你,表揚你是一個充滿愛心、乖巧貼心的小寶貝。每天爸爸媽媽一回到家,你都會像個小鳥一樣快樂地飛過來,給爸爸媽媽遞上鞋子,送上茶杯,用稚嫩的小手給爸爸媽媽按肩捶背。爸爸媽媽一天的忙碌,因為你的乖巧而煙消云散。

  寶貝,爸爸媽媽想要表揚你的`話語太多了。你的每一點進步都有老師和長輩們辛勤的付出,希望你茁壯成長的路上,永遠懷有一顆感恩的心。爸爸媽媽衷心希望和期待著你豐羽翱翔的那天。

  祝福田語馨寶貝健康快樂成長。

  永遠愛你的爸爸媽媽

  20xx年11月2日

家長表揚孩子表揚信 篇8

  我是x的媽媽。首先我要祝各位小朋友天天健康、快樂。更祝愿老師們健康美麗!親愛的小朋友,今天我寫的事一封表揚信。是對x一直以來有許多很好的表現給予表揚。也相信所有的'小朋友只要努力也會很優秀的。

  我們家x每天放學第一時間就是獨立完成作業。吃飯時會自己動手吃,而且還不會邊吃邊看電視呢!有時還會幫媽媽做家務活。不過,這還不算什么。最棒的就是自己的東西會自己整理。有好吃的或好玩的都會和別人、家人分享。這點我認為很重要,也是很棒、很棒的!除了這些,x還會把垃圾分類哦!會把垃圾放到垃圾桶里。是一位講文明、懂禮貌、愛學習、尊敬老師、同學的好寶貝呢!

  小朋友們,相信你們也會做到這些,也會成為一位優秀的好寶貝的!小朋友們,你們可以做到這些嗎?

  最后,祝各位小朋友都能成為一名優秀的好寶貝!也只有讓各位辛勤的老師將辛苦進行到底咯!

家長表揚孩子表揚信 篇9

  幼兒園開學伊始,愛愛所在班開家長會,老師提到如果想感謝老師不必送花之類的。寫封表揚信就很好(大實話),果不其然,最近在上幼兒園接孩子就在宣傳欄上就看到幾個家長寫的表揚信。考慮到配合老師工作也是家長義不容辭的責任,從沒寫過表揚信的我今天也趕寫了一封。事情全是真的,只是我這個寫公文寫慣了的八股腦袋已經想不出新穎的文字了,

  湊合就這樣吧。表揚信各位海魚班的老師們:你們好!愛愛今年春天來到海魚班這個集體,至今已有半年的時間了。最近一段時間,看到愛愛明顯的進步和成長,我們從心眼里感到欣慰和開心,也感謝老師的辛苦付出。愛愛

  的進步體現在以下幾個方面:一是生活自理能力的明顯提高剛上幼兒園的時候,愛愛吃飯并不利索,是老師手把手教會正確握勺姿勢,不知不覺中,愛愛吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是,在老師的'引導鼓勵下,愛愛回家經常主動幫助媽媽干活,有時幫媽媽擦地,有時自己刷奶瓶,甚至還幫媽媽捶捶背,每次做完“好人好事”,愛愛必不忘叮囑媽媽,“別忘了告訴李老師王老師劉老師哈!”看來愛愛很希望得到老師們的肯定。二是孩子的吃苦精神讓人感動孩子病了難免要打針吃藥,小時候想給愛愛吃藥很難,有時絞盡腦汁也不行。 () 現在愛愛大了,表現的越來越勇敢,驗血扎針的時候眼睜睜看著針扎進手指不掉一滴淚,還安慰別的小朋友說,“哭也沒用,一會兒就好了。”吃藥就更不在話下了,端著小杯一口就喝了,有些藥很苦,愛愛照樣堅持喝完。平時摔一跤磕一下,只要不是太疼愛愛從不計較,基本是個挺堅強的小女生。 三是交往能力進步很大。愛愛剛上海魚班的時候誰也不認識,兩個月以后才開始提起一些小朋友的名字,但這學期開學后,愛愛交了好幾個好朋友,回家也經常念叨這幾個好朋友的名字,雖然有時和小朋友也會有摩擦甚至打架,但第二天還是會高高興興的一起玩。看到愛愛主動尋找友誼、發展友誼,現在真心喜歡上幼兒園,我們也很高興。 為了讓愛愛盡快融入集體,老師們花費了不少心思。愛愛也經常帶著獎勵的小星星回家。看到孩子在海魚班快樂生活,健康成長,我們感謝老師們的辛勤工作,也祝各位老師一切順利!

  愛愛的爸爸媽媽

  xx-9-22

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